伊春市伊春區(qū)2024-2025學年數學三下期末預測試題含解析

伊春市伊春區(qū)2024-2025學年數學三下期末預測試題一、填空題。（20分）1．看圖回答問題。（1）體育館在電影院的（________）面，電影院位于李強家的（________）方向。（2）李強放學回家，先向（________）方向走（________）米到電影院，再向（________）方向走（________）米回到家，一共走了（________）米。2．36乘20的積與72個________的和相等。3．在里填上“>”“<”或“=”7平方米___70平方厘米15平方分米___15平方厘米2.9___3.14．猜一猜，選一選。①②③④⑤⑥能剪出的是（______）號，能剪出的是（______）號。5．學校階梯教室有12排座位，每排能坐13人，一共能坐多少人？小芳是這樣算的：（人）；小明是這樣算的：（_________）。小芳是這樣想的：小明是這樣想的：6．350里面有_____個7；420是6的_____倍．7．學校買了25套《連環(huán)畫》，每套21元，下面豎式中“→”所指的數表示買（______）套《連環(huán)畫》的錢，是（______）元。8．用0、3、5、8可以組成（________）個沒有重復數字的兩位數。9．A、B、C三個小朋友測體重，C比A重，最重的不是C的，最重的是（______），最輕的是（______）。10．媽媽買一瓶飲料連瓶重840克，姐姐喝掉一半飲料，妹妹又喝掉剩下的飲料的一半，最后剩下的飲料連瓶重360克，則一杯飲料重（________）克，空瓶重（________）克。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．把一個正方形分成兩個完全一樣的長方形，每個長方形的周長（）。A．正好是正方形的一半 B．比正方形周長的一半長 C．比正方形周長的一半短12．從小蘭、小剛、小紅、小偉、小芳5個人中選3個人作為節(jié)目主持人，一共有（）中不同的選法。A．8 B．6 C．9 D．1013．1杯水重200克，10杯水重()．A．200克 B．2千克 C．2000千克14．()的面積最接近1平方分米。A．一張海報B．拇指指甲蓋C．粉筆盒底面D．一張餐桌布15．在圖中涂色部分占整個長方形的（_____）。A． B． C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．余數要小于除數或等于除數。（_______）17．三（1）班同學的平均體重是35千克，三（1）班不可能有體重超過35千克的同學。（________）18．有余數的除法的驗算方法是：被除數＝商×除數＋余數。（________）19．一個數除以7，余數一定是6。（________）20．7分是元，還可以寫成0.07元．（____）四、計算題。（28分）21．直接寫得數。2.7＋1.2＝6.7－0.9＝40×50＝270÷3＝230×4＝3000÷6＝7.8－7＝88÷2＝0÷12＝26×20＝3＋5.7＝340－80＝89×42≈181÷6≈14－4×0＝18×10－40＝22．用豎式計算。702÷6＝45×93＝6.5＋3.9＝9.2－3.8＝五、作圖題。（8分）23．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題。（每題4分，共24分）24．育杰全封閉小學有24間教室，每間教室擺了5排課桌，每排8張課桌。全校有6個年級，每個年級有4個班，平均每班有38人。每間宿舍住8人，早晨每人2個雞蛋。（1）一共有多少張桌子？（2）這個學校一共有多少名學生？（3）你還能提出其他數學問題并解答嗎？25．李阿姨是一位家政工人，為每戶人家每次打掃衛(wèi)生平均收費105元。她每天給2戶人家打掃衛(wèi)生，每戶人家打掃1次，半個月(15天)能掙多少錢？26．一列火車從甲地開往乙地，上午8時出發(fā)，下午2時到達，甲乙兩地相距810千米，這列火車平均每小時可行多少千米？27．商店運來3箱彩色鉛筆，每箱144盒，運來的彩色鉛筆是蠟筆的4倍，運來蠟筆多少盒？28．一只小蝸牛6分鐘爬行90毫米。照這樣計算，1小時它能爬1米遠嗎？29．2018年俄羅斯世界杯小組賽共分8個組,每組4個隊，一共有736名運動員參加比賽。平均每個隊有多少名運動員?

參考答案一、填空題。（20分）1、南東北東南650西南280930【分析】圖上方位是“上北下南、左西右東”，確定一個物體的位置，先要確定觀測點，再看物體在觀測點的哪個方位，路程根據圖上兩個地點間標注的距離進行計算?！驹斀狻浚?）體育館在電影院的南面，電影院位于李強家的東北方向。（2）李強放學回家，先向東南方向走650米到電影院，再向西南方向走280米回到家，一共走了650＋280＝930米?！军c睛】本題主要考查學生對基本方位辨別的掌握和靈活運用。2、10【分析】36×20＝72×一個數，積÷一個因數＝另一個因數，據此解答?！驹斀狻?6×20÷72＝720÷72＝10故答案為：10?！军c睛】本題主要考查了多位數與兩位數的乘除混合運算，要注意運算規(guī)律和順序。3、＞＞＜【詳解】略4、⑥②【解析】略5、（人）【分析】觀察表示小芳計算過程的點子圖可知，小芳先求出4個13，即4排座位數。12排可以看作3個4排，用4排座位數乘3，即可求出12排座位總數。觀察表示小明計算過程的點子圖可知，小明先求出10個13，再求出2個13，再加起來。也就是將12排座位拆成10排座位和2排座位，先求出10排座位數為13×10個，再求出2排座位數為13×2個，再加起來?！驹斀狻啃∶魇沁@樣算的：（人）【點睛】根據題目給出的點子圖，明確小芳和小明的計算過程，再列出算式。6、5010【詳解】試題分析：（1）求350里面有幾個1，就用350除以1即可求解；（2）求420是6的幾倍，就用420除以6即可．解：（1）350÷1=50答：350里面有50個1．（2）420÷6=10答：420是6的10倍．故答案為50，10．【點評】解決本題關鍵是理解除法的包含意義，以及倍數關系：已知兩個數，求一個數是另一個數的幾倍，用除法求解．7、25525【分析】21乘上25得到的結果指的是學校買25套《連環(huán)畫》一共需要的錢數，據此進行解答?！驹斀狻俊啊彼傅臄当硎举I25套《連環(huán)畫》的錢，是525元。故答案為：25；525【點睛】本題考查的是乘法的意義，看懂式子的意義即可輕松解答。8、9【分析】0不能在最高位上，則：十位上是3時，可組成30、35、38；十位上是5時，可組成50、53、58；十位上是8時，可組成80、85、83；【詳解】用0、3、5、8可以組成（9）個沒有重復數字的兩位數?！军c睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。9、BA【分析】三個小朋友A、B、C測體重，C＞A，C不是最重的，那只有B是最重的，所以B＞C＞A?！驹斀狻扛鶕}意將三個小朋友的體重排序：B＞C＞A最重的是B，最輕的是A。故答案為：B；A【點睛】本題考查根據題目的描述進行排序。10、640200【分析】根據題意，將飲料平均分成4份，其中一份占飲料的。姐姐喝掉一半飲料，喝掉2份，還剩下2份。妹妹又喝掉剩下的飲料的一半，即喝掉1份。姐姐和妹妹一共喝了3份，即飲料的。此時飲料減少了840－360＝480克。也就是飲料共重480÷3×4克。再用飲料連瓶的重量減去飲料重量，求出空瓶重量。【詳解】（840－360）÷3×4＝480÷3×4＝160×4＝640（克）840－640＝200（克）則一杯飲料重640克，空瓶重200克?！军c睛】本題考查分數的意義，一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。解決本題的關鍵是明確飲料的重480克。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】如圖所示，把一個正方形分成兩個完全一樣的長方形，每個長方形的長和原來正方形的邊長相等。每個長方形的寬是原來正方形的邊長的一半。長方形的周長＝2×長＋2×寬＝3×正方形的邊長。正方形的周長＝4×正方形的邊長，正方形周長的一半＝2×正方形的邊長。據此解答即可。【詳解】長方形的周長＝3×正方形的邊長正方形周長的一半＝2×正方形的邊長則每個長方形的周長比正方形周長的一半長。故答案為：B。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2＝2×長＋2×寬；正方形的周長＝邊長×4。畫圖可幫助學生更好的理解題意。12、C【分析】從小蘭、小剛、小紅、小偉、小芳5個人中選3個人作為節(jié)目主持人，則有以下選法：小蘭、小剛、小紅，小蘭、小剛、小偉，小蘭、小剛、小芳，小蘭、小紅、小偉，小蘭、小紅、小芳，小蘭、小偉、小芳，小剛、小紅、小偉，小剛、小紅、小芳，小紅、小偉、小芳，一共有9種不同選法?！驹斀狻扛鶕治隹芍簭男√m、小剛、小紅、小偉、小芳5個人中選3個人作為節(jié)目主持人，一共有9種不同選法。故答案為：C【點睛】本題考查了搭配問題，可以采取列舉法解答。需要注意的是按一定的順序，才能做到不重不漏。13、B【詳解】略14、C【解析】略15、B【解析】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、×【分析】平均數只能反映一組數據的平均水平，并不能反應這組數據的中所有數據的大小，三（1）班同學的平均體重是35千克，則三（1）班可能有體重超過35千克的同學，可能有體重等于35千克的同學，也可能有體重小于35千克的同學?！驹斀狻咳?）班同學的平均體重是35千克，則三（1）班可能有體重超過35千克的同學。故答案為：×?！军c睛】此題主要考查了平均數含義的應用。解答此題的關鍵是要明確：平均數只能反映一組數據的平均水平，并不能反映這組數據的中所有數據的大小。18、√【分析】有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數。例如驗算218÷8＝27……2時，列式為27×8＋2＝218。【詳解】根據分析可知，有余數的除法的驗算方法是：被除數＝商×除數＋余數。故答案為：√?！军c睛】我們常利用除法各部分之間的關系進行除法的驗算。熟練掌握算式被除數＝商×除數＋余數。19、×【分析】在有余數的除法中，余數一定小于除數，據此即可解答?！驹斀狻恳粋€數除以7，余數一定小于7，但不一定是6，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握余數與除數的關系是解答本題的關鍵。20、正確【解析】1元=100分，則1分=元=0.01元，由此判斷即可?！驹斀狻?分是元，還可以寫成0.07元，原題說法正確。故答案為：正確。四、計算題。（28分）21、3.9；5.8；2000；90920；500；0.8；440；520；8.7；2603600；30；14；140【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答。乘法估算時，將乘數看成整十整百的數。除法估算時，將被除數看成除數的倍數?！驹斀狻?.7＋1.2＝3.96.7－0.9＝5.840×50＝2000270÷3＝90230×4＝9203000÷6＝5007.8－7＝0.888÷2＝440÷12＝026×20＝5203＋5.7＝8.7340－80＝26089×42≈90×40＝3600181÷6≈180÷6＝3014－4×0＝14－0＝1418×10－40＝180－40＝140【點睛】直接寫得數時，觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。22、117；4185；10.4；5.4【分析】根據整數乘除法及小數的加減法計算即可?！驹斀狻?02÷6＝11745×93＝41856.5＋3.9＝10.49.2－3.8＝5.4【點睛】本題主要考查整數乘除及小數加減法，注意計算過程中要細心。五、作圖題。（8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（1）960張；（2）912名；（3）這個學校至少需要準備多少間宿舍？114間?！痉治觥浚?）用8×5計算出每班的桌子書，再乘上24就是24個班一共的桌子數；（2）想用38乘上4，就散出每個年級的人數，再乘上6計算出6個年級的總人數；（3）根據題目中給出的數學信息進行提問?！驹斀狻浚?）8×5×24＝40×24＝960（張）答：一共有960張桌子。（2）4×6×38＝24×38＝