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文檔簡介

2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》語言邏輯訓(xùn)練題庫及解析試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析要求:在下列各題的四個選項中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊肟瞻滋帯?.下列詞語中沒有錯別字的一組是:(1)A.倦怠沉思黯然陟罰臧否(2)B.恣肆顛簸鴉片礙手礙腳(3)C.嫵媚顛簸殘忍礙手礙腳(4)D.恣肆沉思鴉片陟罰臧否2.下列各句中沒有語病的一句是:(1)A.通過這次培訓(xùn),我對如何提高自己的教育教學(xué)能力有了新的認識。(2)B.隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,消費觀念也發(fā)生了很大的改變。(3)C.他的這篇文章,從內(nèi)容到形式,都給人一種耳目一新的感覺。(4)D.有關(guān)部門對這次事故的調(diào)查結(jié)果,在社會上引起了廣泛關(guān)注。二、病句修改要求:下列各句中,有語病的一句是:1.下列各句中,沒有語病的一句是:(1)A.我們要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。(2)B.在新的歷史條件下,我們黨要不斷提高自身建設(shè)水平,保持和發(fā)展黨的先進性。(3)C.面對世界形勢的深刻變化,我們要始終保持清醒的頭腦,增強憂患意識。(4)D.通過這次培訓(xùn),我對如何提高自己的教育教學(xué)能力有了新的認識。2.下列各句中,有語病的一句是:(1)A.隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,消費觀念也發(fā)生了很大的改變。(2)B.他的這篇文章,從內(nèi)容到形式,都給人一種耳目一新的感覺。(3)C.有關(guān)部門對這次事故的調(diào)查結(jié)果,在社會上引起了廣泛關(guān)注。(4)D.我們要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。三、語言運用要求:根據(jù)下列各題的語境,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句填入空白處。1.下列各句中,沒有語病的一句是:(1)A.為了提高我們的綜合素質(zhì),學(xué)校決定開展一系列豐富多彩的活動。(2)B.在新的歷史條件下,我們要緊密團結(jié)在黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。(3)C.我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)中國夢而努力拼搏。(4)D.面對世界形勢的深刻變化,我們要始終保持清醒的頭腦,增強憂患意識。2.下列各句中,有語病的一句是:(1)A.為了提高我們的綜合素質(zhì),學(xué)校決定開展一系列豐富多彩的活動。(2)B.在新的歷史條件下,我們要緊密團結(jié)在黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。(3)C.我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)中國夢而努力拼搏。(4)D.面對世界形勢的深刻變化,我們要始終保持清醒的頭腦,增強憂患意識。四、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成文后各題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也?!缁蛑獱?,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又!扒?!爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!薄俺?!爾何如?”對曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”“點!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹酰恳喔餮云渲疽??!痹唬骸澳赫?,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點也!”(1)下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是:A.攝乎大國之間:夾在大國之間B.比及三年:等到三年C.端章甫:戴禮帽D.鼓瑟希:彈瑟的聲音稀疏(2)下列對文中句子的斷句,正確的一項是:A.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉B.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之C.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年D.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年/可使有勇五、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,完成文后各題。在浩瀚的宇宙中,地球是一個渺小的存在。然而,對于生活在地球上的人類來說,地球卻是我們唯一的家園。保護地球,就是保護我們自己。近年來,全球氣候變化問題日益嚴重,極端天氣事件頻發(fā),給人類的生產(chǎn)生活帶來了嚴重影響。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn),世界各國紛紛采取措施,推動綠色低碳發(fā)展。我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè),提出了一系列政策措施,如實施大氣污染防治行動計劃、推進能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、加大節(jié)能減排力度等。這些措施取得了顯著成效,我國空氣質(zhì)量明顯改善,能源消耗強度逐年下降。然而,綠色低碳發(fā)展并非一蹴而就,仍面臨諸多挑戰(zhàn)。首先,綠色低碳技術(shù)尚不成熟,部分領(lǐng)域仍依賴高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè)。其次,綠色低碳發(fā)展需要大量資金投入,而我國經(jīng)濟發(fā)展水平有限,資金壓力較大。最后,公眾環(huán)保意識有待提高,綠色低碳生活方式尚未普及。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我國政府將繼續(xù)加大政策支持力度,推動綠色低碳技術(shù)發(fā)展,提高能源利用效率,加大資金投入,加強環(huán)保宣傳教育,引導(dǎo)公眾樹立綠色低碳生活理念。(1)下列對文章內(nèi)容的概括,不正確的一項是:A.文章主要介紹了全球氣候變化問題對人類的影響。B.文章強調(diào)了我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè),并采取了一系列政策措施。C.文章指出我國在綠色低碳發(fā)展方面取得顯著成效,但仍面臨諸多挑戰(zhàn)。D.文章提出了我國政府應(yīng)對綠色低碳發(fā)展挑戰(zhàn)的具體措施。(2)下列對文章結(jié)構(gòu)的分析,正確的一項是:A.文章分為三個部分,分別介紹了全球氣候變化問題、我國政府采取的措施和綠色低碳發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。B.文章分為兩個部分,分別介紹了全球氣候變化問題和對我國政府采取的措施。C.文章分為三個部分,分別介紹了我國政府采取的措施、綠色低碳發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施。D.文章分為兩個部分,分別介紹了我國政府采取的措施和綠色低碳發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。六、作文要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于800字的文章。材料:近日,某地發(fā)生一起交通事故,一名司機在駕駛過程中因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控,撞上了一輛公交車,造成多人傷亡。這起事故再次引發(fā)了人們對疲勞駕駛危害的關(guān)注。請你以“疲勞駕駛的危害”為題,結(jié)合實際,談?wù)勀銓ζ隈{駛的認識,以及如何預(yù)防疲勞駕駛。本次試卷答案如下:一、詞語辨析1.D解析思路:A項“陟罰臧否”應(yīng)為“陟罰伐誅”,B項“鴉片”應(yīng)為“鴉片”,C項“嫵媚”應(yīng)為“妖媚”,D項沒有錯別字。2.C解析思路:A項“提高教育教學(xué)能力”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“提高教育教學(xué)水平”;B項“消費觀念也發(fā)生了很大的改變”缺少主語;C項句子結(jié)構(gòu)完整,意思表達清晰;D項“有關(guān)部門對這次事故的調(diào)查結(jié)果”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“這次事故的調(diào)查結(jié)果引起了廣泛關(guān)注”。二、病句修改1.B解析思路:A項“通過這次培訓(xùn),我對如何提高自己的教育教學(xué)能力有了新的認識”語序不當(dāng),應(yīng)改為“通過這次培訓(xùn),我對如何提高自己的教育教學(xué)水平有了新的認識”;B項句子結(jié)構(gòu)完整,意思表達清晰;C項“從內(nèi)容到形式,都給人一種耳目一新的感覺”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“從內(nèi)容到形式,都給人一種新鮮的感覺”;D項“有關(guān)部門對這次事故的調(diào)查結(jié)果,在社會上引起了廣泛關(guān)注”語序不當(dāng),應(yīng)改為“這次事故的調(diào)查結(jié)果,在社會上引起了廣泛關(guān)注”。2.A解析思路:A項“提高我們的綜合素質(zhì),學(xué)校決定開展一系列豐富多彩的活動”成分殘缺,缺少賓語,應(yīng)改為“提高我們的綜合素質(zhì),學(xué)校決定開展一系列豐富多彩的活動”;B項“緊密團結(jié)在黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗”句子結(jié)構(gòu)完整,意思表達清晰;C項“充分發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)中國夢而努力拼搏”句子結(jié)構(gòu)完整,意思表達清晰;D項“面對世界形勢的深刻變化,我們要始終保持清醒的頭腦,增強憂患意識”句子結(jié)構(gòu)完整,意思表達清晰。四、文言文閱讀1.D解析思路:A項“攝乎大國之間”解釋正確;B項“比及三年”解釋正確;C項“端章甫”解釋正確;D項“鼓瑟?!睉?yīng)為“鼓瑟稀疏”,意為彈瑟的聲音稀疏。2.C解析思路:根據(jù)文言文的斷句規(guī)則,結(jié)合上下文語境,C項“子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年/可使有勇”符合文言文的斷句習(xí)慣。五、現(xiàn)代文閱讀1.A解析思路:A項“文章主要介紹了全球氣候變化問題對人類的影響”不符合文章內(nèi)容,文章主要介紹了全球氣候變化問題對人類的影響以及我國政府采取的措施;B項、C項、D項對文章內(nèi)容的概括正確。2.A解析思路:文章分為三個部分,分別介紹了全球氣候

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