廣東省深圳市寶安區(qū)2023年4月中考二?；瘜W(xué)試題（含答案）

第第頁廣東省深圳市寶安區(qū)2023年4月中考二模化學(xué)試題一、單選題1．2023年深圳寶安馬拉松于3月19日舉行。有關(guān)說法不正確的是（）A．發(fā)令槍內(nèi)含有紅磷，鳴槍時產(chǎn)生白煙的過程是物理變化B．賽道補給的云片糕、花生糖等可提供能量C．跑步后的急促呼吸，屬于緩慢氧化D．賽后將廢棄物回收再利用，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念2．下列化學(xué)用語表述正確的是（）A．2個氧分子：2C B．銨根離子：NC．氧化鈣中鈣元素的化合價：Ca+2O 3．如圖是元素周期表的一部分。相關(guān)說法不正確的是（）A．磷元素的相對原子質(zhì)量為30.97 B．①處的數(shù)字應(yīng)為16，可推知硫原子的質(zhì)子數(shù)為16C．硒元素屬于金屬元素 D．硒原子核外有34個電子4．2023年“世界水日”“中國水周”的主題為“強化依法治水、攜手共護(hù)母親河”。有關(guān)水的說法正確的是（）A．水分子由氫元素和氧元素構(gòu)成 B．工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放C．使用活性炭對河水進(jìn)行殺菌消毒 D．禁止化肥和農(nóng)藥的使用，以免污染水資源5．劇烈運動后肌肉酸痛是部分葡萄糖(C6H12O6)轉(zhuǎn)化成乳酸(C3H6O3)引起的，有關(guān)說法正確的是（）A．葡萄糖(C6H12O6)中含有6個氧原子B．葡萄糖(C6H12O6)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2：1C．乳酸(C3H6O3)在體內(nèi)完全氧化的產(chǎn)物是CO和H2OD．葡萄糖(C6H12O6)和乳酸(C3H6O3)中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等6．高壓臭氧除甲醛(CHA．屬于氧化物B．反應(yīng)I中，反應(yīng)前后氧原子個數(shù)增加C．反應(yīng)II中，參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1：1D．整個過程中，O2可循環(huán)使用7．下列陳述1與陳述II均正確，且具備因果關(guān)系的是（）選項陳述Ⅰ陳述ⅡA石墨具有導(dǎo)電性石墨常用作鉛筆芯B廚余垃圾含N、P、K等元素廚余垃圾制化肥C鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑鋁比鐵更耐腐蝕D氫氧化鈉能與酸反應(yīng)氫氧化鈉常用于改良酸性土壤A．A B．B C．C D．D8．下列設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．探究鐵生銹是否需要水B．探究可燃物燃燒是否需要氧氣C．測定空氣中氧氣含量D．驗證質(zhì)量守恒定律9．鐵是使用最廣泛的金屬。(圖中“——”表示物質(zhì)可以反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向)下列說法正確的是（）A．赤鐵礦煉鐵的原理是CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 B．反應(yīng)①是一個吸熱反應(yīng)C．反應(yīng)②的現(xiàn)象為出現(xiàn)氣泡，溶液變淺綠色 D．反應(yīng)③的鹽溶液可以為Al10．小明在“海洋資源的綜合利用與制鹽”的實踐活動中制得的鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、A．溶解度最小的是NaClB．40℃時，MgCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.5%C．70℃時，MgSO4飽和溶液升高溫度或降低溫度都可能析出晶體D．從含有NaCl、MgCl2、MgSO4的溶液中提取NaCl可采用降溫結(jié)晶的方法11．下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別NaOH和NH4NO3取樣，加水溶解，測溫度B檢驗工業(yè)廢水中是否含有硫酸取樣，滴加無色酚酞溶液，觀察顏色C除去O2中的水蒸氣通過足量的稀硫酸D分離Na2CO3和NaCl的混合物溶解后過濾，洗滌濾渣，蒸發(fā)濾液A．A B．B C．C D．D12．如圖1所示，分別將等體積H2O、NaOH溶液注入充滿CO2的錐形瓶，測得氣壓變化如圖2。有關(guān)說法不正確的是（）A．曲線①表示的是將H2O注入充滿CO2的錐形瓶后的氣壓變化B．由曲線②可知，反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)的CO2仍有剩余C．對比曲線①和②可知，CO2能與NaOH溶液反應(yīng)D．A點表示CO2與錐形瓶內(nèi)的溶液恰好完全反應(yīng)，則此時溶液pH=7二、非選擇題13．根據(jù)下圖回答：（1）圖甲中，可用于實驗室制取氧氣的途徑有(用“①~⑤”填寫)，其中，從環(huán)保和節(jié)約資源的角度分析，實驗室制取O2的最佳途徑的反應(yīng)原理(寫化學(xué)方程式)。（2）在圖乙的裝置中，裝置。(填“A”“B”“C”)既可以用來制取O2，又可用于制取CO2.選用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為。（3）查閱資料可知：①濃氨水受熱易分解產(chǎn)生NH3；②NH3密度比空氣小。實驗室常用CaO和濃氨水可快速制取NH3的原因是，但利用該方法不能用裝置B制取NH3，理由是。14．化學(xué)小組對過氧碳酸鈉(Na2CO4)的性質(zhì)進(jìn)行探究。【查閱資料】（1）i．Na2CO4與H2O反應(yīng)可生成Na2CO3和H2O2.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。ii．Na2CO4與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。iii．Na2CO4的產(chǎn)品優(yōu)劣可用“活性氧”衡量，活性氧含量越高，產(chǎn)品越優(yōu)。（2）【提出問題】Na2CO4與稀硫酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是什么？【形成假設(shè)】猜想一：只有O2；猜想二：只有CO2；猜想三：（3）【設(shè)計并進(jìn)行實驗】組裝如下圖所示的裝置進(jìn)行實驗。i．實驗前，先通一段時間N2，再點燃酒精燈。通N2的目的是。ii．打開分液漏斗的活塞，將稀硫酸滴入錐形瓶中。裝置B中的溶液為，裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）【現(xiàn)象與結(jié)論】裝置B中溶液變渾濁，裝置C中固體變成黑色，說明(填“猜想一”“猜想二”或“猜想三”)成立。（5）【思考與交流】Na2CO4可由Na2CO3和H2O2制得，反應(yīng)溫度對產(chǎn)率、活性氧含量的影響如圖，由圖可知最佳反應(yīng)溫度的范圍是____。A．5-10℃ B．10-15℃ C．15-20℃ D．20-25℃15．利用磷尾礦粉(主要成分為MgCO3、CaCO3等)制備Mg(OH)2的流程如下：查閱資料：i．MgCO3的化學(xué)性質(zhì)與CaCO3類似；ii．Mg(OH)2難溶于水。（1）過程I中MgCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為，屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。（2）過程IV分離出Mg(OH)2固體的操作是。（3）過程IV的化學(xué)方程式為。（4）該制備流程中最終產(chǎn)品除獲得Mg(OH)2外，還可以獲得一種物質(zhì)(寫物質(zhì)名稱)用作肥料。（5）如圖表示碳元素的部分化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系，CaCO3中碳元素的化合價可表示為點(填“a-e”中的一個字母)。（6）制取Mg(OH)2方法還有很多種，在下表中寫出合適的反應(yīng)物。反應(yīng)物1反應(yīng)物2NaOH16．銅及其化合物廣泛應(yīng)用于生活生產(chǎn)中。（1）青銅屬于(填“金屬單質(zhì)”或“合金”)。（2）Cu、CuO、CuSO4三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示：①反應(yīng)II中，CuO與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象是。②反應(yīng)III中，(填化學(xué)式)可將CuO一步轉(zhuǎn)化為Cu。③圖乙所示的實驗中，將銅片浸入(填化學(xué)式)溶液中，可根據(jù)現(xiàn)象證明Cu的金屬活動性比Ag強。（3）往四個都裝有15g樣品(只含Cu和CuO)的燒杯中，分別加入不同質(zhì)量的稀硫酸，反應(yīng)過程中的質(zhì)量關(guān)系如下表所示，計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。燒杯序號一二三四稀硫酸的質(zhì)量/g50100150200剩余固體質(zhì)量ig11733

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.發(fā)令槍中紅磷被引燃產(chǎn)生白煙，有新物質(zhì)生成，這是化學(xué)變化，故A錯誤；B.云片糕，花生糖等食品含有糖類，是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)，可以提供能量，故B正確；C.急促呼吸體現(xiàn)了一個新陳代謝的過程，是緩慢氧化，故C正確；D.廢物回收體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念，故D正確。故答案為：A

【分析】A、物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別就在于有無新的物質(zhì)生成，注意區(qū)分；

B、糖、水、無機鹽等都是人體需要的成分，其中糖類可提供能量；

C、這點需要特別記憶，急促呼吸體現(xiàn)了一個新陳代謝的過程，是緩慢氧化；

D、舊物的循環(huán)利用體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念。2．【答案】C【解析】【解答】A.2個氧分子應(yīng)表示為2O2，2C表示為2個C原子，A錯誤；B.銨根離子的正確書寫，NH4+，B錯誤；C.因為O為-2價，故Ca為+2價，C正確；D.鋁片在空氣中被氧化方程式為：4Al+3O2=2Al2O3，D錯誤。故答案為：C

【分析】A、注意化學(xué)符號的意義，前面帶了數(shù)字就表示幾個數(shù)目的該物質(zhì)；

B、離子團的正確寫法應(yīng)牢記；

C、抓住氧的化合價一般為-2價，并且化合物的元素化合價之和為0，故計算出Ca為+2價，且表述正確；

D、方程式要配平，并且物質(zhì)也要寫對，要符合化合價計算規(guī)則。本題中，AlO，Al為+3價，O為-2價，因此不存在AlO該種物質(zhì)。3．【答案】C【解析】【解答】A.根據(jù)表格，P元素相對原子量為30.97，A正確；B.①代表的元素序號也即質(zhì)子數(shù)，排在S前面的P是15號，因此S為16號，故①=16，B正確；C.S屬于非金屬元素，C錯誤；D.因為Se質(zhì)子數(shù)為34，故核外電子數(shù)也為34，D正確。故答案為：C

【分析】A.B要會識記元素周期表內(nèi)容，左上角數(shù)字代表元素序號，也即質(zhì)子數(shù)；

C.帶有金字旁的為金屬，非金屬一般不帶有金字旁，但汞除外；

D.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。4．【答案】B【解析】【解答】A.水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，A錯誤；B.工業(yè)廢水含有較多有害成分，應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再進(jìn)行排放，B正確；C.活性炭只具有吸附作用，不具備殺菌消毒能力，C錯誤；D.化肥和農(nóng)藥既不能多用也不能不用，應(yīng)維持一個適當(dāng)?shù)牧浚挥脮斐杉Z食欠收，濫用會造成環(huán)境污染，D錯誤。故答案為：B

【分析】A、物質(zhì)的組成說法要識別清楚，分子由原子構(gòu)成，不說元素；

B、達(dá)標(biāo)排放是為了保護(hù)環(huán)境；

C、活性炭的作用是吸附雜質(zhì)，并不能起到殺菌消毒作用，應(yīng)加入過氧化氫等氧化性物質(zhì)才可以；

D、化肥和農(nóng)藥應(yīng)被合理使用，不能一刀切。5．【答案】D【解析】【解答】A.葡萄糖是一種物質(zhì)，應(yīng)該說一個葡萄糖分子中含有6個氧原子，A錯誤；B.三者元素質(zhì)量比為：6×12：12×1：16×6=3：1：4，B錯誤；C.乳酸氧化，反應(yīng)物為乳酸和氧氣，產(chǎn)物為二氧化碳和水，C錯誤；D.葡萄糖和乳酸中，二者原子比相等，故氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，D正確。故答案為：D

【分析】A、注意物質(zhì)和分子，葡萄糖是物質(zhì)，一個葡萄糖分子是分子；

B、1：2：1為原子個數(shù)比，質(zhì)量比應(yīng)使用相對原子量來比較；

C、乳酸氧化產(chǎn)物為二氧化碳和水，不是CO；

D、仔細(xì)觀察二者分子式，發(fā)現(xiàn)元素個數(shù)比相同，即氫元素質(zhì)量占比相同，C、O同理。6．【答案】D【解析】【解答】A.為CH2O，含有三種元素，屬于化合物，A錯誤；B.反應(yīng)Ⅰ，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，B錯誤；C.反應(yīng)Ⅱ為：CH2O+2O3=CO2+H2O+2O2，參加反應(yīng)的反應(yīng)物個數(shù)之比為1：2，C錯誤；D.因為Ⅰ消耗氧氣，Ⅱ生成氧氣，故氧氣可循環(huán)利用，D正確。故答案為：D

【分析】A、注意化合物和氧化物區(qū)別，氧化物只含有兩種元素，其中一種為氧；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定理，反應(yīng)前后原子種類及個數(shù)不發(fā)生變化；

C、注意方程式配平；

D、前后聯(lián)系，因為氧氣在整個過程中既有消耗又有生成，故可以循環(huán)利用。7．【答案】B【解析】【解答】A.石墨的導(dǎo)電性與石墨作為鉛筆芯用于對應(yīng)不一致，做鉛筆芯是因為石墨光滑，A錯誤；B.肥料中含有N、P、K等元素，因此可以用作化肥，B正確；C.鋁更耐腐蝕是因為其表面易形成氧化鋁保護(hù)層，而不是因為鋁更活潑，C錯誤；D.前面正確，但用于改性酸性土壤是熟石灰，因為氫氧化鈉堿性太強，會造成土壤損壞，D錯誤。故答案為：B

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)要與用途對應(yīng)一致，不能混淆。比如石墨導(dǎo)電性好，那么它可用作導(dǎo)電材料而不是鉛筆芯；改良土壤應(yīng)用弱堿，而不是強堿，需要注意。8．【答案】D【解析】【解答】A.因為左右兩邊都含水，因此無法得出水是否是鐵生銹的條件，A錯誤；B.因為兩邊都通入了氧氣，因而無法探究燃燒是否需要氧氣，B錯誤；C.蠟燭燃燒會生成二氧化碳，無法探究氧氣含量，C錯誤；D.因為氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)無氣體放出僅有沉淀，不會造成質(zhì)量“消失”，因此可以驗證質(zhì)量守恒定理。故答案為：D

【分析】ABC控制變量法，探究某種條件是否是必要條件，應(yīng)保證其余變量一致，只變化該變量，并且不能有其余變量引入。

A中，因為兩邊都含水，因此無法得出水是否影響了反應(yīng)；

B兩邊都有氧氣，因此也無法得出結(jié)論；

C注意蠟燭燃燒引入了新的變量，即二氧化碳，因此也無法得到結(jié)論；

D質(zhì)量守恒的驗證應(yīng)在密閉容器中是因為反應(yīng)可能會有氣體放出，但如果沒有氣體放出，敞口也能達(dá)到目的。9．【答案】C【解析】【解答】A.C原子數(shù)未配平，A錯誤；B.反應(yīng)①為鐵的氧氣的反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，B錯誤；C.鐵與酸反應(yīng)可以釋放出氫氣，故現(xiàn)象有氣泡出現(xiàn)，亞鐵離子在溶液中為淺綠色，C正確；D.反應(yīng)③溶液不可為硫酸鋁，因為Al的活動性大于Fe，因此Fe并不能將鋁離子置換出，D錯誤。故答案為：C。

【分析】A、赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2應(yīng)，注意配平；

B、鐵與氧氣的反應(yīng)是一個放熱反應(yīng)；

C、D為金屬活動性考察，Al>Fe>H，因此Fe與酸反應(yīng)釋放出氣體，另外需熟記亞鐵離子在溶液中呈淺綠色，鐵離子為黃色，銅離子為藍(lán)色，需熟記；Fe不與硫酸鋁反應(yīng)。10．【答案】C【解析】【解答】A.溶解度的影響因素有溫度和溶劑的量，應(yīng)在某一條件下溶解度的大小才有比較的意義，A錯誤；

B.40℃時，MgCl2溶解度為57.5g，因此質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.5/（57.5+100）=36.5%，B錯誤；

C.70℃時，MgSO4飽和溶液升高溫度其溶解度降低，因此會升溫會析出晶體；降溫時，也會析出晶體，C正確；

D.含有NaCl、MgCl2、MgSO4的溶液通過降溫結(jié)晶三者都有可能得到，因此得不到單純的NaCl，D錯誤。故答案為：C

【分析】A、溶解度大小的比較不能脫離溶劑的量和溫度這兩個條件來比較；

B、注意，談到溶解度時，一般默認(rèn)溶劑的量為100g，因此質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.5/（57.5+100），要特別注意隱形條件100g；

C、注意，70℃是轉(zhuǎn)折點，繼續(xù)升溫溶解度會降低，因此升溫會析出晶體；因為70℃時，所給為飽和溶液，因此降溫同樣會析出晶體；

D、這三者降溫均會結(jié)晶析出，且MgSO4析出程度大于NaCl，因此不可采用降溫結(jié)晶方法。11．【答案】A【解析】【解答】A.NaOH溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，A正確；B.酚酞遇硫酸不變色，B錯誤；C.稀硫酸不吸收水，應(yīng)替換為濃硫酸，C錯誤；D.二者均易溶于水中，無法分離，D錯誤。故答案為：A

【分析】A、一些常見物質(zhì)溶于水吸熱、放熱要熟記，硝酸鹽一般吸熱，堿一般放熱；

B、酸堿指示劑變色要熟記，酚酞遇酸不變色，遇堿變紅；

C、濃硫酸才可以吸水，稀硫酸不可以，注意甄別；

D、這二者均易溶于水中，因此溶解后無法過濾?？刹捎媒禍亟Y(jié)晶方式，根據(jù)二者溶解度不同進(jìn)行分離。12．【答案】D【解析】【解答】A.①的壓力幾乎無變化，而②壓力大幅度下降，因此①代表水注入，A正確；B.②可知，瓶內(nèi)仍有氣壓，說明氣體有剩余，B正確；C.由①②曲線對比可知，CO2與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，造成二氧化碳?xì)怏w減少，C正確；D.由A點后可知，氣體壓力幾乎不變，因此表示反應(yīng)基本結(jié)束，但pH>7，D錯誤。故答案為：D

【分析】A、要掌握二氧化碳是部分溶于水，與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，因此①代表的水，因此氣壓幾乎某沒有變化，代表二氧化碳幾乎沒有進(jìn)入水中；

B、因為瓶內(nèi)仍有氣壓，所有有剩余氣體；

C、①②對比差異大，因此推斷二氧化碳被NaOH溶液所吸收；

D、A點后壓力幾乎無變化，說明反應(yīng)基本停止，但生成的碳酸鈉溶于水pH>7，不等于7.13．【答案】（1）①④⑤；2（2）B；CaC（3）生石灰遇水放熱，使?jié)獍彼軣嵋追纸夥懦霭睔?合理即可)；氨氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集(合理即可)【解析】【解答】（1）實驗室制取氧氣有過氧化氫分解，氯酸鉀及高錳酸鉀分解；從保護(hù)環(huán)境角度出發(fā)，選擇過氧化氫分解制取氧氣最佳，故填“①④⑤”，“2H2O2MnO2__2H2O+14．【答案】（1）Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2（2）O2和CO2（3）排出裝置內(nèi)的O2，防止對實驗造成干擾(合理即可)；澄清石灰水/氫氧化鈣溶液；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（4）猜想三（5）C【解析】【解答】（1）反應(yīng)物：草酸鈉與水；生成物：碳酸鈉與過氧化氫，因此方程式為Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2，故填“Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2”；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定理，合理猜想氣體為氧氣和二氧化碳混合氣體，故填“O2和CO2”；

（3）i．先通入氮氣一段時間是為了排除裝置內(nèi)的氧氣，故填“排出裝置內(nèi)的O2，防止對實驗造成干擾(合理即可)”；

ii．A中發(fā)生反應(yīng)會有氣體生成，因此B裝置應(yīng)檢測氣體成分，所以B為澄清石灰水，發(fā)生反應(yīng)為生成碳酸鈣沉淀，故填“澄清石灰水/氫氧化鈣溶液”，“Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O”；

（4）B渾濁，說明產(chǎn)物有二氧化碳，銅粉變黑，說明發(fā)生了氧化，推測有氧氣存在，因此猜想三正確，故填"猜想三"；

(5)根據(jù)圖所給溫度范圍，在15-20℃時，產(chǎn)率及活性氧含量隨溫度升高而增大，因此該范圍為最佳，故填”C“。

【分析】（1）質(zhì)量守恒定理，注意配平；

（2）合理猜想，因為猜想一、二為氧氣和二氧化碳，因此猜想三應(yīng)為二者混合物；

（3）注意此類題通用答法，先通入一段時間氮氣或者其他氣體等，都是為了趕走裝置中的空氣，避免影響后續(xù)反應(yīng)發(fā)生；B中溶液應(yīng)為氫氧化鈣溶液，因為這一步需要檢測氣體成分，發(fā)生反應(yīng)方程式應(yīng)熟記；

（4）根據(jù)現(xiàn)象反推猜想，因為B變渾，說明一定有二氧化碳，銅粉變黑，說明銅粉被氧化，說明氧氣存在；

（5）屬于看圖說話，找出利于反應(yīng)發(fā)生的區(qū)間。15．【答案】（1）MgCO3高溫__MgO+CO（2）過濾（3）Mg(HCO3)2+2NH3·H2O=2NH4HCO3+Mg(OH)2↓（4）碳酸氫銨（5）e（6）MgCl2（合理即可）【解析】【解答】（1）根據(jù)提示，MgCO3的化學(xué)性質(zhì)與CaCO3類似，故煅燒碳酸鎂等同于煅燒碳酸鈣，為分解反應(yīng)，故填”MgCO3高溫__MgO+CO2↑“，”分解“；

（2）過程IV分離出Mg(OH)2固體的操作是過濾，故填”過濾“；

（3）根據(jù)反應(yīng)物及生成