內(nèi)蒙古自治區(qū)人教版小學一年級語文第一單元試卷

內(nèi)蒙古自治區(qū)人教版小學一年級語文第一單元試卷----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------姓名：_______________班級：_______________學號：_______________一、填空題1.小信（）則大信（）。——《韓非子》2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是詩人（）寫的《》中的詩句。3.“花”字用音序查字法，先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）畫。4.上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚?！陡火埖奈魃橙簫u》5.給下列多音字注音并組詞：行（）（）（）（）、發(fā)（）（）（）（）6.把下列詞語補充完整：自（）自（）、（）言（）語、（）（）古跡7.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺（）青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！督^句》8.填寫表示顏色的字組成成語：（）山（）水、（）天（）日、萬（）千（）9.日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫（）（）島。小島把湖水分成兩半，北邊10.床前（）（）光，疑是（）（）霜。舉（）望（）（），低（）思故鄉(xiāng)?！鹅o夜思》11.青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在（）（）上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我12.在括號里填上恰當?shù)脑~語：（）的花朵、（）地奔跑、高興得（）13.畢竟西湖（）（）中，風光不與（）時同。接天（）（）無窮碧，映日（）（）別樣紅。14.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。這首詩的作者是（）代詩人（）。二、判斷題1.“蝴蝶在花叢中翩翩起舞。”這句話運用了擬人的修辭手法。（）2.“他的家鄉(xiāng)是一個巴掌大的小鎮(zhèn)?！边@句話運用了夸張的修辭手法。（）3.“再接再厲”的“厲”不能寫成“勵”。（）4.“濫竽充數(shù)”的“濫”是“不加選擇，不加節(jié)制”的意思。（）5.“蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了；云朵倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。”這句話運用了排比的修辭手法。（）6.“那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。”這句話運用了夸張的修辭手法。（）三、計算題1.寫出“shānshuǐ”對應的漢字。2.給“勉強”的“強”注音（）3.“熬”字的部首是（）A.灬B.敖C.大4.下列拼音中，聲母是“zh”的是（）A.zīB.zhīC.cī5.“鮮”字在“鮮為人知”中讀音是（）A.xiānB.xiǎnC.xiàn四、思維題1.找錯別字：找出下面句子中的錯別字并改正。我們要尊守紀律。2.詞語接龍：以“天空”開始，進行詞語接龍，至少接5個詞語。3.縮寫句子：把下面的句子縮寫成最簡形式。可愛的小花貓在草地上快樂地玩耍。4.形近字辨析：區(qū)分下列形近字并組詞。拔（）撥（）5.看圖片寫漢字：根據(jù)給出的簡筆畫圖片，寫出對應的漢字。（圖片為太陽）6.整理句子：將下列詞語整理成一句通順的話，并加上標點。①草地上②小羊③在④吃草7.詞語拓展：在“大”字前面加上不同的字，組成新的詞語，如“偉大”。8.添字組新字：給“木”字分別加上一筆、兩筆、三筆，組成不同的字。9.詞語搭配拓展：給“美麗”搭配不同的詞語，如“美麗的花朵”“美麗的風景”。10.用關(guān)聯(lián)詞連句：用合適的關(guān)聯(lián)詞把下面兩句話連成一句話。他學習很努力。他的成績很好。11.仿寫句子拓展：仿照“我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。”寫一句話。12.從短文中的描述可以看出小朋友們具有什么樣的特點？13.擬人句創(chuàng)作：創(chuàng)作三個不同的擬人句。14.短文一共有（）個自然段。15.漢字拆分重組：把“相”字拆分后，再重新組成新的字。16.按部首查字法：用部首查字法查“想”字，先查（）部，再