武漢市人教版小學(xué)一年級語文奧數(shù)試卷

武漢市人教版小學(xué)一年級語文奧數(shù)試卷----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------姓名：_______________班級：_______________學(xué)號：_______________一、填空題1.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號：你知道今天是什么日子嗎（）、公園里的花真美啊（）我喜歡讀書（）寫字（）畫畫（）2.（）（）（）（）一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！对伭?.滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。——《雷雨》4.“春”字共（）畫，第三筆是（）。5.冠必（），紐必（），襪與履，俱緊切。置冠服，有（）（），勿亂頓，致污穢。——《弟子規(guī)》6.把下列成語補(bǔ)充完整并解釋所填字的意思：（）羊補(bǔ)（）（）：（）苗（）長（）：7.小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。——《小蝌蚪找媽媽》8.（）（）鳥飛絕，萬（）人蹤滅。孤舟（）（）翁，獨(dú)釣寒（）（）?！督?.沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。——《雷鋒叔叔，你在哪里》10.把下列句子補(bǔ)充完整，使它成為比喻句：平靜的湖面像（）。彎彎的月亮像（）。11.春天來了！我們（）到了她，我們（）到了她，我們（）到了她，我們（）到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……——《找春天》12.填字成詞：（）風(fēng)（）雨、（）假（）威、（）弓（）影。13.寫出下列詞語的反義詞：溫暖——（）難過——（）熱鬧——（）14.上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚?！陡火埖奈魃橙簫u》15.（）眠（）覺曉，處處聞啼（）。夜來（）（）聲，（）落知（）（）?！洞簳浴?6.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最（）（）?！断嗨肌范⑴袛囝}1.“獨(dú)出心裁”和“獨(dú)具匠心”意思相近。（）2.“成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）3.“同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。”這句話否定不當(dāng)。（）4.“我斷定他可能生病了。”這句話前后矛盾。（）5.“堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。”這句話存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。（）6.“即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育?！边@句話關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。（）7.“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）8.“我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉?！边@句話前后矛盾。（）9.“我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。”這句話沒有語病。（）10.“凹”字的筆畫數(shù)是5畫。（）11.“太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）12.“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。”這句話運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。（）13.“那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）14.“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）15.“這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的?！边@句話缺少主語中心語。（）三、計(jì)算題1.“釋”字的第八筆是（）2.寫出“噩”字的筆順。3.寫出“huǒchē”對應(yīng)的漢字。4.“蔓”字在“蔓延”中讀音是（）A.mànB.wànC.mán5.以下漢字中，筆畫數(shù)為12畫的是（）A.喜B.樂C.歡6.“聚”字的部首是（）A.耳B.又C.乑7.寫出“耀”字的筆順。8.把“xuǎnzé”寫成漢字。9.“chūnfēng”對應(yīng)的漢字是（）10.下列漢字中，屬于半包圍結(jié)構(gòu)的是（）A.國B.區(qū)C.日11.寫出“爽”字的筆順。12.“秉”字的部首是（）A.禾B.彐C.巾13.把“shūbāo”寫成漢字。四、思維題1.補(bǔ)充關(guān)聯(lián)詞：在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（）你努力學(xué)習(xí)，（）能取得好成績。2.把字句轉(zhuǎn)換：將“這本書被我讀完了?！备臑椤鞍选弊志洹?.猜字謎：一人一張口，口下長只手。（打一字）4.從短文中的描述可以看出小朋友們具有什么樣的特點(diǎn)？5.詞語接龍拓展：以“學(xué)?！遍_始，進(jìn)行詞語接龍，接10個詞語。6.仿寫句子拓展：仿照“我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。”寫一句話。7.疊詞填空：在括號里填上合適的疊詞。（）的星星（）的河水8.漢字組合：用“日”“月”“山”“石”“田”“土”組成6個不同的漢字。9.詞語邏輯關(guān)系：判斷下列詞語的邏輯關(guān)系，選擇正確的答案。蘋果、水果、香蕉（）A.并列關(guān)系B.包含關(guān)系C.交叉關(guān)系10.修改句子標(biāo)點(diǎn)：修改下面句子的標(biāo)點(diǎn)，使其正確。他說：“今天的天氣真好啊”！11.成語接龍：以“一帆風(fēng)順”開始，進(jìn)行成語接龍，至少接5個成語。12.修改句子語?。盒薷南旅婢渥又械恼Z病。我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。13.多音字組詞：給下面的多音字組詞。行（háng）（）行（xíng）（）14.按要求寫漢字：寫出帶有“氵”的5個漢字。15.補(bǔ)充句子內(nèi)容：根據(jù)提示，補(bǔ)充完整句子。秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著（）和（），輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。16.用關(guān)聯(lián)詞連句：用合適的關(guān)聯(lián)詞把下面兩句話連成一句話。他