小學(xué)三年級下冊體育教案

-三年級體育教學(xué)方案2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期萊山區(qū)石明小學(xué)小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強，情緒變化較大，運動能力有一定開展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討、去理解、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克制困難中體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)**和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑〔跑、跳、投〕、體操、游戲、籃球等根底工程，以便使學(xué)生跑、跳、投的根本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)期共講20周，每周體育授課為3學(xué)時，共60學(xué)時。每個學(xué)期實際上課定為16周，共48學(xué)時。上課過程中，假設(shè)因場地、天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。本學(xué)期以教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列隊形的練習(xí)。配以根本體操、快速跑〔站立式起跑、途中跑〕；耐定距離跑；開展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階，兔子跳等；多上速度力量練習(xí)和耐通過協(xié)調(diào)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到兩個主教材〔如：跑步或立定跳遠(yuǎn)〕其余〔如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì)〕訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備局部內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學(xué)生進(jìn)展評價，根據(jù)實際情況將制定小學(xué)生體育與**課成長評價記錄袋。1、教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列隊形的練習(xí)。2、掌握根本體操、快速跑〔站立式起跑、途中跑〕；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比3、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如開展耐力速度的定時跑，定距離跑；開展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跑，跳臺階、兔子跳等；4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課〔跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)〕來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。5、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。1、教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列隊形的練習(xí)。2、掌握根本體操、快速跑〔站立式起跑、途中跑〕；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練等。1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課〔跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)〕來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。四、課時安排“采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把我學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討、去理解、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克制困難中體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)**和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)利用沙包、毽子、紙壘球、滾鐵環(huán)等學(xué)生自制的學(xué)具充分進(jìn)展體育活動，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)資料，帶動學(xué)生了解籃球開展史和各種體育活動的誕生過程等。-及時總結(jié)和反思教學(xué)過程中教學(xué)和學(xué)生兩方面在學(xué)習(xí)過程中的成功經(jīng)歷和失敗教訓(xùn)，隨時調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的安排，對學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展中心加工、復(fù)習(xí)穩(wěn)固、實施步步為營、扎實學(xué)習(xí)的教育教學(xué)方針，使學(xué)生的雙基能力得到長足有效地開展。八、教改實驗和課題研究方案認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識，積極參加教學(xué)改革實驗，探索適合學(xué)生身心特點和學(xué)科規(guī)律的教育教學(xué)模式。合理制定課題研究方案，并付諸實施，圓滿完成課題研究方案。三年級體育課教案開始部分始部分基本部分基本部分基本部分基本部分(室內(nèi)課)1：引導(dǎo)課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和根本活動的能力。培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，開展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)內(nèi)容宣布本次課的內(nèi)容一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)二、游戲是兒童的做游戲可以全面鍛做游戲可以使大腦做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)做游戲可以使心情教學(xué)內(nèi)容做游戲可以調(diào)解腦重點：對游戲好處食指尖必須頂著手聽到教師口令后才場教教場教地室室地室教師活動教室講解語言①、學(xué)生認(rèn)真②、養(yǎng)成良好的坐立行的正③、能夠自覺課，遲到，有教師活動教師講解游戲教師做示*。學(xué)生練習(xí)和游學(xué)生坐在教室里按學(xué)生坐在教室里按學(xué)生認(rèn)真聽講游戲數(shù)11數(shù)強強小小強小時時6-教師總結(jié)本次教師總結(jié)本次教教學(xué)反思三年級體育課教案準(zhǔn)備部分基本部分準(zhǔn)備部分基本部分1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊列隊形的方法與技巧。培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個人和集體的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克制困難的精神。教學(xué)內(nèi)容報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、稍息、立正、向右看重點：動作自然，協(xié)凋準(zhǔn)難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)必須站在起跑線后，拍手不得碰到下樹，如碰到扶◎教師活動教師講解課堂要求教師帶著學(xué)生一起教師講解徒手操的教師講動作方法和教師講解游戲方法教師做正確示*。教師做正確評定勝學(xué)生和教師一同做游學(xué)生認(rèn)真聽動作方法學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法11113-12-1強小中強小中中結(jié)束部分場地設(shè)計結(jié)束部分場地設(shè)計-場地設(shè)計局部場地設(shè)計三、下課教師總結(jié)本次課的三年級體育課教案內(nèi)容1、根本體操：七彩陽光播送操〔1－4〕節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的穩(wěn)固播送操的練習(xí)，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進(jìn)身體的各器官的正常培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，開展學(xué)生動作迅速能力和奔跑能力。一、課堂常規(guī)：組織：教師語言要清晰。學(xué)生站成四好、報告人數(shù)、檢查×××××和任務(wù)。師生一同練習(xí)。1服裝。×××××教師講解徒手操的動作一致，精神飽滿。部二、準(zhǔn)備活動：◎一、七彩陽光播送體教師講解動作要求學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和第四節(jié)，體側(cè)運動；找好學(xué)生做表演。48中-重點：各節(jié)的動作要難點：動作的準(zhǔn)確性基本部分教師講解游戲的方教師做正確的示*基本部分教師講解游戲的方教師做正確的示*。學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法23230局部局部2三、下課2場地設(shè)計場地設(shè)計三年級體育課教案內(nèi)容1、根本體操：七彩陽光播送操〔5－8〕節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的穩(wěn)固播送操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。目的培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊的能力。順序教學(xué)內(nèi)容備二、準(zhǔn)備活動：×××××任務(wù)。學(xué)生認(rèn)真聽隊列的1010分小型徒手操；1-二、七彩陽光播送體操重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)難點：動作的準(zhǔn)確性和報數(shù)比賽必須按教師的要求順序報錯數(shù)時必須改正報數(shù)才可以接著下面報數(shù)。教師講解動作要求和教師做完整的正確的教師講解游戲的方法教師做正確的示*。教師正確評定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法動作一致，精神飽學(xué)生認(rèn)真聽游戲的3884222003212三年級體育課教案1、根本體操：七彩陽光播送操〔1－8〕節(jié)；2、游戲：春種秋收通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的穩(wěn)固播送操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。開展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分基本部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任-8〕節(jié)：重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)難點：動作的準(zhǔn)確性和做，擊掌后第二個人才2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾三、下課◎四列橫隊，體操隊型教師講解課堂要求教師講解徒手操的教師講解動作要求教師做完整的正確教師講解游戲的方教師做正確的示*。學(xué)生認(rèn)真聽隊列的動作一致，精神飽學(xué)生認(rèn)真聽動作要動作一致，精神飽學(xué)生認(rèn)真聽游戲的1103-12-1中三年級體育課教案游戲課；1游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；開展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。開展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-好、報告人數(shù)、檢查縱隊向前跑，否則判3、城門不準(zhǔn)隨便移得踩起跑線，否則判三、下課四個小皮球◎教學(xué)反思型教學(xué)反思教師講解課堂要求和任務(wù)教師講解徒手操教師講解游戲的教師做正確的示教師正確評定勝1、教師總結(jié)本次學(xué)生認(rèn)真聽隊列的要學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方11212-312小小中小三年級體育課教案1、技巧：前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑；通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的穩(wěn)固和提高前滾翻的技術(shù)，開展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克制困難等優(yōu)良品質(zhì)。通過練習(xí)，可以開展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，-準(zhǔn)備部分基本部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分教學(xué)內(nèi)容好、報告人數(shù)、檢查游戲者應(yīng)在比賽中完由小裁判評定動作正每個隊員的比賽次數(shù)三、下課◎型教師活動4、師生一同練習(xí)。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和4神飽滿動作輕松整學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)數(shù)110229/93313強強小中小場地設(shè)計場地設(shè)計三年級體育課教案教學(xué)反思內(nèi)容1、技巧：不同開場姿勢的前滾翻；2、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。目的2、通過練習(xí)，可以開展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、穩(wěn)固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。準(zhǔn)備部分基本部準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-1、體委整隊、師生2、宣布課的內(nèi)容和不同開場姿勢的前二、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球三、下課◎教學(xué)反思四列橫隊，體操隊型教學(xué)反思2、教師講解課堂要3、講解隊列練習(xí)的4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法教師做分解和完整動作示*。教師給學(xué)生個別指4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求教師做正確評定勝學(xué)生認(rèn)真聽講動作方學(xué)生分組練習(xí)。*4神飽滿動作輕松整學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)101893小小中中小三年級體育課教案內(nèi)容1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)-準(zhǔn)備部分基本部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計通過本次課的學(xué)習(xí)，開展人體各個部位的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。開展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。教學(xué)內(nèi)容好、報告人數(shù)、檢查重點：各節(jié)的動作要難點：動作的準(zhǔn)確性追者只能拍人，不許逃者需要“隱蔽必須三、下課◎四列橫隊，體操隊型教學(xué)反思教師活動教學(xué)反思教師講解課堂要求和教師講解徒手操的動教師講解動作要求和教師做完整的正確的教師講解游戲的方法教師做正確的示*。教師正確評定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽隊列的動作一致，精神飽學(xué)生認(rèn)真聽動作要動作一致，精神飽學(xué)生認(rèn)真聽游戲的數(shù)11213-42-31時1018102強小中中小三年級體育課教案內(nèi)容1、徒手操；2、游戲：繞木棒運動通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的練習(xí)，開展人體各個部位的能力。目的培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。-準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容1、體委整隊、師生2、宣布課的內(nèi)容和重點：各節(jié)的動作難點：動作的準(zhǔn)確不擊掌或發(fā)令后不再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越三、下課◎教學(xué)反思四列橫隊，體操隊型教學(xué)反思教師活動教師講解課堂要求和教師講解徒手操的動教師講解動作要求和教師做完整的正確的教師講解游戲的方法教師做正確的示*。教師正確評定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽隊列的要學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方數(shù)1121038842003212強強小中中三年級體育課教案1、根本體操：七彩陽光播送操〔1-8〕節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握和穩(wěn)固了對身體的各部位的練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習(xí)慣。通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和老實的品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分基準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-1、體委整隊、師生2、宣布課的內(nèi)容和1、隊列：立正、稍重點：各節(jié)的動作難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏追拍時不得用力堆應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算三、下課◎型4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和教師做分解和完整動作示*。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和1學(xué)生認(rèn)真聽講動作4神飽滿動作輕松整學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)1小小中中小10288*829/93313三年級體育課教案1、韻律活動；2、走：改變速度的走；通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，開展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，開展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的開展。培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。-準(zhǔn)備部分基本部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容1、體委整隊、師生猜猜它是誰被猜者不要動不要如果第一次猜錯可重點：下上肢的協(xié)三、下課◎教學(xué)反思教學(xué)反思教師活動2、教師講解課堂要3、講解隊列練習(xí)的4、師生一同練習(xí)。教師講解游戲要求教師做正確評定勝教師講解動作方法教師做分解和完整教師給學(xué)生個別指2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。1110222231484*83強小中強小中中小三年級體育課教案通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，開展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的開展。目的培養(yǎng)學(xué)生動作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項素質(zhì)。通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，開展學(xué)生的彈跳和頑強精神。準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-1、體委整隊、師生2、宣布課的內(nèi)容和一、走：改變速度重點：下上肢的協(xié)單腳跳接力起跳前必須站在起發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后三、下課◎教學(xué)反思教學(xué)反思3、講解隊列練習(xí)的要4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和要教師做分解和完整動作教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。教師講解游戲要求和規(guī)教師做正確評定勝負(fù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意22學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法3322小中中小小中中小015123三年級體育課教案通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，穩(wěn)固走的技能開展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和開展學(xué)生的速度奔跑能力。生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容教師發(fā)令后或擊按教師規(guī)定的要三、下課◎四列橫隊，體操隊型-2、教師講解課堂要求3、講解隊列練習(xí)的要4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和教師做分解和完整動作示*。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。教師講解游戲要求和教師做正確評定勝負(fù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和注意觀察教師的示*。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。1123/42/311015123準(zhǔn)備部分基本部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計小中中三年級體育課教案通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握藤圈的簡單動作和技術(shù)，開展學(xué)生的下肢的力量。培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。開展學(xué)生的下肢奔跑能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-1、體委整隊、師生2、宣布課的內(nèi)容和一、藤圈韻律操重點：各節(jié)的動作難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏追拍時不得用力堆應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算三、下課藤圈每人一個◎教學(xué)反思教學(xué)反思4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和教師做分解和完整動作示*。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法4神飽滿動作輕松整齊一致1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。1102088*8929/3313小小中中小三年級體育課教案1、藤圈韻律操〔4—6〕節(jié)：2、游戲：單雙腳跳圈：通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動作的技術(shù)和開展下肢的彈跳能力。培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。開展學(xué)生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容一、藤圈韻律操性和優(yōu)美大方有單雙腳跳圈跳時途中不許接發(fā)令后或拍手前單腳跳時擺動腿三、下課藤圈每人一個◎教學(xué)反思型教學(xué)反思4、師生一同練習(xí)。教師講解游戲要求和教師講解動作方法和教師做分解和完整動作示*。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。11020222388*8313小中中小中中小三年級體育課教案1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳；通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動作，開展彈跳力培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容各種圖形跑起跳前必須站在起跳線后不得踏跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶三、下課◎教學(xué)反思教學(xué)反思4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和教師做分解和完整動作示*。教師講解游戲要求和2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。1123/42/311015123小中小中中小三年級體育課教案通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解一些簡單的韻律操的動作，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性靈敏性等能力。準(zhǔn)備部分基準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容重點：動作準(zhǔn)確圈外回來時必須每個圓內(nèi)只能放三、下課◎教學(xué)反思型教學(xué)反思3、講解隊列練習(xí)的要4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和要教師做分解和完整動作教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。教師講解游戲要求和規(guī)教師做正確評定勝負(fù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意2234學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法3423注意觀察教師的示23小小中中小1015123三年級體育課教案1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握錯肩和穿插行進(jìn)間走的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-1、體委整隊、師生2、宣布課的內(nèi)容和錯肩和穿插行進(jìn)間走難點：動作的協(xié)調(diào)三、下課藤圈每人一個◎教學(xué)反思四列橫隊，體操隊型教學(xué)反思4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和教師做分解和完整動作示*。4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和1學(xué)生認(rèn)真聽講動作4神飽滿動作輕松整1學(xué)生認(rèn)真聽講游戲2、學(xué)生練習(xí)比賽。110288*82/939313小中小中中小三年級體育課教案1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力；通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動作的技術(shù)和開展下肢的彈跳能力。培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。開展學(xué)生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容重點：動作準(zhǔn)確單雙腳跳圈跳時途中不許接發(fā)令后或拍手前單腳跳時擺動腿三、下課◎教學(xué)反思型教學(xué)反思4、師生一同練習(xí)。教師講解游戲要求和教師講解動作方法和教師做分解和完整動作示*。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。1102222388*8313小小中中小三年級體育課教案1、通過游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步開展跳躍能力和下肢力量。2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-1、體委整隊、師生2、宣布課的內(nèi)容和各種圖形跑①發(fā)令后或擊掌后②如踏在圈外，算③必須按規(guī)定的要①搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地②凡平安通過的人③攻關(guān)的人不能從三、下課思◎教學(xué)反思教學(xué)反思4、師生一同練習(xí)。教師講解游戲要求和教師講解游戲要求和2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。1015123小小中中小三年級體育課教案1、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。開展2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和開展學(xué)生的速度奔跑能力。-準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容重點：落地要緩①搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)②凡平安通過的③攻關(guān)的人不能三、下課◎教學(xué)反思型教學(xué)反思教師活動4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和教師做分解和完整動作示*。教師講解游戲要求和2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法注意觀察教師的示*。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。數(shù)11102055/41222/3313強強小中中小三年級體育課教案通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，開展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，開展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的開展。-準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。2、宣布課的內(nèi)容和3、講解隊列練習(xí)的要3、聽從指揮注意力集二、準(zhǔn)備活動：4、師生一同練習(xí)。4、學(xué)生充分活動各關(guān)一、韻律活動教師講解游戲要求和規(guī)學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)被猜者不要動不要教師講解動作方法和要笑和不許說話。領(lǐng)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法如果第一次猜錯可教師做分解和完整動作和要領(lǐng)。跳上成蹲撐、起立難點：動作靈敏協(xié)教教學(xué)反思數(shù)1110222/31848*8313強強小中中小三年級體育課教案通過學(xué)習(xí)立臥撐，使學(xué)生增強身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。目的培養(yǎng)學(xué)生動作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項素質(zhì)。通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地準(zhǔn)備部分基本部準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容起跑前必須站在起跑線后不得踏發(fā)出信號后才能繩子一定要幫好三、下課2、教師講解課堂要求和3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和要教師做分解和完整動作教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。教師講解游戲要求和規(guī)教師做正確評定勝負(fù)。3、聽從指揮注意力集4、學(xué)生充分活動各關(guān)學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法1102355422/3313小小中中小三年級體育課教案內(nèi)容1、跳小繩2、游戲：叫號賽跑；通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和快速反響能力。準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容重點：搖繩要協(xié)沒有叫到號的同不得移動或碰到三、下課4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法教師做分解和完整教師給學(xué)生個別指教師講解游戲要求教師做正確示*。教師做正確評定勝2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。注意觀察教師的示*。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。1102355422/3313小小中中小三年級體育課教案1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會并掌握雙人跳小繩的方法和開展下肢奔跑的能力。準(zhǔn)備部分基準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-生問好、報告人重點：兩個人搖教師沒有發(fā)領(lǐng)或起跑前不許堆拉三、下課4、師生一同練習(xí)。教師講解游戲要求和教師講解動作方法和教師做分解和完整動作示*。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生練習(xí)比賽。2學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法學(xué)生集體練習(xí)。4學(xué)生分組練習(xí)。*1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。1012183小小中中小三年級體育課教案通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的走和跑的動作。培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的精神。準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容2、徒手操一、走跑交替難點：動作要自追拍的人不能用單腳跳必須雙腳三、下課教學(xué)反思教學(xué)反思2、教師講解課堂要3、講解隊列練習(xí)的4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法教師做分解和完整教師給學(xué)生個別指4、找學(xué)生表演。2、教師做分解和完3、師給學(xué)生個別指1、總結(jié)本次課的情2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和4神飽滿動作輕松整齊一致1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。100288*829/93313小小中中小三年級體育課教案通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握跳大繩的方法,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性和配合能力。開展下肢力量，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和奔跑速度能力。準(zhǔn)備部分基本部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分場地設(shè)計-生問好、報告人2、宣布課的內(nèi)容聽到信號以后或拍手后才能起跑。碰倒障礙物必須把它放在原為后三、下課教學(xué)反思教學(xué)反思標(biāo)志物四個3、講解隊列練習(xí)的要4、師生一同練習(xí)。教師講解動作方法和要教師做分解和完整動作教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。教師講解游戲要求和規(guī)教師做正確評定勝負(fù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法注意觀察教師的示*。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。110255/4222/3313小小中中小三年級體育課教案1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。