天門教師面試真題及答案

天門教師面試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的首要任務(wù)是（）A.傳授知識B.培養(yǎng)品德C.增強(qiáng)體質(zhì)D.發(fā)展能力答案：B2.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法答案：C3.教師在教學(xué)中最基本的權(quán)利是（）A.教育教學(xué)權(quán)B.科學(xué)研究權(quán)C.管理學(xué)生權(quán)D.獲取報(bào)酬權(quán)答案：A4.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題B.學(xué)校教學(xué)管理C.教師教學(xué)D.學(xué)生學(xué)習(xí)答案：A5.班級管理的核心是（）A.營造良好的班級氛圍B.學(xué)生的發(fā)展C.建立良好的師生關(guān)系D.班級規(guī)章制度答案：B6.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)答案：B7.在教學(xué)過程中，教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.想象直觀答案：B8.一個(gè)學(xué)生既想?yún)⒓友葜v比賽鍛煉自己，又害怕講不好被人譏笑，這時(shí)他面臨的心理沖突是（）A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突答案：C9.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案：B10.教師的期望會(huì)影響學(xué)生，使學(xué)生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為，這種現(xiàn)象稱為（）A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.皮格馬利翁效應(yīng)答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性E.勞動(dòng)方式個(gè)體性和勞動(dòng)成果群體性答案：ABCDE2.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.掌握知識與提高思想相結(jié)合D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合E.智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)相結(jié)合答案：ABCDE3.以下屬于良好班集體的特征的有（）A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準(zhǔn)則D.平等、心理相容的氛圍E.嚴(yán)格的規(guī)章制度答案：ABCD4.以下屬于教育目的的功能的有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.選擇功能D.調(diào)控功能E.評價(jià)功能答案：ABCDE5.影響遺忘進(jìn)程的因素有（）A.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)B.系列位置效應(yīng)C.識記材料的數(shù)量和學(xué)習(xí)程度D.記憶任務(wù)的長久性與重要性E.識記的方法答案：ABCDE6.以下屬于學(xué)生的本質(zhì)屬性的有（）A.學(xué)生是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成員之一B.學(xué)生是處于人生階段身心發(fā)展最迅速時(shí)期的人C.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動(dòng)性的教育對象D.學(xué)生是教育者E.學(xué)生是被管理的對象答案：ABC7.課程計(jì)劃的構(gòu)成要素有（）A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制E.周學(xué)時(shí)安排答案：ABCDE8.以下屬于新型師生關(guān)系的特點(diǎn)的有（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容E.師道尊嚴(yán)答案：ABCD9.以下屬于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法的有（）A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)B.躬身實(shí)踐C.學(xué)會(huì)反思D.樹立榜樣E.努力做到“慎獨(dú)”答案：ABCDE10.在教學(xué)方法的選擇上，需要考慮的因素有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)C.學(xué)生特點(diǎn)D.教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件E.教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。（）答案：正確2.教學(xué)就是教師傳授知識的活動(dòng)。（）答案：錯(cuò)誤3.教師的威信一旦形成，就不會(huì)下降。（）答案：錯(cuò)誤4.只要有教育，就有教育學(xué)。（）答案：錯(cuò)誤5.學(xué)生的學(xué)習(xí)以間接經(jīng)驗(yàn)為主。（）答案：正確6.班級越大，情感紐帶的力量就越強(qiáng)。（）答案：錯(cuò)誤7.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤8.過度學(xué)習(xí)越多，記憶效果越好。（）答案：錯(cuò)誤9.所有的學(xué)生都具有相同的身心發(fā)展規(guī)律。（）答案：錯(cuò)誤10.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師備課的基本要求。答案：教師備課要做到三備，即備教材、備學(xué)生、備教法。備教材要深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)；備學(xué)生要了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和興趣愛好等；備教法要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法。2.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：建立良好師生關(guān)系要做到以下幾點(diǎn)：教師要樹立正確的學(xué)生觀；提高教師自身素質(zhì)；發(fā)揚(yáng)教育民主；正確處理師生矛盾；熱愛、尊重學(xué)生，公平對待學(xué)生等。3.簡述德育過程的基本規(guī)律。答案：德育過程是促使學(xué)生知、情、意、行互動(dòng)發(fā)展的過程；是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程；是促進(jìn)學(xué)生思想品德內(nèi)部矛盾積極轉(zhuǎn)化的過程；是一個(gè)長期、反復(fù)、逐步提高的過程。4.簡述在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則。答案：貫徹啟發(fā)性原則要做到：調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力；發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在新課程背景下如何進(jìn)行教學(xué)評價(jià)？答案：新課程背景下教學(xué)評價(jià)要多元化。評價(jià)主體多元化，包括教師評價(jià)、學(xué)生自評、學(xué)生互評等；評價(jià)內(nèi)容全面化，不僅關(guān)注知識技能，還關(guān)注過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀；評價(jià)方式多樣化，采用考試、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等多種方式綜合評價(jià)。2.討論如何在學(xué)科教學(xué)中滲透德育？答案：在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，可挖掘?qū)W科教材中的德育素材，如語文中的人物品質(zhì)描寫；結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行，如科學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生探索精神；教師以身作則，以自身的品德行為影響學(xué)生；創(chuàng)設(shè)德育情境進(jìn)行滲透。3.討論如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？答案：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可通過設(shè)置合理目標(biāo)，讓學(xué)生有努力方向；采用多樣化教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)興