小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)（18篇）

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)（18篇）

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)（精選18篇）

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇1

本學(xué)期內(nèi)，我擔(dān)任了三個月的'班主任，一個月的科任教師。

在科任教學(xué)中，我任三、四年級六個班的信息技術(shù)課和二年級一

個班的社團(tuán)以及電教遠(yuǎn)程教育的接收工作。在班級管理過程中，

我努力履行班主任工作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，注

重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo)他們健康成長，學(xué)一點(diǎn)知識、

長一點(diǎn)技能。認(rèn)真開展創(chuàng)建文明班級活動，積極參與創(chuàng)文明校園

活動，在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動中取得較好的成績，并榮獲學(xué)?！瓣?duì)

列比賽第一名”、“百題大賽第一名”稱號，現(xiàn)將班主任工作總

結(jié)如下：

一、抓好一支隊(duì)伍建設(shè)

即進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職

責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、

為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨(dú)生子

女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊(duì)伍建設(shè)的一個重

要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履

行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要

通過定期召開班委會進(jìn)行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實(shí)踐中

進(jìn)行。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，

但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時指出，并給予指導(dǎo)，

如指導(dǎo)對照工作職責(zé)，結(jié)合班級情況制定階段性工作計(jì)劃；如何

開展工作等。

二、建立二項(xiàng)制度保障

制度是保障，除要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，還針對班級的

實(shí)際情況，特制定了班級衛(wèi)生要求，保持教室和校園清潔衛(wèi)生是

每個學(xué)生的義務(wù)，規(guī)定了教室值日生每天三小掃（早晨、下午上課

前及放學(xué)后），室外值日生每堂課前一掃，制度的落實(shí)離不開班干

部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好，作為班

主任，我也注意以身作則，不隨便亂扔雜物，打掃衛(wèi)生時親自帶

著干，升旗儀式從不遲到，課間操堅(jiān)持到場并且認(rèn)真做。

三、發(fā)揮三塊陣地作用

第一，是文化宣傳陣地。學(xué)期初，重新布置教室，將班風(fēng)“我

成長、我快樂”、班級獲獎獎狀掛在墻上，并開辟了紅領(lǐng)巾陣地

專欄和閱讀評比欄，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個美觀、大方、富有教育意

義的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持每兩周更換一期剪貼報(bào)，板面活躍，內(nèi)容豐

富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上

的輿論氛圍。

第二，是隊(duì)會陣地。這是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周堅(jiān)

持召開一次隊(duì)會課，根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃地、及時地對學(xué)生進(jìn)

行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)重要性等教

育，教育內(nèi)容豐富，教育形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識，樹

立正確的人生觀，健康的成長。

第三，是活動陣地。對于小學(xué)生，寓教于樂比刻板地說教效

果好得多，在活動中可以使學(xué)生接受教育、鍛煉才干、培養(yǎng)集體

主義精神、增進(jìn)班級凝聚力，所以，我積極組織學(xué)生參與學(xué)校的

各項(xiàng)有意義的活動。

四、加強(qiáng)四種思想教育

第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)

生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均

要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平

時，對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說

臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一年來，絕大部分學(xué)生

都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。

第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集

體之中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強(qiáng)，缺乏顧

全大局的意識，所以，通過組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動，

促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹立集體意識，

并通過參與學(xué)校組織的集體活動，如拍球賽、運(yùn)動會等，培養(yǎng)學(xué)

生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。

第三，愛國主義教育。一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育

材料；二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報(bào)紙，關(guān)心國家大事；從中

接受教育。

對于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)樗麄?/p>

一般比較自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采

取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有下崗職

工子女，也有父母離異的學(xué)生，對他們我平時多注意，多觀察，

多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。

班主任工作存在的問題：

一、有時因?yàn)槠渌ぷ髅Χ櫞耸П?，放松了對班級的管理?/p>

出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但

成效不大，沒有好的辦法。

三、與家長聯(lián)系不夠，在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通，互

相配合，共同教育。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇2

一學(xué)年來，我們信息技術(shù)組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在

完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信

息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教

室的管理，學(xué)生數(shù)據(jù)處理等?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)科組建設(shè)

一年來，我們認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作，認(rèn)

真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)科組成員的

師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度，切實(shí)落實(shí)好

各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作，增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情，積

極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施，為各項(xiàng)工作的順利開展提供了

根本保證。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

積極開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的

情況，針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別

大等特點(diǎn)，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課時計(jì)劃、教學(xué)組織管理

方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積

極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，

并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理

困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，

提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、

互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參

與各級各類的業(yè)務(wù)競賽，在6月份的基本功比賽中，獲二等獎。

小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)

的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了

搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。幫助

其他學(xué)科老師制作課件，管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)

備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像；學(xué)校網(wǎng)站的升級維護(hù)、電

教軟件的征訂、保管、借用；學(xué)校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護(hù)、

使用；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的

安排，為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理

等非課務(wù)工作，其中包括學(xué)生信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。

四、積極參與學(xué)校教科研活動

隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展，作為一名信息技術(shù)教師，不僅

僅要搞好教學(xué)，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢，我們經(jīng)常鉆研各

種軟硬件知識和技術(shù)，切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、

程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校信息

化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中，做了很具體的一

些工作，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今

后的工作中，還要不斷努力，及時獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管

理經(jīng)驗(yàn)，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點(diǎn)。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇3

一學(xué)期要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)

習(xí)，從多方面進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)和管理工作。既有辛勤的耕耘、

收獲的喜悅，也有些不足與遺憾，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己。一學(xué)期來，我還積

極參加各類教研科研學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。服從學(xué)校

的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。教學(xué)就是教

與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)

生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教

學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還懂得了解學(xué)生

對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生

動，學(xué)生易接受。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)

節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影

響課堂氣氛和積極性。1、備課方面

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，

寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，力求吃透

教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，

我積極制作

課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例

展示給學(xué)生。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)

科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)

器狀態(tài)，有無不可用機(jī)器。上課時認(rèn)真講課，做到演示到位，力

求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生

的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生

有舉一反三的能力，注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新

能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，在每臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)

困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后，及時做課后筆記，找出不足，總

結(jié)一堂課的得失，并找出解決不足的方案。

3、學(xué)習(xí)生活

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè)，

熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛

學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。在本學(xué)期，我積極參見

網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高了自己的

業(yè)務(wù)水平。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)

站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時我還積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格

要求自己，充實(shí)自己，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo)，更好

地進(jìn)行教育教學(xué)。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)4、在教學(xué)之余，我們還

努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時在

信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決

一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

5、作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除

了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。微

機(jī)室的管理，教室的多媒體的管理與維修，以及平時老師的計(jì)算

機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的維修維護(hù)。

6、通過一個學(xué)期的努力教學(xué)，初一學(xué)生的信息技術(shù)水平有較

高的提升，一改以前嚴(yán)重的兩極分化狀體，使學(xué)生的整體素質(zhì)大

大提高。

三、我雖然取得上述工作成果，但由于信息技術(shù)教育正處于

發(fā)展階段，同時也存在一些問題，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)生的能力雖然提高，但是在學(xué)習(xí)技巧方面仍需要教師積

極引導(dǎo)。

2、對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)方面，教師仍

需繼續(xù)探索、研究，爭取探究處更科學(xué)的方法。

3、教師的授課語言仍需要繼續(xù)錘煉。

四、今后努力的方向：

1、強(qiáng)化自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)

生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、希望生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對

計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

五、發(fā)展措施

1、立足、搞好教學(xué)

2、管理，確保信息技術(shù)健康發(fā)展

3、強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作，提高學(xué)生信息技術(shù)操作能力

4、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用研究，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

一份春華，一份秋實(shí)。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然

而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的

果實(shí)。我用心去教誨我的學(xué)生，用情去培育我的學(xué)生。我無愧于

我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛

學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞

欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇4

一、思想方面

在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，各

方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、

工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再

上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)

期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水

平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的政治覺悟。服從學(xué)校的工作安排，默

默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)

和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有

動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要擔(dān)任三年級至六年級共14個班的信息技術(shù)教學(xué)

和學(xué)校電教設(shè)備的管理、維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，還有學(xué)校復(fù)印等工作。

工作是繁忙的，任務(wù)是繁重的，但作為已進(jìn)入教師行業(yè)第二年的

我，相對于上一年，無論是工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)、還是工作效率

都有了明顯的改善。

教學(xué)方面，本人嚴(yán)格按照區(qū)教學(xué)大綱的要求，切合我校的實(shí)

際情況，開展了有趣、高效的教學(xué)模式，力求使學(xué)生對信息技術(shù)

學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。為保證上課的質(zhì)量，我每上一節(jié)課，都

做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中我還認(rèn)真分析教材，

根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，并盡量收集更加廣

泛的材料，讓學(xué)生有更加多的選擇。我的信念是決不打無準(zhǔn)備的

仗，這些準(zhǔn)備工作使我在課堂教學(xué)中更加得心應(yīng)手，有條不紊。

對于學(xué)生個體，本人加強(qiáng)了對后進(jìn)生的指導(dǎo)工作，拉近學(xué)生之間

的差距，這增強(qiáng)了后進(jìn)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心，使其能與其他同

學(xué)同步前進(jìn)，享受領(lǐng)會知識的快樂。為了提高打字錄入的速度，

本學(xué)期還結(jié)合校園網(wǎng)絡(luò)開展了“快打精英”的挑戰(zhàn)賽，這一活動

大大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情的同時也對學(xué)生文字錄入

情況進(jìn)行了一次全面的檢查;另外，利用我校網(wǎng)絡(luò)資源搜索大量的

科學(xué)知識給學(xué)生瀏覽，這在一定程度上擴(kuò)大了學(xué)生的思維空間，

能更加好地接受信息技術(shù)知識。

雖然工作量比較大，且責(zé)任比較重，但為了提高學(xué)校在社會

上知名度，提高我校在教育系統(tǒng)中的地位，本人在大量收集別人

優(yōu)秀設(shè)計(jì)，優(yōu)秀架構(gòu)，廣泛咨詢有經(jīng)驗(yàn)人事的基礎(chǔ)上，利用本人

有限的時間建成了較高質(zhì)量的學(xué)校校園互動式的主網(wǎng)站，這一網(wǎng)

站的發(fā)布，將更加有利社會與我校，家長與教師，學(xué)生與教師之

間的交流，對于提升我校在知名度，增大我校工作的透明度等方

面有著積極的意義。但由于網(wǎng)站建站的時間比較短，所以，在后

期的工作，主要是對網(wǎng)站進(jìn)行資料、素材的補(bǔ)充。同時，考慮到

我校信息化資源存在著具大的優(yōu)勢，但分布得較散，不利于老師

們使用這一問題，本人還建立了針對學(xué)校內(nèi)部的校園內(nèi)部網(wǎng)，內(nèi)

部網(wǎng)站對提高我校教師教學(xué)工作的效率有著重大的作用。

在學(xué)校設(shè)備管理方面，本學(xué)期，本人對學(xué)校主要的電教設(shè)備

從品牌、型號、序列號、配置、購進(jìn)情況、負(fù)責(zé)人等進(jìn)行了全面的

清查工作，并進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，這在很大程度上方便了學(xué)校日

后向教育教學(xué)信息技術(shù)化前進(jìn)。對于設(shè)備的維修保養(yǎng)，則進(jìn)行了

網(wǎng)絡(luò)登記形式，這能更加方便、保險(xiǎn)，對于設(shè)備有了更加好的保

障。

在班級管理方面，作為副班主任，本人密切配合何煒怡老師

做好班級管理工作，使班級面貌有一新的'、好的轉(zhuǎn)變。使我們班

在體育大課間比賽中有更加的表現(xiàn)，獲得了三年級組的一等獎。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)

章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退。對

學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合

同事盡自己的努力把工作做好。

四、提升個人知識

整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重，但不管怎樣，作為一名信息技

術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，

明白到自身的責(zé)任，為此，我經(jīng)常通過訂閱《教育信息化》、《網(wǎng)

絡(luò)安全》、《新潮電子》等書籍，上網(wǎng)瀏覽等形式，學(xué)習(xí)更加多的、

好的、新的知識。同時還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的

長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。

五、總結(jié)

總括這一年，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛

崗，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期，我會在保持

原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，向著學(xué)習(xí)型個體不斷前進(jìn)，努

力為學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇5

第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)-總結(jié)我校信息技術(shù)教

研組現(xiàn)有6名，我們本著以全面提高質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)

為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心，以新

一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)和教研室《工

作計(jì)劃》，緊緊圍繞學(xué)校教研，根據(jù)本組制定的教研計(jì)劃，順利

而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，?，F(xiàn)把這一的主要工作如下:

一、按學(xué)校要求，順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作

和設(shè)備維修。

二、完成報(bào)名、填、初三所有學(xué)生的報(bào)名證件攝影的工作。

三、順利完成學(xué)校各項(xiàng)活動：公開課、驗(yàn)收課、科組長的示

范課、學(xué)校藝術(shù)活動周，等活動的電教設(shè)備準(zhǔn)備、攝影、攝

像，保證了學(xué)校各活動的順利進(jìn)行，。

四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強(qiáng)力的電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、校園

設(shè)備運(yùn)作保證。以分年級區(qū)域包干，落實(shí)各平臺、教師電腦維

護(hù)負(fù)責(zé)人。平臺故障、教師電腦故障落實(shí)網(wǎng)上登記，分工處理，

疑難問題聯(lián)系維修。

五、完成校園學(xué)籍系統(tǒng)的建立及維護(hù)管理。學(xué)生資料審核

教師素質(zhì)的高低，直接決定著教學(xué)工作的質(zhì)量，要教好書育，教

師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組

建設(shè)，進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南，我

們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動，認(rèn)真教育理

論，還各自訂閱與計(jì)算機(jī)教學(xué)相關(guān)的期刊，以便及時了解教育教

學(xué)的新理論、新動態(tài)、新。我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教

育的中心工作來抓，開展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作，做到每次活動

有目的，有針對性，能落到實(shí)處。我校的許多計(jì)算機(jī)由于購買

較早，目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提

下，還擔(dān)負(fù)著全校的信息化建設(shè)的工作。加班加點(diǎn)，不分晝夜的

進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和建設(shè)，輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余

時間，為全校教師以年級組為，進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)

基礎(chǔ)。為學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇6

彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶

往昔，這一年來的工作自己沒有取得太大的成績，但是，在校領(lǐng)

導(dǎo)和同事們的幫助下，我也取得了點(diǎn)滴進(jìn)步，順利地完成了本學(xué)

年的各項(xiàng)工作。

作為曹東莊小學(xué)信息技術(shù)專任教師，我以學(xué)校的信息技術(shù)教

育教學(xué)和電化教學(xué)工作為己任，視電化教學(xué)工作為重點(diǎn)，不斷努

力工作。為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，使自己站得更高、走得更好，

寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將20_年度的工作情況總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)

我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，

能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，

把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋

友。

記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生，

他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是

完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是

不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇?/p>

心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個人的話，所以我用

愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我

的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己

的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各

項(xiàng)工作安排。

二、課堂教學(xué)方面

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)年擔(dān)任了全學(xué)校的信息

技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：

課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息

技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教

學(xué)。具體總結(jié)如下：

1、備課

開學(xué)初，積極參加鄉(xiāng)信息技術(shù)教研組組織的教研活動，根據(jù)

要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，

學(xué)習(xí)好大綱，虛心向兄弟學(xué)校老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，

找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教

學(xué)思路，把教給學(xué)生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習(xí)，尋

找捷徑，常常把工作帶到家里。讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知

識內(nèi)容。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)

真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方

法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思

維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度

的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回

答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做

課后記，找出不足。

信息技術(shù)學(xué)科存在著太多的不穩(wěn)定因素，電腦設(shè)備也不斷的

出現(xiàn)各種故障，一旦電腦出現(xiàn)故障，學(xué)生急、老師急，一周的信

息技術(shù)課起不到好的教學(xué)效果。為了保障上課，我于每周五都對

機(jī)房電腦進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，力保電腦穩(wěn)定工作，不

耽誤學(xué)生上課。

3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,

不會操作就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏。

積極開展興趣小組活動，與家中有電腦的家長聯(lián)系，配合家

長培養(yǎng)特長生。培養(yǎng)學(xué)生操作能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，

以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)生操作水平的提高。

三、電化教學(xué)方面

電教作為教育教學(xué)的輔助工作，在現(xiàn)在的學(xué)校里是重要的，

不可缺少的。我本著一切為教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)多媒體教學(xué)的特

點(diǎn)和優(yōu)勢，我為電教工作做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下

小結(jié)：

1、做好電化教學(xué)的準(zhǔn)備工作

我們學(xué)校為農(nóng)村一類小學(xué)，由省配備了河北遠(yuǎn)程教育模式三

配備，配備了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、資源接收室和光盤播放

室。為了更好的讓這些設(shè)備投入到教學(xué)，我于每周二定期檢查設(shè)

備，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，不耽誤教育教學(xué)工作。使得我校教師

運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，

為課堂教學(xué)提供很大幫助。

為了給改革的進(jìn)一步深化，電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中

越來越顯示出其重要作用，我會更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

四、本人今后的努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)

生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

2、加強(qiáng)道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù),

培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。

3、在20_年，簡稱學(xué)校精華電子圖書平臺，像“教學(xué)資源平

臺”一樣服務(wù)于學(xué)生，提高學(xué)生的閱讀寫作能力，拓寬學(xué)生的視

野。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷

的反思一改進(jìn)一再反思一再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相

信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地

盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇7

去年，我有幸參加了“國培計(jì)劃20_”信息技術(shù)應(yīng)用能力提

升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)是通過電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué)，雖然

是這樣，但是我認(rèn)真聆聽了專家們的講座，與同行在互動平臺進(jìn)

行了熱情洋溢的交流，及時寫了研修日志，總結(jié)、發(fā)帖、回帖，和

認(rèn)真撰寫并及時上交作業(yè)。通過培訓(xùn)讓我懂得了很多以前所不了

解的知識，讓我感覺到真是學(xué)無止盡，覺得受益匪淺，對于現(xiàn)代

信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識和理解，也促

使了自己在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中積極運(yùn)用?，F(xiàn)將我培訓(xùn)學(xué)習(xí)體

會總結(jié)如下：

此次培訓(xùn)不但全面，而且細(xì)致，有各種軟件培訓(xùn)實(shí)踐?！皣?/p>

培”為我們這些在職一線教師提供了良好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)應(yīng)用于

教學(xué)的機(jī)會，同時也向我們提出了新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)期間，專家們

精彩的講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起我的反思。在這

種理論和實(shí)踐的對話中，我收獲著專家們思想的精髓，理論的精

華。聽了教授的講座，我進(jìn)一步體會到了信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教

學(xué)的重要性。知道信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升對于課堂教學(xué)的意義,

在教學(xué)中，利用電子白板多創(chuàng)造互動機(jī)會，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更

多的學(xué)習(xí)資源，以促進(jìn)學(xué)生利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；

要為學(xué)生的積極主動參與學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的條件和機(jī)會。使他

們能夠通過主動參與、學(xué)會學(xué)習(xí)、得到發(fā)展。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，特別是各位專家在專題講座中，闡述了自己

對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)到見解，對新課程的各種看法，對數(shù)學(xué)思想

的探討，在專家們的引領(lǐng)下，我對新課程有了全新的理解和完整

清晰的認(rèn)識。站在素質(zhì)教育的高度，審視自己的教學(xué)行為。發(fā)現(xiàn)

在平常的教學(xué)中，自己思考的太少，只注重上好每一堂課，發(fā)現(xiàn)

問題及時查漏補(bǔ)缺，對學(xué)生的個性發(fā)展、終身發(fā)展考慮的不多。

通過學(xué)習(xí)我轉(zhuǎn)變了思想觀念，與其給學(xué)生一碗水、一桶水，不如

幫學(xué)生找到水源，學(xué)生找不到方向時，與其告訴他方向，不如給

他們指南針，要把目光放長遠(yuǎn)一些，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對照各個模塊的培訓(xùn)知識，我發(fā)覺自己以前

的想法異常幼稚。針對我校的實(shí)際，我認(rèn)為在農(nóng)村中小學(xué)中，要

上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。因?yàn)槲覀冝r(nóng)村小學(xué)

還有很多學(xué)生家庭沒有電腦，很少有機(jī)會與電腦接觸。學(xué)校的計(jì)

算機(jī)少，電腦配置低，難以保證學(xué)生正常上機(jī)實(shí)踐的問題，給正

常的信息技術(shù)教學(xué)帶來了諸多不便。在此次培訓(xùn)我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)

習(xí)觀念，堅(jiān)持每天都上網(wǎng)學(xué)習(xí)，參與在線交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。

并且注重學(xué)思結(jié)合，把所學(xué)知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，在不斷反思

中促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

此次培訓(xùn)，我了解了信息技術(shù)基本工具的作用，認(rèn)識了多媒

體，了解了計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。掌握學(xué)科教學(xué)

與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科

教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方式方法，準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)

科教學(xué)問題，提高課堂教學(xué)實(shí)施和評價(jià)能力。掌握多媒體技術(shù)，

熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教

師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。

制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)

性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的

潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)

會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片等資源，并將它們整合到課

件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富

學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

這次培訓(xùn)使我對信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使

我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、

水更清”的感覺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了我對新課程的認(rèn)識，

還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高，為了真正推信

息技術(shù)的發(fā)展，我將會把所學(xué)知識應(yīng)用于日常教學(xué)工作中，推進(jìn)

學(xué)校信息化建設(shè)。

學(xué)以致用，才是根本。這次研修培訓(xùn)I,我再次充電，找到了

自己的不足，明確了今后努力的方向，我要以這次培訓(xùn)作為起點(diǎn)，

活到老，學(xué)到老，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，探索，提高自己的素養(yǎng)，

養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，和學(xué)生共同成長，與時俱進(jìn)。

今后，我將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育

理念，提高個人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)

務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，為教育信息化建設(shè)做出自己的努力！

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇8

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，使得社會各方面快速步入信息化的進(jìn)

程，也為教育的發(fā)展帶來的一定的沖擊，信息技術(shù)教師作為教育

信息化的堅(jiān)實(shí)推進(jìn)者，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了，

回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，

現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè)，服

從領(lǐng)導(dǎo)的分配，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，教育

目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；為人師表，有奉獻(xiàn)精

神。

二、教學(xué)工作

作為一個青年教師，工作幾年來，我一直嚴(yán)格要求自己，努

力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以，

為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反

思的分量。

首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)

實(shí)踐相結(jié)合；努力學(xué)習(xí)理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱

進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂；虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)

校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己

的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的

地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受，我以后怎么改進(jìn)，這樣做

好反思，再進(jìn)行二次備課。

就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導(dǎo)入&&自主嘗試&&歸納

總結(jié)&&練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生

能夠主動學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的

努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的

學(xué)習(xí)知識，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努

力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。?/p>

長開放日的時候，頂著機(jī)器狀況不好的壓力，領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)

課，我就上了一節(jié)實(shí)實(shí)在在的平時課，也得到了家長的認(rèn)可?，F(xiàn)

在我可以驕傲的說，我的每一節(jié)課都可以隨時進(jìn)門就聽，雖然比

不上公開課那樣縝密、無懈可擊，但是卻是每個學(xué)生都能夠有所

發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了，

最開始還被大家認(rèn)為是連?？贫疾凰愕亩n，但是隨著我們一代

一代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為

教育花園里的一朵奇葩。

三、微機(jī)室管理工作

本學(xué)期，學(xué)校微機(jī)室依然在老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)中起著不小的

作用，雖然條件簡陋但是努力克服困難給老師和同學(xué)不小的幫助。

美術(shù)科教電子畫圖，我提供教室；綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W(xué)生上網(wǎng),

總之只要用得上微機(jī)室就會提供最好的機(jī)會和服務(wù)發(fā)揮它最大的

作用。另外，微機(jī)室的管理只有我一個人，修暖氣期間室內(nèi)衛(wèi)生

很難保持，我就臟了就掃；怕暖氣跑水澆到機(jī)器，我就經(jīng)常呆在微

機(jī)室，一有情況就及時報(bào)告。機(jī)器系統(tǒng)有問題，我就不厭其煩一

遍一遍的找領(lǐng)導(dǎo)要求維修總之，在我的管理和維護(hù)下，現(xiàn)在機(jī)器

的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。

四、其他工作

本學(xué)期一如既往的協(xié)助主任進(jìn)行老師們的繼續(xù)教育輔導(dǎo)工作,

及時的帶領(lǐng)老師們完成了學(xué)期的一次作業(yè)和考試，查找答案，幫

助老師們順利過關(guān)。另外體育數(shù)據(jù)上報(bào)的工作，也配合體育老師

在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務(wù)。中午微機(jī)室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，

我利用休息時間管理學(xué)生。有老師外出講課，我毫無保留的幫助

做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等，我做的工作是微不足道的，

但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我太多的肯定，心里感動之余，要更加努

力，完善自己服務(wù)他人。

五、努力的方向

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己

在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路，所以難免思考的

少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有

關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研

究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

3、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各

方面有更大進(jìn)步。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),

彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇9

學(xué)期即將結(jié)束，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利地完成

了本學(xué)期的工作。為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，寄望明天的工作更

為進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、自身學(xué)習(xí)

積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)I,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

1、20—年2月18日至19日，參加了宣城市中小學(xué)電腦制作

輔導(dǎo)教師培訓(xùn)活動。

2、20_年元月至6月，圓滿完成了全市中小學(xué)幼兒園教師

“有效教學(xué)研究”繼續(xù)教育24學(xué)時的學(xué)習(xí)。

3、20—年5月，圓滿完成了全市專業(yè)技術(shù)人員“傳統(tǒng)文化與

法治中國”繼續(xù)教育30學(xué)時的學(xué)習(xí)。

4、20—年6月，完成了本年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”

曬課活動。

二、教學(xué)工作

系學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，擔(dān)任了學(xué)校三、四年級共8個

班的信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終

要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，

并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的'實(shí)際情況，針對性地選擇教學(xué)內(nèi)

容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。備課筆記、教學(xué)反思、教研活動全部實(shí)現(xiàn)電

子化。

三、其他工作

1、本學(xué)期，我還負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作。能做到

一人一籍，生籍一致，變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房

電腦的日常維護(hù)工作，保證機(jī)器運(yùn)行正常。

2、20—年4月，由安徽省教科院聘請為省基礎(chǔ)教育學(xué)科優(yōu)質(zhì)

課評審（小學(xué)信息技術(shù)）專家?guī)斐蓡T。

四、教育教學(xué)及教研成績

1、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第九屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲區(qū)級一等獎。

2、主持的市級課題《利用信息技術(shù)構(gòu)建綜合實(shí)踐活動學(xué)習(xí)的

平臺的實(shí)踐研究》開題，并已開展研究。

五、本人今后的努力方向：

1、利用各種教學(xué)方法和手段，加強(qiáng)課堂管理，訓(xùn)I練學(xué)生提高、

集中注意力，提高課堂的有效性。

2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)

生能力的培養(yǎng)。

3、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對

信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思

一改進(jìn)一再反思一再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大

家的幫助下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自

己所能努力工作。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇10

彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一學(xué)期。這

一學(xué)期來的工作自己沒有取得太大的成績。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)和同

事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作。為了總結(jié)過去，

揚(yáng)長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)

步，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

、思想方面

我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，

能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，

把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

二、教學(xué)方面

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校五年級的

信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做

到：課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校

信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)

行教學(xué)，本期重點(diǎn)對五年級學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)站制作內(nèi)容的教學(xué)，所

教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)制作出一份簡單的網(wǎng)頁，能在規(guī)

定時間內(nèi)完成任務(wù)，同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了

學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

此外，我還負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收工作，確保學(xué)校其

他學(xué)科的資源共享。在這項(xiàng)工作中，我負(fù)責(zé)將接收的遠(yuǎn)程教育資

源進(jìn)行收集、整理、刻錄，對學(xué)校的各類教育教學(xué)光盤進(jìn)行分類

登記和保管，并負(fù)責(zé)向老師宣傳現(xiàn)存的資源，以便更好地利用這

些資源。解決了學(xué)校各科教師對教學(xué)資源使用的方便，得到了大

家的認(rèn)可。

三、教研工作方面

身為教研組長，我能嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，處處

起表率作用，團(tuán)結(jié)同志，助人為樂，以身作責(zé)，從不為個人利益

斤斤計(jì)較，協(xié)調(diào)組員間的關(guān)系，認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)

校組織的.公開課或觀摩課，堅(jiān)持每周三下午的教研活動，做到時

間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，做好記錄，老師之間互相切磋，交流經(jīng)

驗(yàn)，不斷提高和進(jìn)步，為使綜合教研組的工作再上新臺階努力奮

斗。

四.成績方面

教學(xué)是我們教師工作中心，而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)

量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學(xué)保

質(zhì)保量，如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)。虛心、主動地向其他

信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住

學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好

的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

五、本人今后的努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)

生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

2、加強(qiáng)道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù),

培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷

的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在

大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自

己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇11

一、主要工作：

1、制定信息技術(shù)推廣結(jié)對活動計(jì)劃與活動方案，交流完善信

息技術(shù)管理制度。

2、信息技術(shù)相關(guān)理論與技能學(xué)習(xí)交流，通過一系列主題交流

與學(xué)習(xí)活動，提高教師在信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用方面的能力。

3、魔燈課程平臺使用學(xué)習(xí)與交流，開展了魔燈課程設(shè)計(jì)方面

的學(xué)習(xí)完善魔燈課程和魔燈寒假與暑假活動的制作，同時提高三

校教師對魔燈的認(rèn)識與應(yīng)用。

4、資源庫整合與完善，整理各校網(wǎng)站的教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)

各校教師的相互訪問與共享，拓展資源共享的途徑，提高資源共

享的效果。

5、各學(xué)科互觀課觀課評課活動，組織三校部分語文、數(shù)學(xué)、

英語、信息等學(xué)科教師到明珠小學(xué)進(jìn)行聽課活動，課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)

評課交流活動。

6、明珠小學(xué)教學(xué)展示活動觀課評課與集體備課交流活動，組

織三校部分語文教師到明珠小學(xué)參與聽課活動，課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評

課交流。課后根據(jù)教學(xué)效果，結(jié)合教案，進(jìn)行集體修改，形成一

篇優(yōu)秀的教案，為其他教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

7、網(wǎng)絡(luò)文明與安全教育方案制定并開展實(shí)施，組織三校相關(guān)

部門共同進(jìn)行討論并開展了網(wǎng)絡(luò)文明與安全專題活動，提高學(xué)生

的網(wǎng)絡(luò)安全意識和文明上網(wǎng)意識。

二、主要成果

1、通過相關(guān)理論學(xué)習(xí)與交流，三校教師的信息技術(shù)相關(guān)理念

得到了更新和提高。

2、通過觀課評課活動，三校教師對于信息技術(shù)與課堂教學(xué)的

整合的方法、效果等有了新的認(rèn)識與提高，并促進(jìn)了自己的教學(xué)

實(shí)踐。各學(xué)校的教學(xué)展示活動中都涌現(xiàn)了一些高質(zhì)量的教學(xué)展示

課。

3、三校教師比較好地認(rèn)識了魔燈平臺的使用方法，為下階段

開展魔燈相關(guān)的研究型課程教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

4、各學(xué)校資源庫建設(shè)日趨合理和豐富，促進(jìn)了資源共享與交

流。

5、各學(xué)校學(xué)生信息技術(shù)相關(guān)活動和網(wǎng)絡(luò)完全文明教育扎實(shí)開

展，提高學(xué)生的信息意識與能力。

6、明珠小學(xué)和東珠小學(xué)的多位老師進(jìn)行了各類區(qū)級的教學(xué)展

示，收到了各方的好評；顧昉老師的說課設(shè)計(jì)在全國獲獎；學(xué)生

獲得了大量比賽獎項(xiàng)。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇12

一個學(xué)期已接近尾聲，作為我校的一名信息技術(shù)教師，我以

學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)和電化教學(xué)工作為己任，不斷努力創(chuàng)新、扎

實(shí)工作?，F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：

一、師德表現(xiàn)

我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，

能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，

把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋

友。

記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生，

他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是

完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是

不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇?/p>

心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個人的話，所以我用

愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我

的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、課堂教學(xué)

除完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外，我還利用課余時間對學(xué)生進(jìn)

行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會操作就手把手地教，及時查缺

補(bǔ)漏。

積極開展興趣小組活動，與家中有電腦的家長聯(lián)系，配合家

長培養(yǎng)特長生。培養(yǎng)學(xué)生操作能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，

以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)生操作水平的提高。

三、電化教學(xué)

電教作為教育教學(xué)的輔助工作，在現(xiàn)在的學(xué)校里是重要的，

不可缺少的。我本著一切為教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)多媒體教學(xué)的特

點(diǎn)和優(yōu)勢，我為電教工作做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下

小結(jié)：

1、做好電化教學(xué)的準(zhǔn)備工作

我們學(xué)校為教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、

資源接收室和光盤播放室。為了更好的讓這些設(shè)備投入到教學(xué)，

我于每周二定期檢查設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，不耽誤教育教

學(xué)工作。使得我校教師運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能大量使用

教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，為課堂教學(xué)提供很大幫助。我還提前下載

遠(yuǎn)程教育資源，分成多種模式整理，有分學(xué)科的、分年級的、整

個網(wǎng)站形式的，并都配以目錄，教師人手一份，提高了教學(xué)效率，

節(jié)省了教師備課的時間。

另外，通過我的積極準(zhǔn)備和精心設(shè)計(jì)，我校的“資源平臺”

運(yùn)用的更好，更加方便了教師備課、教學(xué)。在我校的資源平臺上，

通過局域網(wǎng)，任何一位教師在任何一臺電腦上都可以快速瀏覽遠(yuǎn)

教資源，精品課件，及教學(xué)案例、電子圖書等等一系列的教學(xué)資

源，使我校的教學(xué)水平有了整體提高。

2、電化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)

電化教學(xué)不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)

境的改善，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

對電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修，我制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定，

做到使用時按規(guī)程正常操作，定期檢查維護(hù)，對突發(fā)故障及時報(bào)

修，由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督，迅速排除故障，及時維修保證設(shè)備運(yùn)

行正常。合理使用，充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向師生講授

使用時的操作方法及注意事項(xiàng)，不要亂動多媒體設(shè)備。

四、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)

生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

2、加強(qiáng)道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù),

培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。

3、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)“教學(xué)資源平臺”服務(wù)于學(xué)生，提高學(xué)生的閱讀

寫作能力，拓寬學(xué)生的視野。

4、更好地做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇13

彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶

往昔，這一年來的工作自己沒有取得太大的成績，但是，在校領(lǐng)

導(dǎo)和同事們的幫助下，我也取得了點(diǎn)滴進(jìn)步，順利地完成了本學(xué)

年的各項(xiàng)工作。

作為曹東莊小學(xué)信息技術(shù)專任教師，我以學(xué)校的信息技術(shù)教

育教學(xué)和電化教學(xué)工作為己任，視電化教學(xué)工作為重點(diǎn)，不斷努

力工作。為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，使自己站得更高、走得更好，

寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將20_年度的工作情況總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)

我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，

能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，

把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋

友。

記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生，

他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是

完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是

不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇?/p>

心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個人的話，所以我用

愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我

的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己

的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各

項(xiàng)工作安排。

二、課堂教學(xué)方面

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)年擔(dān)任了全學(xué)校的信息

技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：

課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息

技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教

學(xué)。具體總結(jié)如下：

1、備課

開學(xué)初，積極參加鄉(xiāng)信息技術(shù)教研組組織的教研活動，根據(jù)

要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，

學(xué)習(xí)好大綱，虛心向兄弟學(xué)校老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，

找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教

學(xué)思路，把教給學(xué)生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習(xí)，尋

找捷徑，常常把工作帶到家里。讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知

識內(nèi)容。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)

真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方

法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思

維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度

的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回

答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做

課后記，找出不足。

信息技術(shù)學(xué)科存在著太多的不穩(wěn)定因素，電腦設(shè)備也不斷的

出現(xiàn)各種故障，一旦電腦出現(xiàn)故障，學(xué)生急、老師急，一周的信

息技術(shù)課起不到好的教學(xué)效果。為了保障上課，我于每周五都對

機(jī)房電腦進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，力保電腦穩(wěn)定工作，不

耽誤學(xué)生上課。

3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,

不會操作就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏。

積極開展興趣小組活動，與家中有電腦的家長聯(lián)系，配合家

長培養(yǎng)特長生。培養(yǎng)學(xué)生操作能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，

以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)生操作水平的提高。

三.電化教學(xué)方面

電教作為教育教學(xué)的輔助工作，在現(xiàn)在的學(xué)校里是重要的,

不可缺少的。我本著一切為教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)多媒體教學(xué)的特

點(diǎn)和優(yōu)勢，我為電教工作做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下

小結(jié)：

1、做好電化教學(xué)的準(zhǔn)備工作

我們學(xué)校為農(nóng)村一類小學(xué)，由省配備了河北遠(yuǎn)程教育模式三

配備，配備了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、資源接收室和光盤播放

室。為了更好的讓這些設(shè)備投入到教學(xué)，我于每周二定期檢查設(shè)

備，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，不耽誤教育教學(xué)工作。使得我校教師

運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，

為課堂教學(xué)提供很大幫助。

為了給教學(xué)帶來方便，提高工作效率，我提前下載遠(yuǎn)程教育

資源，分成多種模式整理，有分學(xué)科的、分年級的、整個網(wǎng)站形

式的，并都配以目錄，教師人手一份，提高了教學(xué)效率，節(jié)省了

教師備課的時間。

另外，通過我的積極準(zhǔn)備和精心設(shè)計(jì)，我校的“資源平臺”

終于落成了，更加方便了教師備課、教學(xué)。在我校的資源平臺上，

通過局域網(wǎng)，任何一位教師在任何一臺電腦上都可以快速瀏覽遠(yuǎn)

教資源，精品課件，及教學(xué)案例、電子圖書等等一系列的教學(xué)資

源，使我校的教學(xué)水平有了整體提高。

二、電化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)電化教學(xué)不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)

改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的

優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修，我制

定了相應(yīng)的制度與規(guī)定，做到使用時按規(guī)程正常操作，定期檢查

維護(hù)，對突發(fā)故障及時報(bào)修，由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督，迅速排除故

障，及時維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。合理使用，充分發(fā)揮多媒體的

功用。使用前向師生講授使用時的操作方法及注意事項(xiàng)，不要亂

動多媒體設(shè)備。

三、今后電化教學(xué)工作努力方向

科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等，將越來越多的走進(jìn)我們

的日常教育教學(xué)中，如何將傳統(tǒng)的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)

很好地融合起來，必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制

作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難，我會一如既往地及

時向有關(guān)老師請教，慢慢的學(xué)會、掌握一定的技術(shù)、技巧。并向

全校推廣，服務(wù)于教學(xué)。

總的說來，隨著教育改革的進(jìn)一步深化，電教工作在學(xué)校教

育教學(xué)工作中越來越顯示出其重要作用，我會更新教育觀念，不

斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

四、本人今后的努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)

生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

2、加強(qiáng)道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù),

培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。

3、在20—年，簡稱學(xué)校精華電子圖書平臺，像“教學(xué)資源平

臺”一樣服務(wù)于學(xué)生，提高學(xué)生的閱讀寫作能力，拓寬學(xué)生的視

野。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷

的反思一改進(jìn)一再反思一再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相

信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地

盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇14

一個學(xué)期已接近尾聲，作為我校的一名信息技術(shù)教師，我以

學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)和電化教學(xué)工作為己任，不斷努力創(chuàng)新、扎

實(shí)工作?，F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：

我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，

能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，

把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋

友。記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生，

他們的‘能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是

完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是

不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇?/p>

心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個人的話，所以我用

愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我

的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

除完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外，我還利用課余時間對學(xué)生進(jìn)

行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會操作就手把手地教，及時查缺

補(bǔ)漏。積極開展興趣小組活動，與家中有電腦的家長聯(lián)系，配合

家長培養(yǎng)特長生。培養(yǎng)學(xué)生操作能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，

以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)生操作水平的提高。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇15

一、認(rèn)真參與校本培訓(xùn)

國培培訓(xùn)回來后，我結(jié)合我校的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照思旺一

中教師信息技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案要求，每周周二下午課外活動期間

參與學(xué)校組織的Word、E_cel、powerpoint等基本操作知識和方

法的培訓(xùn)I,使自己基本掌握了信息技術(shù)知識和基本操作技巧，為

了更好的完成信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)考試，為其他教師下載了模擬試題，

能利用課余時間進(jìn)行自學(xué)，順利完成了n月份的網(wǎng)絡(luò)考試，效果

明顯?，F(xiàn)在全校有80%以上的教師都能熟練運(yùn)用設(shè)備進(jìn)行備課和

組織課堂教學(xué)，并掌握了遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、整理、運(yùn)

用，在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，體現(xiàn)自己的特色課。經(jīng)過

培訓(xùn)I,自己能自己制作一些簡單的課件，在課堂教學(xué)中，運(yùn)用多

媒體開闊了學(xué)生的視野，活躍了氣氛，提高了課堂效率。

二、充分利用空中課堂，發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在課堂中的作用

作為學(xué)校的一名信息技術(shù)教師，對學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育資源

課程表，進(jìn)行了嚴(yán)格管理，對所接收的.資源及時進(jìn)行整理和公示,

并經(jīng)過精挑細(xì)選刻錄成盤，充分發(fā)揮教師的課堂運(yùn)用率，極大的

豐富了課堂教學(xué)。教學(xué)中以班級為單位嚴(yán)格按照課表進(jìn)行上課，

把所接收的資源充分利用到課堂當(dāng)中，大大的提高了課堂效率，

提高了教學(xué)質(zhì)量。

三、充分發(fā)揮電子備課室的作用，服務(wù)于廣大師生

為電子備課室最大限度的服務(wù)學(xué)校教學(xué)，我利用學(xué)校的電子

備課室提高自己制作和使用多媒體課件進(jìn)行的教學(xué)的技能。充分

利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，查找所需資料，與同事互相學(xué)習(xí)和交流。開

闊了事業(yè)，豐富了業(yè)余生活。

四、自我反思及案例

反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己備課

時是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材；反

思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題，自己是怎樣及時處理的；

反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不

斷的反思與積累，自己確實(shí)掌握了很多第一手材料，悟出了一些

道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的

積極性與主動性。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料

及時上交。

總之，教育資源是使之不完取之不竭的，為了提高我校的教

育教學(xué)質(zhì)量，它還將繼續(xù)發(fā)揮它的作用。

小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇16

一、教學(xué)方面：

1、備課：開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前

備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，

虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,

尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好

上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無不可用機(jī)器。上課時認(rèn)真講課，

力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極

性，使學(xué)生真正成為主體，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象

力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、

有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又有成就感,

學(xué)生掌握技巧，使他們上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)

任務(wù)時，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，

課后及時找出不足。

二、個人學(xué)習(xí)：

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必

須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不

斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向

其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，

抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好

的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

三、其他方面：

本學(xué)期我還分管電腦教室、遠(yuǎn)程教育的管理工作。電腦教室

的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個重要的前提，因此課下

機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。遠(yuǎn)程教育的'應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科

的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個平臺，教師可以隨時將遠(yuǎn)程教

育的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。

四、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)

生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、對落后生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在

對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在

班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，

時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有

責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、

研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特

點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作