湖南省張家界市慈利縣2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題（含答案）

二○二五年春季期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級物理題號一二三四總分得分考生注意：本試卷共四道大題，滿分100分，時量60分鐘。一、單選題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意。)題號123456789101112答案1．下列估測中最符合實(shí)際的是（） A．一瓶礦泉水的重力約50N B．普通中學(xué)生所受重力約為50N C．舉起一本物理書的力約30N D．中學(xué)生書包的重力約為30N2．下列關(guān)于力的作用效果，不同于其他三個的是（）A．被鋼尺擊打B．撐桿被運(yùn)C．橡皮繞手做D．小鐵球的運(yùn)動的棋子飛出動員壓彎圓周運(yùn)動軌跡發(fā)生改變3．小明用力提起一桶水時，他對水桶施加一個拉力，同時水桶對他的手也施加一個拉力，則這兩個力的三要素（） A．都相同 B．大小、方向相同，作用點(diǎn)不同 C．只有大小相同 D．作用點(diǎn)、大小相同，方向不同4．如圖所示，人沿水平方向推裝有狗的木箱，但沒有推動。下列說法正確的是（） A．人對木箱的作用力小于木箱對人的作用力 B．人對木箱的推力小于地面對木箱的阻力 C．狗受到的重力與木箱對狗的支持力是一對平衡力 D．人對木箱的推力與木箱對人的推力是一對平衡力5．作用在同一個物體上的兩個力F1和F2，它們在同一直線上。已知兩個力的合力F=40N，方向水平向左，分力F1=30N，則另一分力F2的大小和方向可能是（） A．F2的大小為70N,方向水平向右 B．F2的大小為10N,方向水平向右 C．F2的大小為60N,方向水平向左D．F2的大小為10N,方向水平向左6．甲、乙二人在沙地上行走，他們在沙地上留下的腳印大小不同（受力面積S甲＞S乙），深淺相同，他們對沙地的壓力及壓強(qiáng)相比（） A．F甲＜F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＞p乙 C．F甲=F乙，p甲=p乙 D．F甲＞F乙，p甲=p乙7．愛動腦動手的小杰對液體壓強(qiáng)計進(jìn)行改裝，改裝后可用于比較不同液體的密度大小?，F(xiàn)將壓強(qiáng)計兩個探頭分別浸入酒精和水中并處于同一深度，如圖所示，請你幫他判斷出A杯中盛有酒精還是水，如何操作可以使U形管兩側(cè)液面再次相平？（） A．酒精探頭B上移 B．酒精探頭A下移 C．水探頭A上移 D．水探頭B上移8．如圖所示，下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．剪刀刃很鋒利B．挖機(jī)輪胎較寬C．鐵軌下鋪枕木D．書包帶較寬9．下圖中不是利用連通器工作的是（）A．茶壺的壺嘴和壺身B．地漏的存水杯C．三峽船閘 D．壓強(qiáng)計的U形管10．飛機(jī)飛行時會受到向上的升力的原因是：氣體流速大的地方壓強(qiáng)小。如圖所示，兩個完全相同的機(jī)翼模型a和b被固定在豎直方向，只能與掛鉤一起上下運(yùn)動，當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機(jī)模型時，A、B兩彈簧測力計的示數(shù)分別為FA、FB，其大小關(guān)系正確的是（） A．FA>FB B．FA<FB C．FA=FB D．無法確定11．下列情形與其對應(yīng)的解釋正確的是（）甲乙丙丁 A．圖甲中，從湖南帶到西藏的密封食品袋膨脹了許多，是因為海拔高，氣壓大 B．圖乙裝置水銀柱高度為770mm，說明實(shí)驗地氣壓可能比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓高 C．將圖丙中的自制氣壓計，從山腳拿到山頂?shù)倪^程中，玻璃管中液面會下降 D．圖丁中注射器是利用大氣壓強(qiáng)把藥吸取上來的12．當(dāng)海水的溫度及所含鹽分變化時，可能會導(dǎo)致海水密度發(fā)生突變，在垂直海面方向上形成一個類似“懸崖”的突變水層，在如圖所示的情形中，若有潛艇潛航至此水域時，就會急速下沉，發(fā)生“掉深”事故，危及潛艇安全。我軍潛艇曾創(chuàng)造過遭遇“掉深”自救成功的奇跡。下列相關(guān)說法正確的是（） A．潛艇在高密度水層懸浮時，所受浮力大于其重力 B．潛艇從高密度水層潛航進(jìn)入低密度水層時，所受浮力不變 C．潛艇遭遇“掉深”進(jìn)行自救時，需快速排出水箱中的水 D．潛艇從剛要露出水面至漂浮在水面的過程中，其所受浮力變大二、填空題：（每空2分，共20分）13．如圖所示，假設(shè)某一刻地面上站立的某人突然不受力的作用，他將繼續(xù)在地面隨地球轉(zhuǎn)動還是脫離地球飛向太空？，你推斷的理由是：。第13題圖第14題圖14．如圖甲所示，火箭升空時噴氣發(fā)動機(jī)噴出氣體，這是利用了物體間力的作用是的，使火箭獲得上升的推力。如圖乙所示，在太空飛行的人造衛(wèi)星，A、B為衛(wèi)星上的兩個噴氣發(fā)動機(jī)，根據(jù)表中指令的編碼可知，當(dāng)衛(wèi)星收到編碼為11011，10001”的信息并執(zhí)行指令后，衛(wèi)星沿圖中速度v的方向做（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動。15．瓶底的壓力為F甲，瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p甲；倒立放在桌面上如圖乙所示，飲料對瓶蓋的壓力為F乙，瓶子對桌面的壓強(qiáng)為P乙。則F甲F乙，p甲p乙。16．立定跳遠(yuǎn)、50米短跑和1000米中長跑是張家界市2025年體育中考項目，請你根據(jù)所學(xué)的物理知識，回答下列問題：立定跳遠(yuǎn)起跳時，腳用力向后蹬地，地面受到的摩擦力方向為；起跳后，運(yùn)動員落地時，腳受到的摩擦力方向為。（兩空均選填“向前”或“向后”）跑50米時，同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后，根本停不下來是因為。第16題第17題17．如圖所示，水平桌面上甲、乙、丙三個完全相同的容器中分別盛有一定量的液體，將A、B、C三個小球分別放入容器內(nèi)，靜止時液面剛好相平（小球C對容器底部有壓力）。若三個容器內(nèi)的液體相同，且三個小球的質(zhì)量相同，則小球所受浮力FA、FB、FC的大小關(guān)系為。三、作圖與探究實(shí)驗題：（作圖題每題2分，其余每空2分，共24分）18．物塊靜止在斜面上，畫出物塊所受重力和對斜面壓力示意圖。19．如圖是辰辰探究“重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗。（1）圖甲是辰辰第3次測量鉤碼重力時的情景，此時鉤碼的重力是N。（2）辰辰將實(shí)驗測得的數(shù)據(jù)在G﹣m坐標(biāo)系中描點(diǎn)，請幫助辰辰畫出物體重力與質(zhì)量關(guān)系的圖象。（3）由圖象可得出結(jié)論：。20．某興趣小組在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”時，用同一木塊分別做了如圖甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗。甲乙丙（1）實(shí)驗中需要使木塊做運(yùn)動，使滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊的拉力大?。唬?）分析甲、乙兩次實(shí)驗數(shù)據(jù)可以初步得出結(jié)論，滑動摩擦力大小與有關(guān)；下列各種現(xiàn)象中，利用該實(shí)驗結(jié)論的是。 A．汽車在結(jié)冰的路面上行駛，在車輪上纏繞鐵鏈 B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字 C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木（3）實(shí)驗過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定，原因可能是：。21．某實(shí)驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材按照如圖所示的步驟，探究物體所受浮力大小與排開液體所受重力的關(guān)系。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）甲乙丙?。?）為方便操作和減小測量誤差，該實(shí)驗最合理的操作步驟應(yīng)該是（） A．甲、丙、乙、丁B．乙、甲、丙、丁 C．丙、甲、乙、丁D．甲、乙、丙、?。?）由以上步驟可知，浸在水中的物體所受浮力的大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）排開水的重力；（3）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中合理的是（選填字母）； A．用原來的方案和器材多次測量取平均值 B．用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗 C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗（4）另一實(shí)驗小組在圖乙的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則（選填“能”或“不能”）得到與上述（2）相同的結(jié)論。四、計算題22．如圖，這是一輛鮮奶運(yùn)輸車，空車質(zhì)量為2t，運(yùn)輸車裝滿牛奶后，在平直公路上勻速行駛時，受到的阻力為總重的五分之一，求：（1）運(yùn)輸車裝滿牛奶后，牛奶受到的重力；（2）運(yùn)輸車裝滿牛奶后，水平地面對運(yùn)輸車的支持力；（3）運(yùn)輸車的牽引力的大小。23．如圖，一質(zhì)量為120g、底面積為10cm2的平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量150g、高12cm的水，杯中A點(diǎn)距杯底3cm（已知=1×103kg/m3）。求：（1）A點(diǎn)的壓強(qiáng)；（2）水對杯底的壓力；（3）玻璃杯對桌面的壓強(qiáng)。QUOTE(1)24．楠楠生日時，媽媽給他訂了一個雙層生日蛋糕。切分蛋糕時，楠楠突發(fā)奇想要沿水平方向切分蛋糕，并起了他對這一切割過程中有關(guān)壓強(qiáng)的思考?，F(xiàn)將雙層蛋糕簡化為如圖甲所示模型，A、B是質(zhì)量分布均勻的圓柱體，沿水平方向從該模型上方切去一定高度h，并將切去部分平放在同一水平面上，該模型剩余部分對地面的壓強(qiáng)p1隨切去高度h變化的圖像如圖乙所示。已知A、B的底面積分別為400cm2和100cm2，B的質(zhì)量為3.2kg，g取10N/kg。求（1）沒切割之前，B對A的壓強(qiáng)大小;（2）圓柱體A的密度；（3）當(dāng)該模型剩余部分對地面的壓強(qiáng)p1與切去部分對地面的壓強(qiáng)p2相等時，切去高度h的大?。ǚ謨煞N情況討論）。二○二五年春季期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級物理參考答案一、選擇題：1——5DBCCD6——10DCADB11——12DC二、填空題，每空2分13．飛向太空人突然不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可知，人將以當(dāng)時的速度飛出地球，飛向太空。14．相互減速 15．><16．向前向后人具有慣性 17．FA=FB>FC三、作圖題2分，其余每空2分。18．GFGF19．（1）1.6（2）見右圖。（3）物體所受重力與其質(zhì)量成正比。20．（1）勻速直線（2）壓