




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大學生工作自薦信大學生工作自薦信「篇一」大學生應聘工作自薦信模板尊敬的領導:您好!當你在百忙中審閱我的自薦信時,我已為我自己在成功的道路上踏出第一步而信心百倍。我是XX理工大學自動化與電子信息學院電氣工程及其自動化專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。在這幾年的學習生涯中我深深的感受到:與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。追求永無止境,奮斗用無窮期。過去的成績并不代表未來,勤奮是真實的內涵,是玫瑰總會開花,是雄鷹定會翱翔高空,在這樣一個信息產業(yè)快速發(fā)展的時代,唯有不斷學習和認真踏實才能做好本職工作。為了實現(xiàn)自身的價值,我選擇應聘。尋找一個有廣闊發(fā)展并施展才華的空間。我要在新的起點、新的層次,新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌,書寫新的紀錄,創(chuàng)造新的成績。我自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望托與你的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力、我的激情、我的執(zhí)著將向您交出最滿意的答卷。您一刻的斟酌,我一生的選擇!祝貴公司職業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!再次感謝您閱讀我的自薦信!此致敬禮!自薦人:XXXXXXX年XX月XX日附:制作簡歷是大學生走向職場的第一步,也是職場必修的一門課。雖然有眾多的老師和書籍教大學生如何寫簡歷,但記者發(fā)現(xiàn),許多大學生其實并不知道什么樣的簡歷才是適合自己的,怎樣寫簡歷才能把自己“秀”出來。為此,記者采訪和整理了四個關于簡歷的故事,解答其中的疑問,希望能給應屆大學畢業(yè)生提供一些指引。疑惑一:精美封面,需要嗎?簡歷需要封面嗎?畢業(yè)于廣州某大學的小徐,至今也沒弄明白這個問題的確切答案。當初,他做的第一份簡歷也和其他同學一樣,下載學校的logo,制作了一個簡歷封面,彩色打印后很是精美。但在應聘過程中,小徐發(fā)現(xiàn)簡歷封面并沒有多大的效果,有時,反而是一個累贅。后來,他干脆放棄封面。點評:給簡歷設置封面,越來越不被HR認可。這種在求職者看來“用心良苦”的制作,在HR看來卻是多余的,既浪費了HR的時間,又浪費了紙張。但事情并不是絕對的,如果你是學設計的,一個設計精良的封面往往又成了你簡歷的“撒手锏”。疑惑二:“一頁簡歷”,夠了嗎?小亮畢業(yè)于新聞學院,他求職的目標是新聞媒體。與別人不同的是,他的簡歷永遠不是一頁,而是一本。除了個人的基本情況、實踐經歷、獲得榮譽等常規(guī)項目之外,他還會附上自己在報社實習期間發(fā)表的作品。由于作品有一百多篇,所以他的簡歷最厚時就像一本書。小亮認為,厚的簡歷才能反映出自己的成果和做事的態(tài)度。點評:一位HR的意見可能頗有代表性:他們都喜歡簡練的“Onepage”(1頁)簡歷,這也是大多數(shù)知名企業(yè)的招聘官的普遍看法。但對于某些注重實際經驗和表達創(chuàng)意的行業(yè),也可以多附點自己的作品。疑惑三:薪水,該說多少?今年9月的某一天,記者在南方人才市場看到了這樣一幕:一位武漢某建筑學院的本科生正在應聘肇慶的一家小型房地產公司。“你來我們公司期望的薪水是多少?”“四千!”“你知道嗎,我們公司的中層人員才是這個數(shù),剛進的大學生不超過1700元……”最后,HR以“歡迎你下次再來應聘”送走了那位大學生。點評:薪水對于大學生求職者來說,是一個兩難的問題。如果回答過高,HR可能會認為你要求過高;如果回答過低,HR也可能會認為你太“微不足道”,無法勝任工作。聰明的做法是事先了解這個行業(yè)的薪酬水平情況。疑惑四:一份簡歷包打天下?小賴是一位藥學研究生(Q吧),他的職業(yè)目標首選高職教師,其次是高校輔導員,最后是醫(yī)藥公司研發(fā)人員。為此,她設計了三份簡歷,應聘高職院校教師的簡歷突出自己的科研成果,應聘高校輔導員的簡歷就突出自己的學生工作經歷,應聘醫(yī)藥公司研發(fā)人員的簡歷就突出自己的實驗操作。三份簡歷投往不同的崗位,她認為,這樣才有的放矢。點評:人力資源專家指出,千萬不要用同一份簡歷去投遞所有的職位,要講究針對性,針對每一個公司和職位制作不同的簡歷。在簡歷中重點列舉與所申請公司及職位相關的信息,弱化對方并不重視的內容,這樣才容易脫穎而出。大學生工作自薦信「篇二」尊敬的校領導:您好!我是汕尾職業(yè)技術學院xx屆中文系語文教育專業(yè)應屆專科畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,特此寫了這封自薦信。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,希望貴校能錄取我成為其中的一員。我一直就十分崇拜教師這一職業(yè),自小就有當一名教師的心愿。隨著年齡的增長、認識的提高,知識的增長,如今更加想成為一名教師。經歷了三年的大學生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,認真的學習專業(yè)知識,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!苯涍^三年的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。計算機過國家一級,通過了全國普通話測試二級乙等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師百萬教師的一員,更愿意在教育領域奉獻自己所學。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的做到更好。如果有幸得到貴校的賞識,成為貴校的一員。我一定會奮發(fā)向上,做一個好教師。求職人:日期:大學生工作自薦信「篇三」尊敬的領導:您好!感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信。我是xx理工學院的應屆畢業(yè)生,在法學院學習礪煉的4年為我今后的工作能力打下了堅實的基礎。以下,我對自己進行一個簡單的自我介紹。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和個人技能的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為一名xx學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外勇于參加實踐活動,既實踐了所學,又鍛煉了能力。我很希望能到貴院去工作,使自己所學的理論知識與實踐相結合,讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信貴院的這種整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,能夠進入貴院工作是我心目中所追求的理想目標。我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會,讓我展示我的能力。我個人方面,因為本身自己的性格隨和,而且善于和人溝通,相信自己能夠很快的融入貴院這個新的環(huán)境與團隊。對于自己所做的工作我會認真負責一絲不茍;對于病人我會努力給予關心和安慰,使他們充滿勇氣戰(zhàn)勝病魔;我會以優(yōu)秀的形象素質,工作能力來為貴院增光添彩。期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關注。此致敬禮!自薦人:xxxxxxx年xx月xx日大學生工作自薦信「篇四」尊敬的貴公司領導:你好!當您翻開這一頁的時候,你已經為我打開了通往成功的大門。感謝你能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。我叫杜永明,畢業(yè)于西安職業(yè)技術學院(機電工程系)的一名學生,在畢業(yè)即將之中,欣慰貴單位欲招兵買馬,求賢納才,毛遂自薦,在次首先感謝你在百忙之中,親閱我的求職信,如蒙賞識,我將用我的學識和能力,為貴單位忠心效勞。三載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得昨天的成績以成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不屑的在學校安排的課程和學習中都取得了較好的成績。在這斑斕多彩日新悅異的時代,只有培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又忠心的向貴公司自薦?!吧酵馇嗌綐峭鈽?,強中更有強中手”然而我堅定的認為:天生我材必有用,雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,請觀注我的未來。給我一次機會,我會盡職盡責,讓您滿意。在此,我期待的慧眼垂青,靜候佳音。相信你的信任與我實力將為我們帶來共同得成功!我希望貴單位能給我一次施展才華的機會,并且能夠提供較多的個人發(fā)展機會。自薦人:XXX20XX年X月X日大學生工作自薦信「篇五」尊敬的領導:您好!首先感謝您對我的關注,在我即將走出校門的時候,給我一次寶貴的工作機會。學習了會計專業(yè)相關知識后,已經使得我對會計行業(yè)有了深刻的認識。技能要靠經驗,對于我一個將要畢業(yè)的應屆生。我知道要以塌實積極的心態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn)我的性格開朗,善與人交往,對人坦誠,做事認真負責,在班上任班長一職,是老師的得力助手,經常得到老師的好評。同時有一顆穩(wěn)定吃苦耐勞的心,渴望加入到貴公司,與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌!四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了xxx、xx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。此致敬禮!自薦人:xxx日期:xxxx年xx月xx日大學生工作自薦信「篇六」尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。我是xx院xx幼教一班的一名畢業(yè)生。xx學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。四年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業(yè)考核中,成績優(yōu)異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。四年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛質。我的學習與實習生活已走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃?,能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!求職人:日期:大學生工作自薦信「篇七」尊敬的招商銀行各住領導:我算是一個幸運兒,在求學的道路上遇到了一批又一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名教師是我無怨無悔的選擇!十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨物交易免責協(xié)議書范本
- 貸款訂單轉讓協(xié)議書模板
- 2025年大學化學試題理解與運用試題及答案
- 《Part I》獲獎教案下載七年級上冊初中英語北師大版
- 玻璃鋼航空警示球不同顏色的含義是什么
- 2025年理療師考試試題及答案
- 26屆化學初賽試題及答案
- 商業(yè)房意向協(xié)議合同協(xié)議
- 懷孕上班安全協(xié)議書模板
- 商業(yè)經營服務合同協(xié)議
- 室內質控-檢驗科課件
- 《新能源材料與器件》教學課件-04電化學能源材料與器件
- (完整)人力資源六大模塊ppt
- 小學四年級下學期英語閱讀理解
- 彩色手繪卡通兒科小兒護理高熱驚厥健康宣教教案PPT課件講義
- DB43∕T 498-2009 博落回葉-行業(yè)標準
- 心力衰竭病人的護理查房pptppt(ppt)課件
- T∕CADERM 2002-2018 胸痛中心(基層版)建設與評估標準
- 二次函數(shù)的應用——橋洞問題
- 《天然高分子》PPT課件.ppt
- 護士壓力與情緒管理PPT課件
評論
0/150
提交評論