新疆維吾爾2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁(yè)
新疆維吾爾2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析_第2頁(yè)
新疆維吾爾2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析_第3頁(yè)
新疆維吾爾2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析_第4頁(yè)
新疆維吾爾2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新疆維吾爾2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1.2018年俄羅斯世界杯于6月14日開(kāi)幕(開(kāi)始),7月15日閉幕(結(jié)束),從開(kāi)幕到閉幕一共有(____)天(包括開(kāi)幕和閉幕的日子)。2.畫(huà)一畫(huà),填一填。(1)從8:30到10:30,經(jīng)過(guò)了________時(shí)。畫(huà)一畫(huà):________。(2)從8:00到8:40,經(jīng)過(guò)了________分。畫(huà)一畫(huà):________。3.一張紙笑笑折紙鶴用去了,淘氣折紙鶴用去了,還剩____.4.在()里填上合適的單位。(1)一個(gè)學(xué)校的占地面積大約是3600(______)。(2)一條毛中的面積約是8(______)。(3)一袋土豆重50(______)。(4)一個(gè)籃球重650(______)。5.9分米=米3角=元6.比較大小。(填寫(xiě)“>”“<”或“=”)3分米(________)2.9分米2平方米(________)200平方厘米7.6平方分米=_____平方厘米700平方分米=_____平方米4平方米6平方分米=_____平方分米2年=_____個(gè)月.8.在括號(hào)里填上小數(shù)。9.如下圖,張奶奶用24米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍了一塊正方形地,這塊地的面積是(______)平方米。10.2021年是(________)年(選填“平”、“閏”),全年一共有(________)天。11.我每分鐘走70米,1小時(shí)走(________)米。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.小明面向南方,他的右面是西方。(________)13.用8個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。(________)14.要把0.75擴(kuò)大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2個(gè)0。(________)15.周長(zhǎng)大的圖形,面積不一定大。(________)16.有320個(gè)西瓜,每筐裝30個(gè),需要11個(gè)筐才能裝完。(________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.四名同學(xué)互相握手,每?jī)扇宋找淮?一共握手()次.A.8 B.6 C.418.邊長(zhǎng)是20厘米的正方形,面積是()。A.400厘米 B.400平方厘米 C.80平方厘米19.下列物體運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是平移的有()。A.摩天輪 B.過(guò)山車(chē) C.船在海上航行20.36×51的積末尾有()個(gè)1.A.1 B.2 C.321.一支鋼筆的價(jià)錢(qián)可以用下圖中的陰影部分表示,其中一個(gè)正方形表示1元,這支鋼筆的價(jià)錢(qián)是()。A.1.5元 B.1.3元 C.1.3角四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果。40÷2=20×30=0.1+0.4=1.2+0.6=66÷2=130×4=0.7-0.3=5.8-2.6=23.按運(yùn)算順序計(jì)算。672÷(2×3)(601-246)÷532×21-2924.計(jì)算下面各題。630-630÷9(20+40)×50159-(59+27)五、操作題25.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。26.品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車(chē)進(jìn)貨。想一想,如果派兩輛車(chē),那么怎樣裝車(chē)才能一次運(yùn)完,且不超載?用線連一連。六、解決問(wèn)題27.松柏林能分泌殺菌素,可以凈化空氣.如果1公頃松柏林每天分泌殺菌素54千克,9公頃松柏林一個(gè)星期分泌殺菌素多少千克?28.希望學(xué)校新建的一座教學(xué)樓有3層,每層樓有8間教室。如果每間教室能容納49名同學(xué),那么這座教學(xué)樓一共可容納多少名同學(xué)?29.明明和芳芳合用一張紙,明明用了這張紙的,芳芳用了這張紙的。兩人一共用了這張紙的幾分之幾?還剩下這張紙的幾分之幾沒(méi)用完?30.星星幼兒園每天運(yùn)來(lái)水果6箱,每箱10千克。7月份運(yùn)來(lái)水果多少千克?31.有兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)18厘米,寬9厘米。如果把它們拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少?面積是多少?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1、32【解析】略2、240【分析】(1)已知開(kāi)始的時(shí)刻與結(jié)束的時(shí)刻,要求經(jīng)過(guò)的時(shí)間,用結(jié)束的時(shí)刻-開(kāi)始的時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間,據(jù)此列式解答,10時(shí)30分,時(shí)針在10與11中間,分針指向6,據(jù)此作圖;(2)已知開(kāi)始的時(shí)刻與結(jié)束的時(shí)刻,要求經(jīng)過(guò)的時(shí)間,用結(jié)束的時(shí)刻-開(kāi)始的時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間,據(jù)此列式解答,8時(shí)40分,時(shí)針在8與9之間,分針指向8,據(jù)此作圖?!驹斀狻浚?)因?yàn)?0時(shí)30分-8時(shí)30分=2(時(shí)),所以從8:30到10:30,經(jīng)過(guò)了2時(shí),作圖如下:(2)因?yàn)?時(shí)40分-8時(shí)=40分,所以從8:00到8:40,經(jīng)過(guò)了40分,作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了時(shí)間的推算,關(guān)系式:結(jié)束時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間。3、【詳解】試題分析:把這張紙的總量看成單位“1”,用1減去笑笑用去的分率,再減去淘氣用去的分率,就是還剩下幾分之幾.解:1﹣﹣=﹣=答:還剩下.故答案為.【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是理解把紙的總量看成單位“1”,再根據(jù)減法的意義求解.4、m2dm2kgg【分析】學(xué)校的占地面積,毛巾的面積,應(yīng)當(dāng)用面積單位來(lái)表示;一袋土豆的重量,一個(gè)籃球的重量,應(yīng)當(dāng)用質(zhì)量單位來(lái)表示?!驹斀狻棵娣e單位有平方厘米,平方分米,平方米;質(zhì)量單位有克,千克,噸。(1)一個(gè)學(xué)校的占地面積,應(yīng)當(dāng)用平方米,所以大約是3600平方米;(2)一條毛巾的面積,應(yīng)當(dāng)用平方分米,所以是8平方分米;(3)一袋土豆的重量應(yīng)當(dāng)用千克,所以是50千克;(4)一個(gè)籃球的重量應(yīng)當(dāng)是克,所以是650克。故答案為:m2,dm2,kg,g【點(diǎn)睛】本題考查的是單位有關(guān)知識(shí),要注意根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù),選擇合適的單位,牢記面積單位,質(zhì)量單位有哪些。5、,【解析】略6、>>

【分析】(1)單位一樣直接根據(jù)小數(shù)的大小比較方法,先比較整數(shù)部分即可得到結(jié)果;(2)因?yàn)?平方米=10000平方厘米,所以2平方米=20000平方厘米?!驹斀狻?分米>2.9分米2平方米>200平方厘米故答案為:>;>【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的大小比較以及面積單位的換算,數(shù)據(jù)帶單位比較大小時(shí)需要將單位統(tǒng)一后再進(jìn)行比較。7、60074063【詳解】試題分析:(1)高級(jí)單位平方分米化低級(jí)單位平方厘米乘進(jìn)率1.(2)低級(jí)單位平方分米化高級(jí)單位平方米除以進(jìn)率1.(3)把4平方米化成400平方分米再與6平方分米相加.(4)高級(jí)單位年化低級(jí)單位月乘進(jìn)率2.解:(1)6平方分米=600平方厘米;(2)700平方分米=7平方米;(3)4平方米6平方分米=406平方分米;(4)2年=3個(gè)月.故答案為600,7,406,3.【點(diǎn)評(píng)】平方米、平方分米、平方厘米相鄰單位間的進(jìn)率是1,年與月之間的進(jìn)率是2.由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率.8、0.3;2.6;3.8【分析】根據(jù)一個(gè)大的單位長(zhǎng)度表示1,然后把1平均分成10份,每份表示0.1;由此寫(xiě)出小數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:第一個(gè)括號(hào)填0.3,第二個(gè)括號(hào)填2.6,第三個(gè)括號(hào)填3.8。故答案為:0.3;2.6;3.8?!军c(diǎn)睛】明確每個(gè)單位長(zhǎng)度表示0.1,是解答此題的關(guān)鍵。9、64【分析】根據(jù)題意與圖,用24÷3求出正方形地的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),即可求出正方形地的面積?!驹斀狻?4÷3=8(米)8×8=64(平方米)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清題意,求出邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式解決問(wèn)題。10、平365【分析】今年是2021年,用2021除以4,看是否有余數(shù),有余數(shù)就是平年,2月28天,全年有365天,沒(méi)有余數(shù)就是閏年,2月29天,全年有366天?!驹斀狻?021÷4=505……1有余數(shù),所以2021年是平年,2月28天,全年365天?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余數(shù)就是平年,沒(méi)有余數(shù)就是閏年。11、4200【分析】1小時(shí)有60分鐘,1分鐘70米,60分鐘就是60個(gè)70米,根據(jù)乘法的意義,求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算?!驹斀狻?0×60=4200(米)【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,掌握1小時(shí)=60分鐘是解題的前提。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、√【分析】小明面向南方,他的左邊是東方,右邊是西,可以親自體驗(yàn)一下,據(jù)此解答。【詳解】位置是相對(duì)的,東對(duì)西,北對(duì)南,所以小明面向南方,背對(duì)北方,他的右面是西方;故此說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查方向的辨別,不用任何儀器,只要注意親自體驗(yàn)一下即可解決。13、√【分析】用8個(gè)一樣大的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,可一字排開(kāi)拼組,也可每行排4個(gè),排兩行;據(jù)此解答?!驹斀狻吭}說(shuō)法正確。所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生明白一行排幾個(gè),共排幾行。14、×【分析】將0.75擴(kuò)大100倍,以及在它末尾添上2個(gè)0的結(jié)果都計(jì)算出來(lái),比較兩個(gè)結(jié)果是否相等即可。【詳解】0.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)。小數(shù)擴(kuò)大100倍,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位;在小數(shù)的末尾添上任意數(shù)量的0,小數(shù)的大小不變。15、√【分析】此題可以用舉例子的方法解答.可以舉出兩個(gè)周長(zhǎng)不同的長(zhǎng)方形,設(shè)出各自的長(zhǎng)和寬,求出面積,進(jìn)行比較即可。【詳解】例如1、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為24厘米,假設(shè)長(zhǎng)為11厘米,寬為1厘米,則面積為11×1=11(平方厘米);2、周長(zhǎng)為22厘米,假設(shè)長(zhǎng)為6厘米,寬為5厘米,則面積為6×5=30(平方厘米)所以周長(zhǎng)大的圖形,面積不一定大。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生用舉例的方法解答問(wèn)題的能力。結(jié)論:周長(zhǎng)大的圖形,面積不一定大。16、√【分析】總數(shù)量320除以每筐的個(gè)數(shù)30,即可求解需要的筐數(shù)?!驹斀狻?20÷30=10(個(gè))……20(個(gè))10+1=11(個(gè))原題正確,故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的有余數(shù)除法的應(yīng)用,此種需要完全裝完的題型有余數(shù)時(shí)需要加1。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、B【詳解】略18、B【解析】略19、C【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng);旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動(dòng),稱為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心;所以,它并不一定是繞某個(gè)軸的;據(jù)此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可?!驹斀狻緼.摩天輪屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,排除。B.過(guò)山車(chē)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,排除。C.船在海上航行屬于平移現(xiàn)象,符合題意。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題是考查對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的理解及在實(shí)際生活當(dāng)中的運(yùn)用。20、B【詳解】略21、B【解析】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、20;600;0.5;1.8;33;520;0.4;3.2【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法解答?!驹斀狻?0÷2=2020×30=6000.1+0.4=0.51.2+0.6=1.866÷2=33130×4=5200.7-0.3=0.45.8-2.6=3.2【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生基本計(jì)算能力,觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),仔細(xì)解答即可。23、112;71;643【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算中,有小括號(hào)先算小括號(hào)里面的再算小括號(hào)外面的,有乘法有減法,先算乘法再算減法,據(jù)此解答?!驹斀狻?72÷(2×3)=672÷6=112(601-246)÷5=355÷5=7132×21-29=672-29=64324、560;3000;73【分析】(1)先算除法,再算減法;(2)先算小括號(hào)里的加法,再算小括號(hào)外的乘法;(3)先算小括號(hào)里的加法,再算小括號(hào)外的減法?!驹斀狻?30-630÷9=630-70=560(20+40)×50=60×50=3000159-(59+27)=159-86=73【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。五、操作題25、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。26、【分析】每輛卡車(chē)的載質(zhì)量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車(chē)都不超過(guò)2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車(chē)上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車(chē)上。【詳解】2噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問(wèn)題。六、解決問(wèn)題27、3402千克【解析】54×9×7=3402(千克)28、1176名【分析】教學(xué)樓有3層,每層樓有8間教室,則一共有3×8間教室。每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論