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呼和浩特市人教版小學(xué)一年級語文第三單元試卷----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------姓名:_______________班級:_______________學(xué)號:_______________一、填空題1.“甜”的偏旁是(),和它偏旁相同的字還有()、()。2.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。()()潛入夜,潤物細(xì)無聲?!洞阂瓜灿辍?.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最()()?!断嗨肌?.“花”字用音序查字法,先查大寫字母(),再查音節(jié)();用部首查字法,先查()部,再查()畫。5.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外()()寺,夜半鐘聲到客船。——《楓橋夜泊》6.蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)()()吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛7.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見()()天際流?!饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》8.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶()()催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)()人回?——《涼州詞》9.寫出帶有動物名稱的成語:()飛()舞、()鳴()吠、()吞()咽10.把()(),扇哪扇哪,扇走了夏天的()()?!肚锾斓挠辍?1.朝辭()()彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過()()山?!对?2.小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時,它覺得自己仿佛周游了整個世界。盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。它懂得:每個人都有自己該做的事情。它,一只小小的毛蟲,眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織,為自己編織一間牢固的繭屋?!缎∶x》13.魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的()();有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些()(),游動的時候()()飄飄;有的眼睛圓溜溜的,身二、判斷題1.“興安嶺多么會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋?!边@句話運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法。()2.“我敢肯定,明天大概要下雪?!边@句話前后矛盾。()3.“炙手可熱”中的“炙”意思是“烤”。()4.“我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)?!边@句話沒有語病。()5.“標(biāo)新立異”的“異”是“不同的”意思。()6.“別出心裁”的“裁”是“安排取舍”的意思。()7.“處心積慮”是褒義詞。()8.“堅持不懈”的“懈”是“松懈”的意思。()9.“蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了?!边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。()10.“他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)?!边@句話語序不當(dāng)。()11.“高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰?!边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。()12.“我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。()13.“他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息?!边@句話語義重復(fù)。()14.“我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。”這句話用詞不當(dāng),“情趣”應(yīng)改為“樂趣”。()15.“寒風(fēng)吹到臉上,就像刀割一樣疼。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()16.“月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()三、計算題1.把“xuǎnzé”寫成漢字。2.給“參差不齊”的“參”注音()3.“霜”字的第九筆是()4.“釋”字的第八筆是()5.下列漢字中,筆畫數(shù)相同的一組是()A.日月田B.木火水C.人入大6.給“載重”的“載”注音()7.“釋”字的部首是()A.采B.又C.寸8.寫出“薄”字的筆順。9.把“zhīshi”寫成漢字。四、思維題1.小螞蟻是怎樣把骨頭搬回家的?2.雨過天晴后,什么掛在天空?3.近義詞替換:找出下面句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。他十分高興。()4.補(bǔ)寫詞語:()()勃勃()()沖沖5.詞語接龍:以“天空”開始,進(jìn)行詞語接龍,至少接5個詞語。6.根據(jù)意思寫詞語:形容非常安靜,沒有一點(diǎn)聲音。()7.縮寫句子:把下面的句子縮寫成最簡形式。可愛的小花貓在草地上快樂地玩耍。8.擬人句創(chuàng)作:創(chuàng)作三個不同的擬人句。9.從短文中的描述可以看出小朋友們具有什么樣的特點(diǎn)?10.把字句轉(zhuǎn)換:將“這本書被我讀完

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