河北省衡水2024-2025學(xué)年高三4月模擬檢測語文試題及參考答案_第1頁
河北省衡水2024-2025學(xué)年高三4月模擬檢測語文試題及參考答案_第2頁
河北省衡水2024-2025學(xué)年高三4月模擬檢測語文試題及參考答案_第3頁
河北省衡水2024-2025學(xué)年高三4月模擬檢測語文試題及參考答案_第4頁
河北省衡水2024-2025學(xué)年高三4月模擬檢測語文試題及參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省衡水2024-2025學(xué)年高三4月模擬檢測語文試題及參考答案小題,19分)閱讀下面的文字,完成小題。材料一:人工智能(ArtificialIntelligence,簡稱AI)自誕生之日起就在不斷突破和進入各種領(lǐng)域,2017年微軟旗下的智能機器人“微軟小冰”發(fā)表了自己的詩集《陽光失了玻璃窗》,在詩集推薦序中,微軟全球執(zhí)行副總裁沈向洋博士激動地寫下了“人工智能創(chuàng)造的時代從今天開始”,人工智能在寫作領(lǐng)域迎來了又一次變革。無論是人工智能制造,還是人工智能創(chuàng)造,其共同點在于都得到了算法運作的支持,因此,即使進入寫作領(lǐng)域,人工智能創(chuàng)造仍舊延續(xù)著算法寫作本身的優(yōu)勢。隨著社會發(fā)展速度的日漸加快,人們更加注重時間成本的投入,相較于人類寫作巨大的時間耗費,AI寫作以極快的速度、準(zhǔn)確的輸出以及隨時隨地的寫作來滿足人們對日常文案編輯的需求。AI可以在短短幾秒之內(nèi)按照事先錄入的要求完成文案的編輯,并準(zhǔn)確傳達人類要獲取的信息內(nèi)容,較有代表性的AI寫作機器人,如ChatGPT、文心一言、微軟小冰等都可以圓滿地完成這一任務(wù)。例如,在與文心一言的對話框中輸入“新聞稿”的指令,在短短十秒的時間內(nèi)就可獲得一篇中心明確、格式規(guī)范、數(shù)據(jù)引用準(zhǔn)確且頗具文采的新聞稿,AI寫作所具有的即時性優(yōu)勢人類難以望其項背?,F(xiàn)在,AI寫作將其即時性的優(yōu)勢帶入感性創(chuàng)作領(lǐng)域,帶給人類更為新奇的認(rèn)知與創(chuàng)作體驗。例如,嘗試測試小冰作詩的速度,在對話框中輸入指令“創(chuàng)作一首以‘雨’為主題的詩歌”,同時,用秒表計時,可以發(fā)現(xiàn)在接到指令的4.97秒后,小冰即完成了它的詩作,“雨絲輕拂花枝間,滴滴落在湖面上。清涼的雨滴帶來寧靜,洗去塵世的喧囂”。用同樣的方法,反復(fù)實驗三次,剩余兩次的用時分別為4.02秒和4.42秒。從以上數(shù)據(jù)可以看出,小冰每首詩的創(chuàng)作速度保持在4秒左右,也就是說,幾乎在接收到創(chuàng)作指令的同時,小冰就可以完成詩歌的寫作。AI寫作在此時表現(xiàn)出其即時性的巨大優(yōu)勢,它可以當(dāng)機立斷地完成詩歌寫作的任務(wù),相較于人類寫作,其省略了大量的思考時間與書寫時間,極大地節(jié)約了時間成本。對于以詩歌為例的感性創(chuàng)作來講,AI寫作突破了人類寫作能力隨時枯竭的窘境,AI寫作永遠(yuǎn)是精力旺盛的“少年”。正如沈向洋博士講,“與人類相比,微軟小冰創(chuàng)造力不會枯竭,她的創(chuàng)作熱情源源不斷”。人類的創(chuàng)作是體力與腦力的雙重付出,縱使人類的體力充沛,可以保證持續(xù)性創(chuàng)作,但其腦力和創(chuàng)作熱情也難以做到像AI一樣源源不斷地輸出。人類的感性創(chuàng)作往往需要一定的寫作契機,并且從產(chǎn)生靈感到呈現(xiàn)作品這期間還會受內(nèi)在與外在的多重因素制約,這多重的不確定因素導(dǎo)致了人類寫作完成度的不確定性。AI在寫作過程中則規(guī)避了這些不確定性的因素,可以一篇又一篇地接續(xù)寫作,并且做到花樣翻新。例如,在小冰完成一次“創(chuàng)作一首以‘雨’為主題的詩歌”的指令后,繼續(xù)輸入該指令,小冰仍然可以在接收到指令的同時創(chuàng)作一首新的詩歌:“雨點紛紛灑在窗前,思緒隨著雨絲飄遠(yuǎn)。濕潤大地滋養(yǎng)萬物,淅淅瀝瀝落在心田。”連續(xù)重復(fù)該指令,小冰依舊可以在極短的時間內(nèi)創(chuàng)作一首又一首新的詩歌。從小冰的創(chuàng)作來看,在平均4秒左右的創(chuàng)作時間、平均1秒的創(chuàng)作間隙中,小冰迅速完成多首中心明確、內(nèi)容豐富多彩的詩歌作品,正體現(xiàn)出AI寫作的高效性特點。AI寫作有著如此大的優(yōu)勢主要基于其算法寫作的運行模式。以詩集《陽光失了玻璃窗》為例,人類用自2020年以來,519位中國現(xiàn)代詩人的千余首詩作對小冰進行“喂養(yǎng)”學(xué)習(xí),每輪的學(xué)習(xí)時間為36秒,如此循環(huán)往復(fù)進行1萬次共計100個小時的學(xué)習(xí),小冰便獲得了寫作現(xiàn)代詩的能力。小冰學(xué)習(xí)的詩作也成為它日后創(chuàng)作的語料庫,每當(dāng)接收到詩歌創(chuàng)作的指令后,小冰便基于自己近萬次學(xué)習(xí)所形成的算法路徑對語料庫中的詩句進行重新編排處理,最終寫出一首新的現(xiàn)代詩。AI介入寫作領(lǐng)域,一方面,極大地解放了社會的人力成本與時間成本,從而釋放更多的社會資源空間以完成更多的寫作任務(wù),進一步優(yōu)化寫作領(lǐng)域的資源配置;另一方面,AI完成的詩歌作品可以為創(chuàng)作瓶頸期的人類提供創(chuàng)作的參考與思路的啟發(fā)。就目前來看,AI寫作的發(fā)展勢頭迅猛,并且,還在以日新月異的進步不斷帶給世界驚喜。(摘編自李曉賢《人工智能寫作與詩歌鑒賞的“相遇”》)材料二:馮娜:我認(rèn)為DeepSeek一個很大的貢獻是向大眾普及了人工智能時代的全面到來。就寫詩而言,DeepSeek挑戰(zhàn)了很多沒有原創(chuàng)力、知識性、拼湊型的寫作,人工智能的迅猛迭代也意味著對人類主體性的意志彰顯提出了更高的要求。沒有生命力和創(chuàng)造性的詩歌在任何時代都無法成為“人類存在的實證”;麻木、庸常、缺乏感受力、人云亦云的心靈也從未吟唱出動人的詩行,人工智能只不過讓這一切迅速顯影。黃禮孩:AI狂飆年代,寫詩意若如何?這確實需要詩人去思考。人類創(chuàng)造新科技,但更需要偉大的心靈引領(lǐng)新技術(shù)。當(dāng)下的人工智能寫詩,它不是啟蒙,也不是現(xiàn)代思想的誕生,在心智上還不能超越人類,還沒辦法再現(xiàn)人類靈魂的新圖景。倘若未來AI孕育偉大的詩篇,那它就會替代詩人,AI在警示人類文明必須有更高的創(chuàng)造。今天,探討人工智能寫詩的影響,等同于探討未來人文寫作的危機與可能性。不過,DeepSeek表現(xiàn)出的語言狂歡、獻媚,以及對諸多話題的回避,這本身就是一個巨大的陷阱,這樣的陷阱也會吞噬人的信念。由此,我們必須懂得,所有被操控的人工智能工具的后面,都需要懷疑精神的存在。王單單:從創(chuàng)作結(jié)果來看,如果“指令”足夠精準(zhǔn),DeepSeek的高仿能力確實令人驚嘆。但對于詩人而言,或許創(chuàng)作過程才是至關(guān)重要的,它涵蓋了創(chuàng)作主體的思考、回憶,情感抒發(fā),自我心靈與世間萬物的溝通,以及詩人在此間獲得的安慰、趣味和生命價值體現(xiàn)等等,這是DeepSeek無法取代的。(摘編自詩刊社《詩人、評論家談人工智能寫作》)1.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.“微軟小冰”發(fā)表了自己的詩集《陽光失了玻璃窗》,開啟了人工智能創(chuàng)造的時代。B.“文心一言”創(chuàng)作的新聞稿中心明確、格式規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確且有文采,這是人類難以相比的。C.“微軟小冰”4秒左右可以創(chuàng)作一首詩,這意味著其在接受指令同時就完成了創(chuàng)作。D.AI借助其算法寫作的運行模式擁有很大優(yōu)勢,它的這種優(yōu)勢是通過不斷接受“喂養(yǎng)”學(xué)習(xí)獲得的。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.AI寫作突破人類寫作能力隨時枯竭的窘境,而人類這種困境是由于體力和腦力會逐漸消退。B.DeepSeek給人類詩歌寫作帶來了挑戰(zhàn),使那些庸常、缺乏感受力的詩歌的弊端快速顯現(xiàn)。C.就目前形勢而言,AI尚不能完全超越人類,但卻警示人類在寫作詩歌時要有更高的創(chuàng)造。D.AI創(chuàng)作詩歌直奔結(jié)果,而詩人或許更應(yīng)注重涵蓋創(chuàng)作主體思考、回憶和情感的創(chuàng)作過程。3.下列論述不能支撐材料一觀點的一項是()A.《十月》雜志要求投稿者必須明確說明AI的參與程度和步驟,所進行的人工編輯與修改,作品要注明“AI參與度”。B.《青春詩刊》在推文中公布了一批AI詩歌作品,如果不是功底深厚的專業(yè)讀者或?qū)W者,還真不一定能分辨出。C.在某高校舉辦的詩詞創(chuàng)作大賽中,AI創(chuàng)作的詩詞在格律、意境等方面都毫不遜色于人類選手,甚至在一些指標(biāo)上還超越了人類。D.詩人可借助AI生成初稿,再進行個性化修改,形成獨特風(fēng)格,“人機協(xié)作”模式越來越受到詩人們的追捧。4.材料一和材料二都是談?wù)撽P(guān)于人工智能詩歌創(chuàng)作的問題,卻各有側(cè)重,請簡要分析。5.《詩刊》“后浪新聲”欄目,將組織以“AI時代,我們?nèi)绾芜M行詩歌創(chuàng)作”為主題的征文,請結(jié)合材料內(nèi)容,寫出要點并簡要說明。(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成小題。在成都,遇見杜甫阿來公元759年冬天,為尋找一個存身之地,杜甫從秦嶺深處的同谷縣出發(fā),攜家?guī)Э?,來到成都。?65年離開,他在成都與蜀中生活了6個年頭。在此期間,他寫了200多首作品,顯現(xiàn)他的情趣與胸懷,顯現(xiàn)他集大成的詩歌向更多樣、更深沉、更成熟轉(zhuǎn)變。更可貴的是,他為那個時代的成都,從自然到人文,留下了一份鮮活生動的檔案。從2022年2月開始,每兩周一次,每個周六下午,我都會在成都的“阿來書房”進行“杜甫詩中的成都”系列講座,既講杜甫的詩,也講他詩中唐代成都的面貌。后者講的可以說是杜甫眼里、筆下的成都。我不是治杜詩專家,誤讀之處,應(yīng)該不少。之所以按捺不住,要來做這個講座,并且前前后后講了一年多時間,是要向詩圣致敬——一個晚生的寫作者對偉大前輩的敬意。同時,也是作為一名成都居民,表達對這座城市的熱愛。有人會問:你一個用白話文寫作的作家為什么要讀文言世界里的杜甫?要知道,白話文寫作至今才100多年時間,很多觀念特別是小說的觀念和寫作方式其實來自西方。我自己寫小說,知道小說要有故事,要有思想,但不只是故事,不只是思想,文學(xué)家的根本責(zé)任是用語言建構(gòu)世界。杜甫講“別裁偽體親風(fēng)雅”,文學(xué)要追尋雅正之意,杜甫還說“清詞麗句必為鄰”,好的修辭是詩人的天職。從語言來看,我們使用全世界獨一份的漢字進行寫作,從詩經(jīng)時代開始積累的巨大審美經(jīng)驗主要還不在小說里,而是在詩歌和散文傳統(tǒng)中。要保持這種語感,保持中國風(fēng)的、雅正的、含蓄的、蘊藉的這樣一種語言,必須向古典學(xué)習(xí)。今天,我們可以隨口說出“門泊東吳萬里船”這樣的詩句,也會背誦寫蜀地山水的《春夜喜雨》,說明大家對杜甫詩有高度的認(rèn)同,對杜甫筆下的成都有高度的認(rèn)同。明人李長祥讀了杜甫在四川寫的詩后,是這樣表達的:“少陵詩,得蜀山水吐氣?!痹姼杞缙毡檎J(rèn)為,杜甫從入川以后,才真正進入他詩歌上的成熟期。得蜀山水,杜甫揚眉吐氣了,不是浮于表面的揚眉吐氣,而是他找到了審美的精髓——詩歌如何與自然結(jié)合,如何與生命結(jié)合,如何與自己的人生際遇、家國情懷結(jié)合。李長祥接下來這一句話更為重要:“蜀山水,得少陵詩吐氣?!庇辛硕鸥Φ脑?,蜀山水也得到了生命。這就是為什么我們要講成都的文化、成都的詩意,沒了杜甫詩,會有很大的缺失。杜甫給蜀地獨特的自然山水、人文歷史定下了調(diào)子。講杜詩可以講字、詞、句,講寫作、修辭的技巧,講思想意義,但是我不太想這樣講,我想講一個人。這個人一方面像我們普通人一樣生活,但是另外一方面,他又不普通,因為寫作而不普通。佛家有這樣一句話:“物轉(zhuǎn)心則凡,心轉(zhuǎn)物則圣?!蔽覀兌忌钤谖镔|(zhì)世界里,如果任由物質(zhì)世界把自己的理想追求全部戰(zhàn)勝、淹沒了,這就是“物轉(zhuǎn)心”,物質(zhì)轉(zhuǎn)化了心靈,人就成了凡人;反過來,“心轉(zhuǎn)物”,雖然身處物質(zhì)世界,但肉身生存不是我們的唯一目的,我們還有情感,有審美,有理想,有夢,有遠(yuǎn)方,當(dāng)我們用意志、情感、理想去映照物質(zhì)世界,使它發(fā)生新意義的時候,這就是在往圣人的方向前進。很多杰出的詩人都是這樣,官場失意、顛沛流離、窮困潦倒,但他們在寫作中煥發(fā)光彩,這光彩直到今天還在映照著我們。在一個物質(zhì)越來越豐富、越來越顯示出強大力量的時代,我們來重溫杜甫這樣的詩人,能夠感受到一種超越當(dāng)下利益、超越當(dāng)下處境的溫暖與感動。中國人向來有讓孩子背唐詩宋詞的傳統(tǒng),但是當(dāng)我們變成青年、中年的時候,除了少部分人以外,大部分人已經(jīng)跟這個傳統(tǒng)越來越疏遠(yuǎn)了。過去孔子編《詩經(jīng)》,是為了詩教,用詩歌教育人。今天的教育把學(xué)問分門別類,文學(xué)變成了一個專業(yè),甚至可能還被學(xué)物理、學(xué)生物的人瞧不起。其實文學(xué)是我們所有人共同的專業(yè),是我們中國人的精神底色?!对娊?jīng)》雖然是一本詩集,但在古代是五經(jīng)中的一經(jīng),是必須讀的一部書?!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,不就是說晚上因想念而睡不著嗎?“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲”,這有什么了不起?了不起就在于,這里面包含了情感與美,描述了勞動,描述了情感,描述了時代。詩歌所蘊含的知識、經(jīng)驗與審美,是對物欲的一種克服、一種超越,使我們樂而不淫,哀而不傷,溫柔敦厚。詩人里爾克曾說:“從此以后,你就愛上了這個人。這意味著你要努力地用你溫柔的雙手將他的人格的輪廓按照你當(dāng)時看到的樣子描繪出來?!边@也是我讀杜甫詩,想那個時代的那個人,所生發(fā)出來的感受。我們當(dāng)然不可能再看到杜甫,也不可能回到唐朝的成都,但杜甫那些充滿當(dāng)時現(xiàn)實感受、時代氣息的詩歌,卻生生不息,流傳至今,聲音響亮,音調(diào)鏗鏘。閱讀、欣賞、體味杜甫成都詩,卻能把他、把一座城市、把一個時代在想象中重新復(fù)活,看到一個遠(yuǎn)去了千年的生命,依然那么地生動鮮活。(有刪改)6.下列對文本內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()A.題目“在成都,遇見杜甫”,今人與古人“相遇”,表達上充滿新鮮感;同時,能引發(fā)讀者對跨越時空與杜甫“相遇”聯(lián)想。B.杜甫在成都和蜀中生活的6年里創(chuàng)作了200多首作品,這些作品體現(xiàn)了他詩歌內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,也為唐代成都留下了生動的檔案。C.白話文寫作的觀念和方式都來自西方,而我們作家要向古典學(xué)習(xí),保持中國風(fēng)的、雅正的、含蓄的、蘊藉的語言。D.本文寫的是杜甫,卻又寫到《詩經(jīng)》,原因是《詩經(jīng)》和杜詩一樣都包含了情感、審美等超越物質(zhì)的東西,讓人心靈得到浸潤。7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.文本開篇介紹杜甫入川的經(jīng)歷,為后文作者講述杜甫與成都的關(guān)系以及對杜詩的解讀做鋪墊。B.文中引用李長祥的話,從杜詩與蜀地山水相互成就的角度,闡述了杜詩對成都文化的重要意義。C.文本將“物轉(zhuǎn)心”和“心轉(zhuǎn)物”進行對比,揭示了凡人與圣人的本質(zhì)區(qū)別,使說理更加深刻。D.作者引用里爾克的話,強調(diào)了讀者應(yīng)努力描繪出杜甫人格的輪廓,使文章的主題得以升華。8.作者說自己之所以要做“杜甫詩中的成都”的系列講座,一是向詩圣致敬,二是表達對成都的熱愛。請聯(lián)系全文,具體闡述你對這兩點的理解。9.文中說“其實文學(xué)是我們所有人共同的專業(yè),是我們中國人的精神底色”,請聯(lián)系全文,簡要說明杜詩中的“精神底色”指什么,并結(jié)合杜甫的詩歌簡要說明。(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成小題。材料一:竇參陰狡而愎恃權(quán)而貪每遷除多與族子給事中申議之。申招權(quán)受賂,時人謂之“喜鵲”。上頗聞之,謂參曰:“申必為卿累,宜出之以息物議?!眳⒃偃F錈o他,申亦不悛。左金吾大將軍虢王則之,李巨之子也,與申善。左諫議大夫、知制誥吳通玄與陸贄不葉,竇申恐贄進用,陰與通玄、則之作謗書以傾贄。上皆察知其狀。夏,四月,丁亥,貶則之昭州司馬,通玄泉州司馬,申道州司馬。尋賜通玄死。乙未,貶中書侍郎、同平章事竇參為郴州別駕,貶竇申錦州司戶。初,竇參惡左司郎中李巽,出為常州刺史。及參貶郴州,巽為湖南觀察使。汴州節(jié)度使劉士寧遺參絹五十匹,巽奏參交結(jié)藩鎮(zhèn)。上大怒,欲殺參,陸贄以為參罪不至死,上乃止。既而復(fù)遣中使謂贄曰:“參交結(jié)中外,其意難測,社稷事重,卿速進文書處分?!辟椛涎裕骸皡⒊⒋蟪?,誅之不可無名。昔劉晏之死,罪不明白,至今眾議為之憤邑,叛臣得以為辭。竇參貪縱之罪,天下共知;至于潛懷異圖,事跡曖昧。若不推鞫,遽加重辟,駭動不細(xì)。竇參于臣無分,陛下所知,豈欲營救其人,蓋惜典刑不濫。”三月,更貶參驩州司馬,男女皆配流。上又命理其親黨,贄奏:“罪有首從,法有重輕,參既蒙宥,親黨亦應(yīng)末減。況參得罪之初,私黨并已連坐,人心久定,請更不問?!睆闹I嫌钟浼屹D,贄曰:“在法,反逆者盡沒其財,贓污者止征所犯,皆須結(jié)正施刑,然后收籍。今罪法未詳,陛下已存惠貸,若簿錄其家,恐以財傷義?!保ü?jié)選自《資治通鑒》第二百三十四卷)材料二:初,贄受張鎰知,得居內(nèi)職;及鎰為盧杞所排,贄常憂惴;及杞貶黜,始敢上書言事。德宗好文,益深顧遇。吳通微兄弟俱在翰林,亦承德宗寵遇,文章才器不迨贄,而能交結(jié)權(quán)幸,共短贄于上前。而贄為朋黨所擠,同職害其能,加以言事激切,動失上之歡心,故久之不為輔相。時贄母韋氏在江東,上遣中使迎至京師,搢紳榮之。俄丁母憂,東歸洛陽,寓居嵩山豐樂寺。藩鎮(zhèn)賻贈及別陳餉遺,一無所取。初贄以受人主殊遇,不敢愛身,事有不可,極言無隱。朋友規(guī)之,以為太峻,贄曰:“吾上不負(fù)天子,下不負(fù)吾所學(xué),不恤其他?!本诶羰拢遄脹Q斷,不失錙銖。(節(jié)選自《舊唐書·陸贄傳》)10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。竇參A陰狡B而愎C恃權(quán)D而貪E每遷除F多與族子G給事中H申議之。11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.善,與……交好,與《鴻門宴》“不如因善遇之”的“善”意思不同。B.若,如果,與《齊桓晉文之事》“若民,則無恒產(chǎn),因無恒心”的“若”意思相同。C.始,才,與《愚公移山》“寒暑易節(jié),始一反焉”的“始”意思相同。D.東,向東,名詞作狀語,與《赤壁賦》“順流而東也”的“東”用法不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()A.竇申因收受賄賂而名聲不好,卻不知悔改。他還聯(lián)合吳通玄、李則之一起誹謗陸贄,皇帝并沒有相信他們的話。B.汴州節(jié)度使劉士寧送給竇參五十匹絹,李巽趁機上奏說竇參與藩鎮(zhèn)結(jié)交,這是因為竇參在任常州刺史期間與當(dāng)時的左司郎中李巽交惡。C.陸贄因受到張鎰的賞識而擔(dān)任朝中職務(wù),張鎰被盧杞排擠時,陸贄常常感到憂慮和不安,等到盧杞被貶黜后,他才敢上書談?wù)撜?。D.陸贄因為受到皇帝的優(yōu)待,不敢愛惜自己,遇到不可行的事,就極力直言不諱。朋友們規(guī)勸他,他也不想改變。13.請把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)上頗聞之,謂參曰:“申必為卿累,宜出之以息物議?!保?)文章才器不迨贄,而能交結(jié)權(quán)幸,共短贄于上前。14.讀傳觀史,“互文印證”是閱讀的絕佳方法。材料二中陸贄的“斟酌決斷,不失錙銖”在材料一中是如何體現(xiàn)的?(四)閱讀Ⅳ(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成小題。水調(diào)歌頭·聞采石戰(zhàn)勝張孝祥雪洗虜塵靜,風(fēng)約楚云留。何人為寫悲壯,吹角古城樓?湖海平生豪氣,關(guān)塞如今風(fēng)景,剪燭看吳鉤。剩喜①然犀處②,駭浪與天浮。憶當(dāng)年,周與謝,富春秋。小喬初嫁,香囊未解,勛業(yè)故優(yōu)游。赤壁磯頭落照,肥水橋邊衰草,渺渺喚人愁。我欲乘風(fēng)去,擊楫誓中流。[注]①剩喜:非常喜。②然犀處:指采石磯。15.下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是()A.“雪洗虜塵靜,風(fēng)約楚云留”,描繪了戰(zhàn)亂平息后的寧靜景象,暗示了和平的到來。B.“湖海平生豪氣,關(guān)塞如今風(fēng)景,剪燭看吳鉤”,表達了詞人對往昔豪情壯志的懷念和對眼前壯闊風(fēng)景的感慨。C.“憶當(dāng)年,周與謝,富春秋”,通過歷史人物的典故,表達了詞人對歷史英雄的敬仰和對自身境遇的感慨。D.“我欲乘風(fēng)去,擊楫誓中流”,表達了詞人決心乘風(fēng)破浪、誓死奮斗的豪情壯志,同時也展現(xiàn)了踔厲奮發(fā)的自我形象。16.古詩詞中寫“喜”的佳作少于寫“愁”的佳作,在宋詞中此篇也大致可以算一首寫“喜”的佳作。為什么說是大致算是?請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。(五)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《桂枝香?金陵懷古》中“_______,_______”兩句,用比喻手法凝練勾畫出金陵山水宏闊清麗的畫面,成為后世傳誦的寫景名句。(2)蘇軾《赤壁賦》中,從側(cè)面表現(xiàn)洞簫聲的凄切婉轉(zhuǎn),讓蛟龍起舞、寡婦哭泣的句子是:“_______,_______?!保?)“春水”常用來象征生機、希望或時光流逝,在唐詩中它既可以描繪自然景色,也可以寄托情感與哲理,如“_______,_______”。二、語言文字運用(18分)閱讀下面的文字,完成小題。當(dāng)臘月的寒風(fēng)席卷大地,萬物蕭瑟之際,有一種植物卻如金色的微光,在遒勁的枝條間悄然點亮。它的花色溫潤如蜜,晶瑩中透著古樸,甜美的香氣令人流連陶醉,帶著生命的芬芳與暖意泌入身心,這就是——蠟梅。自古以來,蠟梅便被賦于高潔與堅韌的品格,在文人墨客心中占居著特殊的位置。從植物學(xué)上看,蠟梅屬于樟目蠟梅科蠟梅屬,產(chǎn)于我國中部的秦嶺和武當(dāng)山等地。因其多在臘月開放,也被稱作“臘梅”。盡管名字里帶有“梅”字,A。正如明代李時珍在《本草綱目》中所言:“蠟梅,釋名黃梅花,此物非梅類,因其與梅同時,香又相近,色似蜜蠟,故得此名。”蠟梅和梅花雖然花期相近,且都是先花后葉,散發(fā)香氣,但是二者的區(qū)別也很明顯。蠟梅是灌木,花色以蠟黃色為主,香氣濃郁,果實為不可食用的蒴果;而梅花則是小喬木,花色多樣,香氣清淡,果實是酸甜可口的梅子。另外,B,①早花品種自11月中旬至12月綻放,晚花品種則可延續(xù)到次年1月底至3月初,花期超過兩個月;而梅花一般在1月至2月開放。②在寒冷的季節(jié),不僅蠟梅為大地帶來生機,也為昆蟲提供了稀缺的花蜜和花粉資源,在冬季生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著重要作用。蠟梅不僅是庭園中的美景,也深深地扎根于中華民族的傳統(tǒng)文化之中。宋代以后,蠟梅從皇家園林走入尋常百姓家,逐漸成為冬日里不可或缺的裝飾。③臘月時節(jié),人們常剪幾枝蠟梅插瓶,蠟梅清香裊裊,伴著臘八粥和臘肉,為冬季帶來溫暖與喜悅。④蠟梅以其不畏寒冬的堅韌,湖北省鄂州市等多個城市選它為市花。這些城市在冬日里用蠟梅裝點街道與庭園,也將這份韌性與生機傳遞給每一個人。當(dāng)寒冬的風(fēng)讓人瑟縮之時,蠟梅卻用低調(diào)而動人的方式,將生命的堅毅與溫柔融入這冰冷的季節(jié)。那點點溫暖的微光似乎在告訴我們,冬日的蕭瑟只是生命的片刻停頓,春天的希望早已潛藏其中。18.下列詞語與文中加點的“蠟梅”的結(jié)構(gòu)相同的一項是()A.微光B.扎根C.枇杷D.陶醉19.文中第一段有三處錯別字,請指出并修改。20.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15字。21.文中四處標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng),請指出序號并修改,使語言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變原意。22.請仿照文中畫波浪線的句子,以“菊”為主題寫一個句子。三、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。毛澤東主席在他的《滿江紅》一詞中寫到:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕?!睂?dǎo)演餃子在談到《哪吒2》的成功時說:“成功哪有什么輕而易舉,不過是花了足夠的時間,走了非走不可的遠(yuǎn)路,一路撐下去,才迎來了噴薄日出?!鄙鲜霾牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。河北省衡水金卷2024-2025學(xué)年高三4月模擬檢測語文參考答案一、閱讀(72分)(一)閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)1.D2.A3.A4.①材料一側(cè)重論述人工智能詩歌創(chuàng)作的優(yōu)勢,如即時性、高效性,能解放人力和時間成本,為人類創(chuàng)作提供參考等,主要從AI寫作本身的特點和作用展開。②材料二則側(cè)重探討人工智能寫詩對人類詩歌創(chuàng)作的挑戰(zhàn),以及人類在AI時代應(yīng)如何保持主體性和創(chuàng)造性,強調(diào)人類寫作的獨特價值和面臨的危機。5.①借助AI獲取創(chuàng)作靈感,利用AI寫作快速生成詩歌初稿,再結(jié)合自身的思考、情感和創(chuàng)造力進行個性化修改,形成獨特風(fēng)格。②揮人類創(chuàng)作的優(yōu)勢,注重創(chuàng)作過程中的思考、回憶、情感抒發(fā)等,避免創(chuàng)作陷入模式化,保持詩歌的生命力和創(chuàng)造性。③警惕AI寫作的陷阱,對AI生成的內(nèi)容保持懷疑精神,不盲目依賴,堅守詩歌創(chuàng)作的人文內(nèi)涵和審美價值。(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)6.C7.D8.①向詩圣致敬:杜甫在詩歌創(chuàng)作上成就非凡,其詩歌向多樣、深沉、成熟轉(zhuǎn)變,且文學(xué)觀念如“別裁偽體親風(fēng)雅”“清詞麗句必為鄰”等,對后世文學(xué)創(chuàng)作有重要啟示,值得晚生寫作者敬重。②表達對成都的熱愛:杜甫為唐代成都留下了鮮活生動的自然與人文檔案,其詩與蜀地山水相互成就,給成都文化定下了調(diào)子,作者作為成都居民,通過講座表達對這座城市的熱愛。9.①杜詩中的“精神底色”指超越物質(zhì)、蘊含情感與美、關(guān)注家國情懷等內(nèi)容。②如《春夜喜雨》,詩人細(xì)致描繪春雨滋潤萬物的景象,飽含對自然的熱愛之情,體現(xiàn)了溫柔敦厚的情感?!兜歉摺分小捌D難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,詩人在窮困潦倒之際,抒發(fā)了自身的艱難處境和憂國憂民的情懷,展現(xiàn)出超越個人困境的精神境界。(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題,22分)10.CEF11.B12.B13.(1)皇上聽到了很多有關(guān)他們的事,對竇參說:“竇申肯定會成為你的拖累,應(yīng)該讓他離開來平息眾人的議論?!保?)(吳通微兄弟)文章和才能趕不上陸贄,卻能夠結(jié)交權(quán)貴寵臣,一起皇上面前詆毀陸贄。14.陸贄在處理竇參之事上體現(xiàn)“斟酌決斷,不失錙銖”。竇參獲罪,皇帝欲殺之,陸贄認(rèn)為其罪不至死,應(yīng)依法處置,不可濫殺,體現(xiàn)他對刑罰尺度的精準(zhǔn)把握;皇帝要懲治竇參親黨、抄沒其家,陸贄依據(jù)法律和情理,建議對親黨從輕處罰、不抄沒其家,既維護法律尊嚴(yán),又避免傷害道義,這些都體現(xiàn)他處理事務(wù)的斟酌決斷、精準(zhǔn)得當(dāng)。(四)閱讀Ⅳ(本題共2小題,9分)15.A16.說它大致算寫“喜”的佳作,是因為詞的上片“雪洗虜塵靜”“剩喜然犀處,駭浪與天浮”等,描寫采石戰(zhàn)勝的喜悅,展現(xiàn)出豪邁之情,體現(xiàn)了“喜”。但下片“赤壁磯頭落照,肥水橋邊衰草,渺渺喚人愁”,借古傷今,由歷史英雄的勛業(yè)聯(lián)想到當(dāng)下,抒發(fā)了詞人的憂愁,并非純粹寫“喜”,所以只能大致算是寫“喜”的佳作。(五)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.(1)千里澄江似練翠峰如簇(2)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦(3)舍南舍北皆春水但見群鷗日日來(日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán))二、語言文字運用(18分)18.A19.“泌入”的“泌”應(yīng)改為“沁”;“賦于”的“于”應(yīng)改為“予”;“占居”的“居”應(yīng)改為“據(jù)”。20.A:但它并非真正的梅B:蠟梅的花期比梅花更長21.②句,“不僅蠟梅為大地帶來生機,也為昆蟲提供了稀缺的花蜜和花粉資源”語序不當(dāng),應(yīng)改為“蠟梅不僅為大地帶來生機,也為昆蟲提供了稀缺的花蜜和花粉資源”。④句,“蠟梅以其不畏寒冬的堅韌,湖北省鄂州市等多個城市選它為市花”中途易轍,應(yīng)改為“蠟梅以其不畏寒冬的堅韌,被湖北省鄂州市等多個城市選為市花”。22.當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)卷盡殘紅,菊卻以傲然又從容的姿態(tài),將孤標(biāo)與暖意織進這寂寥的天地。三、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。毛澤東主席在他的《滿江紅》一詞中寫到:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕?!睂?dǎo)演餃子在談到《哪吒2》的成功時說:“成功哪有什么輕而易舉,不過是花了足夠的時間,走了非走不可的遠(yuǎn)路,一路撐下去,才迎來了噴薄日出?!鄙鲜霾牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。【題目解讀】核心觀點:時間是成功的必要條件,只有合理利用時間,才能取得成就。材料依據(jù):毛澤東的詞句和導(dǎo)演餃子的經(jīng)驗都強調(diào)了對時間的利用在成功中的重要性。立意方向:可以從時間管理、目標(biāo)設(shè)定等角度,論述如何合理利用時間,實現(xiàn)個人目標(biāo)或社會發(fā)展的成功。本題中的兩則材料體現(xiàn)了時間管理的兩個維度,時間既是緊迫的,也是需要耐心和堅持的。毛澤東的詞句強調(diào)了時間的緊迫性,而導(dǎo)演餃子的經(jīng)驗則體現(xiàn)了時間的長期性和堅持的重要性。學(xué)生可以從時間管理的兩個維度,論述如何在緊迫感和耐心堅持之間找到平衡。在珍惜時間的同時,積極行動,堅持努力,方可實現(xiàn)成功??山Y(jié)合個人經(jīng)歷或中外事例,論述時間在個人成長和社會發(fā)展中的重要性,強調(diào)正確看待時間和成功之間的關(guān)系的重要價值?!緟⒖挤段摹糠段?只爭朝夕重當(dāng)下,久久為功赴遠(yuǎn)方

一考生日月經(jīng)天,江河行地。有人感受到時光如白駒過隙,珍惜時間,只爭朝夕;有人領(lǐng)悟到成功似水滴石穿,日積月累,久久為功。二者孰為通向成功的大道?依芻蕘之見,惜時與堅持密不可分。唯有在時光的流逝中珍惜寸寸光陰,在人生的旅途中做到久久為功,我們才可覓得通往成功的途徑,尋見華枝春滿,天心月圓。珍惜時間,爭求朝夕,我們才可抓住稍縱即逝的機會,實現(xiàn)當(dāng)下的意義。茨威格曾言:“時間是人換不來的財富”,時間的旅途是一趟單程票,逝者如斯,不舍晝夜。當(dāng)下的我們需把握住時間,讓每一分每一秒都不是無謂的虛度,才可攀上成功的高峰。行吟于歷史的澤畔,疫情爆發(fā),中國迅速采取行動,利用分分秒秒支援疫情前線,將疫情控制住,成為各國模范;華坪女高將日程安排精確到分分秒秒,珍惜每一段時間學(xué)習(xí)。讓努力充分滲入時間,讓一個個女孩走出大山;羅素將“惜時”刻在桌上,用盡每一秒來思考,用盡每一分探求哲學(xué)的深處,讓后人得以站在巨人的肩膀上。不難看出,成功的案例總少不了耕耘光陰的身影,面對急迫的任務(wù)和易逝的機會,只爭朝夕,果斷出手,方可收獲人生的春華秋實。久久為功,一路支撐,我們方可收獲人生太陽的噴薄而出。久久為功是一種堅持,體現(xiàn)了不可動搖的信念與毅力,堅定的邁步才能讓我們更接近成功的終點。我們務(wù)必將久久為功,化作內(nèi)心的準(zhǔn)繩,讓堅持成為人生的信仰,昂首奔向成功的終點。覽觀生命的國度,愛迪生經(jīng)歷成千上萬次的失敗,依然堅定的走在探索的路上,讓久久為功指向前方,終于讓燈光點亮萬家的黑夜;曹雪芹批閱十載,增刪五次,不斷為夢中紅樓增磚添瓦,讓久久為功照亮完美,終讓文學(xué)巨著流芳百世;樊錦詩把青春獻給敦煌,踽行于漫漫黃沙路,讓久久為功守護遺珠,終將敦煌的燦爛永續(xù)于世。道阻且長,我們皆選擇久久為功,堅韌的行于溝壑與泥沼,支撐著走過漫長的遠(yuǎn)路。胸中懷揣久久為功的定力,我們方可于柳暗花明后望見平蕪春山。反觀當(dāng)下,有人忽視了時間的不可逆性,將多少光陰化作碌碌無為,有人畏懼于久久為功的磨礪,于半途中選擇放棄。他們皆非時代的選擇,只有將珍惜時間與久久為功融合,內(nèi)化于心,外化于行,青春才得以飛揚。只爭朝夕是對當(dāng)下的把握,是將時光化作一份份的積累,久久為功是對成功的追求,是向成功的一次次的靠近,二者珠聯(lián)璧合,可譜寫青春的篇章。尼采曾言,誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。誠哉斯言,青春的我們要珍惜當(dāng)下的分分秒秒,又要久久為功地奔向人生道路,去做點燃閃電的人,去奔赴似錦前程。范文2于急迫中只爭朝夕,于緩進中厚積薄發(fā)

一考生毛澤東主席在《滿江紅》中強調(diào)了珍惜光陰,只爭朝夕的重要性;而《哪吒2》的成功則離不開餃子導(dǎo)演等人的耐心堅守,厚積薄發(fā)。依我看,急進與緩進并非不可調(diào)和,我們當(dāng)于急迫中只爭朝夕,亦于緩進中厚積薄發(fā)。做事時內(nèi)心有緊迫感,是對時間的珍視,對機會的重視,亦是對生命的負(fù)責(zé),而不是盲目冒進,慌亂冒失。面對重要問題時放緩腳步,是對所做之事的細(xì)心,是精益求精,追求卓越的完善,而非刻意蹉跎歲月,浪費年華。急迫與緩進,正如生命之兩翼,讓我們飛向更高更廣闊的天空與世界。不可否認(rèn),人生只有一次,時間一去不返,只爭朝夕,時刻心存緊迫,方可更快的有所成就。毛澤東主席正是看到了中國命運危在旦夕的緊迫,方日夜操勞,立誓“一萬年太久,只爭朝夕”,終拯救中國于水火之中。同樣,屠呦呦看到了全世界人民受到瘧疾威脅的緊迫,于是夜以繼日,不浪費一分一秒,研發(fā)出青蒿素終造福人類,定格生命的倒計時。時不我待,錯過大好年華與珍貴的時間,一切都難以再改變,因此只爭朝夕的緊迫感是我們每個人都必須具備的做事之要。面對機會,把握時間,只爭朝夕,可助力我們?nèi)〉贸晒Α5珡拈L遠(yuǎn)來看,成功也離不開點滴積累后的厚積薄發(fā)?!赌倪?》歷時五年,反復(fù)修改,在無數(shù)工作人員的耐心付出,穩(wěn)扎穩(wěn)打中大放異彩;《紅樓夢》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論