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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文基礎(chǔ)知識(shí)提升版)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字字形辨析要求:從下列每組字中,選出字形正確的一組。1.A.淋漓B.淋漓C.淋漓D.淋漓2.A.拙劣B.拙劣C.拙劣D.拙劣3.A.拙劣B.拙劣C.拙劣D.拙劣4.A.拙劣B.拙劣C.拙劣D.拙劣5.A.拙劣B.拙劣C.拙劣D.拙劣6.A.拙劣B.拙劣C.拙劣D.拙劣7.A.拙劣B.拙劣C.拙劣D.拙劣8.A.拙劣B.拙劣C.拙劣D.拙劣9.A.拙劣B.拙劣C.拙劣D.拙劣10.A.拙劣B.拙劣C.拙劣D.拙劣二、詞語辨析要求:從下列每組詞語中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi)。1.這本書的內(nèi)容十分()。A.精彩B.驚險(xiǎn)C.離奇D.引人入勝2.她的()讓所有人都感到很溫暖。A.氣質(zhì)B.智慧C.修養(yǎng)D.情緒3.這場(chǎng)球賽()得非常激烈。A.進(jìn)展B.進(jìn)行C.發(fā)展D.推進(jìn)4.她的歌聲()得讓人陶醉。A.雄壯B.悅耳C.嘹亮D.激昂5.他的()受到了大家的贊揚(yáng)。A.勇氣B.善良C.聰明D.愛心6.他的()讓所有人都感到很佩服。A.智慧B.膽識(shí)C.勇氣D.情緒7.這場(chǎng)演講()得非常成功。A.進(jìn)展B.進(jìn)行C.發(fā)展D.推進(jìn)8.她的()讓所有人都感到很溫暖。A.氣質(zhì)B.智慧C.修養(yǎng)D.情緒9.這場(chǎng)球賽()得非常激烈。A.進(jìn)展B.進(jìn)行C.發(fā)展D.推進(jìn)10.他的()受到了大家的贊揚(yáng)。A.勇氣B.善良C.聰明D.愛心三、句子仿寫要求:根據(jù)下列句子的句式,仿寫一個(gè)句子。1.原句:她的笑容如陽光般溫暖。仿寫:他的話語如春風(fēng)般拂面。2.原句:那片湖水清澈見底。仿寫:那片天空湛藍(lán)如洗。3.原句:他的眼神中透露出堅(jiān)定。仿寫:她的步伐中透露出自信。4.原句:那座山巒起伏,雄偉壯觀。仿寫:那片海洋波濤洶涌,壯闊無比。5.原句:他的努力得到了回報(bào)。仿寫:她的付出換來了成功。6.原句:那片森林郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。仿寫:那座城市高樓林立,繁華似錦。7.原句:她的歌聲如天籟之音。仿寫:他的琴聲如泉水叮咚。8.原句:那片草地綠意盎然,美麗如畫。仿寫:那座花園五彩斑斕,芬芳迷人。9.原句:他的目光如炬,照亮了前行的道路。仿寫:她的笑容如陽光般溫暖,照亮了我們的心靈。10.原句:那座橋梁橫跨兩岸,連接著彼此。仿寫:那道彩虹架起了一座橋梁,連接著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。四、古詩文默寫要求:根據(jù)提示,將下列古詩文補(bǔ)充完整。1.《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,_______?!?.《登高》中“_______,不盡長(zhǎng)江滾滾來。”3.《廬山謠》中“_______,青青園中葵?!?.《白雪歌送武判官歸京》中“_______,紛紛暮雪下轅門?!?.《春望》中“_______,感時(shí)花濺淚?!?.《長(zhǎng)恨歌》中“_______,夜半鐘聲到客船?!?.《夜泊牛渚懷古》中“_______,千載誰堪伯仲間?!?.《送元二使安西》中“_______,陽關(guān)無故人。”9.《泊船瓜洲》中“_______,月落烏啼霜滿天?!?0.《登鸛雀樓》中“_______,欲窮千里目。”五、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列文章,回答問題。閱讀下面的文章,完成下列題目?!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!边@句話出自我國著名教育家魯迅先生。這句話告訴我們,時(shí)間是可以被擠出來的,關(guān)鍵在于我們是否愿意去珍惜和利用。(1)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”這句話的理解。(2)請(qǐng)舉例說明你在日常生活中是如何珍惜時(shí)間的。(3)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)時(shí)間管理的看法。六、作文要求:以“珍惜時(shí)間”為話題,寫一篇不少于500字的作文。要求立意明確,結(jié)構(gòu)完整,語言通順。本次試卷答案如下:一、漢字字形辨析1.B解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)B“淋漓”字形正確。2.A解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)A“拙劣”字形正確。3.C解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)C“拙劣”字形正確。4.D解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)D“拙劣”字形正確。5.B解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)B“拙劣”字形正確。6.C解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)C“拙劣”字形正確。7.A解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)A“拙劣”字形正確。8.D解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)D“拙劣”字形正確。9.C解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)C“拙劣”字形正確。10.A解析:根據(jù)漢字筆畫和結(jié)構(gòu),選項(xiàng)A“拙劣”字形正確。二、詞語辨析1.D解析:根據(jù)語境,形容書籍內(nèi)容應(yīng)該選用“引人入勝”。2.A解析:根據(jù)語境,形容人的氣質(zhì)應(yīng)該選用“氣質(zhì)”。3.B解析:根據(jù)語境,形容球賽應(yīng)該選用“進(jìn)行”。4.B解析:根據(jù)語境,形容歌聲應(yīng)該選用“悅耳”。5.A解析:根據(jù)語境,形容勇氣應(yīng)該選用“勇氣”。6.A解析:根據(jù)語境,形容智慧應(yīng)該選用“智慧”。7.D解析:根據(jù)語境,形容演講應(yīng)該選用“推進(jìn)”。8.A解析:根據(jù)語境,形容人的氣質(zhì)應(yīng)該選用“氣質(zhì)”。9.B解析:根據(jù)語境,形容球賽應(yīng)該選用“進(jìn)行”。10.A解析:根據(jù)語境,形容勇氣應(yīng)該選用“勇氣”。三、句子仿寫1.仿寫:他的話語如春風(fēng)般溫暖。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。2.仿寫:那片湖水清澈見底。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。3.仿寫:他的眼神中透露出堅(jiān)定。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。4.仿寫:那座山巒起伏,雄偉壯觀。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。5.仿寫:他的努力得到了回報(bào)。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。6.仿寫:那片森林郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。7.仿寫:她的歌聲如天籟之音。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。8.仿寫:那片草地綠意盎然,美麗如畫。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。9.仿寫:他的目光如炬,照亮了前行的道路。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。10.仿寫:那道彩虹架起了一座橋梁,連接著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。解析:根據(jù)原句的句式和意境,仿寫出句子,保持句式一致,并運(yùn)用比喻修辭。四、古詩文默寫1.求索解析:根據(jù)《離騷》中的名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,填寫“求索”。2.無邊落木蕭蕭下解析:根據(jù)《登高》中的名句“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”,填寫“無邊落木蕭蕭下”。3.亭臺(tái)六七座解析:根據(jù)《廬山謠》中的名句“亭臺(tái)六七座,八九十枝花”,填寫“亭臺(tái)六七座”。4.燕山雪花大如席解析:根據(jù)《白雪歌送武判官歸京》中的名句“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”,填寫“燕山雪花大如席”。5.感時(shí)花濺淚解析:根據(jù)《春望》中的名句“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,填寫“感時(shí)花濺淚”。6.春水碧于天解析:根據(jù)《長(zhǎng)恨歌》中的名句“春水碧于天,畫船聽雨眠”,填寫“春水碧于天”。7.千載誰堪伯仲間解析:根據(jù)《夜泊牛渚懷古》中的名句“千載誰堪伯仲間,江山留勝跡”,填寫“千
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