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外研版英語中考歸納復習專題:被動語態(tài)

【被動語態(tài)】

在英語中,動詞主要有兩種語態(tài),即主動語態(tài)和被動語態(tài)。當主語為動作的執(zhí)

行者時,謂語動詞用主動語態(tài);當主語為動作的承受者時,謂語動詞用被動語

態(tài)。

主動語態(tài):動作執(zhí)行者+主動謂語+動作承受者

被動語態(tài):動作承受者+被動謂語+by+動作執(zhí)行者

當我們不知道或者沒有必要說出誰是動作的執(zhí)行者,或者只需要強調(diào)動作的承

受者時,要用被動語態(tài)。如:Smokingisn,tallowedinthegasstation.汽車加油

站里面不允許吸煙。

Yourworkmustbefinishedtoday.你們的工作必須今天完成。

常見時態(tài)(含情態(tài)動詞)的被動語態(tài)

被動語態(tài)由“助動詞be+及物動詞的過去分詞”構成。助動詞be有人稱、時態(tài)

和數(shù)的變化。常見時態(tài)(含情態(tài)動詞)的被動語態(tài)的構成如下:

被動結構例句

態(tài)

am/is/are+過去Theclassroomiscleanedeveryday.這間

現(xiàn)分詞教室每天都打掃。

was/were+ttOurschoolwasbuiltin1998.我們的學校

去分詞是1998年建造的。

willbe+過去分Thesportsmeetingwillbeheldtomorrow.

將詞運動會將于明天舉行。

現(xiàn)

have/hasbeen+Thebankhasbeenbuilt.銀行已經(jīng)建成

兀過去分詞了。

態(tài)

Thebikecan'tbeputhere.這輛自行車不

+be+過去分詞

詞能被放在這里。

態(tài)

【考點訓練1】

1.TodayChinese(teach)inmanyschoolsaroundtheworld.

2.Somefamouspaintings(show)inthehallnextweek.

3.Anewschool(setup)inmyhometownlastyear.

4.—HowoftendoIneedtofeedthedog?

—Itfoodeveryday,oritwillbehungry.()

A.maygive

B.maybegiven

C.mustgive

D.mustbegiven

答案:istaughtwillbeshownwassetupD

【被動語態(tài)的特殊結構】

種類構成例句

感官感官動詞

動詞see/hear/watch/f

eel等和使役動詞Weheardhersingintheroom.fShe

和使

make/let/have等washeardtosingintheroom.我們

役動

后跟省略to的動聽見她在房間里唱歌。

詞不定式作賓補,

的被變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,

動語省略的to要加上。

態(tài)

動詞

短語

短語是"動詞+介Weshouldspeaktotheoldpolitely.

詞/副詞〃時,變被玲Theoldshouldbespokentopolite

被動動語態(tài)時介詞、副lybyus.我們應該有禮貌地和老人

語態(tài)詞小能去。說話。

feelJook,sound,smell,Thedishestastesodelicious.

taste等系動詞。這些菜嘗起來很美味。

open,lock,write,read,s

動Thiskindofpenwritesverys

ell,clean,wash,cut,driv

moothly.這種鋼筆寫起來很

e等詞作不及物動詞

流暢。

被時。

表示"發(fā)生、進行〃等

Thewaterhasrunout.水已經(jīng)

的不及物動詞及短語

用完了。

(happen,takeplace,co

meoutrunout,sprea

d...)0

Whendidthebookco

meout?這本書什么

時候出版的?作“需Theproblemrequiresstudyin

要〃講的gwithgreatcare.這個問題需

need,want,require后要仔細研究。

的動名詞用主動形式

表被動意義。

【考點訓練2】

l.Teaplantsare(grow)and(use)tomaketea.

2.KangJianfounditinterestingthatsomanyproductsinthelocalshops

(make)inChina.

3.ThemusictheMoonlightSonata.()

A.soundslikeB.isheard

C.issoundedlikeD.islistening

4.Anaccidentontheroadlastnight.()

A.hashappened

B.washappened

C.Happened

D.washappening

答案:grownusedweremadeAC

【被動語態(tài)的固定搭配、句型】

1.bemadeof,bemadefrom,bemadein與bemadeby

2.beusedfor,beusedas與beusedtodo

3.Itissaid/believed/reported/knownthat...

【中考示例】

(2017,廣西)1thinkalltheheavyanddifficultjobsbymachinesandrobotsin

thefuture.

()

A.Do

B.willdo

C.aredone

D.willbedone

【解析】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意:我認為未來所有的重活、難度大的工

作都將由機器和機器人來完成。根據(jù)時間狀語inthefuture可知,此處應用一般

將來時;主語jobs和謂語動詞do之間是被動關系,結合介詞by可知此處應用

一般將來時的被動語態(tài)。

【考題熱身】

1.(2017?甘肅)English(speak)allovertheworld.

2.(2017?宿遷)Theoldcar(produce)inGermanyinthe1960s.

3.(2017,鄂州)Teenagersshould(encourage)tosolvetheir

problemsbythemselves.

4.(2017,襄陽)The24thWinterOlympicGamesinBeijingandZhangjiakouin

2022,fromFebruary4tht。20th.()

A.isgoingtoholdB.hold

C.willbeheldD.washeld

5.(2017?重慶A卷)Thispicturebymycousinlastyear.()

A.drawsB.drew

C.isdrawnD.wasdrawn

6.(2017,鹽城)Itisreportedthatabout120foreignsoccerexpertstoteach

soccerschoolstudents.()

A.inviteB.invited

C.tobeinvitedD.willbeinvited

7.(2017,隨州)一Yourbedroomissoclean.

一Ofcourse.lteveryday.()

A.cleansB.cleaned

C.iscleanedD.wascleaned

8.(2017,蘇州)一Whyhasn?tTonycome?

——TheinvitationlettertoTobybyaccident.

()

A.wasemailedB.hasemailed

C.isemailedD.emailed

9.(2017,上海)ThemuseumnextmonthtocelebratetheScience&Technology

Festival.()

A.isdecoratedB.willdecorate

C.isdecoratingD.willbedecorated

10.(2017?河北)HangzhouastheCityofSilk.Touristslikeshoppingforsilkthere.

()

A.Knows

B.isknown

C.wasknown

D.willbeknown

答案:isspokenwasproducedbeencouragedCDDCADB

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外研版英語中考歸納復習專題:代詞

【人稱代詞、物主代詞與反身代詞】

人稱代詞物主代詞

類別

反身代詞

人稱主格賓格形容詞性名詞性

單數(shù)1memyminemyself

第一

人稱復數(shù)weourouroursourselves

單數(shù)youyouyour

第二yoursyourself

人稱復數(shù)youyouyouryoursyourselves

hehimhishishimself

第三

單數(shù)sheherherhersherself

人稱

itititsitsitself

復數(shù)theythemtheirtheirsthemselves

1.人稱代詞

人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化,有主格和賓格之分。通常主格用作主語,賓

格用作賓語或表語。

(1)主格通常用在動詞前作主語。如:

Ilikeapples.我喜歡蘋果。

(2)賓格通常用在動詞或介詞后作賓語。如:

HeoftenhelpsmelearnEnglish.他經(jīng)常幫助我學習英語。(動詞后作賓語)

Myyoungerbrotherisill.We'reworriedabouthim.我弟弟生病了,我們很擔心他。

(介詞后作賓語)

2.物主代詞

物主代詞表示所屬關系,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞,有人稱和

數(shù)之分。形容詞性物主代詞具有形容詞的功能,不能單獨使用,用在名詞前作

限定詞。名詞性物主代詞具有名詞的特征,其后不跟名詞,名詞性物主代詞=形

容詞性物主代詞+名詞。如:

Thispenismine.(=Thisismypen.)這支鋼筆是我的。

3.反身代詞反身代詞表示“某人自己”的意思,是人稱代詞的強調(diào)形式,一般用在

賓語和主語是同一人的情況下,或用來強調(diào)某人親自做某事。其變化規(guī)則為:單數(shù)

后面加self,復數(shù)后面加selveso一般用作動詞或介詞的賓語。反身代詞的常

見搭配:

enjoyoneself玩得開心;過得愉快

teachoneself=learn...byoneself自學

byoneself=alone獨自

hurtoneself傷著自己

helponeselftosth.隨便吃點東西

lookafteroneself照顧自己

leavesb.byoneself把某人單獨留下

dressoneself自己穿衣服

loseoneselfin陶醉于...;沉浸于...

【考點訓練1】

1.1thinkit'simportantforchildrentohelp(they)parentswithhousework.

2.Don'tworryabout.1'moldenoughtolookafter.(I)

3.(we)computersarenew,but(they)areold.

4.1haveacatandnameisMimi.()

Alts'B.it,s

C.itD.its

TheirmemyselfOurtheirsD

【不定代詞】

不明確指代某個(些)人、某個(些)事物而起名詞或形容詞作用的代詞叫做

不定代詞。不定代詞沒有主格和賓格之分。常見的不定代詞如下:

both,all,each,either,many,much,afew,alittle,one,other(s),

肯定意義的不

the0ther(s),someone,somebody,something,anyone,anyb。

定代詞

類別dy,anything

否定意義的不

neither,none,nobody,nothing,few,little

定代詞

功能在句中可作主語、賓語、表語等

1.普通不定代詞

(l)some與any

代詞用法例句

一般用于肯定句中;但

一些孩子

在疑問句中,當說話者Somechildrenareflyingkitesinthepark.

在公園里放風箏。

some希望得到肯定回答或

表達請求、建議時應用

Wouldyoulikesomecoffee?你要咖啡嗎?

some。

瓶子里有水嗎?

多用于疑問句、否定句Isthereanywaterinthebottle?

any或條件句中;用于肯定

1canseeyouatanytimeonMonday.星期一任何

句中表示“任何〃。

時間我都能見你。

相同點:都表示"一些"。既可修飾可數(shù)名詞,也可修飾不可數(shù)名詞。

(2)many與much

代詞用法例句

Therearemanystudentsontheplayground.

many修飾可數(shù)名詞。

操場上有很多學生。

修飾不可數(shù)名Don'teattoomuchjunkfood.不要吃太多垃

much

1司O圾食品。

相同點:(1)都表示“許多〃。都可以和表示程度的副詞s。,how等連用。

(2)都可與alotof/lotsof/plentyof互換使用;alotof/lotsof/plentyof既可修飾可數(shù)名

詞,也可修飾不可數(shù)名詞。

⑶few,afew,little與alittle

(4)each與every

代詞用法例句

強調(diào)個體,可指兩者或兩者

以上的人或物,在句中可Eachofthehousesisdifferent.每座房子都不

each

作主語、賓語、定語或同同。

位語,可與of連用。

強調(diào)整體情況,指三者或三

者以上的人或物,在句中Everystudentshouldworkhardatschool.每個

every

只能作定語,不能與of連學生在學校都應該努力學習。

用。

相同點:都表示“每一個";作主語或修飾主語時,謂語動詞常用單數(shù)形式。

注:everyone可與of連用。

(5)all,both,neithereither

(6)0ther,the0thepothers,theothers與another

(7)none與noone

代詞含義用法

其后可接。f短語,noneof后接復數(shù)名詞作主語

(三者或三者以上中)

時,謂語動詞用單復數(shù)形式均可;

none

沒有一個人或物

常用來回答由howmany引導的特殊疑問句。

沒有人其后不可接

of短語,noone作主

noone常用來回答由who引導的特殊疑問句。

語時,謂語動詞用單

數(shù)形式;

Noneofthesepensworks/work.這些鋼筆沒有一支能用。

—Howmanypeoplearethereinthatroom?那個房間里有幾個人?

—None.一個人也沒有。

Noone(=Nobody)knowswhatwillhappeninthefuture.沒人知道將來會發(fā)生什么。

—Whowaslatetoday?今天誰遲到了?

—Noone.誰也沒有遲到。

2.復合不定代詞

Somebodyanybodyeverybodynobody

someoneanyoneeveryonenoones

anything

omethingverythingnothing

⑴由some和any構成的復合不定代詞,其區(qū)別與some和any的區(qū)別基本

相同。

⑵nobody,nothing與noone表示否定意義。

⑶復合不定代詞常作主語、賓語或表語,不能作定語。作主語時,謂語動詞用

單數(shù)形式。如:

Everythinggoeswell.一切順利。

⑷當形容詞或else修飾復合不定代詞時,形容詞或else必須后置。如:

There*snothinginterestingintoday'snewspaper.今天的報紙上沒有有趣的事情。

Canyoutalktoanyoneelse?你能和別的人談談嗎?

【考點訓練21

1.1alwaysbelievethatisdifficultifwetryourbesttodoit.()

A.somethingB.anything

C.everythingD.nothing

2.UnfortunatelyIwassittingatthetablewithsmokersonsideofme.

()

A.eitherB.bothC.otherD.all

3.Hurryup,kids!Theschoolbusiscoming.Wehavetimeleft.()

A.fewB.afewC.littleD.alittle

4.WecanJtdoitthatway-butwhetheritwillworkismatter.()

A.otherB.anotherC.eachD.every

5.Hewastootiredtodowork.()

A.someB.anyC.each0.either

6.Listentome.Ihavetotellyou.()

A.newanythingB.anythingnew

C.newsomethingD.somethingnew

指示代詞指示代詞是表示指示概念的代詞,在句中可作主語、表語、賓語和定

語。常見的指示代詞包括:this這個;that那個;these這些;those那些。

1.指示代詞的用法

指示代詞用法例句

①一般用來指在時間或

Thesearemybooks.這些是我的書。

this/空間上較近的人或物。

these

請己住這個:

Rememberthis:Nopainznogain.t

②指下文要提及的事。

不勞則無獲。

①指在時間或空間上較ThoseboysarefromAmerica.那些男孩來自美

that/

遠的人或物。國。

thoseShewasill;thatswhyshedidn/tgotoschool.她

②指前面剛剛提過的

生病了,那就是為什么她沒有去上學(的原

事。

因)。

注意:打電話時用this介紹自己,用that詢問對方。如:

ThisisMikespeaking.Who/sthat?我是邁克。你是誰?

3.it,one與that的用法

用法例句

特指上文提及的同一個事物或

Thecakeisdelicious.1likeitverymuch.

it前面提及的情況;代替單數(shù)可

蛋糕很美味,我很喜歡。

數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。

泛指上文提及的同類事物中的

Mycoatisveryold.HIbuyanewone.我

one一個,同類但不是同一個;其

的外套很舊了,我要買一件新的。

復數(shù)形式為ones。

常用于表示比較的句子中,代

替前面出現(xiàn)的名詞,以免重復。ThepopulationofShanghaiislargerthan

that

that指代單數(shù)名詞或不可數(shù)名thatofKunming.上海的人口比昆明多。

詞,those指代復數(shù)可數(shù)名詞。

【考點訓練3】

用適當?shù)模ㄖ甘荆┐~填空。

l.TheweatherinBeijingiscolderthaninGuangzhouinwinter.

2.Onlyasmallnumberofpeoplewentabroadindays.

3.Thereareenoughcupsforeachvisitorstohave.

4.1can'tfindmyticket.IthinkImayhavelost.

5.1don'thavemuchtimetoreaddays.

Thatthoseoneitthese

【疑問代詞】

疑問代詞通常位于句子開頭,用來引導特殊疑問句,并在句中充當某一句子成

分,包括who,whom,whose,what,which等。具體用法如下:

疑問

意義用法例句

代詞

Whoissingingoverthere?誰在那里唱

who誰通常作主語(指人)。

歌?

Whom/Whodidyougoswimmingwith

whom誰通常作賓語(指人)。

?你和誰一起去游泳的?

表示所屬關系,一般作定

whose誰的Whosecoatisthis?這是誰的外套?

語,后接名詞。

通常指物,一般用在沒有

Whatdoyouplantodothisweekend?

what什么范圍限制的情況下,常作

這周末你打算做什么?

主語、賓語、表語或定語。

指對一定范圍內(nèi)的人或Whichlanguagecanyouspeak,English,

哪一個;

which物進行選擇,常作主語、ChineseorFrench?你會說哪種語言,

哪一些

賓語或定語。英語,漢語還是法語?

注:whom是who的賓格,在口語中who也可用作賓格,但在介詞后只能用whom。

【考點訓練4】

用適當?shù)囊蓡柎~填空。

1.—willyoudoforyourfatheronFather?sDay?

—rIImakeacard.

2.—basketballisthis?

—ItmustbeJenny's.Shelikesplayingbasketball.

3.—teacherwillyoumissthemostafterjuniorhighschool,Lisa?

—Ms.Lee.

4.一isfriendlier,Mr.GaoorMissChen?

—IthinkMissChenisfriendlier.

WhatWhoseWhichWho

【中考示例】

(2017?廣西北部灣)一IsthisyourApplewatch?

—Nojtisn,t.It'sLily,s.()

A.myB.mineC.yourD.yours

【解析】考查代詞的用法。句意:一一這是你的蘋果手表嗎?一一不是,它不

是我的(手表),它是莉莉的(手表)。根據(jù)句意可知,空格處表示“我的(手表廣,

應用I的名詞性物主代詞mine,相當于mywatcho

1.(2017,云南)Thelittlegirlissosmart.Shecanmakeacakeby(she)

withouthelp.

2.(2017,臨沂)Wecanreadabouteverythinginbooks.Theyprovidehopeto

(we).

3.(2017?宿遷)1leftmydictionaryathome.CanIborrow(you)?

4.(2017?上海)Lastweekthestudentswentskatingandenjoyed(them)

verymuch.

5.(2017,臺州改編)Thenicelittledogwaved(it)tailhappily,welcomingthe

ownerbackhome.

Herselfusyoursthemselvesits

6.(2017,北京)Myfatherisaworker.isverykind.

()

A.HeB.SheC.HisD.lt

7.(2017?安徽)一IsthisiPadyours?()

—Yes.Myparentsbought___formylanguagelearning.

A.oneB.itC.other0.another

8.(2017?昆明)一Excuseme,what'syourname?

一nameisBetty.()

A.MyB.HisC.HerD.Your

9.(2017,泰州)Hegotuptogetsomehotwaterbutfoundtherewasleftinthe

bottle.()

A.afewB.few

C.alittleD.little

10.(2017,揚州)Bryanwillnotwanttohavetodowithhorsesinthefuture.

()

A.everythingB.something

C.AnythingD.nothing

11.(2017,武漢)一Thefrozenyogurttasteslikeicecreambuthasofthefat.

()

—Itsuitsmefine.Tmonadiet.

A.noneB.neitherC.anyD.some

12.(2017,達州)一Whataboutthesetwocoats,madam?

—ofthemfitsme.Couldyoushowmeone?

()

A.Either;otherB.Neither;another

C.Neither;elseD.Either;another

13.(2017?河北)一IsthisKate'sbicycle?

—No,isunderthetree.Sheputittherethismorning.()

A.hisB.hersC.mineD.yours

14.(2017?泰安)一rmalittlehungry,MumI

—Therearesomeapplepiesonthetable.Youmaytake.()

A.itB.thisC.thatD.one

15.(2017?河南)HisnameisJames,butheusuallycallsJim.()

A.heB.himC.hisD.himself

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外研版英語中考歸納復習專題:動詞的時態(tài)

【動詞的時態(tài)】

初中階段學習的時態(tài)有以下八種:一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、

現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、過去將來時。前六種為

??紩r態(tài),要掌握各時態(tài)的構成、用法以及標志性時間狀語。

【一般現(xiàn)在時】

謂語形式用法例句

表示經(jīng)?;蛄晳T性1oftengotoschoolatseven.我經(jīng)常在七點鐘

的動作。去上學。

動詞原形

表示現(xiàn)在的狀態(tài)。Itistwelveo'clocknow.現(xiàn)在12點了。

或第三人

表示主語具備的性

Helookslikehisfather.他看起來像他爸爸。

格、能力、特征等。

單數(shù)形式

表示客觀事實和普Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

(do/does

遍真理。太陽東升西落。

)

在時間、條件狀語從Ifitdoesn/traintomorrow,!willleave.如果明

句中,代替一般將來天不下雨我將離開。

時。

g。,come,leave,arrive

等動詞常用一般現(xiàn)

ThetraintoBeijingleavesat5:30.開往北京的

在時表示在時間上

火車5:30離開。

已確定或安排好的

事情。

時間標志

always,usually,often,sometimes,everyday/year/weekzonSunday,twic

eaweek...

【考點訓練1】

l.Myfatherisateacherandhe(teach)inamiddleschool.

2.Yesterdaytheteachertoldustheearth(go)aroundthesun.

3.一Whenshallwebeginourmeeting?

——We'IIbeginitwhenHelen.()

A.comesB.came

C.willcomeD.come

4.一Howdoyouusuallygotoschool?

一Iusuallytoschoolonfoot.()

A.goB.went

C.wasgoingD.willgo

答案:teachesgoesAA

【一般過去時】

謂語

用法例句

形式

動詞

表示過去某個時間里發(fā)生的動1methiminthestreetyesterday.昨天

的作或存在的狀態(tài)。我在街上遇見他了。

過去

表示過去習慣性、經(jīng)常性的動

Heoftenwenttoschoolbybuslastter

作、行為,常和。ften,always等

(dim.上學期他經(jīng)常乘公共汽車去上學。

頻度副詞連用。

d)

時間yesterday,thedaybeforeyesterdayjastnight/week/year,amomentagojust

標志now,then,in2000,whenhewasveryyoung...

要點提醒:

“usedt。+動詞原形”表示過去的習慣或狀態(tài)。如:Mumusedtotellusstories.

媽媽過去常給我們講故事。

【考點訓練2】

l.Mike(notgo)tobeduntil12o'clocklastnight.

2.HeaskedifI(be)astudent.

3.Willyoupleasesayitagain?lquiteyou.

()

A.don't;hearB.didn't;hear

C.don,t;heardD.didn't;heard

4.Hegooutwithhisparents,butnowhestayingathomealone.

()

A.usedto;isusedto

B.isusedto;usedto

C.useto;isusedto

D.usedto;usedto

答案:didn,tgowasBA

【一般將來時I

謂語形式用法例句

will/shall+表示將來某個

MyfriendswillgotoAmericaintwodays.兩

時間將要發(fā)生

天后我的朋友們將去美國。

動詞原形(shall

的動作或存在

Look!It'sgoingt。rain.瞧,要下雨了。

用于第一人的狀態(tài)。

稱);

be(am/is/are)

表示按計劃、打I'mgoingtoclimbthemountainthisafternoo

goingto+算要做的事,多n.今天下午我打算去爬山。

用begoingto

動詞原形o

tomorrow,nextweek/month/yearjnafewdays(in+時間

時間標志

段),inthefuture/romnowon,soon...

要點提醒:

begoingto與will的區(qū)別

l.begoingto指已計劃好的事或思考過的意圖、打算,will表示未事先思考

或未計劃而臨時做出的決定。如:I'mgoingtoseehimtomorrow.我打算明天去

看他。(事先經(jīng)過思考)

I'IIanswerthedoor.我去開門。(未經(jīng)事先考慮)

2.begoingto可表示客觀跡象表明馬上要發(fā)生的事,而will則表明說話者的

主觀意愿。如:

Lookattheclouds.Thereisgoingtobeastorm.看看這些云,暴風雨就要來了。(客

觀跡象表明要發(fā)生)

Ihopeitwillbewarmtomorrow.我希望明天會暖和起來。(主觀意愿)

3.在含有條件狀語從句的復合句的主句中,一般用will,不用begoingtoo如:

Iwillcomeifitdoesn'train.如果不下雨的話,我就來。

【考點訓練3】

1.aconcertinourschoolnextSaturday.()

A.ThereisB.Thereare

C.TherewillbeD.Therewillhave

2.Iftheycanarriveby9:00am,weameeting.

A.haveB.willhave

C.hadD.wouldhave

3.Heherabeautifulhatonhernextbirthday.

()

A.givesB.gave

C.willgivingD.isgoingtogive

答案:CBD

【現(xiàn)在進行時】

謂語形式用法例句

表示說話時正在進行的TheyarewatchingTVnow.他們正在看

am/is/are

動作。電視。

+現(xiàn)在分詞

表示當前一段時間內(nèi)的

(doing)活動或現(xiàn)階段正在進行Thesedayswe'reworkingonthefarm.

的動作(常與thesedays這些天我們在農(nóng)場干活。

等連用)。

與alwaysjorever等詞連

Aliceisalwaysthinkingof0thers.艾麗斯

用表示贊揚、厭惡或不滿

總是想著別人。

等情感。

表示位置移動的動詞,如

Kmcoming.我這就來。

come,g。,leave,arrive等

Weareleavingtomorrow.我們明天將離

常用現(xiàn)在進行時表示最

開。

近即將發(fā)生的動作。

時間標志now,Look!,Listen!,atthe/thismoment...

【考點訓練4】

l.They(have)amathtestintheclassroomnow.

2.Look!He(lie)onthebeach.

3.—Passtheraincoattome.lthardnow.

—Hereyouare.()

A.rainB.israining

C.rainedD.willrain

4.—Cathy,canyouanswerthedoor?ltheroom.

—I'mcoming/Mum.()

A.Clean

B.cleaned

C.havecleaned

D.amcleaning

答案:arehavingislyingBD

【過去進行時】

謂語形

用法例句

表示過去某一時刻或某

1waswatchingTVateighto/clocklastnight.

was/we

段時間內(nèi)正在進行的動

昨天晚上八點我正在看電視。

re

作(動作發(fā)生的時間常用

ShewasreadingbooksalldaylastSaturday.

+現(xiàn)在一個短語或時間狀語從

上周六她一整天都在看書。

分詞句來表明)。

與always,forever等詞連

(doingHewasforevercomplainingaboutsometh

用表示贊揚、厭惡或不

)

ing.他老是怨這怨那。

滿等情感。

時間標atthattime,atthistimeyesterday,at9:00lastnightjromninetotenlast

志night,when/while引導的時間狀語從句等

要點提醒:

L在含有時間狀語從句的復合句中,延續(xù)時間較長的動作常用過去進行時,另一

個短暫性動作用一般過去時。如:

WhentheUFOlandedjwasshoppingattheclothesstore.當UFO落地時,我正在服

裝店買衣服。

2.表示兩個延續(xù)性動作在過去某一時刻同時進行,不考慮動作的先后順序,主句

和從句的謂語動詞都用過去進行時,連詞常用while。如:

TomwasdoinghishomeworkwhileIwasreadinganewspaper.我在看報紙時,湯姆

在做作業(yè)。

【考點訓練51

l.MikeandI(play)basketballatthattimeyesterdayafternoon.

2.WhileMr.Johnson(work)intheoffice,thephonerang.

3.Thegirlforthebuswhentherainstormcame.

)

A.waitedB.havewaited

C.iswaitingD.waswaiting

4.一Jenny,Icalledyouatninelastnight,butyoudidn'tpickup.

—Oh,IapopularprogramcalledGoFighting!.

()

A.watchB.watched

C.waswatchingD.amwatching

答案:wereplayingwasworkingDC

【現(xiàn)在完成時】

謂語形式用法例句

have/has表示過去發(fā)生或完成的

我已經(jīng)看過這

+1haveseenthefilmalready.

某一動作對現(xiàn)在造成的

部電影了。

影響或結果。

過去分詞

(已知電影內(nèi)容)表示

過去開始的動作或狀

態(tài),一直持續(xù)到現(xiàn)在乃1havestudiedintheschoolsince2009.自

至將來(謂語常用延續(xù)從2009年我就在這所學校學習。

性動詞,與

sofar,since/for...連用)。

already,just,yet,s。far,uptonow,ever,sineethenjn/duringthepast...ye

時間標志

ars,"since+過去時間點","since+一般過去時從句","for+時間段”…

要點提醒:

l.have/hasbeento,have/hasgoneto與have/hasbeenin(考點講解詳見P74考點

1)

2.延續(xù)性動詞與非延續(xù)性動詞英語中的動詞按動作發(fā)生的方式、發(fā)生過程的長短

可分為延續(xù)性動詞和非延續(xù)性動詞兩種,非延續(xù)性動詞也可稱為短暫性動詞或

瞬間動詞。在現(xiàn)在完成時態(tài)中,有時要將非延續(xù)性動詞轉(zhuǎn)換為延續(xù)性動詞,這

樣才能和時間段連用。轉(zhuǎn)換方法如下:

(1)將短暫性動詞轉(zhuǎn)換為“be+形容詞或副詞”。請看下表:

begin/start->beongothere玲bethere

comeback玲bebackcomehere->behere

open->beopenclose玲beclosed

die->bedeadmarry/getmarried玲bemarried

finish/end^beovergotobed玲beinbed

leave玲beawayreturn玲beback

getout玲beoutfallasleep玲beasleep

wakeup->beawakefallill玲beill

arrive/reach/gett。玲bein/atjoin玲bein/beamemberof

如:這間商店開門6小時了。

Theshophasopenedfor6hours.(X)

Theshophasbeenopenfor6hours.(J)

(2)有的短暫性動詞可以轉(zhuǎn)換為意思相同的延續(xù)性動詞。請看下表:

borrow->keep({s)become玲be(成為)

buy->have/own(買)catch/getacold玲haveacold(感冒)

gettoknow玲know(認識)gotosleep->sleep(睡覺)

puton玲wear(穿)receive-have(收至(])

如:這本書我借了一個月了。

Ihaveborrowedthebookforonemonth.(X)

Ihavekeptthebookforonemonth.(V)

3.現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別現(xiàn)在完成時強調(diào)某一動作或狀態(tài)對現(xiàn)在造成

的影響或結果,不能和表示過去的時間狀語連用;一般過去時只表示過去的事

實,不表示和現(xiàn)在的關系,可以和表示過去的時間狀語連用。如

Iboughtaticketyesterday.我昨天買了一張票。(強調(diào)我昨天做的一件事是買票)

Ihavealreadyboughtaticket.我已經(jīng)買了一張票。(強調(diào)

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