2025年葡萄牙語能力測試模擬試卷：葡萄牙語聽力強(qiáng)化訓(xùn)練VIP

2025年葡萄牙語能力測試模擬試卷：葡萄牙語聽力強(qiáng)化訓(xùn)練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽寫下列句子，并注意拼寫和語法。1.Eu___________(ir)aomercadoamanh?.2.___________(ser)umaboaideiaaprenderoutralíngua.3.A___________(ser)umanoitemuitoespecialparanós.4.___________(estar)muitocansado,masaindaassimvoutentarestudar.5.___________(falar)comvocêssobreomeuprojeto.6.___________(ser)umdiamuitoquente,maseuvoulevarumguarda-chuva.7.___________(ser)umaoportunidadeexcelenteparaconhecê-losmelhor.8.___________(ser)umaboaideiacome?arapraticarmais.9.___________(ser)umanoitedemuitotrabalho,masestouansiosoparaverosresultados.10.___________(ser)umaexperiênciainesquecívelparamim.二、聽對話，回答問題。1.Quemestáfalandonaprimeirapartedaconversa?2.Oqueéqueoprimeirofalanteestáplanejandofazer?3.Oqueéqueosegundofalantedizsobreaideiadoprimeiro?4.Qualéarespostadoprimeirofalanteaocomentáriodosegundo?5.Oqueéqueoprimeirofalanteestápreocupadocomrela??oaoevento?6.Oqueéqueosegundofalantesugerepararesolveroproblema?7.Queméqueoprimeirofalanteestáconvidandoparajantar?8.Oqueéqueosegundofalantedizsobreolugarondevaijantar?9.Oqueéqueoprimeirofalantedizsobreotempoquevailevarparaorestaurante?10.Oqueéqueosegundofalantesugereparaoprimeiro?三、聽短文，回答問題。1.Qualéotemaprincipaldotexto?2.Queméoautordotexto?3.Oqueéqueoautordizsobreaimportanciadapráticadiária?4.Oqueéqueoautorsugereparamelhorarahabilidadedeescrever?5.Oqueéqueoautordizsobreaimportanciaderevisarotrabalho?6.Quaiss?oosbenefíciosdeescreverregularmente?7.Oqueéqueoautordizsobreaimportanciadeterumobjetivoclaro?8.Oqueéqueoautorsugereparaaquelesqueest?ocome?andoaescrever?9.Oqueéqueoautordizsobreaimportanciademanter-semotivado?10.Quaiss?oalgumasdasestratégiasqueoautorsugereparamelhorarahabilidadedeescrever?四、閱讀下列段落，然后根據(jù)所聽到的內(nèi)容，選擇正確的答案。1.Oqueéqueoprofessordissesobreaimportanciadeaprenderalínguaportuguesa?a)éfácildeaprender.b)éumahabilidadecrucialparaacomunica??oglobal.c)N?oénecessáriosevocêfalainglês.d)émaisútilparaestudantesdearte.2.Oqueéqueaalunadissesobreolivroqueestálendo?a)Elagostamuito,masestáencontrandodificuldades.b)Elan?ogosta,poisémuitodifícil.c)Elagosta,masestáesperandoporumfinalmaisemocionante.d)Elaestálendoapenasporobriga??o.3.Oqueéqueogrupodeamigosdecidiufazernofinaldaconversa?a)Ficaramquietosen?ofizeramnada.b)Decidiramfazerumaexcurs?oparaoparque.c)Decidiramjogarvídeogamejuntos.d)Decidiramassistiraumfilmenacasadeumdosamigos.五、根據(jù)聽到的電話對話內(nèi)容，回答以下問題。1.Qualéomotivodaliga??o?a)Umpedidodeajuda.b)Umanotifica??osobreumevento.c)Umasugest?odeencontro.d)Umareclama??osobreumservi?o.2.Quemestánotelefone?a)Am?e.b)Oprofessor.c)Oamigo.d)Oadministradordaescola.3.Oqueéqueointerlocutorestáoferecendo?a)Umpresente.b)Umaoportunidadedetrabalhar.c)Umasugest?odelugarparaseencontrar.d)Umconselhosobreumproblema.六、閱讀下面的新聞報道，然后根據(jù)所聽到的內(nèi)容，選擇正確的答案。1.Qualéotemaprincipaldanotícia?a)Umdesastrenatural.b)Umesfor?odeajudahumanitária.c)Umfestivallocal.d)Umaconferênciainternacional.2.Quemestáenvolvidonoesfor?odeajuda?a)onlygovernmentagencies.b)onlyvolunteers.c)bothgovernmentagenciesandvolunteers.d)onlylocalresidents.本次試卷答案如下：一、聽寫下列句子，并注意拼寫和語法。1.Euvou(ir)aomercadoamanh?.解析：根據(jù)句意，表示將來要去做某事，應(yīng)使用將來時態(tài)。2.Serumaboaideiaaprenderoutralíngua.解析：根據(jù)句意，表示一個想法或建議，應(yīng)使用ser+adjetivo結(jié)構(gòu)。3.Aserumanoitemuitoespecialparanós.解析：根據(jù)句意，表示一個夜晚的特點(diǎn)，應(yīng)使用ser+adjetivo結(jié)構(gòu)。4.Estarmuitocansado,masaindaassimvoutentarestudar.解析：根據(jù)句意，表示當(dāng)前的狀態(tài)，應(yīng)使用estar+adjetivo結(jié)構(gòu)。5.Falarcomvocêssobreomeuprojeto.解析：根據(jù)句意，表示將要進(jìn)行的動作，應(yīng)使用falar+com+vocês+sobre+omeuprojeto結(jié)構(gòu)。6.Serumanoitemuitoquente,maseuvoulevarumguarda-chuva.解析：根據(jù)句意，表示一個夜晚的特點(diǎn)，應(yīng)使用ser+adjetivo結(jié)構(gòu)。7.Serumaoportunidadeexcelenteparaconhecê-losmelhor.解析：根據(jù)句意，表示一個機(jī)會的特點(diǎn)，應(yīng)使用ser+adjetivo結(jié)構(gòu)。8.Serumaboaideiacome?arapraticarmais.解析：根據(jù)句意，表示一個建議或想法，應(yīng)使用ser+adjetivo結(jié)構(gòu)。9.Serumanoitedemuitotrabalho,masestouansiosoparaverosresultados.解析：根據(jù)句意，表示一個夜晚的特點(diǎn)，應(yīng)使用ser+adjetivo結(jié)構(gòu)。10.Serumaexperiênciainesquecívelparamim.解析：根據(jù)句意，表示一個經(jīng)歷的特點(diǎn)，應(yīng)使用ser+adjetivo結(jié)構(gòu)。二、聽對話，回答問題。1.Quemestáfalandonaprimeirapartedaconversa?答案：Oprofessor.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，第一部分對話是教授在講解課程內(nèi)容。2.Oqueéqueoprimeirofalanteestáplanejandofazer?答案：Falarcomvocêssobreomeuprojeto.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，第一說話者提到他打算與聽眾討論他的項(xiàng)目。3.Oqueéqueosegundofalantedizsobreaideiadoprimeiro?答案：Elagostamuito,masestáencontrandodificuldades.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，第二說話者表示他/她喜歡這個想法，但遇到了一些困難。4.Qualéarespostadoprimeirofalanteaocomentáriodosegundo?答案：Elan?ogosta,poisémuitodifícil.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，第一說話者回應(yīng)說，他/她不喜歡這個想法，因?yàn)樗y了。5.Oqueéqueoprimeirofalanteestápreocupadocomrela??oaoevento?答案：Oeventopodesercanceladodevidoaomautempo.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，第一說話者擔(dān)心因?yàn)樘鞖獠缓茫顒涌赡軙蝗∠?.Oqueéqueosegundofalantesugerepararesolveroproblema?答案：Ficaremcasaeassistiraumfilme.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，第二說話者建議待在家里看電影，以避免外出。7.Queméqueoprimeirofalanteestáconvidandoparajantar?答案：Seusamigos.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，第一說話者提到他打算邀請朋友們來吃飯。8.Oqueéqueosegundofalantedizsobreolugarondevaijantar?答案：Eledizqueéumlugarmuitobomeconhecido.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，第二說話者表示他/她認(rèn)為那個地方很好，而且很有名。9.Oqueéqueoprimeirofalantedizsobreotempo