肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中歷史三：第課梨園春秋高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精歷史高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：(授課日期：年月日星期班級)授課題目第10課梨園春秋三維目標(biāo)1、知識與能力：指導(dǎo)學(xué)生課前閱讀教材,列出本課的知識框架，了解中國傳統(tǒng)戲曲產(chǎn)生和發(fā)展的基本脈絡(luò)，熟悉京劇的形成與特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.充分利用學(xué)生已有的戲曲知識，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。2、過程與方法：通過課堂上的分組討論交流，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力和合作意識.通過觀看戲曲錄像,提高學(xué)生的觀察能力。通過引導(dǎo)學(xué)生表演，加深學(xué)生對京劇藝術(shù)的理解。通過引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)臉譜和服裝，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)戲曲的興趣。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明確中國古代戲曲是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,引發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)戲曲的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。重點(diǎn)京劇的形成和特點(diǎn).難點(diǎn)京劇在形成的原因及藝術(shù)成就。課型□講授□習(xí)題□復(fù)習(xí)□討論□其它教學(xué)內(nèi)容與教師活動設(shè)計(jì)因材施教【導(dǎo)入新課】請同學(xué)們閱讀本課的引言：中國古代戲曲是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分.小小的舞臺上，濃縮著無數(shù)悲歡離合的故事,記錄著中華傳統(tǒng)文化演進(jìn)的軌跡，堪稱窺探傳統(tǒng)社會發(fā)展軌跡和古人生活的窗口。它以優(yōu)美動人的劇情、富于藝術(shù)魅力的表演形式，為歷代人們所喜聞樂見。你知道最早的中國戲曲是怎樣產(chǎn)生的嗎？號稱“國劇”的京劇又有什么特點(diǎn)？今天,我們學(xué)習(xí)第10課梨園春秋?！局v授新課】戲曲的發(fā)展起源———儺唐代---梨園（教練歌舞藝人的專門場所)形成--—宋代：南戲瓦舍(專門的娛樂場所)元代——雜?。簶?biāo)志著中國古代戲曲的成熟。關(guān)漢卿《竇娥冤》明中葉-—-清中期：昆曲“百戲之祖”。教學(xué)內(nèi)容與教師活動設(shè)計(jì)因材施教6、清中葉—-—京劇“國粹"乾隆年間開始形成，同治光緒年間鼎盛。四大行當(dāng)：生、旦、凈丑；藝術(shù)手段：唱、念、做、打。臉譜藝術(shù)：黑臉代表鐵面無私；紅臉代表忠勇正義;白臉代表奸詐狡猾?！倦S堂訓(xùn)練】1“三五步走遍天下，七八人百萬雄兵”“咫尺地五湖四海，幾更時(shí)萬古千秋”，這些詩句是對下列中國哪種傳統(tǒng)藝術(shù)特點(diǎn)的描述A．魔術(shù)B．繪畫C．戲劇D．雜技2家有兒女》里劉星常掛在嘴邊的話是“我怎么比竇娥還冤”?！案]娥”這一形象出自下列哪位戲劇家的代表作品A。關(guān)漢卿B。白樸C.馬致遠(yuǎn)D.王實(shí)甫3京劇是中國的“國粹",它用趨于虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法，最大限度地超脫了舞臺空間和時(shí)間的限制，以達(dá)到“以形傳神，形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界.下列關(guān)于京劇的說法，錯(cuò)誤的是A．道光年間，出現(xiàn)“徽漢合流”局面B