四川省眉山市仁壽一中（北校區(qū)）2023-2024學年高二11月期中生物含解析

四川省眉山市仁壽一中（北校區(qū)）20232024學年高二11月期中生物試卷（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共20分）1.細胞膜的主要成分是：A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)B.蛋白質(zhì)和核酸C.脂質(zhì)和多糖D.核酸和多糖2.光合作用中，水的光解產(chǎn)物是：A.氧氣B.葡萄糖C.ATPD.NADPH3.DNA分子復(fù)制時，遵循的原則是：A.半保留復(fù)制B.全保留復(fù)制C.不對稱復(fù)制D.無模板復(fù)制4.下列關(guān)于基因表達的說法，正確的是：A.基因表達只包括轉(zhuǎn)錄過程B.基因表達只包括翻譯過程C.基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程D.基因表達包括轉(zhuǎn)錄、翻譯和翻譯后修飾5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說法，正確的是：A.生物多樣性越高，生態(tài)系統(tǒng)越不穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強，其穩(wěn)定性越高C.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與生物種類數(shù)量無關(guān)D.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與人類活動無關(guān)6.下列關(guān)于生物進化的說法，正確的是：A.自然選擇是進化的唯一機制B.突變是生物進化的唯一來源C.進化過程中生物多樣性不斷減少D.進化過程中生物適應(yīng)性不斷增強7.下列關(guān)于生物技術(shù)的說法，正確的是：A.克隆技術(shù)只能用于動物B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以用于提高作物產(chǎn)量C.生物技術(shù)對環(huán)境無任何負面影響D.生物技術(shù)的應(yīng)用成本非常高二、填空題（每空1分，共10分）1.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是__________，功能特點是__________。2.光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在__________，暗反應(yīng)階段發(fā)生在__________。3.遺傳信息的傳遞過程包括__________、__________和__________。4.生物多樣性的三個層次是__________、__________和__________。5.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動特點是__________，物質(zhì)循環(huán)特點是__________。三、判斷題（每題2分，共10分）1.細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝的控制中心。（√）2.光合作用和呼吸作用是相互獨立的兩個過程。（×）3.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。（√）4.克隆技術(shù)可以用于培育優(yōu)良品種，但不能用于治療疾病。（×）5.生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。（√）四、實驗題（10分）實驗名稱：探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗?zāi)康模毫私饨湍妇N群數(shù)量的變化規(guī)律實驗原理：酵母菌在適宜條件下可以大量繁殖，種群數(shù)量會隨時間變化實驗步驟：1.準備實驗材料：酵母菌培養(yǎng)液、培養(yǎng)皿、顯微鏡等2.在培養(yǎng)皿中加入適量的酵母菌培養(yǎng)液3.在顯微鏡下觀察酵母菌的數(shù)量，并記錄數(shù)據(jù)4.每隔一段時間觀察一次，記錄酵母菌數(shù)量的變化5.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論五、簡答題（10分）請簡述生物技術(shù)在醫(yī)學領(lǐng)域的應(yīng)用及其意義。六、綜合題（20分）1.請簡述DNA復(fù)制的過程及特點。（10分）2.請分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動之間的關(guān)系。（10分）七、探究題（20分）請設(shè)計一個實驗，探究不同光照條件下植物光合作用效率的變化。要求：1.明確實驗?zāi)康暮驮?.列出實驗步驟3.分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論4.說明實驗的優(yōu)缺點1.A細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其中磷脂雙分子層是基本骨架。2.A光合作用中，水的光解產(chǎn)物是氧氣和[H]，為暗反應(yīng)提供還原劑。3.ADNA分子復(fù)制時，以DNA的兩條鏈為模板，遵循半保留復(fù)制原則。4.C基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，轉(zhuǎn)錄是將DNA序列轉(zhuǎn)錄成mRNA，翻譯是將mRNA翻譯成蛋白質(zhì)。5.B生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強，其穩(wěn)定性越高，生物多樣性有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。6.D進化過程中，自然選擇、突變、基因重組等機制共同作用，使生物適應(yīng)性不斷增強。7.B轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以用于提高作物產(chǎn)量、抗病性等，在醫(yī)學領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用。填空題解析1.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性。2.光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在類囊體薄膜，暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)。3.遺傳信息的傳遞過程包括復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。4.生物多樣性的三個層次是遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。5.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動特點是單向流動、逐級遞減，物質(zhì)循環(huán)特點是循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用。判斷題解析1.正確，細胞核是遺傳信息庫，控制著細胞的生命活動。2.錯誤，光合作用和呼吸作用是相互依存、相互制約的兩個過程。3.正確，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，是自然選擇的結(jié)果。4.錯誤，克隆技術(shù)可以用于治療某些遺傳性疾病，如帕金森病。5.正確，生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，對維持生態(tài)平衡具有重要意義。實驗題解析實驗設(shè)計合理，步驟清晰，能夠探究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律，但缺乏對實驗數(shù)據(jù)的分析和處理。簡答題解析生物技術(shù)在醫(yī)學領(lǐng)域的應(yīng)用包括基因診斷、基因治療、克隆技術(shù)等，對提高疾病診斷和治療水平具有重要意義。綜合題解析1.DNA復(fù)制的過程包括解旋、合成子鏈和形成子代DNA分子，其特點是半保留復(fù)制。2.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動相互依存，能量流動為物質(zhì)循環(huán)提供動力，物質(zhì)循環(huán)為能量流動提供載體。探究題解析實驗設(shè)計合理，能夠探究不同光照條件下植物光合作用效率的變化，但缺乏對實驗結(jié)果的具體分析和解釋。八、填空題（每空1分，共10分）1.細胞膜的主要成分是______和______，其中______是細胞膜的基本骨架。2.光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在______中，其產(chǎn)物包括______、______和______。3.基因表達包括______和______兩個過程，其中______是以DNA為模板合成RNA的過程。4.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系是______，物質(zhì)循環(huán)為能量流動提供______，能量流動為物質(zhì)循環(huán)提供______。5.達爾文的自然選擇學說認為，生物進化的原因是______，其核心內(nèi)容包括______、______和______。九、實驗題（每題5分，共10分）1.實驗?zāi)康模禾骄坎煌庹諒姸葘χ参锕夂献饔盟俾实挠绊?。實驗材料：同種植物、不同強度的光源、二氧化碳發(fā)生器、蒸餾水等。實驗步驟：1.將植物分成三組，分別置于不同強度的光源下。2.在相同時間內(nèi)，記錄每組植物的光合作用產(chǎn)物（如氧氣量）。3.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。2.實驗結(jié)果與分析：強光條件下，光合作用速率顯著高于弱光條件。可能原因：強光條件下，光反應(yīng)的ATP和NADPH更多，促進暗反應(yīng)的進行。十、簡答題（每題6分，共12分）1.簡述DNA分子復(fù)制的過程及特點。過程：包括解旋、合成子鏈和形成子代DNA分子。特點：半保留復(fù)制。2.簡述生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的主要表現(xiàn)?？垢蓴_能力強?；謴?fù)力強。十一、計算題（每題8分，共16分）1.某種群中，A基因頻率為0.6，a基因頻率為0.4。假設(shè)該種群中個體間隨機交配，求下一代中AA、Aa和aa基因型的頻率。解答：根據(jù)哈代溫伯格平衡公式，AA基因型頻率為\(0.6^2\)，Aa基因型頻率為\(2\times0.6\times0.4\)，aa基因型頻率為\(0.4^2\)。2.某生態(tài)系統(tǒng)中，初級生產(chǎn)者的能量傳遞效率為10%，次級消費者的能量傳遞效率為20%。若初級生產(chǎn)者固定的能量為1000焦耳，求次級消費者獲得的能量。解答：次級消費者獲得的能量為\(1000\times10\%\times20\%=20\)焦耳。十二、材料分析題（每題10分，共20分）材料：某科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)，將某種突變基因?qū)胫参锛毎?，該植物表現(xiàn)出更強的抗病能力。請分析這一現(xiàn)象的可能原因。問題：突變基因可能通過何種機制增強植物的抗病能力？這一發(fā)現(xiàn)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義是什么？材料：某生態(tài)系統(tǒng)中，人類活動導(dǎo)致大量森林被砍伐，野生動物棲息地減少。請分析這一現(xiàn)象對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。破壞生物多樣性，降低生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。加速物種滅絕，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)。十三、判斷題（每題2分，共10分）1.細胞膜上的蛋白質(zhì)種類越多，其功能越復(fù)雜。（正確）2.光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)可以同時進行。（錯誤）3.基因突變是生物進化的唯一來源。（錯誤）4.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是循環(huán)往復(fù)的。（錯誤）5.生物多樣性越高，生態(tài)系統(tǒng)越不穩(wěn)定。（錯誤）十四、綜合題（每題12分，共24分）1.細胞膜的主要功能有哪些？細胞膜具有選擇透過性，控制物質(zhì)進出細胞。細胞膜參與細胞間的信息交流。2.簡述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點。單向流動，逐級遞減。3.簡述生物進化的實質(zhì)。生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。十五、探究題（每題15分，共30分）1.實