2024年春七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元凡人小事10老王同步練習(xí)題新人教版

PAGEPAGE110老王1.走近作者楊絳（1911—2025），原名楊季康，錢(qián)鍾書(shū)夫人，江蘇無(wú)錫人，、。代表作有小說(shuō)《洗澡》，論集《春泥集》《關(guān)于小說(shuō)》，散文《》《》，譯作《斐多》《小癩子》《》等。2.字詞匯總（1）【讀準(zhǔn)字音】給下列加點(diǎn)字和多音字注音。塌敗（）翳（）傴著（）蹬車(chē)（）田螺（）滯笨（）骷髏（）取締（）繃eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）繃帶,（）繃臉,（）繃亮))壓eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）壓根兒,（）壓迫))桿eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）旗桿,（）秤桿))（2）【辨清字形】依據(jù)拼音寫(xiě)漢字。huáng（）恐包ɡuǒ（）鑲qiàn（）腫zhànɡ（）荒pì（）zuàn（）著愧zuò（）zuó（）磨wǔ（）辱eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dēng（）車(chē),chéng（）澈,chéng（）黃))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(còu（）合,挨zòu（）,còu（）理))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(老yù（）,yǔ（）僂,kōu（）門(mén)))（3）【理解詞義】請(qǐng)把下列詞義或詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。①惶恐：____________________________________________________________________②荒僻：____________________________________________________________________③愧怍：____________________________________________________________________④：比方人或事物跟不上時(shí)代。⑤：接受（多指接受好意）。⑥：使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害。⑦：把一物體嵌入另一物體內(nèi)。⑧：降低標(biāo)準(zhǔn)、身份等。⑨：根本；從來(lái)（多用于否定式）。3.寫(xiě)作特色人物形象真實(shí)感人，刻畫(huà)細(xì)致入微老王是本文的主要人物，作者細(xì)致入微地刻畫(huà)了這個(gè)人物形象。特殊是描述老王上“我”家送雞蛋和香油的情景時(shí)，對(duì)老王的神態(tài)、外貌、語(yǔ)言都進(jìn)行了極為精細(xì)的描寫(xiě)。對(duì)于敘述者“我”，文章更多的是通過(guò)細(xì)膩的心理描寫(xiě)來(lái)表達(dá)“我”的感受。尤其是“我”送老王離開(kāi)“我”家后的一段心理描寫(xiě)和“我”聽(tīng)到老王死訊后的一段心理描寫(xiě)，集中地表現(xiàn)了一個(gè)和善的學(xué)問(wèn)分子對(duì)不幸的勞動(dòng)者的真摯情感。4.主旨?xì)w納本文敘述了生活在社會(huì)底層的一般人老王艱辛的生活經(jīng)驗(yàn)及其與作者一家的交往，熱忱地歌頌了老王不畏艱辛、任勞任怨、待人忠厚、舍己為人的金子般的心，含蓄地提出了關(guān)切不幸者的問(wèn)題，也體現(xiàn)了作者的同等觀念和人道主義精神。5.結(jié)構(gòu)圖示6.技法指導(dǎo)外貌描寫(xiě)及其作用外貌描寫(xiě)的一般作用：①反映出人物的身份、生活看法等；②體現(xiàn)人物的性格特征，對(duì)塑造人物的性格和形象可以起烘托作用；③表達(dá)作者的愛(ài)憎，加深讀者對(duì)人物的印象。

詳解詳析1．作家翻譯家干校六記我們仨堂吉訶德2．(1)tāyìyǔdēnɡluózhìkūlóudìbēnɡběnɡbènɡyàyāgāngǎn(2)