五下語(yǔ)文第四單元習(xí)作《他-了》范文

五下第四單元習(xí)作《他____了》范文范文一：他激動(dòng)了他是平時(shí)最淘氣的小孩，每次看見(jiàn)小測(cè)試的成績(jī)他都嘟著嘴、皺著眉，但是今天看到試卷的他卻不一樣了。那是周二的上午，大大的太陽(yáng)透過(guò)窗子照進(jìn)教室里，大課間回來(lái)后同學(xué)們都靜靜地等待著老師發(fā)卷子，準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試，這可是檢測(cè)同學(xué)們數(shù)學(xué)思維能力最好的測(cè)試。答完試卷，有的是同學(xué)胸有成竹、有的同學(xué)捶胸頓足……眨眼間，就到了下午發(fā)成績(jī)的時(shí)刻了。前面幾個(gè)看到成績(jī)的同學(xué)都一臉愁容，他們都沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī)。坐在我旁邊的小付眉頭緊鎖，面露難色，一直低著頭，我猜小付一定是緊張自己的成績(jī)，怕考不好。終于小付的卷子發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)他眼睛一亮，“騰”的從座位上站起來(lái)，舉起試卷大聲喊道：“100分，我得了100分！”所有同學(xué)都看向他，感覺(jué)空氣凝結(jié)了兩秒鐘，突然，大家都默契地一起為小付鼓掌，祝賀小付得了100分，為他而高興。小付的臉上露出了喜悅的笑容，好像打了勝仗似的，驕傲極了！同學(xué)都很驚訝，小付怎么進(jìn)步這么快？老師說(shuō)：“小付的100分來(lái)之不易，進(jìn)步非常大，看出來(lái)他為這次考試做了充足的準(zhǔn)備，有付出就有回報(bào)?！贝藭r(shí)的小付呢，已經(jīng)沉浸在他自己的世界里了！人不是只靠先天的天賦而成功，成功更要靠后天的努力拼搏而贏得，我也要奮力拼搏，突破自己，做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己！五下第四單元習(xí)作《他____了》范文范文二：他后悔了清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在黑板上，照在講臺(tái)上，照在班級(jí)墻上的那張獎(jiǎng)狀上，那是去年班級(jí)小合唱比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀?；叵肫鹉谴伪荣悾覀儼嗟膮①愱?duì)著裝要求是穿制服和小白鞋，而上場(chǎng)時(shí)只有他一人與眾不同。那天午飯后同學(xué)們開(kāi)始補(bǔ)妝，整理服飾，而他卻忘記了換上小白鞋?？燧喌轿覀儼嗌蠄?chǎng)了，同學(xué)們的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，緊張極了！因?yàn)楸荣悤r(shí)臨時(shí)增加了報(bào)幕環(huán)節(jié)，導(dǎo)致我們事先排練好的上場(chǎng)環(huán)節(jié)被打亂了，把上場(chǎng)加分給弄丟了，好在我們整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，大家齊心協(xié)力、默契配合，最終完成了這次比賽。正在大家沉浸在比賽的氛圍中，紛紛議論時(shí)，齊老師皺著眉頭問(wèn)：“小孟，你怎么沒(méi)換鞋呢？”頓時(shí)，他的臉漲得通紅，支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。大家紛紛把目光投向他的腳下，他慚愧地低下了頭，恨不得把腳藏起來(lái)。從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在小孟的樣子。此時(shí)此刻，似乎所有的話(huà)語(yǔ)都顯得那么蒼白，他一定后悔極了。他后悔自己早上應(yīng)該直接穿著小白鞋來(lái)上學(xué)，他后悔自己整理服裝時(shí)應(yīng)該再細(xì)心一些，他后悔因?yàn)樽约旱氖д`而影響了班級(jí)整體......他感覺(jué)自己的心跳得厲害，手心里全是汗。但我們并沒(méi)有因?yàn)樗氖д`而責(zé)怪他，反而也在反思自己，上場(chǎng)前沒(méi)有留心觀察，及時(shí)提醒他。從那天起，他也記住了：做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，不能因?yàn)樽约旱氖韬龆绊懠w。每當(dāng)想起這件事，他都會(huì)感到深深的自責(zé)與后悔，這份后悔一定也讓他學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。五下第四單元習(xí)作《他____了》范文范文三：她成功了在校園生活里，成功就像藏在角落里的糖果，總能給我們帶來(lái)甜蜜。我的同學(xué)王歆瑤學(xué)會(huì)跳大繩的故事，就是一顆格外甜的“糖果”。體育課上，跳大繩是大家都愛(ài)的項(xiàng)目。同學(xué)們兩人一組，有力地?fù)]動(dòng)長(zhǎng)繩，繩子在空中劃出一道道弧線(xiàn)，“呼呼”作響。其他同學(xué)排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)繩圈，又輕巧地跳出，像靈動(dòng)的小鹿?？赏蹯К巺s總是站在一旁，眼神里滿(mǎn)是羨慕。原來(lái)，她每次嘗試跳進(jìn)去，不是被繩子絆倒，就是不敢往前沖?？粗蠹彝娴媚敲撮_(kāi)心她心里又著急又失落，但王歆瑤始終沒(méi)有放棄。終于，在一個(gè)清晨齊老師和我們說(shuō)小王學(xué)會(huì)了跳大繩，而且跳得特別好，我們都不敢相信。直到課間我們跳大繩的時(shí)候看到她跳得行云流水之后，我們才知道她真的成功了！原來(lái)，王歆瑤的爸爸知道這件事后，特意從外地趕回來(lái)指導(dǎo)她跳大繩。王歆瑤一次次鼓起勇氣，又一次次被繩子攔住，摔倒了，她爬起來(lái)拍拍塵土，繼續(xù)嘗試；被繩子抽到了，她揉一揉疼痛的地方，咬咬牙堅(jiān)持。終于在堅(jiān)持不懈的努力下取得了成果。王歆瑤成功學(xué)會(huì)跳大繩這件事，讓我明白了只要有決心，愿意付出努力，就沒(méi)有克服不了的困難。每一次跌倒都是成長(zhǎng)，每一滴汗水都不會(huì)白流，成功的滋味，真的太甜啦！五下第四單元習(xí)作《他____了》范文范文四：他蛻變了同學(xué)們，大家回想一下我們的蘇圣荀同學(xué)。他現(xiàn)在可是咱們班最有名氣的！可他以前是最讓老師頭疼的學(xué)生，老師常說(shuō)：“你有這么大的才華，都可惜了?！钡切√K同學(xué)在這學(xué)期發(fā)生了很大的變化。他改掉了一個(gè)，我們很難改正的問(wèn)題，那就是玩兒平板。他因?yàn)檫@件事兒不僅寫(xiě)了小文，而且還真的改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，與那個(gè)半夜不睡覺(jué)，偷偷玩平板的小蘇同學(xué)截然不同。小蘇同學(xué)，原來(lái)像一朵枯萎的花朵，但是他在假期里不斷地澆灌，不斷地努力，最終讓自己“活了”下來(lái)，還成為了花叢中最鮮艷，最耀眼的花朵。我為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我給你講講吧！小蘇是我們班的小提琴王子，拉得一手好曲子，還在北京獲得過(guò)金獎(jiǎng)，是我們學(xué)校樂(lè)隊(duì)的核心人員。在假期他不僅又換了小提琴，而且又學(xué)了一個(gè)新技能知識(shí)，那就是“C++”。小蘇私下與同學(xué)說(shuō)：“學(xué)這個(gè)C++很難，因?yàn)橐獢?shù)學(xué)好，所以利用一個(gè)假期已經(jīng)學(xué)到初三的知識(shí)了?！甭?tīng)到這，我大吃一驚，心想：小蘇太厲害了，都把初三的學(xué)完了。同時(shí)我也見(jiàn)證了C++的好處，每次上微機(jī)課時(shí)，他的編