高一地理前言-上好第一節(jié)地理

地理是一種氣質(zhì)地理是一種修養(yǎng)第1頁(yè)

歡迎同學(xué)們

“走進(jìn)高中地理課”進(jìn)入一段新學(xué)習(xí)階段第2頁(yè)

你們以為什么是地理第3頁(yè)

地理學(xué)是一門(mén)研究人類賴以生存和發(fā)展地理環(huán)境，以及人類活動(dòng)與地理環(huán)境相互關(guān)系（人地關(guān)系）科學(xué)。定義：第4頁(yè)高中地理知識(shí)框架圖自然地理人文地理區(qū)域地理選修：地圖和地球自然環(huán)境（內(nèi)外力、大氣、氣候、水）整體性與差異性人類活動(dòng)影響人口城市生產(chǎn)環(huán)境區(qū)域環(huán)境及發(fā)展、地理信息技術(shù)中國(guó)地理世界地理旅游地理、自然災(zāi)害、環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃等第5頁(yè)由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈、土壤圈等圈層組成，是地球表層各種自然要素、人文要素有機(jī)組合而成復(fù)雜系統(tǒng)地理環(huán)境：人地關(guān)系：

有環(huán)境決定論、人定勝天、天人合一、友好論、可連續(xù)發(fā)展等理論。第6頁(yè)初中地理與高中地理有什么區(qū)分呢初中：是什么？高中：為何？比如：世界之最是什么？最高山，最長(zhǎng)河比如：珠穆朗瑪峰是怎樣形成，長(zhǎng)江又是怎樣形成？第7頁(yè)你們認(rèn)為地理主要嗎非常主要經(jīng)過(guò)地理能夠解釋很多生活中問(wèn)題第8頁(yè)大型客機(jī)飛行，在低緯要2萬(wàn)米左右、中緯1萬(wàn)米以上、高緯1萬(wàn)米左右就能夠。為何？大氣圈與人類活動(dòng)第9頁(yè)第10頁(yè)春雨貴如油清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙你知道南方伏旱天氣是怎么形成？以上詩(shī)句寫(xiě)是我國(guó)什么地方情況?華北地域（我國(guó)南方地域）（長(zhǎng)江中下游地域）（7月中旬到8月中旬）第11頁(yè)水圈與人類活動(dòng)悉尼人為何能撿到阿根廷人漂流瓶？第12頁(yè)九曲黃河是怎樣形成？第13頁(yè)生物圈與人類活動(dòng)咬定青山不放松立根原在破巖中千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)——鄭板橋第14頁(yè)為何在英國(guó)會(huì)有大面積草場(chǎng)？第15頁(yè)巖石圈與人類活動(dòng)猴子觀海第16頁(yè)花崗巖球狀風(fēng)化地貌第17頁(yè)3.11日本大地震地震是怎樣形成呢？第18頁(yè)海嘯之前第19頁(yè)海嘯波涌向海岸第20頁(yè)第21頁(yè)地理學(xué)學(xué)科體系歷史地理學(xué)地理學(xué)史地名學(xué)方志學(xué)地理學(xué)理論地理學(xué)地理數(shù)量方法地圖學(xué)與地理信息技術(shù)應(yīng)用地理學(xué)區(qū)域地理學(xué)人文地理學(xué)自然地理學(xué)第22頁(yè)二、為何學(xué)地理1、素質(zhì)涵養(yǎng)（人文）2、生活需要3、愛(ài)國(guó)需要4、發(fā)展需要5、高考要求第23頁(yè)五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒品詩(shī)論詞作畫(huà)：“知識(shí)就是力量”！態(tài)度、價(jià)值觀：國(guó)界確實(shí)定、行政區(qū)劃、城市規(guī)劃等治國(guó)、平天下：1、素質(zhì)涵養(yǎng)修身、齊家、治國(guó)、平天下第24頁(yè)災(zāi)害防治：老鼠遷居雞飛上樹(shù)鴨不下水魚(yú)兒驚慌水面跳老貓叼著小貓跑2、生活需要可能會(huì)發(fā)生什么？第25頁(yè)大家觀察我們教學(xué)樓，已經(jīng)周圍民居，房子面向有什么特點(diǎn)？房子大多面向南面，這是為何？我國(guó)北方建筑和南方建筑有哪些區(qū)分，為何？森林里迷路了怎樣經(jīng)過(guò)樹(shù)年輪來(lái)判斷方位？第26頁(yè)角峰旅游觀賞：了解成因第27頁(yè)雅丹地貌：干旱地域盛行風(fēng)沿地面不停吹蝕形成一個(gè)地貌。第28頁(yè)角度選擇位置第29頁(yè)角度第30頁(yè)仰觀飛流直下三千尺疑似銀河落九天第31頁(yè)黃果樹(shù)瀑布仰觀第32頁(yè)云海把握時(shí)機(jī)第33頁(yè)尼亞加拉大瀑布第34頁(yè)桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。第35頁(yè)象山第36頁(yè)怎么形成？第37頁(yè)錢(qián)塘江觀潮千里波濤滾滾來(lái)雪花飛向釣魚(yú)臺(tái)人山紛贊陣容闊鐵馬從容殺敵還——毛澤東第38頁(yè)第39頁(yè)3、愛(ài)國(guó)需要第40頁(yè)北冰洋大陸架之爭(zhēng)氣候變暖，北極冰將消失海冰消失使北冰洋成為歐亞和美洲最近航線北冰洋海底大陸架面積遼闊，石油資源豐富俄：誰(shuí)先占領(lǐng)誰(shuí)擁有美：國(guó)際化加、挪、丹等國(guó)不一樣主張第41頁(yè)4、發(fā)展需要GPS全球定位系統(tǒng)第42頁(yè)導(dǎo)航第43頁(yè)軍事第44頁(yè)GPS地面形變分析技術(shù)第45頁(yè)5、高考需要第46頁(yè)四、怎樣學(xué)地理1、培養(yǎng)興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí)；2、掌握原理，重視圖表；3、探索規(guī)律，觸類旁通；4、學(xué)以致用，熟能生巧。觀察-思索-提問(wèn)-處理問(wèn)題地理科學(xué)是聯(lián)絡(luò)地理環(huán)境和人類活動(dòng)一門(mén)科學(xué)，含有很強(qiáng)實(shí)用性，不能單純以文科或者理科去衡量。第47頁(yè)（1）學(xué)校校門(mén)在哪個(gè)方向？（2）學(xué)校教學(xué)區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)，生活區(qū)是怎樣布局，這么布局有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？（3）學(xué)校為何要留出大量地塊來(lái)綠化？（4）教學(xué)樓間地磚有什么特點(diǎn)？這種地磚有什么作用？（5）我們學(xué)校在什么位置？假如你第一次到x學(xué)校來(lái)，該怎樣問(wèn)路？（6）怎樣來(lái)說(shuō)明我們學(xué)校地理環(huán)境第48頁(yè)什么是“自主互動(dòng)”高效課堂？自主預(yù)習(xí)：結(jié)合老師所發(fā)導(dǎo)學(xué)案，完成導(dǎo)學(xué)案上內(nèi)容，尤其是后面合作探究小組討論：老師給每一組分配任務(wù)，然后小組進(jìn)行討論，要求每一位同學(xué)在組內(nèi)表示自己觀點(diǎn)。小組展示：組代表把組內(nèi)討論最終止果在各自黑板上展示出來(lái)小組點(diǎn)評(píng)：組代表（能夠是組內(nèi)其它人）去