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學(xué)以致用養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣StudyingHabits形成學(xué)習(xí)策略丨提高學(xué)習(xí)效率丨培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同時還有勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)該有一個比較全面的學(xué)習(xí)計劃匯報人:目錄CONTENTS01學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時間內(nèi)02學(xué)習(xí)亮點學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時間內(nèi)03學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時間內(nèi)04學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part01學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同時還有勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)該有一個比較全面的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part01正確上網(wǎng),瀏覽健康正面的網(wǎng)頁,切勿沉迷手機若參加社會實踐活動,必須在征得家長同意下結(jié)伴同行,安全為上家長要適當讓孩子進行體育運動,可以帶孩子去爬山、跑步等不去網(wǎng)吧、酒吧以及各種歌舞娛樂場所,避免受到不良影響可以抽時間帶孩子去旅行或者回老家看父母等,讓心情得到放松讓孩子參與家務(wù),做一些力所能及的事情135246學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part01應(yīng)該學(xué)會追根溯源,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系學(xué)習(xí)最忌死記硬背,弄清楚道理更重要,所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要問為什么,這樣學(xué)到的知識似有源之水,有本之木密切家園聯(lián)系加強家園共建家訪電話回訪制度家園聯(lián)系明白紙學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part01做忽視型家長與包辦型家長都不可取一切都不以為然,家長就不能正式錯誤,長大了自然就好了,總抱著“船到橋頭自然直”的想法忽視型家長屬于緊張型,總是擔(dān)心孩子能力有限,做不好,什么都要插把手,要知道勤快人是懶人的奴隸,是孩子背著書包上學(xué)學(xué)知識包辦型家長0102學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part01追根溯源聯(lián)動機制內(nèi)在聯(lián)系思維品質(zhì)的訓(xùn)練即使你所提的問題超出了中學(xué)知識范圍,甚至老師也回答不出來,但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,更重要的是養(yǎng)成了這種思考習(xí)慣,有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)亮點學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part02學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同時還有勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)該有一個比較全面的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)亮點學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part02應(yīng)該學(xué)會發(fā)散思維養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心師資力量文化創(chuàng)設(shè)資料積累教育活動設(shè)施學(xué)習(xí)亮點學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part02密切家園聯(lián)系加強家園共建家訪家園聯(lián)系明白紙家委會到園值班電話回訪制度家長會學(xué)習(xí)亮點學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part02課前充分的備課:教學(xué)活動的最終目標是有效促進學(xué)生的發(fā)展那么,我們就不能按照自己“教”的思路進行教學(xué),而應(yīng)按照學(xué)生“學(xué)”的規(guī)律進行教學(xué)即:學(xué)生“應(yīng)該怎樣學(xué)”,我們就“應(yīng)該怎樣教”所以,我們在教學(xué)設(shè)計時,要以充分尊重學(xué)生已有知識經(jīng)驗為前提,教師設(shè)計的教案要符合學(xué)生的實際情況,周密地考慮到學(xué)生存在“已有知識經(jīng)驗和思想方法基礎(chǔ)”的事實01學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part03學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同時還有勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)該有一個比較全面的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part03單向的教學(xué)講授,教師的教、學(xué)生的學(xué)、師生的互動交流組成的完整教學(xué)活動,不得不折分成三個相對獨立的環(huán)節(jié)來進行是組織方式變了教師的教學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part03基本要求01.認真獨立完成作業(yè),并按時上交(若上傳圖片,要注意圖片的清晰度),任課教師批改或分析后及時訂正如遇學(xué)習(xí)問題,可以單獨咨詢班主任或任課教師合理使用電子產(chǎn)品,保護好眼睛,避免長時間盯電子產(chǎn)品屏幕02.03.學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part03亂憂煩急勿學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part04學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同時還有勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)該有一個比較全面的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part04放平心態(tài)其實就是把所有人集中在一起考試穩(wěn)扎穩(wěn)打高考一定會是你發(fā)揮最好的一次考試認真對待把你的真正實力發(fā)揮出來所有的雜音所有的干擾在高考都可以幫你排除相信自己123學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part04正視成績敢于面對自己的真實成績以及班級學(xué)校排名確定目標制定目標以名次為標準,莫以分數(shù)實施計劃制定了計劃就堅決實施學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),應(yīng)該速度、質(zhì)量并重在規(guī)定時間內(nèi)Part04不可估量的作用01利用、開發(fā)好現(xiàn)有的學(xué)校文化資源營造良好的學(xué)校文化對學(xué)生的身心發(fā)展起著潛移默化、不可估量的作用學(xué)校充分利用02學(xué)校充分利用校園文化建設(shè)的契機對學(xué)生進行思想教育校園各班教室的墻

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