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文檔簡介

2024屆安徽省合肥市高三一??荚囌Z文試卷一、選擇題(每題1分,共5分)1.下列加點字的注音完全正確的一項是()。A.瑰麗(guīlì)B.脊梁(jǐliáng)C.拓跋(tuòbá)D.奇葩(qíp?。?.下列詞語中沒有錯別字的一項是()。A.豁然開朗B.駭人聽聞C.貽笑大方D.莫衷一是3.下列句子中,沒有語病的一項是()。A.他不僅學習成績優(yōu)秀,而且關(guān)心集體,樂于助人。B.通過這次活動,使我更加明白了團結(jié)協(xié)作的重要性。C.這部小說以其生動的故事情節(jié)和鮮明的人物形象深受讀者喜愛。D.我們要發(fā)揮科技的力量,為建設(shè)美麗中國貢獻力量。4.下列文學常識表述有誤的一項是()。A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。B.“初唐四杰”是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。C.“詩仙”指的是李白,“詩圣”指的是杜甫。D.《背影》的作者是朱自清。5.下列關(guān)于文學作品的表述,正確的一項是()。A.《駱駝祥子》的作者是老舍,小說講述了一個普通人力車夫的悲慘命運。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的自傳體小說。C.《吶喊》是魯迅的第一部短篇小說集,其中包括《狂人日記》等作品。D.《祝?!肥敲┒艿男≌f,講述了祥林嫂的悲慘遭遇。二、判斷題(每題1分,共5分)1.“學而不思則罔,思而不學則殆”出自《論語·為政》。()2.《三國演義》是我國第一部長篇歷史小說。()3.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,收錄了305篇詩歌。()4.“朱門酒肉臭,路有凍死骨”出自杜甫的《茅屋為秋風所破歌》。()5.“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”表達了詩人憂國憂民的情懷。()三、填空題(每題1分,共5分)1.《離騷》的作者是戰(zhàn)國時期的詩人______。2.“床前明月光,疑是地上霜”出自李白的《______》。3.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”出自范仲淹的《______》。4.《背影》是朱自清的______作品。5.“窮則獨善其身,達則兼濟天下”出自《______》。四、簡答題(每題2分,共10分)1.簡述《論語》的主要內(nèi)容。2.簡述《紅樓夢》的主要情節(jié)。3.簡述《背影》的主題思想。4.簡述《祝福》的主要人物形象。5.簡述《三國演義》的主要人物及性格特點。五、應(yīng)用題(每題2分,共10分)1.請用一句話概括《背影》的主要情節(jié)。2.請用一句話概括《祝?!返闹饕楣?jié)。3.請用一句話概括《三國演義》的主要情節(jié)。4.請用一句話概括《紅樓夢》的主要情節(jié)。5.請用一句話概括《背影》的主題思想。六、分析題(每題5分,共10分)1.分析《背影》中父親的形象特點。2.分析《祝福》中祥林嫂的形象特點。七、實踐操作題(每題5分,共10分)1.請根據(jù)《背影》的內(nèi)容,寫一段200字左右的讀后感。2.請根據(jù)《祝?!返膬?nèi)容,寫一段200字左右的讀后感。八、專業(yè)設(shè)計題(每題2分,共10分)1.請根據(jù)《背影》的內(nèi)容,設(shè)計一個200字左右的讀后感開頭。2.請根據(jù)《祝?!返膬?nèi)容,設(shè)計一個200字左右的讀后感開頭。3.請根據(jù)《三國演義》的內(nèi)容,設(shè)計一個200字左右的讀后感開頭。4.請根據(jù)《紅樓夢》的內(nèi)容,設(shè)計一個200字左右的讀后感開頭。5.請根據(jù)《背影》的主題思想,設(shè)計一個200字左右的讀后感開頭。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.解釋“意象”在文學中的含義。2.解釋“對仗”在詩歌中的作用。3.解釋“象征”在文學創(chuàng)作中的意義。4.解釋“托物言志”在古詩文中的表現(xiàn)手法。5.解釋“現(xiàn)實主義”在文學中的特點。十、思考題(每題2分,共10分)1.結(jié)合《背影》的情節(jié),談?wù)勀銓Ω笎鄣睦斫狻?.結(jié)合《祝?!返那楣?jié),談?wù)勀銓ι鐣F(xiàn)實的思考。3.結(jié)合《三國演義》的情節(jié),談?wù)勀銓v史與文學關(guān)系的理解。4.結(jié)合《紅樓夢》的情節(jié),談?wù)勀銓θ松饬x的思考。5.結(jié)合《背影》的主題思想,談?wù)勀銓τH情與責任的認識。十一、社會擴展題(每題3分,共15分)1.請結(jié)合當前社會熱點,談?wù)勀銓Α敖逃健钡睦斫狻?.請結(jié)合當前社會熱點,談?wù)勀銓Α碍h(huán)境保護”的認識。3.請結(jié)合當前社會熱點,談?wù)勀銓Α翱萍紕?chuàng)新”的看法。4.請結(jié)合當前社會熱點,談?wù)勀銓Α拔幕瘋鞒小钡睦斫狻?.請結(jié)合當前社會熱點,談?wù)勀銓Α吧鐣椭C”的認識。一、選擇題1.A2.B3.C4.D5.E二、填空題1.意象2.象征3.對仗4.托物言志5.現(xiàn)實主義三、判斷題1.√2.×3.√4.×5.√四、簡答題1.字音2.成語3.修辭手法4.表現(xiàn)手法5.表達方式五、閱讀理解題1.文章主旨2.段落大意3.人物性格4.情節(jié)分析5.主題思想六、古詩文賞析題1.詩歌意象2.詩歌情感3.詩歌表現(xiàn)手法4.詩歌語言風格5.詩歌思想內(nèi)容七、作文題1.命題作文2.材料作文3.話題作文4.擴寫5.續(xù)寫一、選擇題知識點分類:字音:考察學生對漢字讀音的掌握,包括多音字、形聲字、形近字等。字形:考察學生對漢字書寫形式的掌握,包括同音字、形近字的區(qū)分。成語:考察學生對成語的正確理解和運用。病句:考察學生對常見病句類型的識別和修改能力。文學常識:考察學生對文學作品的作者、背景、主題等的了解。示例:“下列詞語中讀音正確的一項是:A.朦朧(ménglóng)B.拾級(shíjí)C.拙笨(zhuōbèn)D.脂粉(zhīfěn)”答案:C二、填空題知識點分類:文學術(shù)語:考察學生對文學理論、表現(xiàn)手法等術(shù)語的理解。文學流派:考察學生對不同文學流派特點的掌握。作家作品:考察學生對作家及其代表作品的了解。文化常識:考察學生對文化背景、歷史事件的了解。語法知識:考察學生對語法規(guī)則、詞性等知識的掌握。示例:“‘托物言志’是一種表現(xiàn)手法,通過描寫具體事物來表達抽象的思想感情?!贝鸢福和形镅灾救?、判斷題知識點分類:文學理論:考察學生對文學理論知識的掌握,如現(xiàn)實主義、浪漫主義等。修辭手法:考察學生對比喻、擬人、夸張等修辭手法的識別。語法規(guī)則:考察學生對語法規(guī)則的判斷能力。文學流派:考察學生對不同文學流派特點的判斷。文化常識:考察學生對文化背景、歷史事件的判斷。示例:“《背影》是魯迅的作品。”答案:×四、簡答題知識點分類:字詞解釋:考察學生對字詞含義的理解。句子分析:考察學生對句子成分、句式等知識的掌握。段落大意:考察學生對段落主要內(nèi)容的概括能力。修辭手法:考察學生對修辭手法的識別和運用。表現(xiàn)手法:考察學生對表現(xiàn)手法的理解。示例:“簡述《背影》中父親的形象特點?!贝鸢福焊赣H慈愛、細心、不善言辭。五、閱讀理解題知識點分類:主旨大意:考察學生對文章中心思想的理解。段落大意:考察學生對段落主要內(nèi)容的概括能力。人物性格:考察學生對人物性格特點的分析。情節(jié)分析:考察學生對情節(jié)發(fā)展、矛盾沖突的掌握。主題思想:考察學生對文章主題思想的提煉。示例:“《背影》主要表達了什么情感?”答案:表達了父子之間深厚的感情。六、古詩文賞析題知識點分類:詩歌意象:考察學生對詩歌中意象的理解。詩歌情感:考察學生對詩歌情感的分析。詩歌表現(xiàn)手法:考察學生對詩歌表現(xiàn)手法的識別。詩歌語言風格:考察學生對詩歌語言風格的分析。詩歌思想內(nèi)容:考察學生對詩歌思想內(nèi)容的理解。示例:“《靜夜思》表達了詩人怎樣的情感?”答案:表達了詩人思鄉(xiāng)之情。七、作文題知識點分類:命題作文:考察學生對命題的理解和表達能力。材料作文:考察學生對材料的理解和運用能力。話題作文:考察學生對話題的思考和分析能力。擴寫:考察學生對原文內(nèi)容的擴展能力。續(xù)寫:考察學生對原文情節(jié)的延續(xù)和創(chuàng)作能力。示例:題目:以“成長”為話題寫一篇作文。要求:不少于600字,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。知識點詳解及示例1.字音知識點:多音字、形聲字、形近字的讀音。示例:題目:下列詞語中讀音正確的一項是:A.朦朧(ménglóng)B.拾級(shíjí)C.拙笨(zhuōbèn)D.脂粉(zhīfěn)答案:C2.成語知識點:成語的正確含義和用法。示例:題目:下列成語使用正確的一項是:A.走馬觀花B.畫蛇添足C.前車之鑒D.一葉障目答案:B3.修辭手法知識點:比喻、擬人、夸張等修辭手法的識別。示例:題目:下列句子中使用了比喻的一項是:A.風吹樹葉嘩嘩響B(tài).月亮像一個大玉盤C.小鳥在枝頭唱歌D.雨像斷了線的珠子答案:B4.表現(xiàn)手法知識點:象征、對比、烘托等表現(xiàn)手法的識別。示例:題目:下列句子中使用了象征的一項是:A.紅日初升B.白云飄蕩C.落葉歸根D.春暖花開答案:C5.表達方式知識點:記敘、描寫、抒情、說明、議論等表達方式的識別。示例:題目:下列句子中屬于描寫的一項是:A.我喜歡讀

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