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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(語法專項(xiàng)突破)英語句子語法應(yīng)用能力提升試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳答案。1.He_______intheparkyesterday.A.playedB.playsC.isplayingD.willplay2.Ifit_______tomorrow,wewillhavethesportsmeeting.A.rainsB.rainC.israinedD.willrain3._______isyourmother?A.WhereB.WhoC.WhatD.How4.She_______herhomeworkforanhour.A.hasdoneB.doC.didD.does5.Theteacher_______thestudentsintheclassroom.A.isteachingB.teachesC.taughtD.willteach6._______doyoulikethisbook?A.WhyB.HowC.WhenD.Where7._______youfinishyourhomework?A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar8.He_______hishomeworkfortwohours.A.hasdoneB.doC.didD.does9._______isyourname?A.WhatB.WhereC.WhenD.Who10.She_______inChinafortenyears.A.haslivedB.liveC.livedD.living二、完形填空要求:閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳答案。Ihadabadcoldlastweek.Mymothertookmetothehospital.ThedoctorexaminedmeandtoldherthatIhadacold.Shetoldmetotakemedicineanddrinkmorewater.Ifeltbetteraftertakingthemedicine.I_______gotoschoolthenextday.A.couldB.canC.mayD.must1.Thedoctor_______metotakemedicineanddrinkmorewater.A.toldB.tellsC.toldofD.istelling2.I_______feelbetteraftertakingthemedicine.A.couldB.canC.mayD.must3._______Igotoschoolthenextday?A.CanB.MayC.MustD.Should4._______Ihaveabadcold?A.WhyB.HowC.WhenD.Where5._______isyourmother?A.WhatB.WhereC.WhenD.Who6._______isyourname?A.WhatB.WhereC.WhenD.Who7._______doyoulikethisbook?A.WhyB.HowC.WhenD.Where8._______youfinishyourhomework?A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar9._______doyouliveinChina?A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar10._______isyourname?A.WhatB.WhereC.WhenD.Who三、閱讀理解要求:閱讀下列短文,然后回答問題。MynameisLily.Iamastudent.Ilikereadingandplayingbasketball.Ihaveabrotherandasister.Theyarebothverynice.Myfatherisateacher.Heworksinaschool.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Myfamilyisveryhappy.1.WhatisLily'shobby?A.ReadingB.PlayingbasketballC.BothAandB2.HowmanypeoplearethereinLily'sfamily?A.ThreeB.FourC.Five3.WhatdoesLily'sfatherdo?A.AteacherB.AdoctorC.Aworker4.WhatdoesLily'smotherdo?A.AteacherB.AdoctorC.Aworker5.HowmanychildrendoLily'sparentshave?A.OneB.TwoC.Three四、改錯(cuò)題要求:在下列各題的句子中,有一個(gè)或幾個(gè)詞用錯(cuò)了,請找出它們并改正。1.IamveryhappywhenI_______(go)toschool.2.She_______(has)finishedherhomeworkbeforethebellrings.3.Thecat_______(sleep)onthebedwhenIcamehome.4.They_______(go)totheparkyesterday.5.Ifit_______(rain)tomorrow,wewillstayathome.6.She_______(be)intheclassroomwhenyoucamein.7.I_______(do)myhomeworkwhenmymothercalledme.8.He_______(go)tothelibrarylastweekend.9.They_______(have)apartylastnight.10.She_______(be)intheofficewhenIcalledher.五、翻譯題要求:將下列句子從英語翻譯成漢語。1.Theteacheraskedustowriteacompositionaboutourschoollife.2.Hesaidthathewouldcometothemeetingontime.3.Sheistootiredtodoherhomework.4.Ifitrains,wewillnotgotothepark.5.IhavefinishedmyhomeworkandnowIamreadingabook.6.Theyareplanningtogotothemoviesthisweekend.7.Sheislookingforherlostkeys.8.Heisthetallestboyinourclass.9.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.10.Ienjoyplayingfootballinmysparetime.六、書面表達(dá)要求:根據(jù)下列提示,用英語寫一篇短文,不少于50詞。1.描述一下你的學(xué)校。2.介紹你的班級(jí)。3.描述你的老師。4.介紹你的朋友。5.講述你最喜歡的一堂課。本次試卷答案如下:一、選擇題1.A解析:根據(jù)句意,表示過去發(fā)生的動(dòng)作,所以用一般過去時(shí)。2.B解析:表示對現(xiàn)在事實(shí)的假設(shè),用一般現(xiàn)在時(shí)。3.B解析:詢問某人,用特殊疑問詞who。4.A解析:表示動(dòng)作的完成,用現(xiàn)在完成時(shí)。5.A解析:表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。6.B解析:詢問方式,用特殊疑問詞how。7.A解析:詢問時(shí)間長度,用特殊疑問詞howlong。8.A解析:表示動(dòng)作的完成,用現(xiàn)在完成時(shí)。9.A解析:詢問某物,用特殊疑問詞what。10.A解析:表示動(dòng)作的完成,用現(xiàn)在完成時(shí)。二、完形填空1.A解析:根據(jù)句意,表示可能性,用can。2.A解析:根據(jù)句意,表示過去發(fā)生的動(dòng)作,用一般過去時(shí)。3.C解析:根據(jù)句意,表示對將來的猜測,用may。4.A解析:根據(jù)句意,表示對過去事實(shí)的提問,用why。5.B解析:根據(jù)句意,詢問姓名,用特殊疑問詞what。6.A解析:根據(jù)句意,詢問姓名,用特殊疑問詞what。7.B解析:根據(jù)句意,詢問喜好,用特殊疑問詞how。8.A解析:根據(jù)句意,詢問完成作業(yè)的時(shí)間,用特殊疑問詞howlong。9.A解析:根據(jù)句意,詢問在中國居住的時(shí)間,用特殊疑問詞howlong。10.B解析:根據(jù)句意,詢問姓名,用特殊疑問詞what。三、閱讀理解1.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily的愛好是閱讀和打籃球。2.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily的家庭有四個(gè)人。3.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily的父親是一名教師。4.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily的母親是一名醫(yī)生。5.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Lily的父母有兩個(gè)孩子。四、改錯(cuò)題1.goes解析:表示一般現(xiàn)在時(shí),應(yīng)使用goes。2.has解析:表示過去完成時(shí),應(yīng)使用had。3.issleeping解析:表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),應(yīng)使用issleeping。4.went解析:表示一般過去時(shí),應(yīng)使用went。5.rains解析:表示一般現(xiàn)在時(shí),應(yīng)使用rains。6.was解析:表示過去進(jìn)行時(shí),應(yīng)使用was。7.wasdoing解析:表示過去進(jìn)行時(shí),應(yīng)使用wasdoing。8.went解析:表示一般過去時(shí),應(yīng)使用went。9.had解析:表示過去完成時(shí),應(yīng)使用had。10.was解析:表示過去進(jìn)行時(shí),應(yīng)使用was。五、翻譯題1.老師讓我們寫一篇關(guān)于學(xué)校生活的作文。2.他說他會(huì)按時(shí)參加會(huì)議。3.她太累了,無法做作業(yè)。4.如果下雨,我們就不會(huì)去公園。5.我已經(jīng)完成了作業(yè),現(xiàn)在我在看書。6.他們計(jì)劃這個(gè)周末去看電影。7.她正在找她丟失的鑰匙。8.他是我們班最高的男孩。9.太陽從東方升起,從西方落下。10.我喜歡在空閑時(shí)間踢足球。六、書面表達(dá)(根據(jù)學(xué)生自己的經(jīng)歷和想法進(jìn)行創(chuàng)作,以下為示例)Myschoolisaniceplace.Itislocatedinthecitycenter.Therearemanytreesandflowersaroundtheschool.Theteachersarekindandthestudentsarefriendly.Myclasshas30
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