2024-2025學(xué)年度山東省七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試題(含答案)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年度山東省七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試題(含答案)_第2頁(yè)
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七年級(jí)歷史試題選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將答案按要求填涂在答題卷的相應(yīng)位置內(nèi)。)1.隋煬帝認(rèn)為洛陽(yáng)地處中原,河運(yùn)便利,可以解決糧食、物資供應(yīng)的困難,且其地理位置適中,可以照顧全局。隋煬帝遂于605年起征發(fā)幾百萬(wàn)人開(kāi)鑿以洛陽(yáng)為中心的大運(yùn)河,其最主要的目的是()。A.炫耀王朝國(guó)力B.鞏固政治統(tǒng)治C.便利交通運(yùn)輸D.減輕民眾負(fù)擔(dān)2.漢承秦制,唐襲隋規(guī),漢唐初年都出現(xiàn)了盛世局面。然而,秦朝與隋朝卻都二世而亡。某七年級(jí)(1)班的四位同學(xué)分析了造成此種情況的主要原因,其中分析正確的是()。A.甲同學(xué):橫征暴斂苛政黷武B.乙同學(xué):周邊少數(shù)民族襲擾C.丙同學(xué):宦官擅權(quán)外戚臨朝D.丁同學(xué):統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)訌變亂3.唐太宗廣納賢才,知人善任;武則天不拘一格選拔人才;唐玄宗重用賢能。這反映了統(tǒng)治者()。A.重用人才B.重視改革C.開(kāi)拓疆土D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)4.他為人行止端方,耿直倔強(qiáng)。敢于直言不諱,當(dāng)面向太宗皇帝進(jìn)諫,態(tài)度之強(qiáng)硬,言辭之激烈,論點(diǎn)之尖銳,說(shuō)他是唐朝第一諫臣實(shí)至名歸。"他"是()。A.房玄齡B.魏征C.杜如晦D(zhuǎn).姚崇5.駱賓王參加反抗武則天的隊(duì)伍,撰寫(xiě)聲討武則天的檄文,文辭犀利,氣勢(shì)磅礴。武則天讀后感慨地說(shuō):"這么好的人才,沒(méi)有得到重用,是宰相的過(guò)錯(cuò)!"這說(shuō)明武則天()。A.打擊敵對(duì)官僚B.重視發(fā)展生產(chǎn)C.愛(ài)惜人才D.注重文教6.唐朝與當(dāng)時(shí)世界上70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)有往來(lái)。外國(guó)人學(xué)習(xí)中國(guó)科技文化,引進(jìn)中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)制度,繁盛的唐朝在世界上聲望很高。這表明唐朝時(shí)期()。A.民族關(guān)系和睦B.生活豐富多彩C.軍事實(shí)力強(qiáng)大D.中外交流活躍7.在630--894年間,日本派出的遣唐使有十幾批。無(wú)論是儒學(xué)、佛教、律令政治,還是文字、書(shū)畫(huà)、建筑藝術(shù),日本多是仿照唐朝的樣式去做,稍加修改而已。這反映出()。A.日本專注學(xué)習(xí)唐朝的宗教B.日本成為唐朝的藩屬國(guó)C.中華文化對(duì)日本影響深遠(yuǎn)D.中日兩國(guó)文化已經(jīng)同化8.玄奘大師曾大量印刷佛像,散施四方。這種印刷方式應(yīng)是()。A.拓石B.雕版印刷C.活字印刷D.激光印刷9.唐代的孫思邈在醫(yī)學(xué)和藥物學(xué)方面貢獻(xiàn)很大,被后世尊為"藥王"。他總結(jié)唐以前歷代的醫(yī)學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),著成()。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《唐本草》C.《大衍歷》D.《千金方》10.隋唐時(shí)期,由于佛教的盛行,儒學(xué)正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)。抨擊佛教,主張復(fù)興儒學(xué)的唐朝思想家是()。A.韓愈B.柳宗元C.白居易D.李白11.唐朝長(zhǎng)安居住人口達(dá)百萬(wàn),中外商人云集。長(zhǎng)安的東西兩市是繁榮的商業(yè)區(qū),在這里居住著西域胡商,大食、波斯的商人,還有收買各種寶物的波斯邸。這反映出()。A.中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)B.長(zhǎng)安城規(guī)劃井然有序C.長(zhǎng)安是國(guó)際大都市D.唐朝政治制度完備12.宋初,大臣趙普提出:"稍?shī)Z其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣。"此建議的目的是()。A.對(duì)付農(nóng)民起義B.解決積貧積弱C.對(duì)抗外族侵?jǐn)_D.加強(qiáng)中央集權(quán)13.唐朝有"寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生"的名句,宋朝卻出現(xiàn)了"萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高"的說(shuō)法,這一變化反映了宋朝實(shí)行的方針是()。A.尊崇儒術(shù)B.崇文抑武C.重武輕文D.八股取士14."澶淵之盟"對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都有收獲,遼得到了錢物,宋也收回了一部分州城。尤其是,盟約簽訂之后很長(zhǎng)時(shí)間,宋遼間保持著和平局面。以上內(nèi)容所述為"澶淵之盟"訂立的()。A.背景B.過(guò)程C.影響D.內(nèi)容15.史料是研究歷史的依據(jù)。一般而言,史料根據(jù)其載體,可分為口述史料、實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料、影音史料等若干類。下列關(guān)于宋遼關(guān)系的史料屬于實(shí)物史料的是()。A.元朝修訂的《遼史》B.宋遼邊關(guān)古戰(zhàn)場(chǎng)遺址C.紀(jì)錄片《中華戰(zhàn)爭(zhēng)通史﹣﹣澶州之戰(zhàn)》D.陶晉生著《宋遼關(guān)系史研究》16.遼宋夏金元時(shí)期,建立大金政權(quán)的是()。A.契丹族B.女真族C.蒙古族D.黨項(xiàng)族17.遼宋夏金元時(shí)期,遼、西夏、金等民族政權(quán)迅速崛起,它們大都效仿唐宋制定官制,還創(chuàng)制了自己的文字。這些現(xiàn)象最能說(shuō)明各民族政權(quán)()。A.制度差異進(jìn)一步拉大B.統(tǒng)一的趨勢(shì)更加明顯C.民族交融進(jìn)一步加強(qiáng)D.逐漸消除了隔閡18.毛澤東在《沁園春·雪》中寫(xiě)道:"一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕……"。下列史實(shí)與"一代天驕"有關(guān)的是()。A.吸取隋亡教訓(xùn),重視發(fā)展生產(chǎn)B.在會(huì)寧稱帝,建立金C.完成蒙古草原的統(tǒng)一,建立蒙古政權(quán)D.建立元朝19.元朝規(guī)定,各行省的重大民政事務(wù)必須呈報(bào)中書(shū)省,軍政要?jiǎng)?wù)則需呈報(bào)樞密院。沒(méi)有來(lái)自中央的詔旨,行省官員不能更改賦稅征收制度,也不得調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。這體現(xiàn)行省制度()。A.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)B.使地方官員喪失行政權(quán)C.對(duì)后世影響力非常大D.不利于管轄遼闊的疆域20.西藏自古以來(lái)是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。以下史事中較為有力的證據(jù)是()。A.唐太宗時(shí),文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃贊普松贊干布B.元朝在西藏地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府,屯駐軍隊(duì)C.元朝在澎湖設(shè)置巡檢司,加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理D.元朝設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域軍政事務(wù)二、非選擇題(21題13分,22題14分,23題13分,共40分)21.看歷史風(fēng)云,觀王朝興衰,品歷史智慧。閱讀材料,完成下列問(wèn)題。(13分)材料一唐朝詩(shī)人羅隱在《煬帝陵》一詩(shī)中寫(xiě)道:"君王忍把平陳業(yè),只換雷塘(雷塘,在今江蘇揚(yáng)州西北。唐朝建立后,將隋煬帝遷葬于此)數(shù)畝田。"——摘自《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),說(shuō)說(shuō)隋煬帝落得如此下場(chǎng),隋朝速亡的原因是什么?(2分)材料二唐玄宗本人的變化,是當(dāng)時(shí)社會(huì)危機(jī)難以克服的主要原因。開(kāi)元初,他注意節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。天寶時(shí)則驕奢淫逸,揮霍無(wú)度。在用人方面,玄宗不再是任人唯賢,而是專用投其所好者。面對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題,玄宗毫無(wú)改弦更張之意,仍然沉溺于酒色之中。-------摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史.中古時(shí)代.隋唐時(shí)期》根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),比較唐玄宗統(tǒng)治前期和統(tǒng)治后期的不同之處,以及帶來(lái)的各自不同的結(jié)果是什么?(8分)笑看歷史風(fēng)云,坐觀王朝興衰,你從中得到怎樣的認(rèn)識(shí)?(3分)22.隋唐時(shí)期,繁榮而開(kāi)放,在許多方面都有很大建樹(shù),在世界歷史上有很重要的歷史地位。結(jié)合材料完成下列問(wèn)題。(14分)【制度創(chuàng)新】材料一有人形容隋朝“像焰火一樣輝煌而短暫”:結(jié)束亂世而一統(tǒng)、大型工程澤被后世、制度創(chuàng)新影響深遠(yuǎn)、迎來(lái)盛世卻二世而亡,令人扼腕嘆息。結(jié)合所學(xué),請(qǐng)說(shuō)出一例“影響深遠(yuǎn)的制度創(chuàng)新”。(2分)【文化傳承】材料二詩(shī)歌和歷史有著緊密而難以割舍的關(guān)系,詩(shī)與史的結(jié)合,不是理論術(shù)語(yǔ)和語(yǔ)錄與史料的組接,而是把詩(shī)中隱含的史實(shí)揭示出來(lái)。——摘編自劉英團(tuán)《以詩(shī)為史,記唐之事》(2)請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)出一首所學(xué)能反映唐朝的時(shí)代特點(diǎn)的詩(shī),勇敢展示你跨學(xué)科戰(zhàn)斗的水平呦。(2分)【民族交往】材料三唐朝與邊疆地區(qū)各族都保持著良好關(guān)系。……貞觀十四年(640),文成公主入藏……唐蕃之間還數(shù)次會(huì)盟。南詔的13個(gè)王中有10人經(jīng)唐朝加封。唐朝的邊疆管理機(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)府、都督府、羈摩州……長(zhǎng)官由各民族首領(lǐng)擔(dān)任,上統(tǒng)于中央政府?!幾越逃拷M織編寫(xiě)《歷史·選擇性必修1.國(guó)家制度與社會(huì)治理》(3)根據(jù)材料三,指出唐朝與邊疆各民族進(jìn)行交往交流交融的主要方式,并說(shuō)出唐初實(shí)行的民族政策。(6分)【對(duì)外交往】(4)上圖中的兩個(gè)人物所涉及到的歷史事件分別是什么。(4分)23.歷史上政權(quán)的分立與統(tǒng)一,恰恰是中華民族的發(fā)展演變,從區(qū)域到整體,從碰撞到交融的過(guò)程。結(jié)合材料完成下列問(wèn)題。(13分)材料一本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán),兵也收了,財(cái)也收了,賞罰刑政一切收了,州郡遂日就困弱。——[宋]黎靖德編《朱子語(yǔ)類.法制》根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),"兵也收了,財(cái)也收了"反映出宋太祖實(shí)行的哪些治理措施?實(shí)行這些措施的根本目的是什么?(4分)材料二(遼)與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂(lè)戰(zhàn)斗。——[北宋]蘇轍《蘇轍集》卷四十二(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從北宋和中華民族的發(fā)展史兩個(gè)方面簡(jiǎn)述澶淵之盟的影響。(3分)材料三檜……言飛孤軍不可久留,乞令班師。一日奉十二金字牌,飛憤惋泣下,東向再拜曰:"十年之力,廢于一旦。"——[元]脫脫等《宋史·岳飛傳》(3)說(shuō)出材料三中涉及的一位抗金將領(lǐng)和一個(gè)投降派人物的名字。這位抗金將領(lǐng)為什么受到人民的尊敬?(6分)七年級(jí)歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:(本大題共20小題,每小題3分,共60分。)1---5BAABC6---10DCBDA11---15CDBCB16---20BCCAB二、非選擇題(21題13分,22題14分,23題13分,共40分)21題(13分)(1)符合題意、符合史實(shí)、體現(xiàn)暴政意思即可,2分不同之處:前期注意節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi),后期驕奢淫逸,揮霍無(wú)度;前期任人唯賢,后期重用奸臣,沉迷酒色。(符合題意言之有理即可,4分)結(jié)果:前期國(guó)力強(qiáng)大,出現(xiàn)開(kāi)元盛世局面;后期:引發(fā)“安史之亂”,唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰。(4分)(3)認(rèn)識(shí):經(jīng)濟(jì)發(fā)展要以民為本,關(guān)注民生;要重視人才的培養(yǎng)與任用;統(tǒng)治者要?jiǎng)?lì)精圖治,勤于政事等。(言之有理即可,說(shuō)出一條3分)22題(14分)(1)科舉制創(chuàng)立;或三省六部制確立(說(shuō)出一點(diǎn)2分)(2)一首或一句都2分呦(3)方式:和親、會(huì)盟、冊(cè)封、設(shè)置機(jī)構(gòu)(說(shuō)出兩點(diǎn)即可,4分

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