




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫:統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用綜合案例分析試題集考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、Excel數(shù)據(jù)處理與分析要求:運(yùn)用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、編輯、排序、篩選、求和、平均數(shù)計(jì)算、圖表制作等基本操作,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。1.在Excel中創(chuàng)建一個(gè)新的工作簿,輸入以下數(shù)據(jù):|序號|姓名|年齡|性別|學(xué)費(fèi)(元)||----|----|----|----|----------||1|張三|20|男|3000||2|李四|21|女|3200||3|王五|20|男|2900||4|趙六|21|女|3100||5|周七|20|男|2800||6|吳八|21|女|3300||7|陳九|20|男|3100||8|林十|21|女|3200|(1)計(jì)算男性和女性的平均年齡。(2)計(jì)算所有學(xué)生的平均學(xué)費(fèi)。(3)將數(shù)據(jù)按性別進(jìn)行排序。(4)篩選出學(xué)費(fèi)在3000元以上的學(xué)生。(5)計(jì)算每個(gè)性別的學(xué)生人數(shù)。(6)計(jì)算每個(gè)年齡段的平均學(xué)費(fèi)。(7)根據(jù)性別制作餅圖。(8)根據(jù)年齡制作柱狀圖。二、SPSS數(shù)據(jù)分析要求:運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、編輯、描述性統(tǒng)計(jì)、交叉分析、卡方檢驗(yàn)等基本操作,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。2.在SPSS中創(chuàng)建一個(gè)新的數(shù)據(jù)集,輸入以下數(shù)據(jù):|序號|性別|年齡|是否喜歡運(yùn)動(dòng)||----|----|----|----------||1|男|20|是||2|女|21|否||3|男|22|是||4|女|20|是||5|男|21|否||6|女|22|是||7|男|20|是||8|女|21|否|(1)計(jì)算男女比例。(2)計(jì)算平均年齡。(3)進(jìn)行卡方檢驗(yàn),檢驗(yàn)“性別”與“是否喜歡運(yùn)動(dòng)”之間是否存在顯著差異。(4)計(jì)算每個(gè)年齡段的人數(shù)。(5)制作性別與是否喜歡運(yùn)動(dòng)的交叉分析表。(6)計(jì)算喜歡運(yùn)動(dòng)和不喜歡運(yùn)動(dòng)的人數(shù)。(7)根據(jù)年齡制作餅圖。(8)根據(jù)性別制作柱狀圖。四、統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用案例分析要求:根據(jù)提供的案例數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)描述、推斷性統(tǒng)計(jì)分析,并撰寫分析報(bào)告。4.案例數(shù)據(jù):某公司為了了解員工的工作滿意度,進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:|序號|年齡|性別|工作滿意度(1-5分)||----|----|----|------------------||1|25|男|4||2|30|女|3||3|28|男|5||4|35|女|2||5|22|男|4||6|40|女|1||7|26|男|3||8|29|女|5||9|24|男|4||10|38|女|2|(1)計(jì)算員工的平均年齡。(2)計(jì)算不同性別員工的平均工作滿意度。(3)進(jìn)行卡方檢驗(yàn),檢驗(yàn)“性別”與“工作滿意度”之間是否存在顯著差異。(4)根據(jù)年齡制作直方圖。(5)根據(jù)性別制作餅圖。(6)撰寫一份簡短的分析報(bào)告,總結(jié)調(diào)查結(jié)果,并提出改進(jìn)建議。五、市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析要求:根據(jù)提供的市場調(diào)查數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法進(jìn)行數(shù)據(jù)描述、相關(guān)性分析,并撰寫分析報(bào)告。5.案例數(shù)據(jù):某公司進(jìn)行了一次市場調(diào)查,調(diào)查了100名消費(fèi)者的購買行為。調(diào)查結(jié)果如下:|序號|性別|年齡段|收入水平|是否購買|購買產(chǎn)品類別||----|----|------|--------|--------|------------||1|男|18-25|低|否|無||2|女|26-35|中|是|A||3|男|36-45|高|否|無||4|女|46-55|低|是|B||5|男|56-65|中|是|C||6|女|16-25|低|否|無||7|男|26-35|中|是|A||8|女|36-45|高|否|無||9|男|46-55|低|是|B||10|女|56-65|中|是|C|(1)計(jì)算不同年齡段消費(fèi)者的購買比例。(2)進(jìn)行卡方檢驗(yàn),檢驗(yàn)“年齡段”與“是否購買”之間是否存在顯著差異。(3)進(jìn)行相關(guān)性分析,分析“收入水平”與“購買產(chǎn)品類別”之間的相關(guān)性。(4)根據(jù)性別制作餅圖。(5)根據(jù)年齡段制作直方圖。(6)撰寫一份簡短的分析報(bào)告,總結(jié)調(diào)查結(jié)果,并提出市場推廣策略。本次試卷答案如下:一、Excel數(shù)據(jù)處理與分析1.計(jì)算男性和女性的平均年齡:解析思路:首先,選中包含年齡的列,然后點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡,選擇“求和”功能,得到男性和女性的總年齡。接著,分別除以男性和女性的人數(shù),得到平均年齡。2.計(jì)算所有學(xué)生的平均學(xué)費(fèi):解析思路:選中包含學(xué)費(fèi)的列,使用“求和”功能得到總學(xué)費(fèi),然后除以學(xué)生總數(shù),得到平均學(xué)費(fèi)。3.將數(shù)據(jù)按性別進(jìn)行排序:解析思路:選中包含性別的列,然后點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡,選擇“排序”功能,根據(jù)性別列進(jìn)行排序。4.篩選出學(xué)費(fèi)在3000元以上的學(xué)生:解析思路:選中數(shù)據(jù)區(qū)域,點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡,選擇“篩選”功能,在學(xué)費(fèi)列中輸入“>3000”,即可篩選出學(xué)費(fèi)在3000元以上的學(xué)生。5.計(jì)算每個(gè)性別的學(xué)生人數(shù):解析思路:使用“計(jì)數(shù)”函數(shù),分別對男性和女性的人數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)。6.計(jì)算每個(gè)年齡段的平均學(xué)費(fèi):解析思路:首先,根據(jù)年齡創(chuàng)建分段,然后使用“條件格式”功能,將每個(gè)年齡段的學(xué)費(fèi)分別求和,最后除以對應(yīng)年齡段的人數(shù)。7.根據(jù)性別制作餅圖:解析思路:選中性別列和對應(yīng)的數(shù)據(jù)列,點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡,選擇“餅圖”,然后根據(jù)性別制作餅圖。8.根據(jù)年齡制作柱狀圖:解析思路:選中年齡列和對應(yīng)的數(shù)據(jù)列,點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡,選擇“柱狀圖”,然后根據(jù)年齡制作柱狀圖。二、SPSS數(shù)據(jù)分析1.計(jì)算男女比例:解析思路:在SPSS中,選中性別變量,點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“頻率”,得到男女比例。2.計(jì)算平均年齡:解析思路:在SPSS中,選中年齡變量,點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“描述”,得到平均年齡。3.進(jìn)行卡方檢驗(yàn),檢驗(yàn)“性別”與“是否喜歡運(yùn)動(dòng)”之間是否存在顯著差異:解析思路:在SPSS中,選中性別和是否喜歡運(yùn)動(dòng)變量,點(diǎn)擊“分析”中的“描述統(tǒng)計(jì)”中的“交叉表”,然后進(jìn)行卡方檢驗(yàn)。4.計(jì)算每個(gè)年齡段的人數(shù):解析思路:在SPSS中,選中年齡變量,點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“頻率”,得到每個(gè)年齡段的人數(shù)。5.制作性別與是否喜歡運(yùn)動(dòng)的交叉分析表:解析思路:在SPSS中,選中性別和是否喜歡運(yùn)動(dòng)變量,點(diǎn)擊“分析”中的“描述統(tǒng)計(jì)”中的“交叉表”,得到交叉分析表。6.計(jì)算喜歡運(yùn)動(dòng)和不喜歡運(yùn)動(dòng)的人數(shù):解析思路:在SPSS中,選中是否喜歡運(yùn)動(dòng)變量,點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“頻率”,得到喜歡運(yùn)動(dòng)和不喜歡運(yùn)動(dòng)的人數(shù)。7.根據(jù)年齡制作餅圖:解析思路:在SPSS中,選中年齡變量,點(diǎn)擊“圖形”中的“餅圖”,然后根據(jù)年齡制作餅圖。8.根據(jù)性別制作柱狀圖:解析思路:在SPSS中,選中性別變量,點(diǎn)擊“圖形”中的“柱狀圖”,然后根據(jù)性別制作柱狀圖。四、統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用案例分析1.計(jì)算員工的平均年齡:解析思路:在SPSS中,選中年齡變量,點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“描述”,得到平均年齡。2.計(jì)算不同性別員工的平均工作滿意度:解析思路:在SPSS中,選中性別和工作滿意度變量,點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“描述”,得到不同性別員工的平均工作滿意度。3.進(jìn)行卡方檢驗(yàn),檢驗(yàn)“性別”與“工作滿意度”之間是否存在顯著差異:解析思路:在SPSS中,選中性別和工作滿意度變量,點(diǎn)擊“分析”中的“描述統(tǒng)計(jì)”中的“交叉表”,然后進(jìn)行卡方檢驗(yàn)。4.根據(jù)年齡制作直方圖:解析思路:在SPSS中,選中年齡變量,點(diǎn)擊“圖形”中的“直方圖”,然后根據(jù)年齡制作直方圖。5.根據(jù)性別制作餅圖:解析思路:在SPSS中,選中性別變量,點(diǎn)擊“圖形”中的“餅圖”,然后根據(jù)性別制作餅圖。6.撰寫一份簡短的分析報(bào)告,總結(jié)調(diào)查結(jié)果,并提出改進(jìn)建議:解析思路:根據(jù)上述分析結(jié)果,總結(jié)員工的工作滿意度情況,分析性別與工作滿意度的關(guān)系,并提出針對性的改進(jìn)建議。五、市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析1.計(jì)算不同年齡段消費(fèi)者的購買比例:解析思路:在SPSS中,選中年齡段變量,點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“頻率”,得到不同年齡段消費(fèi)者的購買比例。2.進(jìn)行卡方檢驗(yàn),檢驗(yàn)“年齡段”與“是否購買”之間是否存在顯著差異:解析思路:在SPSS中,選中年齡段和是否購買變量,點(diǎn)擊“分析”中的“描述統(tǒng)計(jì)”中的“交叉表”,然后進(jìn)行卡方檢驗(yàn)。3.進(jìn)行相關(guān)性分析,分析“收入水平”與“購買產(chǎn)品類別”之間的相關(guān)性:解析思路:在SPSS中,選中收入水平和購買產(chǎn)品類別變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 資陽醫(yī)院保潔合同協(xié)議
- 貨物出口代理協(xié)議書模板
- 購物材料協(xié)議合同協(xié)議
- 課程退課協(xié)議書范本
- 購房合同沒簽補(bǔ)充協(xié)議
- 貨物買賣三方協(xié)議合同書
- 詐騙退款協(xié)議書模板
- 2025年大學(xué)化學(xué)試題及答案揭密
- 2025年老年護(hù)理專業(yè)技能認(rèn)證考試試題及答案
- 2025年跨境電商經(jīng)營能力考試試卷及答案
- 2025年度智慧婚戀服務(wù)平臺服務(wù)合同
- 2024年深圳市中考?xì)v史試卷真題(含答案解析)
- 茉莉花鋼琴譜趙海洋版
- 2024-2025學(xué)年上海市嘉定區(qū)初三一模語文試卷(含答案)
- 舞蹈教學(xué)實(shí)踐課
- 小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)微講座
- 《電子產(chǎn)品簡介》課件
- 2024秋期國家開放大學(xué)《可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》一平臺在線形考(形成任務(wù)5)試題及答案
- 廣東省廣州三校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試+政治試卷(含答案)
- 健康照護(hù)師技能大賽刷題(四)附有答案
- 聚乳酸纖維的可持續(xù)生產(chǎn)和應(yīng)用
評論
0/150
提交評論