2025年農(nóng)村教師培訓(xùn)考試試卷及答案_第1頁
2025年農(nóng)村教師培訓(xùn)考試試卷及答案_第2頁
2025年農(nóng)村教師培訓(xùn)考試試卷及答案_第3頁
2025年農(nóng)村教師培訓(xùn)考試試卷及答案_第4頁
2025年農(nóng)村教師培訓(xùn)考試試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年農(nóng)村教師培訓(xùn)考試試卷及答案一、填空題(每空1分,共10分)

1.社會主義核心價值觀包括()等24個字。

答案:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善

2.新時代中國特色社會主義思想,明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是()。

答案:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

3.教育是國之大計、黨之大計。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的()。

答案:根本問題

4.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),必須()。

答案:堅持教育同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合

5.教師應(yīng)當(dāng)遵守()的職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,教書育人,自尊自律,做學(xué)生的良師益友。

答案:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

6.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)()國家公務(wù)員的平均工資水平。

答案:不低于或者高于

7.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育()和學(xué)籍管理制度,為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育提供保障。

答案:入學(xué)、編班

8.教師應(yīng)當(dāng)貫徹國家的教育方針,遵守(),為人師表。

答案:《中華人民共和國教師法》

9.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施()。

答案:體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為

10.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意()。

答案:開除

二、選擇題(每題2分,共20分)

1.下列關(guān)于教育的重要性的說法,正確的是()。

A.教育是人類社會特有的現(xiàn)象

B.教育是一種培養(yǎng)人的社會活動

C.教育是一種社會活動

D.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會活動

答案:ABD

2.下列關(guān)于我國教育方針的說法,正確的是()。

A.堅持教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù)

B.堅持教育同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合

C.堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來

D.以上都是

答案:D

3.下列關(guān)于教師職業(yè)特點的說法,正確的是()。

A.腦力勞動為主,體力勞動為輔

B.知識更新快,創(chuàng)新能力要求高

C.工作時間靈活,生活規(guī)律性強

D.工作壓力大,待遇普遍偏低

答案:AB

4.下列關(guān)于《中華人民共和國教師法》的說法,正確的是()。

A.教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)

B.教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格

C.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自身思想道德素質(zhì)、文化專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力

D.以上都是

答案:D

5.下列關(guān)于《中華人民共和國義務(wù)教育法》的說法,正確的是()。

A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育

B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)

C.義務(wù)教育是國家對公民實施的基本的教育權(quán)利和義務(wù)

D.以上都是

答案:D

6.下列關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范的說法,正確的是()。

A.愛國守法是教師職業(yè)道德的核心

B.愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求

C.關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂

D.以上都是

答案:D

7.下列關(guān)于教師職業(yè)權(quán)利的說法,正確的是()。

A.教師有參加進修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利

B.教師有民主管理學(xué)校的權(quán)利

C.教師有對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利

D.以上都是

答案:D

8.下列關(guān)于教師職業(yè)義務(wù)的說法,正確的是()。

A.教師應(yīng)當(dāng)貫徹國家的教育方針,遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表

B.教師應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格

C.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自身思想道德素質(zhì)、文化專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力

D.以上都是

答案:D

9.下列關(guān)于義務(wù)教育階段課程設(shè)置的說法,正確的是()。

A.義務(wù)教育課程設(shè)置必須堅持整體性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、實踐性

B.義務(wù)教育課程設(shè)置必須遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和特點

C.義務(wù)教育課程設(shè)置必須注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

D.以上都是

答案:D

10.下列關(guān)于學(xué)校教育管理的說法,正確的是()。

A.學(xué)校教育管理是指學(xué)校管理者為了實現(xiàn)學(xué)校教育目標,對學(xué)校的人、財、物、事、時間、空間等要素進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的活動過程

B.學(xué)校教育管理具有目標性、科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、民主性等特點

C.學(xué)校教育管理的基本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人

D.以上都是

答案:D

三、判斷題(每題2分,共20分)

1.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會活動。()

答案:√

2.教師是人類靈魂的工程師。()

答案:√

3.教師應(yīng)當(dāng)貫徹國家的教育方針,遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。()

答案:√

4.教師有參加進修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。()

答案:√

5.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自身思想道德素質(zhì)、文化專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。()

答案:√

6.教師應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格。()

答案:√

7.教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格。()

答案:√

8.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。()

答案:√

9.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。()

答案:√

10.義務(wù)教育是國家對公民實施的基本的教育權(quán)利和義務(wù)。()

答案:√

11.學(xué)校教育管理具有目標性、科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、民主性等特點。()

答案:√

12.學(xué)校教育管理的基本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。()

答案:√

13.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。()

答案:√

14.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除。()

答案:√

15.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。()

答案:√

16.教師應(yīng)當(dāng)貫徹國家的教育方針,遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。()

答案:√

17.教師應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格。()

答案:√

18.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自身思想道德素質(zhì)、文化專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。()

答案:√

19.教師有參加進修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。()

答案:√

20.教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格。()

答案:√

四、簡答題(每題5分,共25分)

1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

答案:教師職業(yè)道德規(guī)范主要包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

2.簡述義務(wù)教育的基本特征。

答案:義務(wù)教育具有以下基本特征:強制性、普及性、免費性、公平性、義務(wù)性。

3.簡述學(xué)校教育管理的任務(wù)。

答案:學(xué)校教育管理的任務(wù)主要包括:保證教育方針、政策、法規(guī)的貫徹執(zhí)行;優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境;提高教育教學(xué)質(zhì)量;保障學(xué)生健康成長;加強學(xué)校內(nèi)部管理;提高學(xué)校辦學(xué)效益。

4.簡述教師職業(yè)權(quán)利的主要內(nèi)容。

答案:教師職業(yè)權(quán)利主要包括:教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進修培訓(xùn)權(quán)。

5.簡述教師職業(yè)義務(wù)的主要內(nèi)容。

答案:教師職業(yè)義務(wù)主要包括:遵守憲法、法律和職業(yè)道德;履行教育教學(xué)職責(zé);關(guān)心愛護學(xué)生;尊重學(xué)生人格;不斷提高自身素質(zhì)。

本次試卷答案如下:

一、填空題

1.社會主義核心價值觀包括(富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善)等24個字。

解析思路:本題考查對社會主義核心價值觀內(nèi)容的識記。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

2.新時代中國特色社會主義思想,明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是(中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo))。

解析思路:本題考查對新時代中國特色社會主義思想核心內(nèi)容的識記。新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容是明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

3.教育是國之大計、黨之大計。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的(根本問題)。

解析思路:本題考查對教育根本問題的理解。教育的根本問題是指教育在培養(yǎng)人方面的基本方向和目標,即培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人。

4.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),必須(堅持教育同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合)。

解析思路:本題考查對《中華人民共和國教育法》相關(guān)條款的識記?!吨腥A人民共和國教育法》明確規(guī)定了教育的服務(wù)方向和基本原則,即教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),必須堅持教育同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合。

5.教師應(yīng)當(dāng)遵守(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》)的職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,教書育人,自尊自律,做學(xué)生的良師益友。

解析思路:本題考查對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的識記?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是教師職業(yè)道德的基本準則,要求教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,教書育人,自尊自律,做學(xué)生的良師益友。

6.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)(不低于或者高于)國家公務(wù)員的平均工資水平。

解析思路:本題考查對《中華人民共和國教師法》相關(guān)條款的識記?!吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定,教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。

7.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育(入學(xué)、編班)和學(xué)籍管理制度,為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育提供保障。

解析思路:本題考查對《中華人民共和國義務(wù)教育法》相關(guān)條款的識記?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育入學(xué)、編班和學(xué)籍管理制度,為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育提供保障。

8.教師應(yīng)當(dāng)貫徹國家的教育方針,遵守(憲法、法律和職業(yè)道德),為人師表。

解析思路:本題考查對教師職業(yè)行為準則的識記。教師應(yīng)當(dāng)貫徹國家的教育方針,遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表,這是教師的基本職業(yè)行為準則。

9.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施(體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為)。

解析思路:本題考查對教師職業(yè)行為準則的識記。教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,這是教師的基本職業(yè)行為準則。

10.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意(開除)。

解析思路:本題考查對《中華人民共和國未成年人保護法》相關(guān)條款的識記?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除,保障未成年學(xué)生的合法權(quán)益。

二、選擇題

1.下列關(guān)于教育的重要性的說法,正確的是(ABD)。

解析思路:本題考查對教育重要性的理解。教育是人類社會特有的現(xiàn)象,是一種有目的地培養(yǎng)人的社會活動,具有培養(yǎng)人的功能,因此選項A、B、D正確。

2.下列關(guān)于我國教育方針的說法,正確的是(D)。

解析思路:本題考查對我國教育方針的識記。我國教育方針是“堅持教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),必須堅持教育同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,因此選項D正確。

3.下列關(guān)于教師職業(yè)特點的說法,正確的是(AB)。

解析思路:本題考查對教師職業(yè)特點的識記。教師職業(yè)特點包括腦力勞動為主,體力勞動為輔,知識更新快,創(chuàng)新能力要求高,因此選項A、B正確。

4.下列關(guān)于《中華人民共和國教師法》的說法,正確的是(D)。

解析思路:本題考查對《中華人民共和國教師法》的識記。《中華人民共和國教師法》規(guī)定了教師的權(quán)利和義務(wù),包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)等,因此選項D正確。

5.下列關(guān)于《中華人民共和國義務(wù)教育法》的說法,正確的是(D)。

解析思路:本題考查對《中華人民共和國義務(wù)教育法》的識記?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定了義務(wù)教育的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)、編班、學(xué)籍管理等內(nèi)容,因此選項D正確。

6.下列關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范的說法,正確的是(D)。

解析思路:本題考查對教師職業(yè)道德規(guī)范的識記。教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),因此選項D正確。

7.下列關(guān)于教師職業(yè)權(quán)利的說法,正確的是(D)。

解析思路:本題考查對教師職業(yè)權(quán)利的識記。教師職業(yè)權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進修培訓(xùn)權(quán),因此選項D正確。

8.下列關(guān)于教師職業(yè)義務(wù)的說法,正確的是(D)。

解析思路:本題考查對教師職業(yè)義務(wù)的識記。教師職業(yè)義務(wù)包括遵守憲法、法律和職業(yè)道德;履行教育教學(xué)職責(zé);關(guān)心愛護學(xué)生;尊重學(xué)生人格;不斷提高自身素質(zhì),因此選項D正確。

9.下列關(guān)于義務(wù)教育階段課程設(shè)置的說法,正確的是(D)。

解析思路:本題考查對義務(wù)教育階段課程設(shè)置的識記。義務(wù)教育階段課程設(shè)置必須堅持整體性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、實踐性,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和特點,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,因此選項D正確。

10.下列關(guān)于學(xué)校教育管理的說法,正確的是(D)。

解析思路:本題考查對學(xué)校教育管理的識記。學(xué)校教育管理是指學(xué)校管理者為了實現(xiàn)學(xué)校教育目標,對學(xué)校的人、財、物、事、時間、空間等要素進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的活動過程,具有目標性、科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、民主性等特點,因此選項D正確。

三、判斷題

1.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會活動。(√)

解析思路:本題考查對教育本質(zhì)的理解。教育是有目的地培養(yǎng)人的社會活動,這是教育的本質(zhì)特征。

2.教師是人類靈魂的工程師。(√)

解析思路:本題考查對教師角色的理解。教師是人類靈魂的工程師,意味著教師在培養(yǎng)人方面具有重要作用。

3.教師應(yīng)當(dāng)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,教書育人,自尊自律,做學(xué)生的良師益友。(√)

解析思路:本題考查對教師職業(yè)道德規(guī)范的識記?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是教師職業(yè)道德的基本準則,教師應(yīng)當(dāng)遵守。

4.教師有參加進修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。(√)

解析思路:本題考查對教師職業(yè)權(quán)利的識記。教師有參加進修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利,這是教師職業(yè)權(quán)利的一部分。

5.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自身思想道德素質(zhì)、文化專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。(√)

解析思路:本題考查對教師職業(yè)要求的理解。教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

6.教師應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格。(√)

解析思路:本題考查對教師職業(yè)行為的理解。教師應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,這是教師的基本職業(yè)行為。

7.教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格。(√)

解析思路:本題考查對教師職業(yè)行為的理解。教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,這是教師的基本職業(yè)行為。

8.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。(√)

解析思路:本題考查對義務(wù)教育的理解。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,具有強制性。

9.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。(√)

解析思路:本題考查對義務(wù)教育的理解。義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè),具有公益性。

10.義務(wù)教育是國家對公民實施的基本的教育權(quán)利和義務(wù)。(√)

解析思路:本題考查對義務(wù)教育的理解。義務(wù)教育是國家對公民實施的基本的教育權(quán)利和義務(wù),具有基本性。

11.學(xué)校教育管理具有目標性、科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、民主性等特點。(√)

解析思路:本題考查對學(xué)校教育管理的理解。學(xué)校教育管理具有目標性、科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、民主性等特點,這是學(xué)校教育管理的基本特征。

12.學(xué)校教育管理的基本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(√)

解析思路:本題考查對學(xué)校教育管理基本任務(wù)的識記。學(xué)校教育管理的基本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

13.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。(√)

解析思路:本題考查對教師職業(yè)行為的理解。教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論