甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)天慶實驗中學(xué)2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)天慶實驗中學(xué)2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)考前最后一卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.右圖是由四個小正方體疊成的一個立體圖形,那么它的俯視圖是()A. B. C. D.2.已知空氣的單位體積質(zhì)量是0.001239g/cm3,則用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為()A.1.239×10﹣3g/cm3 B.1.239×10﹣2g/cm3C.0.1239×10﹣2g/cm3 D.12.39×10﹣4g/cm33.已知兩點(diǎn)都在反比例函數(shù)圖象上,當(dāng)時,,則的取值范圍是()A. B. C. D.4.如圖,已知點(diǎn)A(1,0),B(0,2),以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,直線CD與y軸交于點(diǎn)G,再以DG為邊在第一象限內(nèi)作正方形DEFG,若反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)E,則k的值是()(A)33(B)34(C)35(D)365.函數(shù)y=1-xA.x>1 B.x<1 C.x≤1 D.x≥16.若,則3(x-2)2A.﹣6B.6C.18D.307.如圖,甲圓柱型容器的底面積為30cm2,高為8cm,乙圓柱型容器底面積為xcm2,若將甲容器裝滿水,然后再將甲容器里的水全部倒入乙容器中(乙容器無水溢出),則乙容器水面高度y(cm)與x(cm2)之間的大致圖象是()A. B. C. D.8.某學(xué)校舉行一場知識競賽活動,競賽共有4小題,每小題5分,答對給5分,答錯或不答給0分,在該學(xué)校隨機(jī)抽取若干同學(xué)參加比賽,成績被制成不完整的統(tǒng)計表如下.成績?nèi)藬?shù)(頻數(shù))百分比(頻率)050.2105150.42050.1根據(jù)表中已有的信息,下列結(jié)論正確的是()A.共有40名同學(xué)參加知識競賽B.抽到的同學(xué)參加知識競賽的平均成績?yōu)?0分C.已知該校共有800名學(xué)生,若都參加競賽,得0分的估計有100人D.抽到同學(xué)參加知識競賽成績的中位數(shù)為15分9.一個盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個球,其中紅球1個、綠球1個、白球2個,小明摸出一個球不放回,再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是()A. B. C. D.10.隨著生活水平的提高,小林家購置了私家車,這樣他乘坐私家車上學(xué)比乘坐公交車上學(xué)所需的時間少用了15分鐘,現(xiàn)已知小林家距學(xué)校8千米,乘私家車平均速度是乘公交車平均速度的2.5倍,若設(shè)乘公交車平均每小時走x千米,根據(jù)題意可列方程為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,以點(diǎn)為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦是小圓的切線,點(diǎn)是切點(diǎn),則劣弧AB的長為.(結(jié)果保留)12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,6),點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,將線段AB繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至AB',點(diǎn)M是線段AB'的中點(diǎn),若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)B'、M,則k=_____.13.如圖,是用三角形擺成的圖案,擺第一層圖需要1個三角形,擺第二層圖需要3個三角形,擺第三層圖需要7個三角形,擺第四層圖需要13個三角形,擺第五層圖需要21個三角形,…,擺第n層圖需要_____個三角形.14.如果一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形成為“等邊扇形”.則半徑為2的“等邊扇形”的面積為.15.某社區(qū)有一塊空地需要綠化,某綠化組承擔(dān)了此項任務(wù),綠化組工作一段時間后,提高了工作效率.該綠化組完成的綠化面積S(單位:m1)與工作時間t(單位:h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則該綠化組提高工作效率前每小時完成的綠化面積是_____m1.16.如圖,校園內(nèi)有一棵與地面垂直的樹,數(shù)學(xué)興趣小組兩次測量它在地面上的影子,第一次是陽光與地面成60°角時,第二次是陽光與地面成30°角時,兩次測量的影長相差8米,則樹高_(dá)____________米(結(jié)果保留根號).三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)6月14日是“世界獻(xiàn)血日”,某市采取自愿報名的方式組織市民義務(wù)獻(xiàn)血.獻(xiàn)血時要對獻(xiàn)血者的血型進(jìn)行檢測,檢測結(jié)果有“A型”、“B型”、“AB型”、“O型”4種類型.在獻(xiàn)血者人群中,隨機(jī)抽取了部分獻(xiàn)血者的血型結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,并根據(jù)這個統(tǒng)計結(jié)果制作了兩幅不完整的圖表:血型ABABO人數(shù)105(1)這次隨機(jī)抽取的獻(xiàn)血者人數(shù)為人,m=;補(bǔ)全上表中的數(shù)據(jù);若這次活動中該市有3000人義務(wù)獻(xiàn)血,請你根據(jù)抽樣結(jié)果回答:從獻(xiàn)血者人群中任抽取一人,其血型是A型的概率是多少?并估計這3000人中大約有多少人是A型血?18.(8分)閱讀與應(yīng)用:閱讀1:a、b為實數(shù),且a>0,b>0,因為,所以,從而(當(dāng)a=b時取等號).閱讀2:函數(shù)(常數(shù)m>0,x>0),由閱讀1結(jié)論可知:,所以當(dāng)即時,函數(shù)的最小值為.閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問題:問題1:已知一個矩形的面積為4,其中一邊長為x,則另一邊長為,周長為,求當(dāng)x=__________時,周長的最小值為__________.問題2:已知函數(shù)y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),當(dāng)x=__________時,的最小值為__________.問題3:某民辦學(xué)習(xí)每天的支出總費(fèi)用包含以下三個部分:一是教職工工資6400元;二是學(xué)生生活費(fèi)每人10元;三是其他費(fèi)用.其中,其他費(fèi)用與學(xué)生人數(shù)的平方成正比,比例系數(shù)為0.1.當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為多少時,該校每天生均投入最低?最低費(fèi)用是多少元?(生均投入=支出總費(fèi)用÷學(xué)生人數(shù))19.(8分)從化市某中學(xué)初三(1)班數(shù)學(xué)興趣小組為了解全校800名初三學(xué)生的“初中畢業(yè)選擇升學(xué)和就業(yè)”情況,特對本班50名同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)全班同學(xué)提出的3個主要觀點(diǎn):A高中,B中技,C就業(yè),進(jìn)行了調(diào)查(要求每位同學(xué)只選自己最認(rèn)可的一項觀點(diǎn));并制成了扇形統(tǒng)計圖(如圖).請回答以下問題:(1)該班學(xué)生選擇觀點(diǎn)的人數(shù)最多,共有人,在扇形統(tǒng)計圖中,該觀點(diǎn)所在扇形區(qū)域的圓心角是度.(2)利用樣本估計該校初三學(xué)生選擇“中技”觀點(diǎn)的人數(shù).(3)已知該班只有2位女同學(xué)選擇“就業(yè)”觀點(diǎn),如果班主任從該觀點(diǎn)中,隨機(jī)選取2位同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,那么恰好選到這2位女同學(xué)的概率是多少?(用樹形圖或列表法分析解答).20.(8分)如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結(jié)果保留根號).21.(8分)計算:(1)(2)22.(10分)如圖1,已知∠DAC=90°,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)P為射線AD上任意一點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合),連結(jié)CP,將線段CP繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段CQ,連結(jié)QB并延長交直線AD于點(diǎn)E.(1)如圖1,猜想∠QEP=°;(2)如圖2,3,若當(dāng)∠DAC是銳角或鈍角時,其它條件不變,猜想∠QEP的度數(shù),選取一種情況加以證明;(3)如圖3,若∠DAC=135°,∠ACP=15°,且AC=4,求BQ的長.23.(12分)某同學(xué)報名參加學(xué)校秋季運(yùn)動會,有以下5個項目可供選擇:徑賽項目:100m、200m、1000m(分別用A1、A2、A3表示);田賽項目:跳遠(yuǎn),跳高(分別用T1、T2表示).該同學(xué)從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率P為;該同學(xué)從5個項目中任選兩個,求恰好是一個徑賽項目和一個田賽項目的概率P1,利用列表法或樹狀圖加以說明;該同學(xué)從5個項目中任選兩個,則兩個項目都是徑賽項目的概率P2為.24.在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動中,學(xué)校計劃每周二下午第三節(jié)課時間開展此項活動,擬開展活動項目為:剪紙,武術(shù),書法,器樂,要求七年級學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項活動.教務(wù)處在該校七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對此進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).請解答下列問題:請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;在參加“剪紙”活動項目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?若該校七年級學(xué)生共有500人,請估計其中參加“書法”項目活動的有多少人?學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機(jī)抽取一人了解具體情況,那么正好抽到參加“器樂”活動項目的女生的概率是多少?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】解:從上面看,上面一排有兩個正方形,下面一排只有一個正方形,故選B.2、A【解析】試題分析:0.001219=1.219×10﹣1.故選A.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).3、B【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:∵當(dāng)x1<x2<0時,y1<y2,

∴在每個象限y隨x的增大而增大,

∴k<0,

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì).4、D【解析】試題分析:過點(diǎn)E作EM⊥OA,垂足為M,∵A(1,0),B(0,2),∴OA-1,OB=2,又∵∠AOB=90°,∴AB==,∵AB//CD,∴∠ABO=∠CBG,∵∠BCG=90°,∴△BCG∽△AOB,∴,∵BC=AB=,∴CG=2,∵CD=AD=AB=,∴DG=3,∴DE=DG=3,∴AE=4,∵∠BAD=90°,∴∠EAM+∠BAO=90°,∵∠BAO+∠ABO=90°,∴∠EAM=∠ABO,又∵∠EMA=90°,∴△EAM∽△ABO,∴,即,∴AM=8,EM=4,∴AM=9,∴E(9,4),∴k=4×9=36;故選D.考點(diǎn):反比例函數(shù)綜合題.5、C【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于或等于0,可以求出x的范圍.試題解析:根據(jù)題意得:1-x≥0,解得:x≤1.故選C.考點(diǎn):函數(shù)自變量的取值范圍.6、B【解析】試題分析:∵,即x2+4x=4,∴原式=3(x=-3x2-12x+18考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算—化簡求值;整體思想;條件求值.7、C【解析】

根據(jù)題意可以寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,然后令x=40求出相應(yīng)的y值,即可解答本題.【詳解】解:由題意可得,y==,當(dāng)x=40時,y=6,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象,根據(jù)題意列出函數(shù)解析式是解決此題的關(guān)鍵.8、B【解析】

根據(jù)頻數(shù)÷頻率=總數(shù)可求出參加人數(shù),根據(jù)分別求出5分、15分、0分的人數(shù),即可求出平均分,根據(jù)0分的頻率即可求出800人中0分的人數(shù),根據(jù)中位數(shù)的定義求出中位數(shù),對選項進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵5÷0.1=50(名),有50名同學(xué)參加知識競賽,故選項A錯誤;∵成績5分、15分、0分的同學(xué)分別有:50×0.2=10(名),50×0.4=20(名),50﹣10﹣5﹣20﹣5=10(名)∴抽到的同學(xué)參加知識競賽的平均成績?yōu)椋?10,故選項B正確;∵0分同學(xué)10人,其頻率為0.2,∴800名學(xué)生,得0分的估計有800×0.2=160(人),故選項C錯誤;∵第25、26名同學(xué)的成績?yōu)?0分、15分,∴抽到同學(xué)參加知識競賽成績的中位數(shù)為12.5分,故選項D錯誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查利用頻率估算概率,平均數(shù)及中位數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.9、C【解析】

畫樹狀圖求出共有12種等可能結(jié)果,符合題意得有2種,從而求解.【詳解】解:畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次都摸到白球的有2種情況,∴兩次都摸到白球的概率是:.故答案為C.【點(diǎn)睛】本題考查畫樹狀圖求概率,掌握樹狀圖的畫法準(zhǔn)確求出所有的等可能結(jié)果及符合題意的結(jié)果是本題的解題關(guān)鍵.10、D【解析】分析:根據(jù)乘私家車平均速度是乘公交車平均速度的2.5倍,乘坐私家車上學(xué)比乘坐公交車上學(xué)所需的時間少用了15分鐘,利用時間得出等式方程即可.詳解:設(shè)乘公交車平均每小時走x千米,根據(jù)題意可列方程為:.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,解題關(guān)鍵是正確找出題目中的相等關(guān)系,用代數(shù)式表示出相等關(guān)系中的各個部分,列出方程即可.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、8π.【解析】試題分析:因為AB為切線,P為切點(diǎn),劣弧AB所對圓心角考點(diǎn):勾股定理;垂徑定理;弧長公式.12、12【解析】

根據(jù)題意可以求得點(diǎn)B'的橫坐標(biāo),然后根據(jù)反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)B'、M,從而可以求得k的值.【詳解】解:作B′C⊥y軸于點(diǎn)C,如圖所示,∵∠BAB′=90°,∠AOB=90°,AB=AB′,∴∠BAO+∠ABO=90°,∠BAO+∠B′AC=90°,∴∠ABO=∠BA′C,∴△ABO≌△BA′C,∴AO=B′C,∵點(diǎn)A(0,6),∴B′C=6,設(shè)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(6,),∵點(diǎn)M是線段AB'的中點(diǎn),點(diǎn)A(0,6),∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(3,),∵反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)M,∴=,解得,k=12,故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.13、n2﹣n+1【解析】

觀察可得,第1層三角形的個數(shù)為1,第2層三角形的個數(shù)為3,比第1層多2個;第3層三角形的個數(shù)為7,比第2層多4個;…可得,每一層比上一層多的個數(shù)依次為2,4,6,…據(jù)此作答.【詳解】觀察可得,第1層三角形的個數(shù)為1,第2層三角形的個數(shù)為22?2+1=3,第3層三角形的個數(shù)為32?3+1=7,第四層圖需要42?4+1=13個三角形擺第五層圖需要52?5+1=21.那么擺第n層圖需要n2?n+1個三角形。故答案為:n2?n+1.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是由圖形得到一般規(guī)律.14、1【解析】試題分析:根據(jù)題意可得圓心角的度數(shù)為:,則S==1.考點(diǎn):扇形的面積計算.15、150【解析】設(shè)綠化面積與工作時間的函數(shù)解析式為,因為函數(shù)圖象經(jīng)過,兩點(diǎn),將兩點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)解析式得得,將其代入得,解得,∴一次函數(shù)解析式為,將代入得,故提高工作效率前每小時完成的綠化面積為.16、【解析】設(shè)出樹高,利用所給角的正切值分別表示出兩次影子的長,然后作差建立方程即可.解:如圖所示,在RtABC中,tan∠ACB=,∴BC=,同理:BD=,∵兩次測量的影長相差8米,∴=8,∴x=4,故答案為4.“點(diǎn)睛”本題考查了平行投影的應(yīng)用,太陽光線下物體影子的長短不僅與物體有關(guān),而且與時間有關(guān),不同時間隨著光線方向的變化,影子的方向也在變化,解此類題,一定要看清方向.解題關(guān)鍵是根據(jù)三角函數(shù)的幾何意義得出各線段的比例關(guān)系,從而得出答案.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)50,20;(2)12,23;見圖;(3)大約有720人是A型血.【解析】【分析】(1)用AB型的人數(shù)除以它所占的百分比得到隨機(jī)抽取的獻(xiàn)血者的總?cè)藬?shù),然后用B型的人數(shù)除以抽取的總?cè)藬?shù)即可求得m的值;(2)先計算出O型的人數(shù),再計算出A型人數(shù),從而可補(bǔ)全上表中的數(shù)據(jù);(3)用樣本中A型的人數(shù)除以50得到血型是A型的概率,然后用3000乘以此概率可估計這3000人中是A型血的人數(shù).【詳解】(1)這次隨機(jī)抽取的獻(xiàn)血者人數(shù)為5÷10%=50(人),所以m=×100=20,故答案為50,20;(2)O型獻(xiàn)血的人數(shù)為46%×50=23(人),A型獻(xiàn)血的人數(shù)為50﹣10﹣5﹣23=12(人),補(bǔ)全表格中的數(shù)據(jù)如下:血型ABABO人數(shù)1210523故答案為12,23;(3)從獻(xiàn)血者人群中任抽取一人,其血型是A型的概率=,3000×=720,估計這3000人中大約有720人是A型血.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表、概率公式、用樣本估計總體等,讀懂統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵;隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).18、問題1:28問題2:38問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,生均投入為y元,依題意得:,因為x>0,所以,當(dāng)即x=800時,y取最小值2.答:當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為800人時,該校每天生均投入最低,最低費(fèi)用是2元.【解析】試題分析:問題1:當(dāng)時,周長有最小值,求x的值和周長最小值;問題2:變形,由當(dāng)x+1=時,的最小值,求出x值和的最小值;問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,生均投入為y元,根據(jù)生均投入=支出總費(fèi)用÷學(xué)生人數(shù),列出關(guān)系式,根據(jù)前兩題解法,從而求解.試題解析:問題1:∵當(dāng)(x>0)時,周長有最小值,∴x=2,∴當(dāng)x=2時,有最小值為=3.即當(dāng)x=2時,周長的最小值為2×3=8;問題2:∵y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),∴,∵當(dāng)x+1=(x>-1)時,的最小值,∴x=3,∴x=3時,有最小值為3+3=8,即當(dāng)x=3時,的最小值為8;問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,則生均投入y元,依題意得,因為x>0,所以,當(dāng)即x=800時,y取最小值2.答:當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為800時,該校每天生均投入最低,最低費(fèi)用是2元.19、(4)A高中觀點(diǎn).4.446;(4)456人;(4)16【解析】試題分析:(4)全班人數(shù)乘以選擇“A高中”觀點(diǎn)的百分比即可得到選擇“A高中”觀點(diǎn)的人數(shù),用460°乘以選擇“A高中”觀點(diǎn)的百分比即可得到選擇“A高中”的觀點(diǎn)所在扇形區(qū)域的圓心角的度數(shù);(4)用全校初三年級學(xué)生數(shù)乘以選擇“B中技”觀點(diǎn)的百分比即可估計該校初三學(xué)生選擇“中技”觀點(diǎn)的人數(shù);(4)先計算出該班選擇“就業(yè)”觀點(diǎn)的人數(shù)為4人,則可判斷有4位女同學(xué)和4位男生選擇“就業(yè)”觀點(diǎn),再列表展示44種等可能的結(jié)果數(shù),找出出現(xiàn)4女的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.試題解析:(4)該班學(xué)生選擇A高中觀點(diǎn)的人數(shù)最多,共有60%×50=4(人),在扇形統(tǒng)計圖中,該觀點(diǎn)所在扇形區(qū)域的圓心角是60%×460°=446°;(4)∵800×44%=456(人),∴估計該校初三學(xué)生選擇“中技”觀點(diǎn)的人數(shù)約是456人;(4)該班選擇“就業(yè)”觀點(diǎn)的人數(shù)=50×(4-60%-44%)=50×8%=4(人),則該班有4位女同學(xué)和4位男生選擇“就業(yè)”觀點(diǎn),列表如下:共有44種等可能的結(jié)果數(shù),其中出現(xiàn)4女的情況共有4種.所以恰好選到4位女同學(xué)的概率=212考點(diǎn):4.列表法與樹狀圖法;4.用樣本估計總體;4.扇形統(tǒng)計圖.20、CE的長為(4+)米【解析】

由題意可先過點(diǎn)A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,進(jìn)而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的長.【詳解】過點(diǎn)A作AH⊥CD,垂足為H,由題意可知四邊形ABDH為矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH?tan∠CAH,∴CH=AH?tan∠CAH=6tan30°=6×=2(米),∵DH=1.5,∴CD=2+1.5,在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,sin∠CED=,∴CE==(4+)(米),答:拉線CE的長為(4+)米.考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題21、(1);(2)1.【解析】

(1)根據(jù)二次根式的混合運(yùn)算法則即可;(2)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值即可計算.【詳解】解:(1)原式=;(2)原式.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式運(yùn)算以及特殊角的三角函數(shù)值的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則.22、(1)∠QEP=60°;(2)∠QEP=60°,證明詳見解析;(3)【解析】

(1)如圖1,先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)得出∠PCA=∠QCB,進(jìn)而可利用SAS證明△CQB≌△CPA,進(jìn)而得∠CQB=∠CPA,再在△PEM和△CQM中利用三角形的內(nèi)角和定理即可求得∠QEP=∠QCP,從而完成猜想;(2)以∠DAC是銳角為例,如圖2,仿(1)的證明思路利用SAS證明△ACP≌△BCQ,可得∠APC=∠Q,進(jìn)一步即可證得結(jié)論;(3)仿(2)可證明△ACP≌△BCQ,于是AP=BQ,再求出AP的長即可,作CH⊥AD于H,如圖3,易證∠APC=30°,△ACH為等腰直角三角形,由AC=4可求得CH、PH的長,于是AP可得,問題即得解決.【詳解】解:(1)∠QEP=60°;證明:連接PQ,如圖1,由題意得:PC=CQ,且∠PCQ=60°,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,∴∠PCA=∠QCB,則在△CPA和△CQB中,,∴△CQB≌△CPA(SAS),∴∠CQB=∠CPA,又因為△PEM和△CQM中,∠EMP=∠CMQ,∴∠QEP=∠QCP=60°.故答案為60;(2)∠QEP=60°.以∠DAC是銳角為例.證明:如圖2,∵△ABC是等邊三角形,∴AC=BC,∠ACB=60°,∵線段CP繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段CQ,∴CP=CQ,∠PCQ=60°,∴∠ACB+∠BCP=∠BCP+∠PCQ,即∠ACP=∠BCQ,在△ACP和△BCQ中,,∴△ACP≌△BCQ(SAS),∴∠APC=∠Q,∵∠1=∠2,∴∠QEP=∠PCQ=60°;

(3)連結(jié)CQ,作CH⊥AD于H,如圖3,與(2)一樣可證明△ACP≌△BCQ,∴AP=BQ,∵∠DAC=135°,∠ACP=15°,∴∠APC=30°,∠CAH=45°,∴△ACH為等腰直角三角形,∴AH=CH=AC=×4=,在Rt△PHC中,PH=CH=,∴PA=PH?AH=-,∴BQ=

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