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大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人最新大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人最新「篇一」有位作家曾經(jīng)在書(shū)中寫(xiě)到過(guò):“在你熬不過(guò)去的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,也許就柳暗花明了?!钡拇_,總有一種感覺(jué)你必須堅(jiān)持,總有一種執(zhí)著你沒(méi)有理由放棄。頭上頂驕陽(yáng)烈日,腳底踩厚實(shí)沉土,當(dāng)一縷縷初新的暖陽(yáng)映射到xx學(xué)院的每一寸空間時(shí),我想我已經(jīng)嗅到了朝氣蓬勃的氣息,混合著悠悠夏日的浮躁,我知道,一段新的征程,正在從這里開(kāi)啟。軍訓(xùn)的過(guò)程可以用“苦不堪言”來(lái)形容,但我卻更傾向于“苦中作樂(lè)”這個(gè)詮釋。新生們帶著異如往常的激動(dòng)和興奮步上了軍訓(xùn)的臨時(shí)征程,每當(dāng)在樹(shù)蔭下看著被炙熱烘烤的他們,每當(dāng)不經(jīng)意的瞥到已經(jīng)汗如雨下卻又絲毫不敢動(dòng)的他們,我總有一種難以明說(shuō)的心疼,兩年前的自己和現(xiàn)在的他們一樣,也是這樣一天天的熬過(guò),那種不愿再去經(jīng)歷的想法想想已經(jīng)在腦海中扎下了根,但是,這是人生前二十年不可缺少的經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@xx天的不同尋常,我明白,他們會(huì)漸漸地由抵觸懼怕變?yōu)樘谷唤邮?,xx天,不多不少,卻真的可以讓我們記住什么。從起初的互不相識(shí)到之后的漸漸熟絡(luò),從開(kāi)始的悶聲不語(yǔ)到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō),這都是在這幾天里,通過(guò)軍訓(xùn)改變的,或多或少,它讓一個(gè)人擴(kuò)展到一群人,它讓一個(gè)人的孤單最終變成了一群人的狂歡。感謝軍訓(xùn),如果沒(méi)有這次的經(jīng)歷,我想我再也不會(huì)有機(jī)會(huì)看到從前的自己,也不會(huì)和他們一起難過(guò)悲傷,一起嘻哈玩樂(lè)。為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。同學(xué)們不容易,老師們也不容易,教官們更為不易。所有的辛苦我們都應(yīng)該記在心里,所有的感恩我們都應(yīng)付諸行動(dòng)。每一個(gè)瞬間,都是一個(gè)定格點(diǎn),每一次的定格,都會(huì)記錄下那最美的時(shí)光。嘹亮的歌聲難以壓住學(xué)弟學(xué)妹們心中的熱情,整齊的步伐也難以表露他們的認(rèn)真專(zhuān)注。每一次的訓(xùn)練都是磨練,每一次的磨練都是成長(zhǎng),在這即將劃上句號(hào)的時(shí)候,我想每個(gè)人都比以前變得更加穩(wěn)重,更加果敢,更加堅(jiān)韌也更加努力?!蹲凤L(fēng)箏的人》中主人公哈桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。的確,那是一種對(duì)夢(mèng)想的渴望與不停追逐,也是對(duì)自己的鞭策與警醒。現(xiàn)在,我們正在綠茵地上揮灑青春,軍訓(xùn),也會(huì)是我們追夢(mèng)路上的一個(gè)新的開(kāi)始。不久后我知道軍訓(xùn)會(huì)完結(jié),但我相信,追夢(mèng)的腳步,不會(huì)停。大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人最新「篇二」當(dāng)然,在這輔導(dǎo)員的崗位上我也獲得了一些不錯(cuò)的收獲,也讓我體會(huì)到了一些別致的快樂(lè),面對(duì)著軍訓(xùn)中的種種問(wèn)題,我需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地溝通,不斷地跟學(xué)生們一起努力才能夠?qū)⑹虑樽龊?。這一次的軍訓(xùn)我們學(xué)校邀請(qǐng)的是xx的教官,教官一到來(lái)我就跟教官做好了溝通,連帶著兩個(gè)助教學(xué)生們一起商量了一下軍訓(xùn)期間工作的開(kāi)展。畢竟我們面對(duì)的學(xué)生們都是剛剛從高中上來(lái),思想上還是有著與大學(xué)生不同的地方,如何幫助他們完成思想的轉(zhuǎn)變也是軍訓(xùn)的一個(gè)目標(biāo)。而且就軍訓(xùn)本身來(lái)說(shuō),你不能說(shuō)他不辛苦,很多時(shí)候我看著學(xué)生們?cè)诹胰障聢?jiān)持都覺(jué)得我的學(xué)生們可真棒啊,既然學(xué)生們都這么棒了,我這個(gè)做輔導(dǎo)員的也不能對(duì)自己放松要求。所以從某種角度上來(lái)看,軍訓(xùn)不管是對(duì)學(xué)生還是輔導(dǎo)員都是一次考驗(yàn),一次互相適應(yīng)互相了解的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)期間我每天都要跑到操場(chǎng)上來(lái)與學(xué)生們交流溝通,幫助學(xué)生們解決軍訓(xùn)期間遇到的種種問(wèn)題,保證軍訓(xùn)能夠順利的展開(kāi)推進(jìn)。于此同時(shí),我還得注意學(xué)生們的思想方面,在空閑時(shí)間穿插一些思想教育,幫助學(xué)生完成思維上的轉(zhuǎn)變。同時(shí)我還根據(jù)軍訓(xùn)上的表現(xiàn)發(fā)掘發(fā)現(xiàn)了一群優(yōu)秀的學(xué)生,這些學(xué)生將會(huì)是我們這個(gè)班級(jí)未來(lái)的班干部,協(xié)助我將班級(jí)事務(wù)處理好。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我也算是沒(méi)有辜負(fù)輔導(dǎo)員一職,因?yàn)楣ぷ鞅容^上心而獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),對(duì)于我說(shuō)的話也都愿意去聽(tīng),因此在軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)檢查中都非常的認(rèn)真,斬獲了內(nèi)務(wù)比賽中的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。也算是我們這個(gè)新生的班級(jí)中第一個(gè)榮譽(yù),紀(jì)念意義非常高,我也借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)了同學(xué)們,希望能夠再接再厲,在這大學(xué)生活中多多獲取榮譽(yù),豐富校園生活?,F(xiàn)在軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是不管是對(duì)我還是學(xué)生們都留下了深刻的記憶,我們也在這次軍訓(xùn)中結(jié)下了深刻的友誼,我也希望我能夠抓住機(jī)會(huì),將這次軍訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼉?yōu)秀的班級(jí)風(fēng)氣,讓學(xué)生們能夠在這樣的優(yōu)良風(fēng)氣中不斷前進(jìn),取得更多更大的榮譽(yù)。大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人最新「篇三」大一新生軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)了一半,作為軍訓(xùn)新生的輔導(dǎo)員,我也是第一次帶領(lǐng)他們,在軍訓(xùn)期間的工作也是有各種的心酸的,現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎以谲娪?xùn)的心得體會(huì)。軍訓(xùn)開(kāi)始,我作為輔導(dǎo)員,也要跟他們一起早上x(chóng)x點(diǎn)起床,他們訓(xùn)練,我也要在旁關(guān)注他們,畢竟學(xué)生們進(jìn)入軍訓(xùn)生活很苦,每天都要早早起床訓(xùn)練,這對(duì)他們的心理承受也是有壓力的,那我在旁就要多關(guān)心他們,有時(shí)候問(wèn)到他們辛苦嗎?他們都說(shuō)很辛苦,我會(huì)去鼓勵(lì)他們堅(jiān)持,畢竟軍訓(xùn)是對(duì)他們意志力的訓(xùn)練,同樣也是對(duì)我的一個(gè)意志力的訓(xùn)練,畢竟跟他們同一時(shí)間起床和吃飯,雖沒(méi)有參加軍訓(xùn),但是也要陪他們?cè)陉?yáng)光底下訓(xùn)練,著實(shí)也是辛苦的,但是看到他們流著滿(mǎn)頭大汗還在訓(xùn)練,其實(shí)心里更多的是心疼,一個(gè)個(gè)都是在父母手里捧著的,但是卻要在大學(xué)里經(jīng)歷一番這樣的磨煉,才能讓他們?cè)谝院蟮纳罾锔拥挠幸懔?。軍?xùn)雖然只過(guò)了一半,但是能夠看見(jiàn)他們堅(jiān)持下來(lái),我也是很驕傲的了,雖然偶爾他們還是會(huì)訴說(shuō)點(diǎn)苦,但是他們看見(jiàn)我也一直陪著他們,漸漸的他們都能沉下心來(lái)去訓(xùn)練了,而我也逐漸的進(jìn)入狀態(tài),全心全意的為這群學(xué)生服務(wù),對(duì)他們多點(diǎn)關(guān)心,幫助他們、鼓勵(lì)他們。軍訓(xùn)一半的時(shí)間里,休息時(shí)候會(huì)一起講講笑話,說(shuō)說(shuō)心里話,也讓他們適當(dāng)?shù)姆潘尚那?。日頭很曬,為了人、防止他們中暑,我會(huì)在飲水機(jī)里放正氣水讓他們喝下,防止他們曬太陽(yáng)中暑影響身體健康。雖然味道實(shí)在算不上好喝,但是看見(jiàn)他們還是能喝下去,也還是覺(jué)得做的值了,陪著他們一起訓(xùn)練,也還沒(méi)有那么難過(guò)去。軍訓(xùn)時(shí)的他們,看上去是那么的青春有活力,讓我仿佛看到了上大學(xué)的我,也是如他們一樣愛(ài)著軍訓(xùn)又嫌棄軍訓(xùn)的苦,可是都是一樣的堅(jiān)持下來(lái)了?,F(xiàn)在軍訓(xùn)時(shí)間也只過(guò)去一半,還有一個(gè)星期,我相信他們能夠扛下去,我也能夠陪他們一起度過(guò)這段有著心酸回憶的軍訓(xùn)生活。雖然覺(jué)得每天那么早起床很難受,可是軍訓(xùn)我的工作已經(jīng)是很輕松的了,都是在旁邊關(guān)注他們的狀態(tài),也還好。對(duì)于剩下的軍訓(xùn)生活,我相信我也能夠陪伴他們一起完成,也算是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉了。我也希望我和這個(gè)班級(jí)能夠創(chuàng)造出更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)。大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人最新「篇四」在我心目中我們?cè)旱拿總€(gè)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,每個(gè)人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一殊榮,我感到非常榮幸,因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過(guò)去一年工作的肯定和認(rèn)可。輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是高等學(xué)校從事德育工作,開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,但是細(xì)中見(jiàn)大。一年的輔導(dǎo)員工作,酸甜苦辣皆有之,有時(shí)很有成就感,有時(shí)很有挫敗感,跟著學(xué)生一起成長(zhǎng),自己已經(jīng)完成從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)柔弱的性格到很堅(jiān)強(qiáng),自己也逐漸成熟。現(xiàn)我談一些我的心得體會(huì)和大家交流我的第一個(gè)體會(huì)是:要做一個(gè)好的引導(dǎo)者,首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,了解他們的內(nèi)心活動(dòng)。同樣一句話,在不同的時(shí)候、用不同的語(yǔ)氣,從不同人的嘴里說(shuō)出,會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時(shí),你說(shuō)的話,他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認(rèn)同你、甚至看不起你時(shí),你說(shuō)的再多,再苦口婆心,他也懶得聽(tīng),只覺(jué)得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過(guò)你不斷進(jìn)取的精神、你的愛(ài)心、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng)、一個(gè)信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓(xùn)的那天開(kāi)始,就和他們一起在陽(yáng)光下接受考驗(yàn),同時(shí)還要記住每個(gè)學(xué)生的面孔,當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字,他們也會(huì)感動(dòng),至少知道你在很用心地對(duì)待他們,期間和每個(gè)學(xué)生都聊過(guò)天,了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對(duì)以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,經(jīng)常查課查寢,看看他們上課的狀態(tài),對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評(píng)教育,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X(jué)自制。我的第二個(gè)體會(huì)是:多一些鼓勵(lì),少一些數(shù)落。大學(xué)時(shí)期,正是大學(xué)生樹(shù)立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表?yè)P(yáng),可能會(huì)讓他感謝你一輩子;氣極之時(shí)的一句口不擇言,也可能會(huì)讓他記恨你一生。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì),少一些數(shù)落。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠,因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,難免會(huì)說(shuō)一些氣話,但是說(shuō)實(shí)話都是為了他們。雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說(shuō),您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,他有什么不對(duì),你可能可以直接給他指出來(lái),他也比較容易接受。而有些本來(lái)就膽小、自卑的學(xué)生,一旦犯錯(cuò),你就得特別注意和他溝通的方式,要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問(wèn)題。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語(yǔ)而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事。他們會(huì)覺(jué)得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會(huì)使得他們將來(lái)更膽小、更自卑,見(jiàn)到你就想躲。所以我覺(jué)得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式,講究點(diǎn)藝術(shù)。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn),而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評(píng),那就無(wú)法達(dá)到效果。我的第三個(gè)體會(huì)是:讓學(xué)生能感覺(jué)到你的關(guān)心無(wú)處不在。雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,但你應(yīng)讓他們感覺(jué)到你的關(guān)心是無(wú)處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者、守護(hù)者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你無(wú)論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給予他們力量。有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué),但你的一言一行,你為人處事的方式,都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的。對(duì)于一件事,你處理得好,會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播,讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心。當(dāng)學(xué)生出了事情,自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)處理。記得在軍訓(xùn)期間,有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子,及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學(xué)生。在后來(lái)的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心。大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人最新「篇五」作為新生輔導(dǎo)員,軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì),是認(rèn)識(shí)新同學(xué),了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì),也是為學(xué)生的成長(zhǎng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子。因?yàn)槲沂堑谝淮螕?dān)任新生輔導(dǎo)員,內(nèi)心有期待也有緊張。在王峰老師、郭曉蕓老師和其他同事的指導(dǎo)和幫助下,我的工作慢慢步入正軌??吹搅胰罩丝鞠聦W(xué)生的身姿,他們依舊在堅(jiān)持;看到身體不適困擾著他們,他們依舊在堅(jiān)持;看到大雨淋濕他們的衣服,他們依舊在堅(jiān)持。我看在眼里,疼在心里,被他們感動(dòng)著??吹綄W(xué)生的隊(duì)列動(dòng)作從會(huì)到熟;看到學(xué)生的軍紀(jì)拳從學(xué)到精;看到學(xué)生踢正步從亂到齊。我看到了他們的進(jìn)步,為他們高興。軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得
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