職業(yè)技術學院會計事務專業(yè)課程教學標準

《會計基礎》課程教學大綱課程目標對應的專業(yè)培養(yǎng)目標1．了解會計核算流程及規(guī)范1．具備專業(yè)理念及職業(yè)道德基礎*2．理解會計人員的職責和任務2．明確崗位職責3．掌握會計的基本知識和基本技能3．能進行基本業(yè)務處理課程重點課程難點1．填制和審核會計憑證1．掌握日常經(jīng)濟業(yè)務會計處理方法2．登記會計賬簿2．掌握賬簿登記方法3．編制財務報告3．掌握財務報表編制方法課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式12課程思政教育了解會計學科的發(fā)展；熟悉會計工作的組織和會計崗位職責，會計信息質(zhì)量要求，強調(diào)職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)*課件式教學課堂參與22認識會計及會計職業(yè)會計的概念、對象、基本職能；會計的基本假設；會計核算基礎—權責發(fā)生制課件式教學案例式教學課堂練習34期初建賬會計要素、會計等式；會計科目與賬戶、期初建賬課件式教學案例式教學課堂練習48日常填制與審核會計憑證會計分錄編制方法；識別及填制原始憑證；填制及審核記賬憑證課件式教學案例式教學課堂練習520日常處理企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務籌資業(yè)務的會計處理；采購業(yè)務的會計處理；生產(chǎn)業(yè)務的會計處理；銷售業(yè)務的會計處理；利潤核算的業(yè)務處理課件式教學案例式教學課堂練習6日常登記賬簿登記日記賬；登記明細賬；登記總分類賬課件式教學案例式教學課堂練習78期末對賬和結(jié)賬財產(chǎn)清查及錯賬更正課件式教學案例式教學課堂練習88期末編制財務報表試算平衡；編制資產(chǎn)負債表；編制利潤表課件式教學案例式教學課堂練習評價方式評價方式平時考核出勤，課堂練習50%期末考試閉卷考試50%基礎會計（第四版李占國主編，高等教育出版社，2023.蘭麗麗、張建清，會計基礎與實務，北京：中國人民大學4.郭武燕、王惠清，會計基礎項目化教程，天津：南開大學出版社，205.趙麗娟、張民，基礎會計項目化教程，天津：南開大學出版社6.朱陽生，基礎會計項目化教程，北京：電子工業(yè)出版社7.張玉昆，基礎會計項目化教程，北京：北京師范大學8.陸建軍，會計基礎與實務，北京：機械工業(yè)出版社，），《經(jīng)濟法基礎》課程教學大綱課程類別理論＋實踐）課（B類）4.掌握支付銀行支付結(jié)算法律制度，掌握票據(jù)結(jié)6.熟悉并掌握我國社會保險法律制度，包括：基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保1.掌握我國經(jīng)濟法的基本精神和具體規(guī)定；掌握2.結(jié)合案例，會運用法律途徑來解決經(jīng)濟3.結(jié)合案例，掌握并運用掌握票據(jù)結(jié)算和非票據(jù)5.讓學生能順利通過會計初級職稱中經(jīng)濟法基礎誠實守信、有責任意識、紀律意識等的社會主義計法、銀行結(jié)算法律制度、勞動合同法律制度、社會保險法律制度的水平以及分析、解決實際問豪感，和社會主義制度自信心，踐行社會主義核持準則、提高技能等會計職業(yè)道德，嚴格遵守會計制度和財經(jīng)法規(guī)，形成依法辦事的意識和行為習慣，從精神層面為將來從事的財務工作打下基指導學生深入社會、關注現(xiàn)實問題，養(yǎng)成學生經(jīng)學生認識到不管做人做事，應當嚴格遵守法律和規(guī)則，讓學生領悟政策的能力和理解法律的能力2.會計崗位的會計檔案管理、會計崗位4.非票據(jù)結(jié)算的業(yè)務流程7.職工基本養(yǎng)老保險；職業(yè)基本醫(yī)療保險；工傷保險；失業(yè)保險保險費的繳納、保險待遇、覆蓋1428經(jīng)濟糾紛的解決途徑掌握經(jīng)濟糾紛的概念和4種解決途徑——仲裁、民事訴行政復議（包括稅務行政復議）、行政訴訟。讓學生會熟練的運用法律保護自己的合法權課件式教學、講授式教學、案例式教學討論式教學3討論式教學4）；案例式教學5勞動合同法律制度熟悉勞動合同的訂立流程；掌握勞動合同的必備和可備條款；勞動合同的履行與重大變故；特殊的勞動合同；勞動合同爭議的解決機制。對相應的法律責任予以深入了解，對誠信法治氛圍進行積極營造，使學生的法治意識增強，同時一旦自身權益受到侵害，可采取有效的法律保護手段，使自身合法權益得到有效維護。案例式教學68熟悉社會保險征管制度。增強學生的法治意識，幫助學生牢固樹立好個人的理想信念，努力奮斗，用勞動創(chuàng)造美好生活。1.中華會計網(wǎng)校，網(wǎng)址。2.財?shù)毒W(wǎng)，網(wǎng)址。3.東奧在線網(wǎng)，網(wǎng)址：http://www.會計信息化課程教學大綱1.使學生了解企業(yè)實行會計信息化的管理要求與化設置、總賬、報表、工資、采購、銷售等財務資金核算和財務成果核算等崗位職責進行分崗位UFO報表管理(三)24理項目式教學上機操作、示范教學36項目式教學上機操作、示范教學48項目三總賬管理系統(tǒng)初始設置項目式教學上機操作、示范教學6實驗四總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理項目式教學上機操作、示范教學48項目五總賬管理系統(tǒng)期末處理記賬、對賬、結(jié)賬項目式教學上機操作、示范教學48項目六UFO報表管理(一)項目式教學上機操作、示范教學24項目七UFO報表管理(二)項目式教學上機操作、示范教學24項目八UFO報表管理(三)項目式教學上機操作、示范教學36項目九薪資管理項目式教學上機操作、示范教學36項目十固定資產(chǎn)項目式教學上機操作、示范教學平時考核出勤、筆記、回答問題、作業(yè)等20%中期考核實驗考核期末考核50%100%八、說明《出納實務》課程教學大綱課程目標對應的專業(yè)培養(yǎng)目標1、素質(zhì)目標通過本課程的學習，能夠培養(yǎng)學生踏實、謹慎的工作態(tài)度和客觀分析問題的能力，養(yǎng)成認真仔細的工作作風以及樹立作為出納員為企業(yè)各部門及人員提供文明服務的觀念。使學生樹立誠實守信、廉潔自律的職業(yè)道德。2、知識目標通過本課程的教學，使學生能夠掌握出納核算的基本知識和方法，了解出納的基本理論，熟悉出納崗位的崗位職責，掌握從事出納工作所需要的現(xiàn)金管理、銀行結(jié)算業(yè)務的相關理論知識，能利用出納基本功熟練辦理現(xiàn)金、銀行結(jié)算業(yè)務，為其進一步學習其他會計專業(yè)課程打下良好的基礎。3、能力目標通過本課程的學習，學生應該具備辦理辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務的工作，能根據(jù)業(yè)務填制和審核各種原始單據(jù)和有關的出納憑證，登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬，會進行人民幣真假的識別，能熟練進行人民幣的清點、計算。1．培養(yǎng)會計實用型技能操作人員2．明確出納就業(yè)崗位的技能知識水準；3．培養(yǎng)學生職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)。課程重點課程難點1．出納崗位基本技能2．現(xiàn)金管理與現(xiàn)金結(jié)算3.銀行存款業(yè)務4．銀行結(jié)算1.現(xiàn)金結(jié)算業(yè)務2.銀行結(jié)算業(yè)務序號單元教學內(nèi)容教學要求學時1出納崗位認知1、出納工作2、出納人員綜合素質(zhì)要求3、出納賬務處理程序4、出納常見原始憑證5、出納移交手續(xù)的辦理內(nèi)容及程序1、了解出納工作內(nèi)容2、理解出納人員綜合素質(zhì)3、理解出納賬務處理程序4、了解出納常見原始憑證62出納崗位基本技能1、大小寫金額數(shù)字的書寫2、人民幣真假的識別3、點鈔技術字的書寫識別掌握大小寫金額數(shù)掌握人民幣真假的掌握手持式單指單16張點鈔法3現(xiàn)金管理與現(xiàn)金結(jié)算的規(guī)定業(yè)務業(yè)務業(yè)務現(xiàn)金管理現(xiàn)金存取現(xiàn)金收支現(xiàn)金盤點1、理解現(xiàn)金管理的主要規(guī)定2、掌握現(xiàn)金存取業(yè)務的處理3、掌握現(xiàn)金收支業(yè)務的處理4、掌握現(xiàn)金盤點業(yè)務的處理5、掌握庫存現(xiàn)金日記賬登記方法185、登記庫存現(xiàn)金日記賬4銀行存款業(yè)務1、銀行賬戶的管理2、銀行存款收支業(yè)務3、銀行存款清查盤點業(yè)務4、登記銀行存款日記賬1、了解銀行賬戶開戶資料和開戶申請書的填寫2、掌握銀行存款的盤點及銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制3、掌握銀行存款日記賬登記方法165銀行結(jié)算業(yè)務1、票據(jù)結(jié)算業(yè)務2、非票據(jù)結(jié)算業(yè)務1、掌握相關票據(jù)結(jié)算業(yè)務相關規(guī)定、適用范圍、單據(jù)的填寫、18賬務處理2、掌握非票據(jù)結(jié)算業(yè)務相關規(guī)定、適用范圍、單據(jù)的填寫、會計處理評價方式評價方式平時考核考勤、上課表現(xiàn)、作業(yè)50中期考核實驗考核期末考核過程性考核50成績評定平時50%+期末50%2.財?shù)毒W(wǎng)，網(wǎng)址：。3.東奧在線網(wǎng)，網(wǎng)址：http://www.《企業(yè)財務會計》課程教學大綱課程類別：專業(yè)核心課理論＋實踐）課（B類）課程目標對應的專業(yè)培養(yǎng)目標1．認識會計相關崗位設置及職責1．熟悉會計法規(guī)、準則和制度2．理解會計各崗位的工作任務及核算流程2．掌握往來核算、財產(chǎn)物資核算、職工薪酬核算、3．掌握資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利資金核算和財務成果核算等崗位職責和分崗位核算潤的會計核算3．掌握財務會計基本理論和專業(yè)知識4．掌握填制與審核原始憑證，編制記賬憑證，登記賬簿，編制財務會計報告等賬務處理過程。4．具有較強的會計實務處理能力1．現(xiàn)金核算業(yè)務2．銀行存款核算業(yè)務14習28認識出納崗位；掌握點鈔指法、現(xiàn)金講授式教學34務掌握銀行票據(jù)結(jié)算、銀行存款日記賬登記、銀行對賬單填制、其他貨幣資講授式教學4認識往來核算崗位；掌握應收應付票據(jù)、應收應付賬款、預付應收賬款、其他應收款其他應付款、及應收款項課件式教學習5認識財產(chǎn)物資核算崗位；明確存貨的分類；掌握存貨取得、發(fā)生、存貨期末計價、存貨減值相關核算；掌握實平時考核課堂表現(xiàn)10%+作業(yè)成績20%+課內(nèi)實驗成績20%50根據(jù)學生課堂情況進行考核評分中期考核實驗考核期末考核閉卷考試50根據(jù)學生卷面情況進行考核評分課堂表現(xiàn)10%+作業(yè)成績20%+課內(nèi)實驗成績20%+卷面成績50%2.張志鳳.《初級會計實務應試指導及全真7.中華人民共和國財政部.《企業(yè)會計準則——應用指南2006》，中國財政經(jīng)濟出版《業(yè)財一體化》課程教學大綱課程類別理論＋實踐）課（B類）課程目標對應的專業(yè)培養(yǎng)目標1．了解供應鏈管理的相關基本概念和理念；1．理解專業(yè)相關軟件的基本概念；2．掌握專業(yè)軟件的業(yè)務操作；2．掌握系統(tǒng)管理的操作；3．培養(yǎng)學生成為一名合格的財務工作者。3．掌握采購管理、銷售管理業(yè)務的操作；4．熟悉應收應付管理和庫存、存貨相關系統(tǒng)的業(yè)務。課程重點課程難點1．系統(tǒng)的基礎設置1．系統(tǒng)的基礎設置2．采購管理系統(tǒng)業(yè)務操作2．采購管理系統(tǒng)業(yè)務操作3．銷售管理系統(tǒng)業(yè)務操作3．銷售管理系統(tǒng)業(yè)務操作課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式18供應鏈基礎設置掌握基本設置、基本信息和基本業(yè)務的相關數(shù)據(jù)錄入方法和操作。教師檢查并打分2采購管理系統(tǒng)掌握采購普通業(yè)務、特殊業(yè)務的相關操作方法和流程。教師檢查并打分36中期測驗并打分對前期學過的操作進行考核教師檢查并打分420銷售管理系統(tǒng)掌握銷售的相關業(yè)務操作方法和流程。教師檢查并打分54期末測試期末隨堂上機考核教師檢查并打分總學時56，其中講授28學時，實驗28學時。評價方式評價方式平時考核中期考核上機測試并檢查打分20%實驗考核隨堂作業(yè)的操作20%期末考核上機測試并打分50%評價方式評價方式成績評定平時成績和期末成績結(jié)合進行評定《EXCEL在財務的應用》課程教學大綱課程類別理論＋實踐）課（B類）分析、管理和分析表格中的數(shù)據(jù)、文件的打印與輸出、Excel2010常用函數(shù)的使用務表格的制作、Excel2010輔助賬務處理等內(nèi)容，側(cè)重于實務運用中小技巧的展現(xiàn)課程目標對應的專業(yè)培養(yǎng)目標課程目標對應的專業(yè)培養(yǎng)目標1．了解Excel的相關基本概念和理念；2．掌握Excel函數(shù)的相關操作；3．利用Excel進行憑證編制、建立日記賬管理系統(tǒng)、薪酬管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)等等。1．理解專業(yè)相關軟件的基本概念；2．掌握專業(yè)軟件的業(yè)務操作；3．培養(yǎng)學生成為一名合格的財務工作者。課程重點課程難點1．Excel函數(shù)的理解1．Excel函數(shù)的理解2．Excel函數(shù)的使用2．Excel函數(shù)的使用3．如何利用Excel完成財務工作3．如何利用Excel完成財務工作課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式12第1章EXCEL基礎知識1.11課程準備及學習要求1.21EXCEL功能1.31EXCEL工作界面1.41工作簿及工作表操作教師檢查并打分24第2章EXCEL單元格操作2.1單元格的基本操作22.1.1單元格格式設置12.1.2條件格式的設置12.1.3單元格名稱定義12.1.4行列的隱藏操作12.1.5單元格批注2.21單元格的數(shù)據(jù)輸入教師檢查并打分34第3章EXCEL數(shù)3.12數(shù)據(jù)管理教師檢查并打課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式據(jù)管理與數(shù)據(jù)分析3.22數(shù)據(jù)分析分420第4章EXCEL函數(shù)基礎4.1函數(shù)基礎4.1.1運算符4.1.2單元格引用4.2常用函數(shù)4.2.1求和函數(shù)4.2.2求平均值函數(shù)4.2.3最值與取舍函數(shù)4.2.4統(tǒng)計函數(shù)4.2.5邏輯函數(shù)編輯4.2.6查詢函數(shù)4.2.7錯誤處理教師檢查并打分56第5章會計憑證的制作5.21會計科目表5.31會計憑證表5.41記賬憑證5.51會計憑證數(shù)據(jù)錄入教師檢查并打分68理系統(tǒng)6.11封面及其他6.21現(xiàn)金日記賬6.31現(xiàn)金日報表6.41銀行存款相關教師檢查并打分78第7章薪酬管理系統(tǒng)7.117.217.31封面制作基本表格應用操作教師檢查并打分88第8章固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)8.11封面及項目定義8.21固定資產(chǎn)清單教師檢查并打分課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式8.31固定資產(chǎn)卡片編輯8.42固定資產(chǎn)其他96第9章往來賬管理系統(tǒng)9.119.219.31往來賬準備應收款管理應付款管理教師檢查并打分6計報表教師檢查并打分評價方式評價方式平時考核20%中期考核上機測試并檢查打分20%實驗考核隨堂作業(yè)的操作20%期末考核上機測試并打分40%成績評定平時成績和期末成績結(jié)合進行評定《成本核算基礎》課程教學大綱解概念并形成成本思維，了解成本相關世情國課程目標對應的專業(yè)培養(yǎng)目標了解能源等大綜商品價格對行業(yè)成本及當前世界經(jīng)濟的影響，從而理解國家相關決策，強化民族自豪感和民族自信心，從專業(yè)的角度認識和踐行愛國、敬業(yè)、誠實、友善、富強、諧和等社會主誠實守信、有責任意識、紀律意識等的社會主義課程目標對應的專業(yè)培養(yǎng)目標準則、參與管理、提高服務的職業(yè)道德準則并能課程重點課程難點課程重點課程難點1．輔助成本費用分配。2．生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配。2.約當產(chǎn)量法。3．成本核算基本方法。3．綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法。4．成本報表編制與分析。課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式12學課堂提問課堂參與度22學作業(yè)；考32課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式42案例式教學、討論根據(jù)上課參與度進5-641.生產(chǎn)費用要素的核算-人工，和分配-人工費。根據(jù)工資費用以編制記帳憑證，登記有關帳戶。通過實訓掌握人工費歸集作業(yè)、實價7-84作業(yè)、實價9-128要素費用核算（輔）課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式作業(yè)、實價13-144要素費用核算（制）作業(yè)、實價2要素費用核算（損）課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式16-198要素費用核算（完）20-214課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式4.實訓：品種法,根據(jù)產(chǎn)品資料22-24625-288成本計算方法（步）課次學時章目名稱教學內(nèi)容及教學目標教學方式評價方式292成本計算方法（輔）30-326成本報表評價方式評價方式平時考核考勤、作業(yè)、平時測驗等50%中期考核實驗考核期末考核上機考試50%成績評定100%2.學銀平臺，網(wǎng)址/detail/2287198703.3.東奧在線網(wǎng)，網(wǎng)址：http://www.《稅收實務基礎》課程教學大綱課程目標對應的專業(yè)培養(yǎng)目標1.素質(zhì)目標（含課程思政