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天津市六校2024-2025學(xué)年高三高考模擬沖刺卷(提優(yōu)卷)(一)歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“風(fēng)雪里一個(gè)滿身烏黑的小東西,‘掃呀,掃呀’在那里哭哭啼啼!……‘因?yàn)槲以仍谝暗乩餁g歡喜喜,我在冬天的雪地里也總是笑嘻嘻’。”英國(guó)詩(shī)人威廉·布萊克在《經(jīng)驗(yàn)之歌》中用組歌描繪了掃煙囪孩子,從側(cè)面反映了工業(yè)化初期的英國(guó)社會(huì)。這首詩(shī)歌A.以浪漫主義風(fēng)格表達(dá)不滿情緒B.以現(xiàn)實(shí)主義筆觸揭露社會(huì)黑暗C.以現(xiàn)代主義手法表現(xiàn)自我追求D.以印象主義技巧展現(xiàn)真實(shí)歷史2.如表是第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有地農(nóng)戶(占全部農(nóng)村人口45%)的土地占有情況。這反映了當(dāng)時(shí)A.封建生產(chǎn)關(guān)系仍占據(jù)主要地位B.農(nóng)民對(duì)土地和地主的依賴性減弱C.擁有土地者成為國(guó)民革命對(duì)象D.國(guó)民大革命導(dǎo)致土地集中較嚴(yán)重3.希臘神話故事里,有一個(gè)叫斯芬克斯的怪獸。它有一個(gè)謎語(yǔ),詢問(wèn)過(guò)路的人,謎面是:“早晨用四只腳走路,中午用兩只腳走路,傍晚用三只腳走路。”許多人因回答不出來(lái)被它吃掉。最終少年英雄俄狄浦斯給出了正確的謎底——“人”。斯芬克斯聽(tīng)了答案,就大叫了一聲,從懸崖上跳下去摔死了。這一故事體現(xiàn)了古希臘怎樣的哲學(xué)思想A.渴望征服自然 B.尊重自然規(guī)律C.強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)世界的主宰 D.重視對(duì)人自身的探討4.如圖為歐盟盟旗。歐盟委員會(huì)對(duì)其內(nèi)涵的解讀是:“12使我們同時(shí)聯(lián)想起《圣經(jīng)》中的12使徒、雅各的12個(gè)兒子、羅馬的《十二銅表法》、赫拉克勒斯的12項(xiàng)業(yè)績(jī)……最后,圓形的排列代表了聯(lián)盟?!笨梢?jiàn),歐盟制定此盟旗的出發(fā)點(diǎn)是A.建立歐洲統(tǒng)一市場(chǎng) B.消弭各國(guó)利益分歧C.統(tǒng)一各國(guó)外交立場(chǎng) D.促進(jìn)歐洲文化認(rèn)同5.“他們面臨著雙重使命:既要把人從禁欲主義的禁錮中解放出來(lái),又要避免滑向縱欲主義;既要聲張自我牟利的正當(dāng)性,又要將社會(huì)引向公序良俗;既要正視古典美德共同體一去不復(fù)返,又要展示現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)‘全民嘉年華’的年代”。“他們”()A.開(kāi)啟了人文主義精神的先河 B.打破了民眾對(duì)羅馬教會(huì)的迷信C.恢復(fù)了被基督教泯滅的人性 D.開(kāi)辟了否定權(quán)威的理性新時(shí)代6.古代治國(guó)講“帝道”(堯舜禹湯治理之道)、“王道”(德政)、“霸道”(法家)。融合此“三道”思想且被當(dāng)朝統(tǒng)治者采用的是A.孟子的民本思想B.荀子的政治思想C.董仲舒的新儒學(xué)D.二程朱熹的理學(xué)7.“對(duì)上帝的信仰是與對(duì)獨(dú)裁的屈服緊密相連的,它們風(fēng)雨同舟、榮辱與共;只有當(dāng)最后一個(gè)國(guó)王被人用最后一個(gè)神父的腸子絞死時(shí),人們才能獲得自由?!边@種訴求的歷史背景是A.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)B.法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)C.歐洲宗教改革D.英國(guó)光榮革命8.《共產(chǎn)黨宣言》指出:“東印度和中國(guó)的市場(chǎng)、美洲的殖民化、對(duì)殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般的商品的增加,使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲,因而使正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展。”這里迅速發(fā)展的革命因素是指A.農(nóng)民階級(jí)力量壯大 B.資產(chǎn)階級(jí)力量壯大C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量壯大 D.世界市場(chǎng)最終形成9.20世紀(jì)90年代,陜西章臺(tái)出土了一些秦代封泥(密封信件文書(shū)時(shí)加蓋了印章的泥塊),上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝()A.政治的四分五裂 B.出現(xiàn)了造紙業(yè)C.實(shí)行了郡縣制 D.監(jiān)察體系的完備10.1938年,日軍計(jì)劃兵分兩路,一路從華北平原沿平漢線南下,一路溯長(zhǎng)江西上,合攻武漢。但華北抗日力量的壯大使日軍從華北抽調(diào)兵力組成北集團(tuán)的計(jì)劃落空,被迫將主力分作兩路,一路沿長(zhǎng)江兩岸進(jìn)攻武漢,一路沿大別山北麓西進(jìn)策應(yīng)。日軍作戰(zhàn)計(jì)劃的改變說(shuō)明A.?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)的發(fā)展打亂了日本的軍事部署B(yǎng).正面戰(zhàn)場(chǎng)逐漸成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)C.中國(guó)全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已進(jìn)入相持階段D.蘇聯(lián)紅軍的東進(jìn)配合了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)11.以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,出現(xiàn)最早的是A.“庶人食力,工商食官?!盉.“乃作翻車,令童兒轉(zhuǎn)之,而灌水自覆。”C.“依四川法造交子,與現(xiàn)緡并行?!盌.“時(shí)商賈至京師……以輕裝趨四方,合券乃取之,號(hào)‘飛錢’?!?2.有學(xué)者認(rèn)為,反全球化的國(guó)家主要是債務(wù)纏身的第三世界國(guó)家以及根本就參加不了全球化的最不發(fā)達(dá)國(guó)家。得出這種結(jié)論的依據(jù)是()A.發(fā)達(dá)國(guó)家是全球化最大受益者 B.反全球化運(yùn)動(dòng)主要是反經(jīng)濟(jì)全球發(fā)展C.全球化阻礙了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.全球化威脅著不發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)主權(quán)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料宋神宗即位后“志在刷恥”,希望重新樹(shù)立宋朝天朝上國(guó)的威嚴(yán),解除長(zhǎng)期以來(lái)遼朝和西夏帶給宋朝的軍事壓力。熙寧元年(1068年),宋神宗便下詔淘汰年紀(jì)過(guò)大的士兵。二年,下詔“并廢諸軍營(yíng),陜西馬步軍營(yíng)三百二十七,并為二百七十,馬軍額以三百人,步軍以四百人”。五年,神宗“詔于武成王廟置武學(xué)”,制訂了武學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),入武學(xué)者須先進(jìn)行考試,諸如“武舉進(jìn)士文煥及第,注兩使職官,熙河路準(zhǔn)備差遣侯抱真而下二十三人,授以三班奉職、借職、差使,緣邊差遣”。元豐二年(1079年),神宗下詔“以兗、鄆、齊、濟(jì)、濱、棣、德、博民饑,募為兵,以補(bǔ)開(kāi)封府界、京東西將兵之闕”。將前朝規(guī)定的逃亡士兵三日內(nèi)歸營(yíng)不處罰的時(shí)限,改為了七日,以此爭(zhēng)取因各種原因逃亡的士兵主動(dòng)回營(yíng),對(duì)其他的逃亡士兵“嚴(yán)行收捕,為首人凌遲處斬,余并斬訖”。普遍設(shè)置諸如指使、都教頭之類軍官和軍吏,專掌訓(xùn)練事宜——摘編自《宋神宗軍事思想研究》(1)根據(jù)材料,概括宋神宗軍事改革的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析宋神宗軍事改革的作用。14.(20分)現(xiàn)代化進(jìn)程史學(xué)界認(rèn)為,15~18世紀(jì)是世界歷史的轉(zhuǎn)型時(shí)期。這一時(shí)期歐洲歷史發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折,……而同一時(shí)期,中國(guó)社會(huì)雖也有發(fā)展,但與歐洲相比傳統(tǒng)觀念變化不大。問(wèn)題:(1)概述歐洲歷史在15~18世紀(jì)發(fā)生的巨大變化。(2)同一時(shí)期,中國(guó)處于哪一歷史階段?請(qǐng)你從中國(guó)角度概括分析這一時(shí)期中國(guó)變化較小的原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】
材料“小東西……哭哭啼啼……歡歡喜喜……笑嘻嘻”這些對(duì)人豐富情感的描述,體現(xiàn)了浪漫主義的寫(xiě)作風(fēng)格,A選項(xiàng)正確?,F(xiàn)實(shí)主義的筆調(diào)往往冷靜客觀,與該段文字所展現(xiàn)的風(fēng)格不符,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。現(xiàn)代主義的特點(diǎn)是反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家的自我感受和自我表現(xiàn),C選項(xiàng)排除。印象主義強(qiáng)調(diào)的是捕捉光和色之下世界萬(wàn)物的“瞬間印象”,表現(xiàn)微妙的色彩變化,D選項(xiàng)排除。2、A【解析】
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,國(guó)民大革命時(shí)期,僅占全部農(nóng)村人口14.4%的富農(nóng)和地主階級(jí)卻占有8I%的土地,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)封建生產(chǎn)關(guān)系仍占據(jù)主要地位,A正確;僅依據(jù)表格數(shù)據(jù)無(wú)法得出B項(xiàng);國(guó)民革命的對(duì)象是北洋軍閥和帝國(guó)主義,C與史實(shí)不符;土地集中嚴(yán)重的現(xiàn)象早就存在,并不是國(guó)民革命導(dǎo)致的,D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,材料中“早晨用四只腳走路,中午用兩只腳走路,傍晚用三只腳走路?!痹⒁馐侵?jìng)€(gè)人成長(zhǎng)的三個(gè)階段:幼年不能獨(dú)立行走用四肢,中青年獨(dú)立,老年用拐杖攙扶,這則寓言深刻說(shuō)明了古希臘人對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)注和思考,所以答案選D,ABC三項(xiàng)與上述題意特征不符??键c(diǎn):古代希臘、羅馬·西方人文精神的起源·早期人文主義思想【詳解】4、D【解析】
依據(jù)材料“《圣經(jīng)》中的12使徒、雅各的12個(gè)兒子、羅馬的《十二銅表法》、赫拉克勒斯的12項(xiàng)業(yè)績(jī)”來(lái)看,歐盟的盟旗將不同地區(qū)的文化傳統(tǒng)融入到旗幟中,反映歐盟委員會(huì)努力構(gòu)建歐洲文化認(rèn)同。D正確;歐盟的目的是促使其成員國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng),而不是歐洲,A錯(cuò)誤;消弭利益分歧的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),B錯(cuò)誤;外交政策,是一個(gè)國(guó)家獨(dú)立自主的行使國(guó)家主權(quán)的標(biāo)志之一,因此不可能統(tǒng)一,C錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】
材料“既要把人從禁欲主義的禁錮中解放出來(lái),又要避免滑向縱欲主義;既要聲張自我牟利的正當(dāng)性,又要將社會(huì)引向公序良俗”反映了反對(duì)宗教禁欲主義,主張人文主義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)人的理性,這屬于啟蒙運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),啟蒙運(yùn)動(dòng)開(kāi)辟了否定權(quán)威的理性新時(shí)代,故D項(xiàng)正確;智者學(xué)派開(kāi)啟了人文主義精神的先河,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教改革打破了民眾對(duì)羅馬教會(huì)的迷信,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝復(fù)興恢復(fù)了被基督教泯滅的人性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】試題分析:董仲舒的新儒學(xué)把諸子百家中的道家、陰陽(yáng)五行家的思想糅合到儒家思想中,加以改造形成具有時(shí)代特色的新儒學(xué)體系。其目的是給統(tǒng)治者披上神圣的外衣,政治上主張實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),以加強(qiáng)君權(quán),維護(hù)君主專制;思想上“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,以維護(hù)思想上的封建專制。孟子的民本思想主要是“民貴君輕”的思想,荀子的政治思想主要是“禮法并用”,二程朱熹的理學(xué)把儒學(xué)提升到了哲學(xué)的高度。故選C考點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學(xué)·董仲舒7、B【解析】“當(dāng)最后一個(gè)國(guó)王被人用最后一個(gè)神父的腸子絞死時(shí),人們才能獲得自由”是說(shuō)要想結(jié)束國(guó)王的獨(dú)裁就一定要放棄對(duì)上帝的信仰,結(jié)合所學(xué)可知,法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)將這二者有機(jī)的結(jié)合在了一起,故選B;美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在19世紀(jì)60年代,當(dāng)時(shí)這種訴求早已經(jīng)有了,故排除A;歐洲宗教改革和英國(guó)光榮革命時(shí)對(duì)上帝的信仰還處于比較盛行的時(shí)代,故排除CD。8、B【解析】材料說(shuō)明殖民貿(mào)易促使資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量逐漸壯大,導(dǎo)致封建勢(shì)力逐漸走向崩潰,B正確;此時(shí)主要是資產(chǎn)階級(jí)力量壯大,農(nóng)民和無(wú)產(chǎn)階級(jí)不是主要力量,A和C錯(cuò)誤;D是第二次工業(yè)革命時(shí)期。9、C【解析】由材料信息“上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名”可知秦代實(shí)行郡縣制,出土文物一般記載當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治制度,是研究歷史的第一手資料,C項(xiàng)正確。秦朝時(shí)期政治四分五裂說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。造紙術(shù)最早出現(xiàn)應(yīng)是在西漢,排除B。印章的地名、郡縣等屬于地方行政機(jī)構(gòu),不能得出監(jiān)察制度完備的結(jié)論,排除D。10、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知武漢會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1938年,1937年秋洛川會(huì)議以后,八路軍、新四軍紛紛奔赴敵后,建立敵后抗日根據(jù)地,敵后力量的發(fā)展壯大使中國(guó)人民的抗戰(zhàn)形勢(shì)得以扭轉(zhuǎn),日軍的作戰(zhàn)計(jì)劃被迫不斷調(diào)整,A項(xiàng)正確。從全面抗戰(zhàn)開(kāi)始到抗戰(zhàn)相持階段結(jié)束,正面戰(zhàn)場(chǎng)一直是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),排除B項(xiàng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段是在1938年武漢會(huì)戰(zhàn)結(jié)束后,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及蘇聯(lián)紅軍東進(jìn)的問(wèn)題,排除D項(xiàng)。故選A。11、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知“庶人食力,工商食官”出自《國(guó)語(yǔ)》,講的是先秦時(shí)期已經(jīng)存在的官營(yíng)手工業(yè)的社會(huì)情況,比較其他選項(xiàng)可知,A選項(xiàng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)最早,故A選項(xiàng)正確;“乃作翻車,令童兒轉(zhuǎn)之,而灌水自覆?!敝傅氖欠嚕囎钤绯霈F(xiàn)在東漢末年,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;“依四川法造交子,與現(xiàn)緡并行?!敝傅氖墙蛔樱拇ǔ霈F(xiàn)交子最早在北宋時(shí)期,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;“時(shí)商賈至京師……以輕裝趨四方,合券乃取之,號(hào)‘飛錢’?!敝傅氖秋w錢,飛錢最早出現(xiàn)在隋唐時(shí)期,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。12、A【解析】
據(jù)材料“反全球化的國(guó)家主要是債務(wù)纏身的第三世界國(guó)家以及根本就參加不了全球化的最不發(fā)達(dá)國(guó)家”并結(jié)合所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)全球化是以發(fā)達(dá)國(guó)家為主導(dǎo)資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張,A正確;反全球化運(yùn)動(dòng)是反全球化過(guò)程中的不利因素,而不是反經(jīng)濟(jì)全球發(fā)展,B說(shuō)法錯(cuò)誤;從長(zhǎng)遠(yuǎn)看全球化促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,C錯(cuò)誤;據(jù)材料可知,因?yàn)樽畈话l(fā)達(dá)國(guó)家根本就參加不了全球化,因此也就談不到威脅著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)主權(quán)問(wèn)題,D錯(cuò)誤。經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)是以發(fā)達(dá)國(guó)家為主導(dǎo)資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)內(nèi)容:精兵整軍;設(shè)立武學(xué),培養(yǎng)軍事人才;實(shí)行募兵制;加強(qiáng)士兵的管理和訓(xùn)練。(2)作用:改變了軍隊(duì)指揮體制和編制體制;一定程度上減輕了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān);使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有所提高【解析】
(1)內(nèi)容:根據(jù)材料中“淘汰年紀(jì)過(guò)大的士兵”,“廢諸軍營(yíng),陜西馬步軍營(yíng)三百二十七,并為二百七十……”,“于武成王廟置武學(xué)”,“以兗、鄆、齊、濟(jì)、濱、棣、德、博民饑,募為兵”,“普遍設(shè)置諸如指使、都教頭之類軍官和軍吏,專掌訓(xùn)練事宜”等信息,從整頓軍隊(duì)、設(shè)立武學(xué)、實(shí)行募兵制、加強(qiáng)軍事管理與訓(xùn)練等方面,概括宋神宗軍事改革的主要內(nèi)容。(2)作用:根據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從軍隊(duì)管理、編制、政府負(fù)擔(dān)和軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力等方面,簡(jiǎn)析宋神宗軍事改革的作用。14、(1)巨大變化:經(jīng)濟(jì)方面,15、16世紀(jì),隨著新航路的開(kāi)辟,歐洲占主導(dǎo)地位的世界市場(chǎng)開(kāi)始形成;18世紀(jì),工業(yè)革命首先在英國(guó)興起。政治方面:15世紀(jì),西歐民族國(guó)家形成,政治上形成君主專制制度;17、18世紀(jì),伴隨資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),資本主義政治制度開(kāi)始在歐洲確立。思想文化方面:14-16世紀(jì),文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動(dòng)先后興起;17-18世紀(jì)啟蒙思想產(chǎn)生發(fā)展,批判、否定專制主義、教權(quán)主義。(2)歷史階段:明清時(shí)期;(單獨(dú)答明朝或清朝不給分)原因:經(jīng)濟(jì)上,中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)根深蒂固;對(duì)外關(guān)系上,閉關(guān)鎖國(guó)阻礙工商業(yè)進(jìn)一步發(fā)展;政治上,君主專制空前強(qiáng)化;思想上,“重農(nóng)抑商”的經(jīng)濟(jì)思想,八股取士等?!窘馕觥?/p>
(1)巨大變化:從經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化角度列舉這一時(shí)期歐洲的變化。經(jīng)濟(jì)方面,側(cè)重資本主義世界市場(chǎng)形成這一角度。根據(jù)材料提供的時(shí)間“15~18世紀(jì)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,15、16世紀(jì),隨著新航路的開(kāi)辟,歐洲占主導(dǎo)地位的世界市場(chǎng)開(kāi)始形成;18世紀(jì),工業(yè)革命首先在英國(guó)興起。政治方面:根據(jù)所學(xué)可知,15至18世紀(jì)正值歐洲民族國(guó)家確立,由君主專制向代議制轉(zhuǎn)變的時(shí)期
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