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2021園林專業(yè)頂崗實習報告范文【五篇】2021園林專業(yè)頂崗實習報告(一)我實習的單位是xx市林業(yè)局,位于xx省xx市。xx市林業(yè)局是一所國家機關事業(yè)單位,經濟類型屬于國有經濟,現(xiàn)在單位共有在職人員xx人。實習生x人。一、實習崗位介紹我在xx市林業(yè)局的一個下屬分機構鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。盡管園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目的,但是如何為廣大林農提供最快捷、最有用、最有效、最滿意的治理與效勞,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)平安,穩(wěn)定集體林權改革成果的長久大計,因此進展必要的植物栽植和養(yǎng)護是特別必要的。二、實習內容介紹2021年x月至今x個多月期間,我在xx市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完本錢人的工作任務,不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,四周接觸的人也完全換了角色,老師變成老總,同學變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立即適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,特別輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。x個月的實習時間盡管不長,但是我從中學到了特別多知識,關于做人,做事,做學征詢?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的特別少特別少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在園藝的,本人所學的專業(yè)知識對本人有特別大的協(xié)助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識確信是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢揣摩,不斷學習不斷積累。遇到不明白的地點,本人先想方設法處理,實在不行可以謙虛請教別人,而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。由因此機關單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須抑制本人,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我確實是每天確實是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長情況等。顯得單調乏味。不斷以來,我們都是依托父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有認識地培養(yǎng)本人的理財才能,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留意可能就入不敷出成為月光一族,但現(xiàn)在我們再也不好意思伸手向父母要,因此特別多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的悲傷的錢。踏上社會,我們與五花八門的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,特別多時候同事不會像同學一樣對你噓寒征詢暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們特別多時候無法適應。但是環(huán)境往往會阻礙一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。我是學園林技術的,在書本上學過特別多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親身上陣才能認識到本人才能的欠缺和知識的匱乏。實習這x個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望本人在工作中積累各方面的經歷,為今后本人走的路做預備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了特別多東西,同時也覺察林業(yè)站的建立和治理存在著一些征詢題,我認為不管是林業(yè)站仍然林業(yè)局都應該采取一些措施改良單位,以下便是我這些日子以來通過不斷考慮和總結的一些建議:1.調整治理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建立的開展情勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、消費組織、科技推行和社會化效勞”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來施行的。林改后,集體林權構成多元化、個體化,林業(yè)運營走向多樣化、市場化,林業(yè)站治理的對象更直截了當、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更詳細、更嚴格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、治理為主,走向治理與效勞并重,以指導、效勞為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的治理與效勞,緊緊圍繞集體林家庭承包運營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,服從市場規(guī)律,按照法律政策,表達以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包運營合同》施行有效監(jiān)管,對廣大林農科學營林進展有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效效勞。建立新的管林、護林、營林和開展林業(yè)產業(yè)新機制。2.提高隊伍素養(yǎng)。林業(yè)站職工隊伍的素養(yǎng)直截了當阻礙鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)開展建立水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素養(yǎng),法規(guī)政策水平,業(yè)務治理和協(xié)調工作才能。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導治理才能、新技術、新知識等政治業(yè)務素養(yǎng),不斷改良工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要實在加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站治理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的治理機構。指導協(xié)調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍構造,強化隊伍素養(yǎng)。要定性定量建立有用可行的林業(yè)站工作人員工作標準和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監(jiān)視的林業(yè)站考評新機制。3.加強效勞才能。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是效勞林農、指導林農依法科學有序地運營利用山林。努力提高六個方面的效勞才能,一是政策法規(guī)宣傳效勞才能。要將林改和林業(yè)建立的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規(guī)務林;二是技術指導效勞才能。要發(fā)揮林業(yè)站的理解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農的營建林、開展林地經濟的林業(yè)消費全過程,包村、包組、包重點戶進展指導和技術培訓。要深化到農戶,聽取林農的方法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林運營方案和林地經濟開展規(guī)劃;三是林權治理效勞才能。為林農承包的山林確權發(fā)證,化解林權糾紛是林業(yè)站責無旁貸的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場征詢效勞才能。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經濟開展規(guī)律,指導林農科學利用林地資源,消費市場適銷對路產品,提高林地產出效益;五是林地融資效勞才能。要積極協(xié)助林農開展林權抵押貸款,合理進展林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進展林業(yè)招商引資,爭取產業(yè)開展工程和資金;六是合作運營效勞才能。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;\營,林農集約化消費的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業(yè)合作社,開展林業(yè)產業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化結合開展之路。4.強化根底建立。一是在機構改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調,確保林業(yè)站只能強化不可減弱,穩(wěn)定基層林業(yè)治理隊伍;二是要裝備高素養(yǎng)林業(yè)站長,實在保障林業(yè)站標準治理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建立納入計劃,分期分批進展規(guī)劃和建立,爭取工程,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作標準流程和相關圖表;五是要逐步建立資源治理、林改和林權檔案、消費運營和林地經濟開展計劃的數(shù)字化治理體系。5.發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術推行示范活動,運用多種方式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓效勞領域,完善效勞功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種運營示范基地、示范場,大力開展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農戶的林業(yè)產業(yè)新方式,為林農開展“兩高一優(yōu)”(高產、高效、優(yōu)質)林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、協(xié)助扶持林業(yè)社會化效勞體系建立,培養(yǎng)林業(yè)產業(yè)經紀人、經紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農開展林地經濟,作好各種產前、產中和市場銷售環(huán)節(jié)效勞;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮明白政策、會運營、有技術的優(yōu)勢,首先運營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經濟消費,為林農做出模樣,進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)消費材料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)有用技術指導等運營性有償效勞體系。今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感受有壓力,但卻對這幾個月的工作感受特別滿意,回想這幾個月,有感受良好的地點,也有處置不當?shù)娜秉c,但更多的是考慮?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結:1、之因此感受有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護別離最完全的一年,關于xx工程及x區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;按照不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護方法;詳細落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下治理者詳細真正的落實到位(比方澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有征詢題的樹,上下治理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結、交流經歷。通過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死氣沉沉的場面?,F(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以致于在治理方面我們無法和單位其他部門相比,因此,通過站長與我們的商量,決定以感情的方式來治理比較適宜。沒有大的過錯的情況下,治理者都以朋友或平等的關系相處?,F(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作盡管工資不高,但干起活來內心舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。3、在這幾個月的工作中,我也存在著特別多缺乏:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。4、xx片區(qū)部分因SO2危害,當時我沒有引起足夠的注重,導致多處馬蹄金危害嚴峻,盡管沒有造成經濟損失,但阻礙了欣賞性。5、在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地點。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,本人必需要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許特別多理想不能實現(xiàn),但我覺得本人以后該這么做下去。假設我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將特別快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。我深化的認識到:面對機遇,必需要本人有才能勝任,才會有勝任的時機。光陰如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已x個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我如此一個新生的成長。2021園林專業(yè)頂崗實習報告(二)在實習期間,我們刻苦勤奮、認真負責、認真服從上級調配,同時思想積極,目的明確,順利完成了實習任務。一、實習目的1.通過實習,將在在校期間課本上所學的理論知識與實踐經歷相結合,以到達融會貫穿穩(wěn)定知識的效果,從而覺察缺乏,總結經歷,指導學習。2.通過實習,培養(yǎng)獨立覺察征詢題,分析征詢題和處理征詢題的才能。3.通過實習,培養(yǎng)了良好的適應社會的才能,溝通才能,一定的責任認識,職業(yè)認識,效勞認識。4.通過實習,學會一定的草坪養(yǎng)護,樹木修剪的才能和常見病蟲害的防治治理技巧,以及園林機械的使用治理,等等一系列園林工作的才能。二、實習地點實習單位及崗位介紹1.實習地點:xxx市xx區(qū)xxxx莊園。2.實習單位:xx市xx區(qū)xx物業(yè)。3.崗位介紹:xx莊園簡介:xx莊園是xxxx莊園房地產開發(fā)歷經xx年的時間,精心打造的xx最大的獨棟別墅之一,地處xx上風上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深沉的x山,北連xx風景區(qū)和xxx保護區(qū),東南是精英薈萃的xx商圈,西南為著名的xxx技園區(qū),xxx河依傍而過,xx水庫遙遙相對,xxx高速公路似巨龍曲折側臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。xx莊園分三期建成,占地xxx畝,一期、二期、三期共xxx棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完好中見差異,個性中見統(tǒng)一。xx莊園,倡導建筑與自然地和諧共生,結合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在xxx畝的土地上,建造了兩個共xxx畝的湖面,北美風格的別墅環(huán)湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結合,平和寧靜、清淡素雅、爽朗清新的氣氛,彌漫著自然健康的氣息,營建出都市中綠色花園的愜意舒爽。xx莊園于20xx年全部售罄,由全國物業(yè)治理一級資質企業(yè)——xxxx物業(yè)治理有限任公司治理莊園內設有旅游局認定的掛牌x星級酒店——xx大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設備,全方位為莊園業(yè)主提供高質量的效勞。近幾年來xx莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點實習基地。三、實習時間2021年x月x日——2021年x月xx日。四、實習內容(一)實習計劃(或安排)1.熟悉實習環(huán)境,明確實習任務。2.在實習中標準操作,提高平安認識,完成承擔任務。3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉本人在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。4.實習中留意學習和總結,提高持續(xù)學習才能和創(chuàng)新才能。5.實習中留意表達,溝通和協(xié)作,提高人際交往才能和組織才能。(二)實習過程和詳細工作內容草坪品種的識別:1.此頂崗實習期間,我們的主要工作是對草坪進展修剪及養(yǎng)護治理,其詳細內容如下莊園內所有園林樹木的識別,比方:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子、海棠、柿子、山楂等等!欣賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!因此在工作中也是經常見到的,因此,在我們實習中我們要認確實對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態(tài)特征,包括花、果實、葉形等,理解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變葉的彩色樹種,常見的變葉樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉品種!在識別園林植物的過程中我們要留意歸納各種植物和花卉的特征,覺察它們所特有的形態(tài),利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習過程中只要我們留意四處都是我們學習的東西,我們不僅僅要在工作中學習,而且要在工作之余學習,更多的理解我們專業(yè)的的知識,使我們的專業(yè)知識更充實。2.草坪的建植:在實習期間,我們男生對草坪的建植也在前期協(xié)助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應的有所理解些,其詳細有以下幾個環(huán)節(jié):(1)坪床預備及清理場地還有翻耕平坦在我們實習過程中是一起進展的,要求去除場地中的雜物,翻土深度在20-30CM左右。(2)精整場地。(3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責,領導要求是將草皮塊按2cm的間距平坦鋪植。(4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤潮濕6-7天。3.草坪除雜:在此實習期間,草坪除雜對我們來說是一項嚴峻工程,由于都是人工除雜,但掌握了雜草生長規(guī)律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地點生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地點,且闊葉性雜草的根系特別興隆除雜時相對困難,詳細的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結子,但是其生長的根系較淺,易除。4.草坪澆水:在師傅的指導下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的處理草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)征詢題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也明白了在水壓正常時單個噴頭旋轉360度澆透一片草坪(15cm),當射程為最大時(一般噴射間隔為70cm),一般需要4小時左右,當射程為最小時(一般噴射間隔為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般可以維持5-6天。5.草坪修剪:在整個實習過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習的全過程。在有來實習之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就只是在網上見過而已,更不用說使用了,然而經實習后我已經熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得留意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草時要調好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。6.園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應貫徹“預防為主,綜合防治”的方針。應科學、有針對性的進展養(yǎng)護治理,是植株生長強健,以加強抗病才能。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學防治為主進展早期防治。7.園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪盡管不算多,給我受益非淺,讓我明白得了特別多有關園林植物修剪的知識。詳細例如:喬木修剪要保存明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保存2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的特別明晰的。8.園林樹木的移植:在x月x日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木盡管說在學校時x老師給我們用一周的時間詳細講解過,可那只是紙上談兵,在實際工作中仍然有許多地點是用它不上的,不過通過近四個小時師傅手把手的指導后我才明白了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定確實是完全正確的,由于我們不是在做高端技術,我們要帶著征詢題去干活,要明白在變通中做事在做事中成熟。9.節(jié)日花卉的擺放設計,結合不同的節(jié)日時間設計擺放花卉的品種,以襯托節(jié)日的氣氛:節(jié)日花卉的擺放設計在園林中也有一定的地位,作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林欣賞補充,花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,為襯托節(jié)日氣氛而設計的部分園林環(huán)境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結合不同的節(jié)日時間、氣候特點進展設計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體??梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ?,也可適中選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來到達一定的要求,表達出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!10.園林施工:在xx實習的x個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建立,大樹移栽,以及花灌木的種植。五、實習體會和收獲頂崗實習早已完畢,現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們如何樣去搞好那門課了,而是在想明年的x月份畢業(yè)后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始。回想起在xxxx莊園的x個月的實習,讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護的全過程,也體會到了沒有經歷的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到征詢題向師傅請教,努力處理所有遇到的疑難征詢題。x個月完好的園林養(yǎng)護過程和園林小品建立讓我把往常所學的知識特別好的串聯(lián)在一起,做到理論與實際結合,加強了我對專業(yè)知識的更好的經歷。在xxxx莊園物業(yè)治理的實習過程中,在經歷豐富的師傅的指導下,我學到了特別多真正應用于實際消費中的操作方法和技巧,同時可以掌握,這些技巧是通過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。因此就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,最少不可能是永遠最有用的。應該按照詳細情況做相應的變化,因此我們應注重實踐經歷的總結。同時,在xxxx莊園實習后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的理解。園林專業(yè)包括方向眾多,我們主要學習了園林生態(tài)學、園林植物、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的根本理論和根本知識,在這次的實習中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護有了實踐,對建筑也有了一定的理解,而且園林專業(yè)的開展前景也相當寬廣。在我沒有學習園林專業(yè),沒有到xx莊園實習之前,我只記得在小學的時候學校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹,那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平坦的草地卻不明白那些園林養(yǎng)護師傅的辛勞,當我真正的認確實成為園林專業(yè)人員去當職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個坑,種一棵樹,最最少要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以到達美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xxxx我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學習,讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也明白得了理論和實踐結合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認真負責的心態(tài),更重要的是讓我明白得了如何樣更好的與領導相處,由于與領導特別好的相處是我們以后工作的基石,我們必需要在踏入社會之前就要學會,并特別好的應用于實際生活中。曾經我不斷特別茫然,不明白我們所學的知識到底在社會上可以用到多少,而且還疑心過知識到底有沒有用,更不明白以后本人可以去做什么,內心沒有底。通過這次實習,埋藏在心底的不明白可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝挥卸嗫磿艜W到特別多東西,在將其運用到實踐中去,會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,年輕確實是一種財富,我們應該趁著這個大好時機多學習,而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有x個多月的在校學習時間,我應該多看些書,總結前人的經歷,爭取做到理論和實踐相結合?!叭∪酥L,補己之短”,謙虛向有經歷的人請教,如此我才會有更大的進步。這次為期x個月的頂崗實習生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動表達了出來,從而使我們更方便經歷;也實實在在的體驗了工作的艱辛、治理的繁瑣、生活的艱辛,還有本人知識與經歷的缺乏;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再今后過的更好,活的比別人有長進。同時,也讓我在xx那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。最后,我特別感謝在xx莊園實習的那段日子里,那些協(xié)助過我、指導過我的人,有了你們的熱情協(xié)助與關心,讓我才能順利度過了本人在xx的日子,盡管在xxx有苦又累還有汗,但是更多的是成長?,F(xiàn)在盡管實習完畢了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學習工作中不斷學習努力的,我相信有了在xxx的實習生活我獲得的是更多地成長。2021園林專業(yè)頂崗實習報告(三)轉眼之間,x個月的實習期立即完畢,回憶這x個月的實習工作,感觸特別深,收獲頗豐。這x個月,在領導和同事們的悉心關心和指導下,通過我本身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結園林崗位工作實習這段時間本人體會和心得:一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高本身工作才能在園林崗位工作的實習過程中,我不斷把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高才能、處理征詢題的一條重要途徑和方法,實在做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取,積極的把本人現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這x個月的實習工作中給我最大的感觸確實是:我們在學校學到了特別多的理論知識,但特別少用于社會實踐中,如此理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以致于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補本人的缺乏的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,因此你一天不學習,你就會落伍。通過這x個月的實習,并結合園林崗位工作的實際情況,認真學習的園林崗位工作各項政策制度、治理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地處理武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責在園林崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。盡管開始由于經歷缺乏和認識不夠,覺得在園林崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從本身出發(fā)尋找緣故,和同事交流,認識到本人的缺乏,以致于迅速的轉變本人的角色和工作定位。為使本人盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關材料,熟悉本人的工作職責,另一方面我謙虛向領導、同事請教使本人對園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和理解。按照園林崗位工作的實際情況,結合本身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成園林崗位工作的任務。x個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中從大學校門跨入到園林崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能覺察征詢題,從而處理征詢題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點無望,開始的熱情有點衰退,完全找不到方向。但我仍然盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了本人的角色,明白本人該干什么,這確實是一個熱情的征詢題,只要我保持極大的熱情,相信本人一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變本人的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。四、發(fā)揚團隊精神,在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的才能只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的精華是共同進步。沒有共同進步,互相合作,團隊好似一盤散沙。互相合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。特別多人經常把團隊和工作團體混為一談,事實上兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有可以一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以協(xié)助每個成員可以更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目的分解到個人,其本質上是注重個人目的和責任,工作團體目的只是個人目的的簡單總和,工作團體的成員不會為超出本人義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。五、存在的征詢題幾個月來,我盡管努力做了一些工作,但間隔領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作才能上還有待進一步提高,對園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些征詢題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改良和處理,使本人更好地做好本職工作。針對實習期工作存在的缺乏和征詢題,在以后的工作中我計劃做好以下幾點來彌補本人工作中的缺乏:1.做好實習期工作計劃,接著加強對園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深化的理解各種制度和業(yè)務。2.以實踐帶學習全方位提高本人的工作才能。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高本人的工作才能和工作水平。3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把本人的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。4.接著在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出本人應有的奉獻。2021園林專業(yè)頂崗實習報告(四)在實習期間,我們刻苦勤奮、認真負責、認真服從上級調配,同時思想積極,目的明確,順利完成了實習任務。一、實習目的1.通過實習,將在在校期間課本上所學的理論知識與實踐經歷相結合,以到達融會貫穿穩(wěn)定知識的效果,從而覺察缺乏,總結經歷,指導學習。2.通過實習,培養(yǎng)獨立覺察征詢題,分析征詢題和處理征詢題的才能。3.通過實習,培養(yǎng)了良好的適應社會的才能,溝通才能,一定的責任認識,職業(yè)認識,效勞認識。4.通過實習,學會一定的草坪養(yǎng)護,樹木修剪的才能和常見病蟲害的防治治理技巧,以及園林機械的使用治理,等等一系列園林工作的才能。二、實習地點實習單位及崗位介紹1.實習地點:xxx市xx區(qū)xxxx莊園。2.實習單位:xx市xx區(qū)xx物業(yè)。3.崗位介紹:xx莊園簡介:xx莊園是xxxx莊園房地產開發(fā)歷經xx年的時間,精心打造的xx的獨棟別墅之一,地處xx上風上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深沉的x山,北連xx風景區(qū)和xxx保護區(qū),東南是精英薈萃的xx商圈,西南為的xxx技園區(qū),xxx河依傍而過,xx水庫遙遙相對,xxx高速公路似巨龍曲折側臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。xx莊園分三期建成,占地xxx畝,一期、二期、三期共xxx棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完好中見差異,個性中見統(tǒng)一。xx莊園,倡導建筑與自然地和諧共生,結合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在xxx畝的土地上,建造了兩個共xxx畝的湖面,北美風格的別墅環(huán)湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結合,平和寧靜、清淡素雅、爽朗清新的氣氛,彌漫著自然健康的氣息,營建出都市中綠色花園的愜意舒爽。xx莊園于20xx年全部售罄,由全國物業(yè)治理一級資質企業(yè)——xxxx物業(yè)治理有限任公司治理莊園內設有旅游局認定的掛牌x酒店——xx大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設備,全方位為莊園業(yè)主提供高質量的效勞。近幾年來xx莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點實習基地。三、實習時間20xx年x月x日——20xx年x月xx日。四、實習內容(一)實習計劃(或安排)1.熟悉實習環(huán)境,明確實習任務。2.在實習中標準操作,提高平安認識,完成承擔任務。3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉本人在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。4.實習中留意學習和總結,提高持續(xù)學習才能和創(chuàng)新才能。5.實習中留意表達,溝通和協(xié)作,提高人際交往才能和組織才能。(二)實習過程和詳細工作內容草坪品種的識別:1.此頂崗實習期間,我們的主要工作是對草坪進展修剪及養(yǎng)護治理,其詳細內容如下莊園內所有園林樹木的識別,比方:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子、海棠、柿子、山楂等等!欣賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!因此在工作中也是經常見到的,因此,在我們實習中我們要認確實對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態(tài)特征,包括花、果實、葉形等,理解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變葉的彩色樹種,常見的變葉樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉品種!在識別園林植物的過程中我們要留意歸納各種植物和花卉的特征,覺察它們所特有的形態(tài),利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習過程中只要我們留意四處都是我們學習的東西,我們不僅僅要在工作中學習,而且要在工作之余學習,更多的理解我們專業(yè)的的知識,使我們的專業(yè)知識更充實。2.草坪的建植:在實習期間,我們男生對草坪的建植也在前期協(xié)助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應的有所理解些,其詳細有以下幾個環(huán)節(jié):(1)坪床預備及清理場地還有翻耕平坦在我們實習過程中是一起進展的,要求去除場地中的雜物,翻土深度在20-30CM左右。(2)精整場地。(3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責,領導要求是將草皮塊按2cm的間距平坦鋪植。(4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤潮濕6-7天。3.草坪除雜:在此實習期間,草坪除雜對我們來說是一項嚴峻工程,由于都是人工除雜,但掌握了雜草生長規(guī)律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地點生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地點,且闊葉性雜草的根系特別興隆除雜時相對困難,詳細的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結子,但是其生長的根系較淺,易除。4.草坪澆水:在師傅的指導下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的處理草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)征詢題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也明白了在水壓正常時單個噴頭旋轉360度澆透一片草坪(15cm),當射程為時(一般噴射間隔為70cm),一般需要4小時左右,當射程為最小時(一般噴射間隔為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般可以維持5-6天。5.草坪修剪:在整個實習過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習的全過程。在有來實習之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就只是在網上見過而已,更不用說使用了,然而經實習后我已經熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得留意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草時要調好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。6.園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應貫徹“預防為主,綜合防治”的方針。應科學、有針對性的進展養(yǎng)護治理,是植株生長強健,以加強抗病才能。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學防治為主進展早期防治。7.園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪盡管不算多,給我受益非淺,讓我明白得了特別多有關園林植物修剪的知識。詳細例如:喬木修剪要保存明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保存2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的特別明晰的。8.園林樹木的移植:在x月x日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木盡管說在學校時x老師給我們用一周的時間詳細講解過,可那只是紙上談兵,在實際工作中仍然有許多地點是用它不上的,不過通過近四個小時師傅手把手的指導后我才明白了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定確實是完全正確的,由于我們不是在做高端技術,我們要帶著征詢題去干活,要明白在變通中做事在做事中成熟。9.節(jié)日花卉的擺放設計,結合不同的節(jié)日時間設計擺放花卉的品種,以襯托節(jié)日的氣氛:節(jié)日花卉的擺放設計在園林中也有一定的地位,作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林欣賞補充,花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,為襯托節(jié)日氣氛而設計的部分園林環(huán)境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結合不同的節(jié)日時間、氣候特點進展設計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體??梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ?,也可適中選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來到達一定的要求,表達出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!10.園林施工:在xx實習的x個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建立,大樹移栽,以及花灌木的種植。五、實習體會和收獲頂崗實習早已完畢,現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們如何樣去搞好那門課了,而是在想明年的x月份畢業(yè)后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始。回想起在xxxx莊園的x個月的實習,讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護的全過程,也體會到了沒有經歷的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到征詢題向師傅請教,努力處理所有遇到的疑難征詢題。x個月完好的園林養(yǎng)護過程和園林小品建立讓我把往常所學的知識特別好的串聯(lián)在一起,做到理論與實際結合,加強了我對專業(yè)知識的更好的經歷。在xxxx莊園物業(yè)治理的實習過程中,在經歷豐富的師傅的指導下,我學到了特別多真正應用于實際消費中的操作方法和技巧,同時可以掌握,這些技巧是通過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。因此就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,最少不可能是永遠最有用的。應該按照詳細情況做相應的變化,因此我們應注重實踐經歷的總結。同時,在xxxx莊園實習后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的理解。園林專業(yè)包括方向眾多,我們主要學習了園林生態(tài)學、園林植物、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的根本理論和根本知識,在這次的實習中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護有了實踐,對建筑也有了一定的理解,而且園林專業(yè)的開展前景也相當寬廣。在我沒有學習園林專業(yè),沒有到xx莊園實習之前,我只記得在小學的時候學校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹,那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平坦的草地卻不明白那些園林養(yǎng)護師傅的辛勞,當我真正的認確實成為園林專業(yè)人員去當職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個坑,種一棵樹,最最少要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以到達美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xxxx我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學習,讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也明白得了理論和實踐結合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認真負責的心態(tài),更重要的是讓我明白得了如何樣更好的與領導相處,由于與領導特別好的相處是我們以后工作的基石,我們必需要在踏入社會之前就要學會,并特別好的應用于實際生活中。曾經我不斷特別茫然,不明白我們所學的知識到底在社會上可以用到多少,而且還疑心過知識到底有沒有用,更不明白以后本人可以去做什么,內心沒有底。通過這次實習,埋藏在心底的不明白可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只有多看書才會學到特別多東西,在將其運用到實踐中去,會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,年輕確實是一種財富,我們應該趁著這個大好時機多學習,而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有x個多月的在校學習時間,我應該多看些書,總結前人的經歷,爭取做到理論和實踐相結合?!叭∪酥L,補己之短”,謙虛向有經歷的人請教,如此我才會有更大的進步。這次為期x個月的頂崗實習生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動表達了出來,從而使我們更方便經歷;也實實在在的體驗了工作的艱辛、治理的繁瑣、生活的艱辛,還有本人知識與經歷的缺乏;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再今后過的更好,活的比別人有長進。同時,也讓我在xx那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。最后,我特別感謝在xx莊園實習的那段日子里,那些協(xié)助過我、指導過我的人,有了你們的熱情協(xié)助與關心,讓我才能順利度過了本人在xx的日子,盡管在xxx有苦又累還有汗,但是更多的是成長?,F(xiàn)在盡管實習完畢了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學習工作中不斷學習努力的,我相信有了在xxx的實習生活我獲得的是更多地成長。2021園林專業(yè)頂崗實習報告(五)我實習的單位是xx市林業(yè)局,位于xx省xx市。xx市林業(yè)局是一所國家機關事業(yè)單位,經濟類型屬于國有經濟,現(xiàn)在單位共有在職人員xx人。實習生x人。一、實習崗位介紹我在xx市林業(yè)局的一個下屬分機構鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。盡管園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目的,但是如何為廣大林農提供最快捷、最有用、最有效、最滿意的治理與效勞,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)平安,穩(wěn)定集體林權改革成果的長久大計,因此進展必要的植物栽植和養(yǎng)護是特別必要的。二、實習內容介紹20xx年x月至今x個多月期間,我在xx市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完本錢人的工作任務,不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,四周接觸的人也完全換了角色,老師變成老總,同學變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立即適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,特別輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。x個月的實習時間盡管不長,但是我從中學到了特別多知識,關于做人,做事,做學征詢?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的特別少特別少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在園藝的,本人所學的專業(yè)知識對本人有特別大的協(xié)助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識確信是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢揣摩,不斷學習不斷積累。遇到不明白的地點,本人先想方設法處理,實在不行可以謙虛請教別人,而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。由因此機關單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須抑制本人,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我確實是每天確實是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長情況等。顯得單調乏味。不斷以來,我們都是依托父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有認識地培養(yǎng)本人的理財才能,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留意可能就入不敷出成為月光一族,但現(xiàn)在我們再也不好意思伸手向父母要,因此特別多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的悲傷的錢。踏上社會,我們與五花八門的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,特別多時候同事不會像同學一樣對你噓寒征詢暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們特別多時候無法適應。但是環(huán)境往往會阻礙一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。我是學園林技術的,在書本上學過特別多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親身上陣才能認識到本人才能的欠缺和知識的匱乏。實習這x個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望本人在工作中積累各方面的經歷,為今后本人走的路做預備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了特別多東西,同時也覺察林業(yè)站的建立和治理存在著一些征詢題,我認為不管是林業(yè)站仍然林業(yè)局都應該采取一些措施改良單位,以下便是我這些日子以來通過不斷考慮和總結的一些建議:1。調整治理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建立的開展情勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、消費組織、科技推行和社會化效勞”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來施行的。林改后,集體林權構成多元化、個體化,林業(yè)運營走向多樣化、市場化,林業(yè)站治理的對象更直截了當、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更詳細、更嚴格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、治理為主,走向治理與效勞并重,以指導、效勞為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的治理與效勞,緊緊圍繞集體林家庭承包運營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,服從市場規(guī)律,按照法律政策,表達以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包運營合同》施行有效監(jiān)管,對廣大林農科學營林進展有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效效勞。建立新的管林、護林、營林和開展林業(yè)產業(yè)新機制。2。提高隊伍素養(yǎng)。林業(yè)站職工隊伍的素養(yǎng)直截了當阻礙鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)開展建立水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素養(yǎng),法規(guī)政策水平,業(yè)務治理和協(xié)調工作才能。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導治理才能、新技術、新知識等政治業(yè)務素養(yǎng),不斷改良工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要實在加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站治理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的治理機構。指導協(xié)調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍構造,強化隊伍素養(yǎng)。要定性定量建立有用可行的林業(yè)站工作人員工作標準和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監(jiān)視的林業(yè)站考評新機制。3。加強效勞才能。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是效勞林農、指導林農依法科學有序地運營利用山林。努力提高六個方面的效勞才能,一是政策法規(guī)宣傳效勞才能。要將林改和林業(yè)建立的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規(guī)務林;二是技術指導效勞才能。要發(fā)揮林業(yè)
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