湖南省多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期3月大聯(lián)考生物試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE1湖南省多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期3月大聯(lián)考本試卷共8頁。全卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如有改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）A.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)B.下丘腦有許多維持生命活動(dòng)的中樞，如調(diào)節(jié)呼吸的中樞C.交感神經(jīng)為傳入神經(jīng)，副交感神經(jīng)為傳出神經(jīng)D.自主神經(jīng)系統(tǒng)也會(huì)受到意識(shí)的影響【答案】D〖祥解〗神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因?yàn)槠涔δ懿煌耆苋祟惖囊庾R(shí)支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斘觥緼、大腦皮層是運(yùn)動(dòng)中樞，小腦能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡，A錯(cuò)誤；B、調(diào)節(jié)呼吸的中樞位于腦干，B錯(cuò)誤；C、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于傳出神經(jīng)，C錯(cuò)誤；D、自主神經(jīng)系統(tǒng)不受意識(shí)支配，但會(huì)受意識(shí)影響，D正確。故選D。2.激素和神經(jīng)遞質(zhì)是機(jī)體重要的信息分子，下列關(guān)于二者的敘述正確的是（）A.能夠合成這些信息分子的細(xì)胞都能合成酶B.都需要體液進(jìn)行定向運(yùn)輸C.發(fā)揮作用時(shí)都需要與細(xì)胞膜上的相關(guān)受體結(jié)合D.發(fā)揮作用后都會(huì)被相關(guān)酶立即降解而失活【答案】A〖祥解〗突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過突觸間隙后，與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制，隨后神經(jīng)遞質(zhì)被酶分解。激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量和高效、體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞?！驹斘觥緼、酶是在活細(xì)胞中產(chǎn)生的，能夠合成激素和神經(jīng)遞質(zhì)的都是活細(xì)胞，所以都可以產(chǎn)生酶，A正確；B、神經(jīng)遞質(zhì)是通過突觸間隙(細(xì)胞外液)局部擴(kuò)散,而不是通過體液定向運(yùn)輸,且激素也并非通過體液定向運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、激素可以通過與細(xì)胞膜受體或細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后通常會(huì)被迅速降解或重?cái)z取，D錯(cuò)誤。故選A。3.海底冷泉是地球深海海底的一種沒有光照的極端環(huán)境，冷泉的主要成分有水、硫化氫、二氧化碳、甲烷等，其中有螃蟹、蠕蟲、海膽等多種多樣的生物。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)冷泉生物的研究有利于探索未知的深海生物生命起源，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值B.流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終將轉(zhuǎn)化為熱能C.冷泉中可能存在細(xì)菌能夠利用甲烷、硫化氫和二氧化碳等組分合成有機(jī)物D.冷泉生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈、食物網(wǎng)中所有生物共同構(gòu)成了群落【答案】D〖祥解〗生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。（3）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值?！驹斘觥緼、直接價(jià)值是對(duì)人類有食用、藥用和作為工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞，科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值，為人類解答深海生物生命起源與演化等科學(xué)問題提供重要的幫助，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，A正確；B、流入該生態(tài)系統(tǒng)能量最終轉(zhuǎn)化為熱能，B正確；C、冷泉中沒有光透過，不能進(jìn)行光合作用，所以可能存在以化能自養(yǎng)生物的生產(chǎn)者，C正確；D、生物群落是指一定區(qū)域的所有生物，該食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不能構(gòu)成生物群落，D錯(cuò)誤。故選D。4.在未成熟的森林中，定期重復(fù)伐去部分成年林木稱為間伐。研究發(fā)現(xiàn)間伐可以使林下植物豐富度增加，陽生植物數(shù)量增多。研究人員探究不同間伐強(qiáng)度對(duì)森林林下植物類群的影響，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.間伐主要通過改變?nèi)郝涞乃浇Y(jié)構(gòu)使植物對(duì)資源的利用發(fā)生改變B.調(diào)查種群密度時(shí)，雙子葉草本植物的樣方大小建議控制在10×10m2為宜C.與對(duì)照組相比，不同間伐強(qiáng)度下林下禾草植物類群的物種豐富度變化最小D.重度間伐會(huì)使生活林冠層動(dòng)物的生態(tài)位重疊程度降低【答案】C〖祥解〗一、初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。二、次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。三、間伐可以增強(qiáng)保留木的生長空間和營養(yǎng)面積，改變林下的光照、溫度和濕度條件；同時(shí)可以利用枯枝落葉的分解，提高土壤的肥力；間伐還可以清除林下腐朽木、灌木，提高林木抵抗自然災(zāi)害和病蟲害的能力?！驹斘觥緼、間伐主要通過改變?nèi)郝涞拇怪苯Y(jié)構(gòu)使植物對(duì)資源的利用發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、調(diào)查種群密度時(shí)，雙子葉草本植物的樣方大小建議控制在1m2為宜，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)圖示信息，不同間伐強(qiáng)度處理后，林下禾草植物類群的物種豐富度均無顯著差異，變化最小，C正確；D、重度間伐減少了林冠層動(dòng)物的食物條件和棲息空間，導(dǎo)致對(duì)相同環(huán)境資源的競爭增大，生態(tài)位重疊程度增大，D錯(cuò)誤。故選C。5.呼倫貝爾大草原上苜蓿和黃芩是昆蟲和田鼠的食物，而昆蟲又是田鼠的食物，不同體長田鼠的食性比例變化情況如下圖，下列關(guān)于該草原生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是（）A.該草原初生演替過程：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→喬木階段B.體長12.9cm的草原田鼠獲得能量40kJ，理論上至少消耗植物的能量400kJC.田鼠間傳播的傳染病屬于其種群數(shù)量增長的非密度制約因素D.若一次性大量捕殺昆蟲，則體長較大田鼠的數(shù)量變化是先減少后增大再穩(wěn)定【答案】B〖祥解〗一、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型。二、在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替，但不是完全取代。三、裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個(gè)階段。四、頂極群落是最穩(wěn)定的群落階段，物質(zhì)和能量的輸入和輸出處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。群落演替到頂極群落的過程中，物種豐富度增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜?！驹斘觥緼、草原初生演替的最后階段，灌木和喬木并沒能成為優(yōu)勢(shì)種，A錯(cuò)誤；B、使體長為12.9cm田鼠同化量增加40kJ，體長為12.9cm的田鼠的取食比例為植食性比例和肉食性比例各為30kJ和10kJ，則理論上至少消耗植物的能量30/20%+10/(20%×20%)=400kJ，B正確；C、利用只在鼠間傳播的病原體也可對(duì)田鼠進(jìn)行種群控制，該因素屬于密度制約因素，C錯(cuò)誤；D、由于苜蓿和黃芩是昆蟲和田鼠的食物，而昆蟲又是田鼠的食物，因此若大量捕殺昆蟲，則首蓿和黃芩較多地被體長較大田鼠攝食，其數(shù)量變化是先增大后減少再穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。故選B。6.發(fā)酵工程是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，我國生物發(fā)酵產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)量已位居世界第一。下列有關(guān)發(fā)酵工程的說法正確的是（）A.在發(fā)酵罐中接種菌種量越高，其K值越大B.分離選育出目的菌種后，將菌種放入發(fā)酵罐中擴(kuò)大培養(yǎng)以加快發(fā)酵C.發(fā)酵工程中，發(fā)酵結(jié)束后可采用過濾、沉淀等方法將菌體分離，并從菌體中提取單細(xì)胞蛋白D.啤酒發(fā)酵過程中大部分糖的分解和代謝物的生成在主發(fā)酵階段完成【答案】D〖祥解〗發(fā)酵工程是指利用微生物的特定功能，通過現(xiàn)代工程技術(shù)，規(guī)模化生產(chǎn)對(duì)人類有用的產(chǎn)品，主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身。發(fā)酵工程一般包括菌種的選育，擴(kuò)大培養(yǎng)，培養(yǎng)基的配制、滅菌，接種，發(fā)酵、產(chǎn)品的分離、提純等方面。發(fā)酵過程一般來說都是在常溫常壓下進(jìn)行，條件溫和、反應(yīng)安全，原料簡單、污染小，反應(yīng)專一性強(qiáng)，因而可以得到較為專一的產(chǎn)物。發(fā)酵工程在醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)、冶金、環(huán)境保護(hù)等許多領(lǐng)域都得到廣泛應(yīng)用?！驹斘觥緼、K值表示環(huán)境容納量，發(fā)酵罐的K值與空間大小、營養(yǎng)物質(zhì)多少有關(guān)，與接種量無關(guān)，A錯(cuò)誤；B、種子罐是為了擴(kuò)大菌種的數(shù)量，發(fā)酵罐是為了得到發(fā)酵產(chǎn)物，分離選育出目的菌種后，將菌種放入種子罐中擴(kuò)大培養(yǎng)，以獲得大量菌種，B錯(cuò)誤；C、單細(xì)胞蛋白是微生物菌體，并不是通過發(fā)酵工程從微生物細(xì)胞中提取獲得，C錯(cuò)誤；D、啤酒發(fā)酵的過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個(gè)階段，酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發(fā)酵階段完成，主發(fā)酵結(jié)束后在低溫、密閉環(huán)境下儲(chǔ)存一段時(shí)間屬于后發(fā)酵，D正確。故選D。7.野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長，賴氨酸營養(yǎng)缺陷型突變菌由于發(fā)生了基因突變，只能在添加了賴氨酸的培養(yǎng)基上生長。下圖為以野生型菌株為材料，誘變，純化賴氨酸營養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖，數(shù)字代表培養(yǎng)基，a、b、c表示操作步驟。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）注：原位影印是指用無菌絨布輕蓋在已長好菌落的培養(yǎng)基②上，然后不轉(zhuǎn)動(dòng)任何角度，將②上的菌落按原位“復(fù)印”至新的培養(yǎng)基③和④上。A.過程b的接種方法為稀釋涂布平板法，該方法可以將微生物分散并形成單菌落B.野生型大腸桿菌能夠合成所需的賴基酸，但培養(yǎng)基中仍需提供氮源C.①②④是沒有添加賴氨酸的基本培養(yǎng)基，③培養(yǎng)基中添加了賴氨酸D.挑?、芘囵B(yǎng)基中菌落甲進(jìn)行純化培養(yǎng)可獲得所需突變菌株【答案】C〖祥解〗由題圖信息分析可知,圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細(xì)菌,然后運(yùn)用影印法將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中,分別是基本培養(yǎng)基、完全培養(yǎng)基;野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長,而氨基酸營養(yǎng)缺陷型菌株由于發(fā)生基因突變無法合成某種氨基酸只能在完全培養(yǎng)基上生長,據(jù)此利用培養(yǎng)基的種類便可以選擇出氨基酸突變株?！驹斘觥緼、過程b是將菌液涂布到培養(yǎng)基上，其接種方法為稀釋涂布平板法，該方法可以將微生物分散并形成單菌落，A正確；B、野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長，說明其能夠合成自身生長所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)，包括賴氨酸。但微生物生長除了需要碳源、碳源等營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要氮源來合成蛋白質(zhì)等生物大分子，所以培養(yǎng)基中仍需提供氮源，B正確；C、①②④是完全培養(yǎng)基，所有菌落均可以正常生長，野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長，而氨基酸營養(yǎng)缺陷型菌株由于發(fā)生基因突變無法合成某種氨基酸只能在完全培養(yǎng)基上生長，所以③是賴氨酸缺失的培養(yǎng)基，C錯(cuò)誤；D、對(duì)比③④培養(yǎng)基，可以得出，與④培養(yǎng)基相比，③中缺失的菌落為突變菌株，所以挑取④培養(yǎng)基中菌落甲進(jìn)行純化培養(yǎng)可獲得所需突變菌株，D正確。故選C。8.自身免疫病是機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生自身抗體，而導(dǎo)致自身組織損害的疾病?？蒲腥藛T針對(duì)此類疾病研發(fā)出了相應(yīng)的單克隆抗體，以輔助疾病的診斷與病情監(jiān)測(cè)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.患者體內(nèi)產(chǎn)生自身抗體，需要輔助性T細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞的作用B.制備單克隆抗體過程中，常用電融合法、PEG融合法和滅活病毒誘導(dǎo)法誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合C.用選擇性培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞即可用于大量制備單克隆抗體D.單克隆抗體技術(shù)的原理包括細(xì)胞增殖、細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性【答案】B〖祥解〗單克隆抗體的制備過程是：對(duì)小動(dòng)物注射抗原，從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞，將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞（體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體．誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有：物理法（離心、振動(dòng)）、化學(xué)法（聚乙二醇）、生物法（滅活的病毒）?！驹斘觥緼、輔助性T細(xì)胞不是抗原呈遞細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、制備單克隆抗體過程中，常用電融合法、PEG融合法和滅活病毒誘導(dǎo)法誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合，B正確；C、用選擇性培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測(cè)，才能用于大量制備用于檢測(cè)自身抗體的單克隆抗體，C錯(cuò)誤；D、單克隆抗體技術(shù)的原理包括細(xì)胞增殖、細(xì)胞膜的流動(dòng)性，但不包括細(xì)胞的全能性，雜交瘤細(xì)胞能大量增殖不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體或各種細(xì)胞的潛能，D錯(cuò)誤。故選B。9.以刺玫果、山荊子和榿葉唐棣(高鈣)為原料，可混合發(fā)酵制作出鈣含量高、花青素等營養(yǎng)豐富的新型復(fù)合果酒。該果酒具有豐富的感官品質(zhì)，兼具榿葉唐棣鮮艷的色澤、刺玫果清甜的香氣和山荊子清爽的口感。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.將三者按照一定比例混合、破碎后加入果膠酶、纖維素酶分解細(xì)胞壁，更易獲得果汁B.制作復(fù)合果酒的過程中，主要是酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，發(fā)酵溫度應(yīng)控制在30~35℃C.為確定發(fā)酵過程中是否生成酒精，可取適量發(fā)酵液加入酸性重鉻酸鉀溶液進(jìn)行檢測(cè)D.若釀制成功的復(fù)合果酒長期暴露在空氣中，則酒味會(huì)逐漸消失而出現(xiàn)酸味【答案】B〖祥解〗果酒制作的原理是無氧條件下，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣，在有氧環(huán)境下使其繁殖一段時(shí)間，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵，酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃～25℃。醋酸菌是好氧性細(xì)菌，當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下，可將乙醇氧化成醋酸，當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸，醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃～35℃?！驹斘觥緼、果膠酶能分解果膠，纖維素酶能分解纖維素，它們可以瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層，使榨取果汁變得更容易，提高出汁率。所以將刺玫果、山荊子和榿葉唐棣三者按照一定比例混合、破碎后加入果膠酶、纖維素酶分解細(xì)胞壁，更易獲得果汁，A正確；B、制作果酒主要是利用酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精。但酵母菌發(fā)酵的適宜溫度是18?25℃，而30?35℃是醋酸菌發(fā)酵的適宜溫度，在這個(gè)溫度下酵母菌活性會(huì)受到抑制甚至死亡，不利于果酒制作，B錯(cuò)誤；C、檢測(cè)酒精可以用酸性重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。所以為確定發(fā)酵過程中是否生成酒精，可取適量發(fā)酵液加入酸性重鉻酸鉀溶液進(jìn)行檢測(cè)，C正確；D、果酒暴露在空氣中，其中的酒精會(huì)在醋酸菌的作用下被氧化成醋酸，從而使酒味逐漸消失而出現(xiàn)酸味。所以若釀制成功的復(fù)合果酒長期暴露在空氣中，會(huì)出現(xiàn)這種情況，D正確。故選B。10.番茄果實(shí)成熟過程受乙烯和脫落酸（ABA）的調(diào)控，ACO1是乙烯合成的關(guān)鍵基因。為了研究ABA在番茄成熟過程中的作用機(jī)制，研究人員利用ABA處理成熟期番茄果實(shí)并檢測(cè)了相關(guān)生理指標(biāo)的變化，結(jié)果如下圖（CK為對(duì)照組）。下列結(jié)論由題干不能得出的是（）A.植物激素與基因相互作用共同調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)B.ABA可通過促進(jìn)乙烯的合成促進(jìn)番茄果實(shí)成熟C.隨著時(shí)間的推移，ABA對(duì)乙烯合成的效應(yīng)由促進(jìn)變?yōu)橐种艱.噴灑ABA抑制劑有利于番茄果實(shí)的運(yùn)輸【答案】C〖祥解〗由左圖可知，隨著時(shí)間的推移，ABA對(duì)ACO1基因一直表現(xiàn)為促進(jìn)作用；由右圖可知，ABA促進(jìn)乙烯的合成。【詳析】A、由題意可知，ACO1是乙烯合成的關(guān)鍵基因，由圖可知，ABA處理對(duì)ACO1基因表達(dá)有一定的影響，說明植物激素與基因相互作用共同調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)，A正確；B、由右圖可知，ABA可通過促進(jìn)乙烯的合成促進(jìn)番茄果實(shí)成熟，B正確；C、由左圖可知，隨著時(shí)間的推移，ABA對(duì)ACO1基因一直表現(xiàn)為促進(jìn)作用，后者調(diào)控乙烯的合成，C錯(cuò)誤；D、噴灑ABA抑制劑可抑制乙烯的合成，以減緩果實(shí)的成熟，有利于番茄果實(shí)的運(yùn)輸，D正確。故選C。11.三維細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)（3D細(xì)胞培養(yǎng)）是通過人工模擬細(xì)胞間質(zhì)微環(huán)境，允許動(dòng)物細(xì)胞在三維空間中生長和相互作用的技術(shù)。與傳統(tǒng)的細(xì)胞培養(yǎng)相比，3D細(xì)胞培養(yǎng)更接近體內(nèi)細(xì)胞的實(shí)際生長環(huán)境。下列說法正確的是（）A.傳統(tǒng)細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，細(xì)胞并不都需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長增殖B.用胰蛋白酶處理傳統(tǒng)培養(yǎng)的貼壁細(xì)胞，斷裂其胞間連絲使之游離便于傳代C.3D細(xì)胞培養(yǎng)前需要對(duì)動(dòng)物組織進(jìn)行滅菌處理，培養(yǎng)時(shí)需定期更換培養(yǎng)液D.利用3D細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)研究干細(xì)胞分化過程時(shí)，通常需要進(jìn)行分瓶處理【答案】A〖祥解〗動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。（3）溫度和pH：哺乳動(dòng)物多以36.5℃為宜，最適pH為7.2-7.4。（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH。）【詳析】A、傳統(tǒng)細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，體外培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞可分為兩大類：一類細(xì)胞能夠懸浮在培養(yǎng)液中生長增殖，另一類細(xì)胞需要貼附于某些基質(zhì)表面生長增殖，大多數(shù)細(xì)胞需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長增殖，A正確；B、胞間連絲是植物細(xì)胞間的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞不存在胞間連絲，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞培養(yǎng)過程需要營造無菌無毒的環(huán)境，包括定期更換培養(yǎng)液等，但不能對(duì)動(dòng)物組織進(jìn)行滅菌處理，C錯(cuò)誤；D、分瓶處理通常是指在傳統(tǒng)細(xì)胞培養(yǎng)中，當(dāng)細(xì)胞密度過高時(shí)，將細(xì)胞分散到多個(gè)培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)，而在3D細(xì)胞培養(yǎng)中，細(xì)胞是在三維結(jié)構(gòu)中生長，而不是在單層貼壁生長，因此通常不需要進(jìn)行分瓶處理，D錯(cuò)誤。故選A。12.我國科學(xué)家經(jīng)過多年的反復(fù)試驗(yàn)，在世界上率先成功完成了非人靈長類動(dòng)物克隆猴。研究人員將對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行去核操作的時(shí)間控制在10s之內(nèi)，在15s之內(nèi)將體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞，并創(chuàng)新思路將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入重構(gòu)胚，同時(shí)用組蛋白脫乙酰酶抑制劑（TSA）處理，具體培育流程如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）注：Kdm4d為組蛋白去甲基化酶、可以催化組蛋白脫去甲基化；TSA為組蛋白脫乙?；敢种苿?，可以干擾組蛋白脫去乙?；?。A.除用滅活仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)方法外，還可用電融合法使兩細(xì)胞融合B.與克隆小猴的細(xì)胞相比，圖示體細(xì)胞的組蛋白甲基化水平較高、乙?；捷^低C.“對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行去核操作”中的“去核”是指去除DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物D.注入Kdm4d的mRNA并進(jìn)行TSA處理，一般不會(huì)改變重構(gòu)胚中基因的堿基序列【答案】C〖祥解〗生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，叫作表觀遺傳，除了DNA甲基化，構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙酰化等修飾也會(huì)影響基因的表達(dá)?！驹斘觥緼、在動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)中，誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法有物理法（如電融合法）、化學(xué)法（如聚乙二醇融合法）和生物法（如滅活仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)法）等。所以除用滅活仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)方法外，還可用電融合法使兩細(xì)胞融合，A正確；B、由題中信息可知，Kdm4d為組蛋白去甲基化酶，能催化組蛋白脫去甲基化，TSA為組蛋白脫乙酰化酶抑制劑，可干擾組蛋白脫去乙?；?。在克隆過程中對(duì)重構(gòu)胚進(jìn)行了相關(guān)處理，所以與克隆小猴的細(xì)胞相比，圖示體細(xì)胞的組蛋白甲基化水平較高、乙?；捷^低，B正確；C、去核是指去除紡錘體?染色體復(fù)合物，C錯(cuò)誤；D、注入Kdm4d的mRNA并進(jìn)行TSA處理，主要是對(duì)組蛋白的甲基化和乙?；癄顟B(tài)進(jìn)行調(diào)控，屬于表觀遺傳修飾，一般不會(huì)改變重構(gòu)胚中基因的堿基序列，D正確。故選C。二、不定項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13.2024年，湖南省成為全國唯一一個(gè)“十四五”山水林田湖草沙一體化保護(hù)和修復(fù)工程以及三批歷史遺留廢棄礦山生態(tài)修復(fù)示范工程全部成功申報(bào)的大滿貫省份。下列有關(guān)生態(tài)工程的說法正確的是（）A.為加速恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境，關(guān)鍵措施在于選擇適合該環(huán)境生活的消費(fèi)者B.在水生生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)過程中，既要選擇凈化能力強(qiáng)的水生植物，還需考慮這些植物各自的生態(tài)位差異，以及它們之間的種間關(guān)系，這體現(xiàn)了遵循自生原理C.一體化保護(hù)有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，增強(qiáng)負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.建設(shè)生態(tài)工程有利于擴(kuò)大生態(tài)足跡值，降低對(duì)環(huán)境的影響【答案】BC〖祥解〗生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理：（1）自生：由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。要求：有效的選擇生物組分并合理布設(shè)；創(chuàng)造有益于生物組分的生長、發(fā)育、繁殖，以及它們形成互利共存關(guān)系的條件。（2）循環(huán)：指在生態(tài)工程中促進(jìn)系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化，既保證各個(gè)環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢，也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。即保證物質(zhì)循環(huán)再生。（3）協(xié)調(diào)：即生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)等也是需要考慮的問題。要求：處理好協(xié)調(diào)問題，需要考慮環(huán)境容納量。(4)整體：樹立整體觀，遵循整體原理?！驹斘觥緼、恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵在于植被恢復(fù)，以及所必需的土壤微生物群落的重建，為加速恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境，人們采用的措施包括人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制等，A錯(cuò)誤；B、選擇污染物凈化能力較強(qiáng)多種水生植物進(jìn)行種植，同時(shí)考慮這些植物各自的生態(tài)位差異以及它們之間的種間關(guān)系，通過合理的人工設(shè)計(jì)，使這些植物形成互利共存的關(guān)系，形成有序整體，實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程中的自生原理，B正確；C、一體化生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性高，且負(fù)反饋調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，C正確；D、生態(tài)足跡的值大，對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響越大，生態(tài)工程是一類少消耗，多效益，可持續(xù)的工程體系，大力建設(shè)生態(tài)工程會(huì)減小生態(tài)足跡值，降低對(duì)環(huán)境的影響，D錯(cuò)誤。故選BC。14.某野生型細(xì)菌能通過如圖1所示的途徑合成色氨酸，從而在不含色氨酸的培養(yǎng)基上正常生長繁殖，而其突變株則不能。將突變株TrpB-、TrpC-、TrpE-（僅圖1中的某一步受阻）分別劃線接種在圖2培養(yǎng)基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)域，培養(yǎng)短時(shí)間內(nèi)三個(gè)區(qū)域均有少量細(xì)菌生長增殖，繼續(xù)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)Ⅰ區(qū)域的兩端和Ⅱ區(qū)域的一端的菌株繼續(xù)生長增殖，而Ⅲ區(qū)域菌株不再生長。下列敘述正確的是（）A.該培養(yǎng)基中含有少量色氨酸B.3種突變菌株能將積累的中間產(chǎn)物分泌到細(xì)胞外C.TrpC-菌株繼續(xù)生長增殖的一端為靠近Ⅲ區(qū)域的一端D.TrpE-菌株不再生長是由于缺乏催化鄰氨基苯甲酸合成吲哚的酶【答案】ABC〖祥解〗基因通過中心法則控制性狀，包括兩種方式：（1）通過控制酶的合成控制代謝過程，間接控制生物體的性狀；（2）可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀?！驹斘觥緼、依據(jù)題干信息“培養(yǎng)短時(shí)間內(nèi)三個(gè)區(qū)域均有少量細(xì)菌生長增殖”，推斷培養(yǎng)基中存在少量色氨酸，A正確；B、根據(jù)題干信息“繼續(xù)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)Ⅰ區(qū)域的兩端和Ⅱ區(qū)域的一端的菌株繼續(xù)生長增殖”，說明培養(yǎng)基中3種突變菌株均能將積累的中間產(chǎn)物分泌到細(xì)胞外，使其他突變體得以生存，B正確；C、依據(jù)題圖及題干信息“突變株TrpB-、TrpC-、TrpF-分別劃線接種在圖2培養(yǎng)基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)域，培養(yǎng)短時(shí)間內(nèi)三個(gè)區(qū)域均有少量細(xì)菌生長增殖”，“繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)Ⅰ區(qū)域的兩端和Ⅱ區(qū)域的一端的細(xì)菌繼續(xù)生長增殖”；分析得知：突變株TrpB-將分支酸轉(zhuǎn)化為鄰氨基苯甲酸受阻，但可將鄰氨基苯甲酸轉(zhuǎn)化為吲哚，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為色氨酸；突變株TrpC-對(duì)應(yīng)Ⅱ區(qū)域，將鄰氨基苯甲酸轉(zhuǎn)化為吲哚受阻，但可以將分支酸轉(zhuǎn)化為鄰氨基苯甲酸，也可以將吲哚轉(zhuǎn)化為色氨酸；突變株TrpE-對(duì)應(yīng)Ⅲ區(qū)域，將吲哚轉(zhuǎn)化為色氨酸受阻，但可以將分支酸轉(zhuǎn)化為鄰氨基苯甲酸，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為吲哚。Ⅰ區(qū)域的TrpB-劃線上端與Ⅱ區(qū)域臨近可利用Ⅱ區(qū)域TrpC-合成的鄰氨基苯甲酸進(jìn)一步合成吲哚及色氨酸生長增殖；Ⅰ區(qū)域的TrpB-劃線下端與Ⅲ區(qū)域臨近，可利用Ⅲ區(qū)域TrpE-合成的吲哚進(jìn)一步合成色氨酸生長增殖；區(qū)域的TrpC-劃線上端自身不能合成吲哚，臨近的Ⅰ區(qū)域TrpB-可利用Ⅱ區(qū)域合成的鄰氨基苯甲酸合成吲哚并進(jìn)一步合成色氨酸，無多余的吲哚反饋給Ⅱ區(qū)域上端，所以Ⅱ區(qū)域的TrpC-劃線上端不生長；“區(qū)域的TrpC-劃線下端，可利用臨近Ⅲ區(qū)域TrpE-合成的吲哚進(jìn)一步合成色氨酸生長增殖；Ⅲ區(qū)域TrpE由于不能將吲哚轉(zhuǎn)化為色氨酸，所以Ⅲ區(qū)域兩端不生長增殖，所以Ⅱ區(qū)域的TrpC-劃線下端靠近Ⅲ區(qū)域，可利用臨近Ⅲ區(qū)域TrpE-合成的吲哚進(jìn)一步合成色氨酸生長增殖，而不是靠近Ⅰ區(qū)域的一端，C正確；D、根據(jù)C項(xiàng)分析，TrpE-菌株不再生長是由于缺乏催化吲哚合成色氨酸的酶，導(dǎo)致不能合成吲哚，因此缺乏色氨酸，D錯(cuò)誤。故選ABC。15.CAR—T療法通過基因工程技術(shù)將人工改造的CAR基因?qū)氲交颊叩腡細(xì)胞中進(jìn)行表達(dá)，使其獲得特異性識(shí)別并殺死B淋巴癌細(xì)胞的能力。下圖為CAR—T療法的模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.體外培養(yǎng)CAR—T細(xì)胞需放在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中來維持培養(yǎng)液的pH和溫度B.培養(yǎng)瓶中CAR—T細(xì)胞需用膠原蛋白酶或胃蛋白酶等處理后再進(jìn)行離心收集C.CAR—T細(xì)胞中的DNA聚合酶能識(shí)別CAR基因的起始密碼子從而啟動(dòng)該基因的轉(zhuǎn)錄D.目前研發(fā)的CAR—T療法特異性強(qiáng)，可用于治療各種惡性腫瘤【答案】BCD〖祥解〗基因工程的操作程序，即目的基因的篩選與獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定【詳析】A、體外培養(yǎng)CAR-T細(xì)胞需放在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中來維持培養(yǎng)液的pH和溫度，A正確；B、根據(jù)題干無法判斷CAR-T細(xì)胞是懸浮還是貼壁細(xì)胞,若是懸浮細(xì)胞則不需要用酶處理,直接離心收集,若是貼壁細(xì)胞，則培養(yǎng)瓶中CAR-T細(xì)胞需用膠原蛋白酶或胰蛋白酶等處理后再進(jìn)行離心收集,而不是胃蛋白酶，B錯(cuò)誤；C、CAR-T細(xì)胞中的DNA聚合酶能識(shí)別CAR基因的啟動(dòng)子從而啟動(dòng)該基因的轉(zhuǎn)錄，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)題干信息可知，目前研發(fā)的CAR一T療法特異性強(qiáng),但只能治療B淋巴癌這樣的血液系統(tǒng)腫瘤，D錯(cuò)誤。故選BCD。16.野生黑芥具有黑腐病菌的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株，流程如下圖。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.過程①需要使用纖維素酶和胰蛋白酶來處理兩種細(xì)胞B.過程②后，顯微鏡下觀察到有葉綠體的融合細(xì)胞即為雜種細(xì)胞C.融合后的原生質(zhì)體，經(jīng)脫分化形成具有特定形態(tài)和功能的愈傷組織D.可通過黑腐病菌接種實(shí)驗(yàn)對(duì)雜種植株進(jìn)行鑒定【答案】ABC〖祥解〗植物體細(xì)胞雜交是指將不同種的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法：物理法（離心、振動(dòng)、電激等）和化學(xué)法（聚乙二醇等）。植物體細(xì)胞雜交的意義：克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，擴(kuò)大親本范圍，培育作物新品種?！驹斘觥緼、植物細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠，過程①需要使用纖維素酶和果膠酶處理獲得原生質(zhì)體，A錯(cuò)誤；B、用于融合的兩個(gè)細(xì)胞，一個(gè)是黑芥苗的葉肉細(xì)胞，一個(gè)是花椰菜的根部細(xì)胞，其中供體細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體，因此可通過光學(xué)顯微鏡觀察葉綠體的有無，作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志，但也可能是是黑芥自身融合的細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、融合的原生質(zhì)體經(jīng)過細(xì)胞壁再生，進(jìn)而脫分化形成愈傷組織，再分化形成胚狀體，C錯(cuò)誤；D、可通過黑腐病菌接種實(shí)驗(yàn)對(duì)雜種植株進(jìn)行鑒定，雜種植株應(yīng)表現(xiàn)為抗黑腐病，D正確。故選ABC。三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.羅伯特·希爾（RobertHill）于1939年取得重要發(fā)現(xiàn)：當(dāng)使用離體葉綠體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，在懸浮液（懸浮液有H2O，無CO2）中添加草酸鐵等氧化劑并進(jìn)行光照，能驅(qū)動(dòng)光解水反應(yīng)并釋放氧。（1）希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中___________階段的部分變化，草酸鐵相當(dāng)于自然狀態(tài)下的電子受體：__________。（2）實(shí)驗(yàn)中配制葉綠體懸浮液時(shí)，加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是_______。希爾反應(yīng)________（填“能”或“不能”）證明光合作用放出的氧氣全部來自于水。（3）將水稻葉肉細(xì)胞破碎并進(jìn)行差速離心處理，分離得到的葉綠體懸液等量分裝到試管A—G中，按下表設(shè)計(jì)，在其他條件相同且適宜的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試管編號(hào)變量控制ABCDEFG光照++—+———CO2+—+—+++NADP++——+———NADPH————++—ATP————+—+注：+表示給予適宜且充足的相關(guān)條件，—表示不給予相關(guān)條件。會(huì)持續(xù)產(chǎn)生（CH2O）的試管有__________，會(huì)持續(xù)產(chǎn)生O2的試管有__________?！敬鸢浮浚?）①.光反應(yīng)②.NADP?（2）①.防止葉綠體因滲透壓變化而破裂②.不能（3）①.AE②.AD〖祥解〗光合作用中光能首先轉(zhuǎn)變?yōu)镹ADPH和ATP中活躍化學(xué)能，再轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。由達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)可知，CO2中C首先轉(zhuǎn)移到C3，隨后轉(zhuǎn)移到C5和C6?！拘?詳析】光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段。希爾反應(yīng)能驅(qū)動(dòng)光解水反應(yīng)并釋放氧，所以模擬的是葉綠體光合作用中光反應(yīng)階段的部分變化。在自然狀態(tài)下，光反應(yīng)中電子受體是NADP?，而在希爾反應(yīng)中草酸鐵相當(dāng)于自然狀態(tài)下的電子受體NADP?。小問2詳析】實(shí)驗(yàn)中配制葉綠體懸浮液時(shí)，加入一定濃度的蔗糖溶液，是為了防止葉綠體因滲透壓變化而破裂，使葉綠體保持正常的形態(tài)和功能。希爾反應(yīng)只是在離體條件下，僅證明了光反應(yīng)能產(chǎn)生氧氣，但不能證明光合作用放出的氧氣全部來自水，因?yàn)樵摲磻?yīng)沒有完整的光合作用體系來驗(yàn)證氧氣的全部來源?！拘?詳析】暗反應(yīng)階段C3的還原產(chǎn)生（CH2O），但需要光反應(yīng)階段提供ATP和NADPH以及暗反應(yīng)中CO2的提供，A試管有光照和NADP+，能產(chǎn)生ATP和NADPH，在有CO2的提供下能產(chǎn)生（CH2O），E試管有ATP和NADPH，同時(shí)有CO2的供應(yīng)也會(huì)持續(xù)產(chǎn)生（CH2O)；在葉綠體的懸浮液中入適當(dāng)?shù)碾娮邮荏w（如草酸鐵），照光時(shí)可使水分解而釋放氧氣，A、D試管含光照和電子受體，能持續(xù)產(chǎn)生氧氣。18.桑蠶絲服飾深受民眾喜愛，帶動(dòng)了家蠶養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展，天然彩色蠶絲比白色蠶絲更受歡迎。家蠶（2n=56）的性別決定為ZW型，已知位于某常染色體上的基因A是控制蠶黃色的關(guān)鍵基因，不含基因A的蠶繭為白色?；卮鹣铝袉栴}：（1）SSR是DNA中的簡單重復(fù)序列。細(xì)胞中非同源染色體或來源于不同品種的同源染色體上的SSR不同，因此SSR技術(shù)常用于染色體特異性標(biāo)記。科學(xué)家將純合黃繭蠶與純合白繭蠶雜交得到F1，F(xiàn)1相互交配得到F2?？蒲腥藛T擴(kuò)增出親本及若干F2代個(gè)體中的SSR序列，部分電泳結(jié)果如下圖所示，圖中結(jié)果說明A/a基因在____________號(hào)染色體上，依據(jù)是___________。（2）雄蠶較雌蠶食桑少、出絲率高、繭絲品質(zhì)優(yōu)。為培養(yǎng)能產(chǎn)黃色蠶絲的雄蠶，科研人員用γ射線照射某家蠶的雄蛹（如圖甲），使常染色體上包含基因A的片段移到一條Z染色體上（如圖乙），屬于染色結(jié)構(gòu)變異中的_____________。（3）基因A移動(dòng)后仍能正常表達(dá)，若該家蠶乙（配子均能正常受精，且形成的受精卵可正常發(fā)育）和染色體正常產(chǎn)白色繭的家蠶雜交，理論上子代中產(chǎn)黃色繭的個(gè)體占______________。（4）現(xiàn)有一只產(chǎn)黃色繭的雄蠶（aaZAZ）和若干正常產(chǎn)白色繭的雌蠶（aaZW），請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交過程，使后代中的雄蠶只產(chǎn)黃色繭：_________?！敬鸢浮浚?）①.2②.圖中1、4、7均為白蠶，且其中2號(hào)染色體上均只含有與親本白蠶相同的重復(fù)序列，同時(shí)7號(hào)染色體上的重復(fù)序列不都與親本白蠶一致（2）易位（3）3/4（4）讓產(chǎn)黃色繭的雄蛋與若干只產(chǎn)白色繭的雌蛋雜交得到F1，從F1中選擇產(chǎn)黃色繭雌蛋和產(chǎn)白色繭雄蠶雜交得F2，F(xiàn)2中的雄蠶全為產(chǎn)黃色繭〖祥解〗區(qū)分控制性狀的基因位于常染色體上還是Z染色體上最直觀的方法就是根據(jù)子代表現(xiàn)型是否與性別相關(guān)聯(lián)，若子代雌雄個(gè)體表現(xiàn)型與性別無關(guān)，說明位于常染色體上，反之則位于Z染色體上。判斷基因的顯隱性一般采用雜交法或自交（自由交配），通過觀察是否出現(xiàn)性狀分離或后代的性狀分離比確定?！拘?詳析】由題干可知，SSR技術(shù)常用于染色體特異性標(biāo)記，且細(xì)胞中非同源染色體或來源于不同品種同源染色體上的SSR不同。觀察電泳結(jié)果圖，親本白蠶和黃蠶在2號(hào)染色體SSR上存在差異，而在7號(hào)染色體SSR上無差異，且F2中白蛋（1、4、7個(gè)體）與黃蠶在2號(hào)染色體SSR上也存在差異，這表明A/a基因與2號(hào)染色體SSR的遺傳表現(xiàn)一致，所以A/a基因在2號(hào)染色體上，依據(jù)是圖中1、4、7均為白蠶，且其中2號(hào)染色體上均只含有與親本白蠶相同的重復(fù)序列，同時(shí)7號(hào)染色體上的重復(fù)序列不都與親本白蠶一致?！拘?詳析】用γ射線照射使常染色體上包含基因A片段移到一條Z染色體上，這種染色體片段的改變屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位?！拘?詳析】根據(jù)題意可知家蠶乙的基因型為AOZAZ，與染色體正常產(chǎn)白色繭的家蠶（基因型為aaZW）雜交，后代的基因型及比例為（Aa：aO=1：1）（ZAZ：ZZ：ZAW：ZW=1：1：1：1），則后代產(chǎn)生黃色繭個(gè)體占1/2+1/2×1/2=3/4。【小問4詳析】產(chǎn)黃色繭的雄蠶（aaZAZ）與若干只產(chǎn)白色繭的雌蠶（aaZW）雜交得到F1，F(xiàn)1的基因型及比例為aaZAZ：aaZZ：aaZAW：aaZW=1：1：1：1，表現(xiàn)型及比例為產(chǎn)白色繭雄蠶：產(chǎn)黃色繭雄蠶：產(chǎn)白色繭雌蠶：產(chǎn)黃色繭雌蠶=1：1：1：1；為了得到后代中的雄蠶全為產(chǎn)黃色繭，可選擇F1中的產(chǎn)黃色繭雌蠶（aaZAW）和產(chǎn)白色繭雄蠶（aaZZ）雜交，則后代的基因型及比例為aaZAZ：aaZW=1：1，后代雄蠶全為產(chǎn)黃色繭、雌蠶全為產(chǎn)白色繭。19.情緒的變化可引起機(jī)體神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫的連鎖反應(yīng)。一定強(qiáng)度的情緒壓力引起的應(yīng)激反應(yīng)有助于提高機(jī)體的應(yīng)對(duì)能力，但強(qiáng)烈且持續(xù)的應(yīng)激則會(huì)使機(jī)體的免疫力下降。下圖為人在情緒壓力刺激下的應(yīng)激反應(yīng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的激素a的名稱是__________，應(yīng)激反應(yīng)過程血漿中腎上腺素的增加會(huì)________（填“早于”或“晚于”）腎上腺皮質(zhì)激素，其原因是________________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體的特異性免疫會(huì)降低。這是因?yàn)樵谇榫w壓力長期得不到緩解的情況下，腎上腺皮質(zhì)分泌的GC增多，GC能抑制輔助性T細(xì)胞合成和分泌細(xì)胞因子，從而導(dǎo)致____________的增殖分化減弱，所以體液免疫和細(xì)胞免疫會(huì)降低。（3）交感神經(jīng)在情緒應(yīng)激中發(fā)揮重要作用，為了驗(yàn)證交感神經(jīng)在情緒應(yīng)激中會(huì)降低機(jī)體的免疫功能，而在正常情況下（非情緒應(yīng)激）則不會(huì)，實(shí)驗(yàn)人員建立了情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠并找到了能選擇性阻斷交感神經(jīng)的化學(xué)制劑6—OHDA。下圖為科學(xué)家利用正常鼠、情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠、6—OHDA和生理鹽水等設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果。且已知該結(jié)果與預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果相吻合。且C組處理為正常鼠+6—OHDA，請(qǐng)推測(cè)A組處理為____________，B組處理為______________?！敬鸢浮浚?）①.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素②.早于③.應(yīng)激反應(yīng)過程，腎上腺素的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)，而腎上腺皮質(zhì)激素的分泌是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，該過程需要體液運(yùn)輸，反應(yīng)速度較慢（2）B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞（3）①.情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠十生理鹽水②.情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠十6-OHDA〖祥解〗一、據(jù)圖分析，情緒壓力→下丘腦→腎上腺髓質(zhì)，使之分泌減少腎上腺素，引起壓力的短期效應(yīng)；情緒壓力→下丘腦促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素垂體促腎上腺皮質(zhì)激素腎上腺皮質(zhì)→腎上腺皮質(zhì)激素，引起壓力的長期效應(yīng)。二、從圖中可以看出，下丘腦對(duì)GC的調(diào)節(jié)屬于分級(jí)調(diào)節(jié)，因此當(dāng)激素a分泌增多時(shí)，會(huì)引起激素GC的分泌增多，當(dāng)激素GC含量過多時(shí)，又會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這屬于（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳析】圖中的激素a是由下丘腦分泌作用于垂體，名稱是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，應(yīng)激反應(yīng)過程血漿中腎上腺素的增加會(huì)早于腎上腺皮質(zhì)激素，其原因應(yīng)激反應(yīng)過程，腎上腺素的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)，而腎上腺皮質(zhì)激素的分泌是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，該過程需要體液運(yùn)輸，反應(yīng)速度較慢?！拘?詳析】分析題圖可知，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，腎上腺皮質(zhì)分泌的激素GC增多，激素GC能抑制輔助性T細(xì)胞合成和分泌細(xì)胞因子，從而導(dǎo)致B細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖分化減弱，引起機(jī)體免疫力下降。【小問3詳析】題目要驗(yàn)證交感神經(jīng)在情緒應(yīng)激中會(huì)降低機(jī)體的免疫功能，而在正常情況下（非情緒應(yīng)激）則不會(huì),實(shí)驗(yàn)人員建立了情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠并找到了能選擇性阻斷交感神經(jīng)的化學(xué)制劑6-0HDA，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案且通過檢測(cè)小鼠血清中GC的濃度來進(jìn)行驗(yàn)證。該實(shí)驗(yàn)的自變量是是否情緒應(yīng)激狀態(tài)和是否用6-OHDA阻斷交感神經(jīng)，所以應(yīng)設(shè)置四組，分別是正常鼠+生理鹽水、正常鼠+6-OHDA，情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠+生理鹽水、情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠+6-OHDA。因?yàn)镚C是免疫抑制性的激素，所以其含量越高，代表免疫越弱，而在情緒應(yīng)激狀態(tài)其含有交感神經(jīng)時(shí)其免疫最弱，所以情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠+生理鹽水組的GC含量最高，其次是情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠+6-OHDA組，而在非情緒應(yīng)激狀態(tài)下，免疫較強(qiáng)所以GC含量較低，且正常鼠+生理鹽水與正常鼠+6-OHDA組的結(jié)果基本相同。因此，根據(jù)以上結(jié)果A、B、C、D依次對(duì)應(yīng)：情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠+生理鹽水、情緒應(yīng)激狀態(tài)的模型鼠+6-OHDA、正常鼠+6-OHDA、正常鼠+生理鹽水。20.擬南芥是科學(xué)研究的模式生物，它具有個(gè)體小、繁育簡便、突變體易誘發(fā)且表型顯著等優(yōu)點(diǎn)。研究者以擬南芥根段作為組織培養(yǎng)材料，探討了激素誘導(dǎo)愈傷組織分化生芽的機(jī)制。請(qǐng)回答下列問題：（1）通過_________________技術(shù)可將離體的擬南芥根段在適宜條件下培育成完整植株。該過程中，根段細(xì)胞需要放在含有蔗糖等物質(zhì)的MS培養(yǎng)基中，經(jīng)過__________形成愈傷組織，其中蔗糖__________（填“能”或“不能”）為植物細(xì)胞提供碳源。（2）此后誘導(dǎo)愈傷組織生芽，相比于誘導(dǎo)愈傷組織的形成，該過程需改變的條件有__________（答出2點(diǎn)）。（3）在愈傷組織生芽過程中，細(xì)胞分裂素（CK）通過ARRs（A）基因和WUS（W）基因起作用。為探討高CK誘導(dǎo)下A基因和W基因?qū)ι康挠绊懀蒲泄ぷ髡邔⒁吧?、突變體a（A基因功能缺失突變體）、材料甲（用轉(zhuǎn)基因方法在上述突變體a中過量表達(dá)W基因）三組愈傷組織分別置于高CK培養(yǎng)基中誘導(dǎo)生芽，結(jié)果如下圖，由此能得出的結(jié)論有：_____________（至少寫出2點(diǎn)）。若要進(jìn)一步確定高CK條件下，A基因可能通過促進(jìn)W基因的表達(dá)來促進(jìn)愈傷組織生芽，還需要做的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)是________________?！敬鸢浮浚?）①.植物組織培養(yǎng)②.脫分化（或去分化）③.能（2）光照、細(xì)胞分裂素和生長素比例（細(xì)胞分裂素/生長素>1）（3）①.A基因能促進(jìn)愈傷組織生芽；在缺失A基因的情況下，W基因過量表達(dá)能促進(jìn)愈傷組織生芽（或可使生芽時(shí)間提前）②.方案1：檢測(cè)上述實(shí)驗(yàn)中突變體a和野生型中W基因（在不同時(shí)間）的表達(dá)情況（或方案2：高CK條件下，檢測(cè)野生型和野生型中過量表達(dá)A基因后W基因表達(dá)水平）〖祥解〗植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性，即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；生長素和細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂分化，在培養(yǎng)的不同時(shí)期對(duì)兩者的比例會(huì)有不同要求，在再分化過程中，生長素高，促進(jìn)根的分化，細(xì)胞分裂素比例高，促進(jìn)芽的分化。植物組織培養(yǎng)的條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）?！拘?詳析】通過植物組織培養(yǎng)，離體的擬南芥根段在適宜條件下可以培育出完整的植株，這是植物細(xì)胞全能性的體現(xiàn)，即已經(jīng)分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能。在