




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教案教學(xué)基本信息課題識(shí)字一春夏秋冬學(xué)科語(yǔ)文學(xué)段:小學(xué)年級(jí)一年級(jí)教材2016年11月教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)總教學(xué)目標(biāo):87特點(diǎn),體會(huì)四季的美好??偨虒W(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫字,了解詞語(yǔ)意思。朗讀并背誦課文。總教學(xué)難點(diǎn):借助圖片,采用多種方法識(shí)字。第二課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.32.44教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫字,朗讀、背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):借助圖片,采用多種方法識(shí)字。規(guī)范、端正、整潔地書寫“風(fēng)、飛”兩個(gè)帶有新筆畫的字。教學(xué)過(guò)程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)設(shè)置意圖一、回顧所學(xué),復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們,咱們又見面啦!快準(zhǔn)備好語(yǔ)文書、(預(yù)備聽寫使用課嘍。們先來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。1.讀文中詞語(yǔ):春風(fēng)夏雨秋霜冬雪春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄自讀。2.讀讀記記生字跑到其他的詞語(yǔ)里了,你還能讀正確嗎?自己讀一讀,試一試。復(fù)習(xí)鞏固,注重一二課時(shí)的銜接。霜秋霜白霜吹吹落吹打落落地落后降降落霜降識(shí)字與積累。飄飄落飄動(dòng)過(guò)渡:就先復(fù)習(xí)到這里,接下來(lái),我們繼續(xù)看圖學(xué)詞、識(shí)字??磮D讀詞,自主學(xué)習(xí)看,山野里的景色多美呀!請(qǐng)你先按順序看圖,欣賞一下這里的景色。再借助拼音,讀讀圖下的詞語(yǔ),然后從圖片中找到這些景物。自學(xué)開始吧。匯報(bào)交流,認(rèn)讀生字詞語(yǔ)會(huì)讀了嗎?從圖上找到它們了嗎?那我們來(lái)交流一下你的自學(xué)成果吧。指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一組詞語(yǔ):青草 池草青讀讀詞語(yǔ):青草。圖上哪里有青青的草呢?(預(yù)設(shè):水池邊有青青的小草。)讀一讀,“池草青”。交流學(xué)習(xí)第二組詞語(yǔ):紅花 山花紅交流。自己看圖讀讀詞語(yǔ)。家跟我讀“山花/記字。“花”是要會(huì)寫的字,你有什么好辦法記字呢?想一想說(shuō)一說(shuō)。二、看圖讀詞語(yǔ),識(shí)生字互動(dòng)交流,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。交流學(xué)習(xí)第三組詞語(yǔ):游魚 魚出水交流。/面,多頑皮呀!再讀一讀。識(shí)字。我還發(fā)現(xiàn)“游”和“池”都跟水有關(guān)系。師:你句中鞏固??催@兩個(gè)生字跑到句子里了,你來(lái)讀一讀:“小魚在池塘里游來(lái)游去。”集體交流第三組詞語(yǔ):飛鳥 鳥入林匯報(bào)。我們一起來(lái)交流,這是兩只飛翔的鳥,讀出來(lái)——飛鳥。你們看“飛”這個(gè)字的樣子,像什記字。?(是意思相反的詞語(yǔ))三、回顧全文,朗讀背誦一背課文。著動(dòng)作來(lái)背??陬^作業(yè):下課后,你可以想象著畫面,再背給家長(zhǎng)聽。四、整合園地,積累詞語(yǔ)看圖聯(lián)想,朗讀詞語(yǔ):春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅百花齊放鶯歌燕舞百鳥爭(zhēng)鳴冰雪融化泉水叮咚課后再讀一讀記一記,用上這些好詞夸贊美麗的春天。整合單元內(nèi)容,復(fù)現(xiàn)生字,積累詞語(yǔ)。五、觀察范字,練習(xí)書寫花、入”觀察結(jié)構(gòu)今天我們還要學(xué)習(xí)書寫“風(fēng)、飛、花、入”四個(gè)字。觀察字形結(jié)構(gòu),你有什么發(fā)現(xiàn)?)學(xué)習(xí)新筆畫,掌握筆畫書寫要領(lǐng)認(rèn)識(shí)新筆畫——橫斜鉤。找出橫折彎鉤與橫斜鉤的不同。3.筆順示范,書寫講解小手書空,記住筆順。講解四個(gè)字書寫要點(diǎn)。對(duì)比形近字“人、八、入”的不同。4.生練寫5.反饋、糾正好,停筆,眼睛看屏幕。看看這位同學(xué)的書寫,我們來(lái)評(píng)一評(píng)?!盎ā秉c(diǎn)評(píng)。書寫得規(guī)范、端正,還很美對(duì)照田字格里的范字,看看你寫的字,看看優(yōu)點(diǎn)在哪里,找找有沒(méi)有問(wèn)題,下課后,修改一下,再練習(xí)寫一寫。六、游戲(一)闖關(guān)游戲一:選字填空?!八?、池”選字填進(jìn)句子中的括號(hào)里。(二)闖關(guān)游戲二:一字開花。(三)最后一關(guān):聽寫考查。1.讀詞。讀一讀由這7個(gè)會(huì)寫字組成的詞語(yǔ):春風(fēng)冬雪雪花飛入2.聽寫上面四個(gè)詞語(yǔ)。激趣,鞏固練習(xí)。(機(jī)動(dòng)環(huán)在語(yǔ)言環(huán)境中,鞏固會(huì)寫字,能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫詞語(yǔ)。節(jié))七、總結(jié)所學(xué),布置作業(yè)1還學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地一日積
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共政策的市場(chǎng)導(dǎo)向研究試題及答案
- 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)未來(lái)展望試題及答案
- 軟件測(cè)試技術(shù)對(duì)公共政策優(yōu)化效果的驗(yàn)證試題及答案
- 合理規(guī)劃2025年軟件設(shè)計(jì)師考試試題及答案
- 醫(yī)療行業(yè)2025年人才流動(dòng)與職業(yè)發(fā)展路徑研究報(bào)告
- 深度解析西方政治糾紛的試題及答案
- 公共政策與在線平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)試題及答案
- 政策制定中的不同利益平衡研究試題及答案
- 機(jī)電工程開發(fā)實(shí)踐試題及答案
- 切實(shí)提升2025年軟考網(wǎng)絡(luò)工程師試題及答案
- 家具供貨結(jié)算協(xié)議書
- 2025年公證員資格考試全國(guó)范圍真題及答案
- 高考前2天校長(zhǎng)在出征儀式生動(dòng)員講話與在座的大家分享了3顆心
- 游客自愿離團(tuán)協(xié)議書
- 熱射病護(hù)理試題及答案
- 2024-2025學(xué)年滬教版(五四學(xué)制)七年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期考點(diǎn)突破:書面表達(dá)15篇(含答案)
- 小區(qū)中控室面試題及答案
- 交規(guī)考試題庫(kù)
- 選擇性必修1 《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》(主觀題答題模版)
- 量子光子ics在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用-全面剖析
- 2025年度手術(shù)室感染控制工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論