沙龍活動策劃書3篇

沙龍活動策劃書3篇沙龍活動籌劃書一一、活動目的：書籍讓老師與人類崇高精神對話，從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地，加強(qiáng)老師的人文底蘊(yùn)。而交流能夠讓大家分享各自靈動的思緒、精深的見解和深邃的思想，不斷提高老師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的和檔次?，F(xiàn)擬組織一次“老師讀書沙龍活動”。二、活動時間和地點(diǎn)：時間：十月開啟，每月一次(詳細(xì)日期另行通知)地點(diǎn)：三樓多媒體教室三、參加對象：幼兒園自愿報(bào)名老師四、活動主題：讓生命因讀書而精彩!沙龍活動籌劃書二一、活動主題：家長沙龍二、活動意圖：小孩降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是小孩最最親近的人，家庭是小孩接受妨礙和教育最早的地點(diǎn)。先入為主，假如把小孩比喻成一塊有待揣摩的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長“望子成龍”心切，卻不明白怎么樣合理地去愛小孩。針對這種情況，我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’辭別不良家教適應(yīng)親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的方式，讓家長理解如何正確的教育小孩。三、活動預(yù)備：撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。四、活動過程：一、介紹“家長沙龍”開場白:家庭是小孩最早接觸的社會環(huán)境，家長又是小孩的第一任老師，是妨礙小孩成長的重要別人。小孩是在關(guān)系中成長的，而與家人的關(guān)系往往會妨礙其一生的心理開展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關(guān)重要的作用。如今家長的文化知識水平較高，家長也經(jīng)常翻閱有關(guān)小孩教育教學(xué)的書籍，有一定的理論知識，但碰到小孩的實(shí)際咨詢題依然會束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家能夠互相分析討論，說說養(yǎng)兒育女的心得體會。在傳統(tǒng)的家園合作方式上以“家長沙龍”這一方式為切入口，征召在家教適應(yīng)教育方面有咨詢題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中遭到啟發(fā)，反思本人的教育行為，對本人的小孩進(jìn)展有針對性的實(shí)踐。為小孩制造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高小孩良好的心理質(zhì)量。今晚確實(shí)是我們“家長沙龍”的第一次活動，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長沙龍”里沒有專家，只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長。二、沙龍簽到1、參加沙龍的家長簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。(1)我的名字是()，我是()班的家長。(2)我有一個關(guān)于()的咨詢題。(3)我能夠答復(fù)一個關(guān)于()的咨詢題。2、把家長填好的標(biāo)簽放入籮筐中。三、熱身游戲：《撲克組合》1、發(fā)給每位家長一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。2、請參與的老師開場比擬，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì)，能夠抽取家長填寫的標(biāo)簽。3、請獲勝的家長來講他們?nèi)俚慕?jīng)歷法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么辦法?小結(jié)：如何在眾多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開場可能會產(chǎn)生混亂，但通過大家協(xié)助和不斷的溝通，慢慢有了眉目，最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育小孩的過程中，也會出現(xiàn)一些咨詢題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)展溝通和合作，才能處理出現(xiàn)的咨詢題，共同教育好小孩。四、全場互動：1、疑難咨詢題大家談。請?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長首先抽姓名標(biāo)簽，看看上面提的是什么咨詢題?(家長互助)2、互相交流經(jīng)歷，處理疑難咨詢題。3、通過案例分析或小品的方式，讓家長理解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛小孩的幾個根本要求。沙龍活動籌劃書三為了整合幼兒園、家庭、社會的教育力量，加強(qiáng)幼兒園與家長的溝通，共同辦好教育，促進(jìn)小孩幸福成長。幼兒園將召開家長沙龍活動，宣傳幼兒園的教育教學(xué)理念，介紹幼兒園開展的各項(xiàng)活動，認(rèn)真聽取家長對幼兒園治理和教育教學(xué)的意見、建議，為幼兒園的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作更上一個臺階。活動時間：5月7日上午活動地點(diǎn)：教室內(nèi)活動主題：溝通交流合作活動安排：一、班主任介紹目前幼兒園相關(guān)情況、匯報(bào)成績。(約20分鐘)二、班級任課老師與家長交流，共商教育小孩的方法?；顒宇A(yù)備：1、班級黑板布置歡迎語，教室清掃潔凈。2、課桌上擺放作業(yè)本、測試卷等反映幼兒學(xué)習(xí)情況。3、任課老師撰寫好發(fā)言提綱?；顒觾?nèi)容：1、展示幼兒讀書、誦讀經(jīng)典的活動。2、讓小孩本人介紹表現(xiàn)，讓家長介紹家教經(jīng)歷。3、家長提出合理化建議。4、要介紹關(guān)于《低年級綜合素養(yǎng)評價(jià)》事宜。5、班主任介紹幼兒園網(wǎng)站的情況，要求家長共同建立，可進(jìn)入家校論壇。五、活動方案：(一)書韻留香，你我共享。(十月)主持：王XX張XX活動流程：(1)主持人發(fā)言：(背景音樂)晶：親愛的老師們，今天，我們相聚在一起，舉行我園初次老師讀書沙龍活動。首先，對各位老師的積極參與表示衷心的感激!苗：莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！痹S多名人們的成功經(jīng)歷說明，生命因多讀書而厚重，人生因好讀書而漂亮，事業(yè)因讀好書而精彩!晶：開展“讀書沙龍”活動，打造“書香實(shí)幼”，是促進(jìn)我們老師專業(yè)成長的重要途徑，也是推進(jìn)老師豐富自我的內(nèi)在動力。為了給老師們制造良好的讀書環(huán)境，讓老師們有條件多讀書、讀好書，我們成立讀書沙龍，希望老師們在讀書交流活動中，能夠互相借鑒經(jīng)歷，汲取精華，博采眾長，為我所用，豐富老師的文化生活，提升活動的檔次。下面我宣布：讀書沙龍啟動儀式如今開場!(2)苗：首先歡迎公書記為讀書沙龍啟動儀式致詞!(3)晶：下面有請公書記為讀書沙龍啟動儀式揭牌!(4)好書推薦，搭建共享平臺。晶：書就像無聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美妙的將來，使我們學(xué)問淵博，心胸開闊。下面有請老師們進(jìn)展好書推薦，希望每位老師都能找到屬于本人的智慧之書。(老師依次進(jìn)展好書推薦)(5)互相借閱，你我共享。苗：聽了大家的介紹，想必每一位愛書之人都已經(jīng)摩拳擦掌了吧，老師們，如今就讓我們一起享受這書籍的饕鬄盛宴吧!請老師們依照本人的愛好互相交換圖書。(背景音樂)(6)儀式完畢，送上寄語。晶：最后，有請陳園長為本次讀書沙龍啟動儀式送上寄語和禮物(書簽)非常喜愛蘇霍姆林斯基的一段話，今天就以它為完畢語送給老師們吧：學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而調(diào)皮的東西。形象地說，它是一枝柔嫩的花朵，有千萬朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲乏地工作著，給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須，但是我們悉心腸保護(hù)它們，由于我們明白，沒有它們，生命和美就會凋謝。希望老師們...............感激大家!(二)百家爭鳴，展現(xiàn)精華。(十一月)主持人：王XX張X活動流程：(1)“書香秀”入場，營建書香氣氛每位老師手持書，伴著優(yōu)美的音樂入場就坐。(2)分享書中的好文，交流本人的讀書心得。主持人：通過一個多月的閱讀，相信老師們一定有所收獲。下面有請老師們分享本人讀書的心得體會。(3)邀請嘉賓(趙老師)精彩點(diǎn)評(4)圖書漂流，精彩循環(huán)。依照交流結(jié)果，再次選擇本人感興趣的書閱讀。(5)主持人總結(jié)：第一次圖書漂流老師們就有如此大的收獲，這說明我們的讀書沙龍就像一場及時雨，滋養(yǎng)著我們求知的心靈。相信在下面的圖書漂流活動中老師們會一如既往的豐富本人，提升本人，讓本人的人生變得精彩!(三)暢談提升，共享歡樂。(十二月)主持人：王XX張X活動流程：(1)美文共享，襯托氣氛(背景音樂、PPT)請(于X、朱XX)老師進(jìn)展美文分享。(2)暢所欲言“我讀書的那些事兒”主持人：從小到大，我們每一個人都與書結(jié)下了不解之緣，不管是我要讀依然要我讀，相信您和書之間都有著許多精彩的小故事。下面讓我們暢所欲言，說一說““我讀書的那些事兒”.(現(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事，讀書過程中的心得收獲，讀書與工作、生活的聯(lián)絡(luò)，讀書的方法和時間安排，本人對讀書這件事兒的個性觀點(diǎn)……)(3)邀請嘉賓(陳老師)精彩點(diǎn)評(4)圖書漂流，精彩循環(huán)。依照交流結(jié)果，再次選擇本人感興趣的書閱讀。(5)主持人總結(jié)：讀書不僅讓我們豐富本人，提升本人，而且還給我們的生活帶來了許多樂趣，讓我們樂在其中!讓我們在讀書沙龍中盡情的享受這份獨(dú)特的歡樂吧!(四)歡樂讀書，幸福成長。(一月)主持人：王XX張XX活動流程：(1)游戲(待定)(2)交流本人半年來讀書的幸福感受。主持人：“胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩書氣自華”。親愛的老師們，截止到今天，我們的讀書沙龍活動已經(jīng)開展了半學(xué)期了，書籍已經(jīng)成為了我們的良師益友，讀書已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，讀書已經(jīng)成為了實(shí)幼的一道亮麗的風(fēng)景。下面有請老師們暢所欲言，談?wù)劚救税肽陙碜x書的幸福感受。(3-5名老師)(3)頒發(fā)優(yōu)秀個人讀書獎，例：勤奮獎、最正確領(lǐng)悟獎等。主持人：老師們，本學(xué)期的讀書沙龍活動告一段落，再此真誠的感激大家的積極參與!書香雅韻，實(shí)幼人生，我們沐浴著書香，汲取著書中的營養(yǎng)，每個人都在不斷的成長。我們在這里歡聚，回首走過的一學(xué)期，我們充滿收獲;回首走過的歲月，我們充滿期待。書香雅韻，實(shí)幼人生讀書沙龍頒獎儀式如今開場!有請公書記為獲獎?wù)哳C獎。(4)公書記致完畢辭!主持人完畢：讀書，游覽于浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真理