山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2023年中考一?；瘜W(xué)試題（含答案）

第第頁山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2023年中考一模化學(xué)試題一、單選題1．下列變化過程中，主要發(fā)生物理變化的是（）A．鐵鍋生銹 B．冰化成水 C．煙花燃放 D．糧食釀酒2．泉城濟(jì)南，有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽(yù)，保護(hù)碧水藍(lán)天，是我們每個公民的責(zé)任。下列做法中，不利于環(huán)境保護(hù)的是（）A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B．麥?zhǔn)蘸髧?yán)禁焚燒小麥秸稈防治蟲害C．將生活垃圾分類扔到相應(yīng)垃圾桶 D．歡度春節(jié)時隨意大量燃放煙花爆竹3．化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，下列關(guān)于實驗操作的說法中，不合理的是（）A．實驗室制取氣體時，先檢驗裝置氣密性，再加藥品B．點燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w時，一定要先檢驗其純度C．加熱液體藥品時，試管口不可對著自己或他人D．測量溶液酸堿度時，將pH試紙直接伸入試劑瓶中進(jìn)行讀數(shù)4．化學(xué)與人體健康密切相關(guān)，下列說法中正確的是（）A．吃水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素B．霉變的花生，腌制后食用對健康無害C．奶茶等飲料具有良好的口感，可取代水長期飲用D．貧血的人補(bǔ)充的鐵越多越好5．下圖所示為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)說法中，合理的是（）A．該粒子原子核內(nèi)有11個質(zhì)子 B．該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子C．一個該粒子帶一個單位的正電荷 D．該粒子屬于非金屬元素6．了解化學(xué)安全知識，增強(qiáng)安全防范意識。下列做法中，不符合安全要求的是（）A．炒菜時油鍋起火，可以迅速用鍋蓋蓋滅防止火災(zāi)發(fā)生B．家中天然氣泄漏時，應(yīng)該迅速打開排氣扇排凈可燃性氣體C．酒精燈不慎打翻起火，可以迅速用濕抹布撲蓋D．可以在森林大火蔓延路線前開辟一條“隔離帶”，以防止火勢蔓延7．化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān).下列有關(guān)說法中不合理的是（）A．鐵制品在潮濕的空氣中容易銹蝕，所以要進(jìn)行噴漆、涂油等防銹方法B．乘坐地鐵時，不能攜帶酒精汽油等易燃易爆物品C．氯化銨等銨態(tài)氮肥可以與熟石灰混合施用，既可以增加肥效，又可以改良酸性土壤D．可以用活性炭除去自來水中的異味和色素8．如圖是電解水實驗，下列說法中，錯誤的是（）A．試管2中得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B．該實驗生成氣體主要是由于水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣C．該實驗所發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的9．宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實的微觀解釋中，錯誤的是（）A．切開的蘋果很容易就變色——發(fā)生緩慢氧化引起的B．十里桂花飄香——分子在不停地運(yùn)動C．夏天汽車輪胎爆炸——輪胎內(nèi)氣體分子迅速變大D．氧氣和液氧都能支持燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同10．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A．含碳元素的物質(zhì)完全燃燒都能產(chǎn)生CO2，在O2中燃燒生成CO2的物質(zhì)都含碳元素B．木炭、細(xì)鐵絲均可以在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性C．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物D．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)二、多選題11．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖（甲、乙、丙、丁分別代表圖中對應(yīng)的四種物質(zhì)），請判斷下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的是（）A．圖示中x的值為3 B．反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有發(fā)生改變C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D．每2份質(zhì)量的甲參加反應(yīng)會生成3份質(zhì)量的丁12．現(xiàn)有某純凈物X，將其配成無色溶液，取該溶液三等份，分別加入足量的稀硫酸、澄清石灰水和氯化鈉溶液中并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則有關(guān)該物質(zhì)X的描述中合理的是（）加入物質(zhì)稀硫酸澄清石灰水氯化鈉溶液實驗現(xiàn)象生成氣體生成沉淀無明顯現(xiàn)象A．X的溶液中可能含有K+ C．物質(zhì)X可能是碳酸鈉 D．物質(zhì)X可能是碳酸鈣13．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)、下列所采用的方案中，合理的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）去除雜質(zhì)方案AO2（CO2）通過過量的NaOH溶液、干燥BNaCl溶液（Na2CO3）加入適量的CaCl2溶液、過濾CCu粉（CuO）加足量稀硫酸、過濾、洗滌、干燥DHNO3溶液（H2SO4）加適量BaCl2溶液、過濾A．A B．B C．C D．D14．室溫下，向含有CuSO4、A．濾液中一定含有Zn2+、Mg2+ C．濾渣的質(zhì)量一定小于ag D．濾渣中含有單質(zhì)銅、單質(zhì)鎂和單質(zhì)鋅15．某CaCOA．所得5.6g固體中只有氧化鈣一種物質(zhì)B．該mg的混合粉末中氧元素的質(zhì)量為1.6gC．向mg的混合粉末中加入100g10%稀鹽酸充分反應(yīng)后，所得溶液質(zhì)量為105.6gD．煅燒過程中生成二氧化碳的總質(zhì)量為0.55g三、填空題16．請回答下列問題。（1）按要求從氫氧化鈉、銅、氧化鎂、硫酸鋅、氧氣、氫氣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線中。①一種供給呼吸的氣體；②一種易溶的堿；③一種金屬氧化物；④一種可溶的鹽。（2）我國力爭2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年前實現(xiàn)碳中和，彰顯大國的作為與擔(dān)當(dāng)。①現(xiàn)階段我國的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主，煤和石油中都含有硫元素，它們?nèi)紵膹U氣中含有SO2氣體，在SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為（最簡整數(shù)比），SO2屬于（填“氧化物”、“酸”、“有機(jī)化合物”之一），SO2與水及氧氣反應(yīng)會導(dǎo)致硫酸型酸雨的形成，酸雨的pH7（選填“>”、“=”、“<”之一）。當(dāng)空氣被②隨著汽車用量的急劇增加。能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻，普及以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。氫氣燃燒的熱值比化石燃料（填“高”、“低”、“相同”之一）.從“綠色化學(xué)”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是。17．請回答下列問題。（1）近些年，中國航空航天技術(shù)取得前所未有的進(jìn)步，從探月、探火再到空間站建設(shè)，都向世人展示著高超的空天技術(shù)。中國載人空間站整體名稱及各艙段和貨運(yùn)飛船共5個名稱，其中載人空間站命名為“天宮”，核心艙命名為“天和”，實驗艙Ⅰ命名為“問天”，實驗艙Ⅱ命名為“夢天”，貨運(yùn)飛船命名為“天舟”。①天和核心艙采用大面積可展收柔性太陽電池翼，其關(guān)鍵部件采用了高性能碳化硅（SiC）顆粒增強(qiáng)鋁基復(fù)合材料。查閱資料可知：二氧化硅與碳在高溫、隔絕空氣的條件下反應(yīng)生成碳化硅（SiC）和一氧化碳。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式，在二氧化硅中，硅元素的化合價為。②天和核心艙使用霍爾推力器腔體，該腔體采用氮化硼（BN）陶瓷基復(fù)合材料，此材料具備低密度、高強(qiáng)度、抗熱震、絕緣性好等優(yōu)點。在氮化硼（BN）中硼元素與氮元素的質(zhì)量比為（填寫最簡整數(shù)比）。（2）1926年，我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。該技術(shù)以從海水中提取出來的食鹽（NaCl）為主要原料制取純堿，同時得到可用作化學(xué)肥料的物質(zhì)氯化銨（NH4Cl），NaCl和NH4Cl的溶解度曲線如圖乙所示，請回答下列問題：①如圖乙，在t1℃時，NaCl的溶解度NH4Cl的溶解度（選填“大于”“等于”“小于”之一）；②在t2℃時，各取NH4Cl和NaCl固體50g，分別加水至固體完全溶解，配制成飽和溶液，然后降溫至t1℃，此時析出NH4Cl固體的質(zhì)量NaCl固體的質(zhì)量（選填“大于”“等于”“小于”之一）。③如圖丙所示，試管中盛有NH4Cl的飽和溶液，且有少量固體存在。若向試管外盛水的燒杯中加入氫氧化鈉固體，試管中的NH4Cl固體會逐漸溶解，請解釋原因。四、綜合題18．下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實驗。試回答下列問題：（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計實驗裝置，連接儀器。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）①所選儀器的連接順序為（從左到右填寫儀器序號字母）。②上述制二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2）第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究（資料顯示該塑料只含C、H、O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②在該裝置中，洗氣瓶B1的作用是。③儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為wg，塑料試樣充分燃燒后，測得儀器D質(zhì)量增加ag，測得儀器B2質(zhì)量增加bg，則wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為g（結(jié)果用代數(shù)式表示），氧元素的質(zhì)量為g（結(jié)果用代數(shù)式表示）。19．請回答下列問題。（1）實驗室中有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，已知是NaOH溶液和Na①小明各取兩種無色溶液少許，分別加入A、B兩支試管中，向其中滴入稀鹽酸，觀察到A試管中無明顯現(xiàn)象，B試管中有氣體生成。則可判斷A試管中加入的是（填化學(xué)式）溶液。②小紅從下列四種試劑中選取了一種試劑，進(jìn)行鑒別實驗，根據(jù)明顯現(xiàn)象也成功簽別了上述兩種無色溶液。則小紅所選的這種試劑是（填選項序號之一）。A．酚酞試液B．Ca(OH)（2）化學(xué)小組的同學(xué)欲探究某固體混合物A的成分，已知A中可能含有BaSO4、FeCl3、試根據(jù)實驗過程和圖示提供的信息，進(jìn)行分析推理，回答下列問題：①氣體B的化學(xué)式為；氣體E的化學(xué)式為。②沉淀D的化學(xué)式為；沉淀G的化學(xué)式為。③寫出一個步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。④根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷，在固體混合物A里，上述四種物質(zhì)中，還不能確定存在的物質(zhì)是（填化學(xué)式），為進(jìn)一步確定其是否存在，可取少量固體混合物A少許溶于水過濾，對濾渣進(jìn)行再實驗。請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論：。20．海水中含有豐富的被譽(yù)為“國防元素”的鎂元素。金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)，從海水中提取鎂元素的過程如下圖所示：（1）上述過程中，鎂元素的質(zhì)量在反應(yīng)后與反應(yīng)前相比（選填“增大”、“不變”“減小”之一），過程③發(fā)生的反應(yīng)類型屬于反應(yīng)（選填“化合”“分解”、“置換”、“復(fù)分解”之一），下列有關(guān)過程③中能量轉(zhuǎn)化的說法，正確的是（選填選項序號）。A．電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C．潮汐能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能（2）從海水中提取氯化鎂時，經(jīng)歷了“氯化鎂→氫氧化鎂→氯化鎂”的轉(zhuǎn)化過程，這樣做的目的是____（選填選項序號）。A．將氯化鎂富集提純 B．生成更多氯化鎂 C．使石灰乳和稀鹽酸反應(yīng)（3）某NaCl樣品中混有雜質(zhì)MgCl請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算：①當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液60g時（圖中B點），燒杯中溶液里存在的陰離子是（填離子符號）。②當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液40g時（圖中A點），恰好完全反應(yīng)，試通過計算，求該50g樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果精確至0.1%）

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、鐵鍋生銹，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、冰化成水，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，符合題意；C、煙花燃放，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、糧食釀酒，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，不符合題意。故答案為：B。

【分析】沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，據(jù)此分析。2．【答案】D【解析】【解答】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以減少污染，保護(hù)水資源，不符合題意；B、嚴(yán)禁焚燒小麥秸稈，可以減少污染物的排放，防止污染空氣，不符合題意；C、將生活垃圾分類扔到相應(yīng)垃圾桶，可以實現(xiàn)資源的有效利用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、歡度春節(jié)時隨意大量燃放煙花爆竹，會產(chǎn)生二氧化硫等污染物，污染空氣，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)處理工業(yè)廢水的好處進(jìn)行分析；

B、根據(jù)焚燒秸稈的危害進(jìn)行分析；

C、根據(jù)垃圾分離的好處進(jìn)行分析；

D、根據(jù)燃放煙花爆竹的危害進(jìn)行分析。3．【答案】D【解析】【解答】A、實驗室制取氣體時，先檢驗裝置氣密性，再加藥品是正確的，不符合題意；B、點燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w時，一定要先檢驗其純度，防止不純而爆炸，不符合題意；C、加熱液體藥品時，試管口不可對著自己或他人，防止傷人，不符合題意；D、測量溶液酸堿度時，不能將pH試紙直接伸入試劑瓶中進(jìn)行讀數(shù)，防止污染試劑，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)實驗室制取氣體的步驟進(jìn)行分析；

B、根據(jù)爆竹的概念進(jìn)行分析；

C、根據(jù)給試管中液體加熱的注意事項進(jìn)行分析；

D、根據(jù)測定溶液酸堿度的方法進(jìn)行分析。4．【答案】A【解析】【解答】A.蔬菜中含有豐富的維生素，故A符合題意；B.霉變的花生中含有有毒的黃曲霉素，即使油炸后也不能食用，故B不符合題意；C.奶茶中含有大量的糖分，長期飲用會影響身體健康，不能代替水飲用，故C不符合題意；D.貧血的人需要補(bǔ)鐵，但要適量補(bǔ)充，并不是越多越好，故D不符合題意；故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)維生素的食物來源進(jìn)行分析；

B、根據(jù)霉變食物中含有黃曲霉素進(jìn)行分析；

C、根據(jù)奶茶中含有大量的糖進(jìn)行分析；

D、根據(jù)鐵元素的生理功能進(jìn)行分析。5．【答案】A【解析】【解答】A、由圖示可知，該粒子原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，符合題意；B、該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子，不符合題意；C、該粒子原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，核外有11個電子，所以不帶電荷，不符合題意；D、該粒子原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，所以是鈉元素，該粒子屬于金屬元素，不符合題意。故答案為：A。

【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圈內(nèi)的數(shù)是質(zhì)子數(shù)，圈外的數(shù)是電子數(shù)，據(jù)此分析。6．【答案】B【解析】【解答】A.炒菜時油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅，利用的隔絕氧氣的原理，不符合題意；B.家中天然氣泄露，天然氣具有可燃性，與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸，打開排氣扇排氣可能會產(chǎn)生電火花，導(dǎo)致爆炸，符合題意；C.滅火原理是破壞燃燒的一個條件使燃燒停止達(dá)到滅火的目的，燃著的酒精燈不慎打翻可用濕抹布蓋滅，用濕抹布覆蓋在燃燒的酒精上，能使酒精與氧氣隔絕，又能起到降溫的作用，不符合題意；D.在森林大火蔓延路線前開辟一條"隔離帶"，以控制火災(zāi)，這是采用了隔離可燃物滅火的原理，不符合題意；故答案為：B。

【分析】根據(jù)燃燒條件和滅火原理分析，燃燒需要同時滿足可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點三個條件，缺一不可，若缺少一個則可滅火，所以滅火原理為撤離可燃物或隔絕氧氣或降溫至著火點以下。7．【答案】C【解析】【解答】A.鐵制品在潮濕的空氣中容易銹蝕，所以要在鐵制品表面涂保護(hù)膜，如進(jìn)行噴漆、涂油等防銹方法，原理是破壞鐵銹蝕的條件，即隔絕氧氣或水，故A不符合題意；B.酒精汽油等易燃易爆物品在遇到明火、高溫或撞擊時，極易發(fā)生燃燒或爆炸，因此乘坐地鐵時，不能攜帶酒精汽油等易燃易爆物品，故B不符合題意；C.氯化銨等銨態(tài)氮肥與熟石灰反應(yīng)有氨氣放出，會降低肥效，故C符合題意；D.活性炭有吸附性，可以除去自來水中的異味和色素，故D不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)防止鐵生銹需防止鐵與氧氣和水接觸分析；

B、根據(jù)酒精的易燃性分析；

C、根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)分析；

D、根據(jù)活性炭的吸附性分析。8．【答案】B【解析】【解答】A.試管2對應(yīng)的是正極，得到的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，說法不符合題意；B.該實驗生成氣體主要是由于水分解生成了氫氣和氧氣，沸騰產(chǎn)生水蒸氣是物理變化，不會產(chǎn)生新物質(zhì)，說法符合題意；C.該實驗所發(fā)生的反應(yīng)是水通電分解生成氫氣和氧氣，是一變多的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，說法不符合題意；D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的，說法不符合題意；故答案為：B。

【分析】根據(jù)電解水的操作要求、現(xiàn)象和結(jié)論分析；電解水時為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常向水中加少量硫酸或氫氧化鈉，電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者體積比為1：2，電解水的實驗結(jié)論為水由氫元素和氧元素組成。9．【答案】C【解析】【解答】A.切開的蘋果很容易就變色是發(fā)生緩慢氧化引起的，說法不符合題意；B.十里桂花飄香是因為分子在不停地運(yùn)動，說法不符合題意；C.夏天汽車輪胎爆炸是因為輪胎內(nèi)氣體分子之間隔變大，說法符合題意；D.氧氣和液氧都能支持燃燒說明構(gòu)成物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同，說法不符合題意；故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)緩慢氧化的作用分析；

B、根據(jù)分子不斷運(yùn)動分析；

C、根據(jù)分子間存在間隔分析；

D、根據(jù)同種分子化學(xué)性質(zhì)相同分析。10．【答案】A【解析】【解答】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故含碳元素的物質(zhì)完全燃燒都能產(chǎn)生CO2，在O2中燃燒生成CO2的物質(zhì)都含碳元素，符合題意；B、木炭、細(xì)鐵絲均可以在氧氣中燃燒，說明氧氣具有助燃性，不是可燃性，不符合題意；C、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀中含氧元素，但是氯酸鉀由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；D、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，故酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳分析；

B、根據(jù)氧氣的助燃性分析；

C、根據(jù)氧化物由兩種元素組成分析；

D、根據(jù)金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水分析。11．【答案】A,C【解析】【解答】A、氨氣燃燒生成氮氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NHB、反應(yīng)前氧元素化合價是0價，反應(yīng)后是-2價，故該選項不符合題意；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故該選項符合題意；D、參加反應(yīng)的甲、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為68：108=17：27，故該選項不符合題意。故答案為：AC。

【分析】先由圖示中各物質(zhì)的微觀構(gòu)成，書寫出各物質(zhì)的化學(xué)式，再結(jié)合方程式書寫寫出反應(yīng)方程式，由單質(zhì)中元素化合價為0，化合物中元素化合價代數(shù)和為0及置換反應(yīng)為反應(yīng)物和生成物中都一種單質(zhì)和一種化合物解答。12．【答案】A,B,C【解析】【解答】碳酸鹽溶液能與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，與氯化鈉溶液不反應(yīng)，則X溶液為碳酸鹽溶液。A、X溶液為碳酸鹽溶液，物質(zhì)X中可能含有鉀元素，可能是碳酸鉀溶液，說法符合題意；B、X溶液為碳酸鹽，物質(zhì)X一定是化合物，說法符合題意；C、X溶液為碳酸鹽溶液，物質(zhì)X可能是碳酸鈉，說法符合題意；D、物質(zhì)X不可能是碳酸鈣，因為碳酸鈣不溶于水無法配成溶液，且不和澄清石灰水反應(yīng)，說法不符合題意。故答案為：ABC。

【分析】根據(jù)酸與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，鹽類物質(zhì)為化合物及碳酸鈣難溶于水分析。13．【答案】A,B,C【解析】【解答】A、CO2能與NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉，氧氣不與氫氧化鈉反應(yīng)，再干燥，可以除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，符合題意；B、Na2CO3能與適量的CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)，也不會引入了新的雜質(zhì)，符合除雜原則，符合題意；C、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應(yīng)，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，符合題意；D、H2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，能除去雜質(zhì)，但引入了新的雜質(zhì)鹽酸，不符合除雜原則，不符合題意。故答案為：ABC。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的除雜原則分析，物質(zhì)除雜時選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不與原物質(zhì)反應(yīng)，且在除雜時不能引入新雜質(zhì)，掌握各物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵。14．【答案】B,D【解析】【解答】A.由金屬活動性順序可知，金屬的活動性是：鎂＞鋅＞銅，室溫下，向含有CuSO4、MgSO4的混合溶液中加入ag鋅粉，鋅粉會與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，但是鋅不會與硫酸鎂反應(yīng)，所以濾液一定含有硫酸鋅和硫酸鎂，說法符合題意；B.取少許濾渣，滴入鹽酸，產(chǎn)生氣體，說明鋅過量，所以濾液中一定不存在硫酸銅，所以不可能為藍(lán)色，說法不符合題意；C.65克鋅只能置換出64克銅，所以濾渣質(zhì)量一定小于ag，說法符合題意；D.鋅不會與硫酸鎂反應(yīng)，所以濾渣中一定不含有單質(zhì)鎂，說法不符合題意；故答案為：BD。

【分析】根據(jù)向硫酸銅和硫酸鎂混合溶液中加入鋅粉，鋅不能與硫酸鎂反應(yīng)，能與硫酸銅反應(yīng)，且每反應(yīng)65份質(zhì)量的鋅置換出64份質(zhì)量的銅分析。15．【答案】A,C,D【解析】【解答】A、充分反應(yīng)后得到固體5.6g，說明固體碳酸鈣已經(jīng)反應(yīng)完了，所以5.6g固體中只有氧化鈣一種物質(zhì)，符合題意；B、5.6g氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量為5.C、5.6g氧化鈣中氧元素的質(zhì)量為5.6g-4g=1.6g，故生成的二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為2g-1.6g=0.4g，則二氧化碳的質(zhì)量為0.設(shè)混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x，生成的氧化鈣的質(zhì)量為y，CaC564410044則原混合物中氧化鈣的質(zhì)量為5.6g-0.7g=4.9g，故m=1.25g+4.9g=6.15g，設(shè)1.25g碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為z，CaC10044故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為6.15g+100g-0.55g=105.6g，符合題意；D、有上述計算可知，煅燒過程中生成二氧化碳的總質(zhì)量為0.55g，符合題意。

【分析】根據(jù)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，化這反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變，元素質(zhì)量為物質(zhì)質(zhì)量×元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量及方程式中物質(zhì)間質(zhì)量關(guān)系計算生成二氧化碳質(zhì)量，再由質(zhì)量守恒定律計算反應(yīng)后溶液質(zhì)量分析。16．【答案】（1）O2；NaOH；MgO；ZnSO4（2）1：1；氧化物；<；CaCO3；高；生成物只有水，不會對環(huán)境造成任何污染【解析】【解答】（1）①能供給呼吸的氣體為氧氣，化學(xué)式為O2；②電離時產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物叫做堿，氫氧化鈉為易溶于水的堿，化學(xué)式為NaOH；③氧化物是含有兩種元素且含有氧元素的化合物，屬于氧化物的為氧化鎂，化學(xué)式為MgO；④由金屬離子或銨根離子與酸根離子組成的化合物叫做鹽，屬于可溶性鹽的是硫酸鋅，其化學(xué)式為ZnSO4。（2）①SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為32：（16×2）=1：1；二氧化硫是由兩種元素組成的化合物，其中含有氧元素，屬于氧化物；酸雨顯酸性，pH＜7；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca：2；S：2；C：2；O：12；已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S：2；O：6；比較分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子個數(shù)分別為1，1和3，故X的化學(xué)式為CaCO3；故填：1：1；氧化物；小于；CaCO3。②氫氣的熱值高，大于化石燃料的熱值；氫氣燃燒的生成物只有水，不會對環(huán)境造成任何污染；故填：高；生成物只有水，不會對環(huán)境造成任何污染。

【分析】（1）根據(jù)題中所給各物質(zhì)的類別及用途分析；

（2）根據(jù)元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，由兩種元素組成且其中一種為氧元素的化合物為氧化物，酸雨呈酸性，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變，氫氣熱值高、燃燒產(chǎn)物為水無污染分析。17．【答案】（1）3C+SiO（2）小于；小于；氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，NH4Cl的溶解度隨著溫度的升高而增大【解析】【解答】（1）①二氧化硅與碳在高溫、隔絕空氣的條件下反應(yīng)生成碳化硅（SiC）和一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3C+SiO在二氧化硅（SiO2）中，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價之和為0，硅元素的化合價為+4價。②元素質(zhì)量比=相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個數(shù)的乘積比。氮化硼（BN）中硼元素與氮元素的質(zhì)量=（11×1）：（14×1）=11：14。（2）①由圖可知，t2℃時，氯化鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度；②t2℃時，由于氯化銨的溶解度大于氯化鈉的溶解度，則取等量的氯化銨和氯化鈉固體配制成飽和溶液，氯化鈉所需要的水質(zhì)量>氯化鈉所需的水的質(zhì)量，則所配制的溶液的質(zhì)量氯化銨<氯化鈉，則若降溫至t1℃，由于兩者的溶解度均隨溫度降低而減小，則兩者均有晶體析出，且氯化銨析出固體較多，則所得NH4Cl飽和溶液的質(zhì)量小于NaCl飽和溶液的質(zhì)量；③氫氧化鈉溶解時放熱，溶液溫度會升高，而氯化銨的溶解度隨溫度升高而增大，則試管中的氯化銨固體會逐漸溶解。

【分析】（1）根據(jù)二氧化硅與碳在高溫、隔絕空氣的條件下反應(yīng)生成碳化硅（SiC）和一氧化碳，化合物中元素化合價代數(shù)和為0，元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比分析；

（2）根據(jù)溶解度曲線圖確定不同物質(zhì)溶解度與溫度的變化情況，確定降溫時析出晶體的變化，溶解時的吸熱和放熱現(xiàn)象分析。18．【答案】（1）ACBF；CaC（2）2H2O2【解析】【解答】（1）①濃硫酸具有吸水性，鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收，為在實驗室中制備、收集純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序為A(產(chǎn)生二氧化碳)C(吸收氯化氫)B(吸收水蒸氣)F(收集二氧化碳)；②儀器A中，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO（2）①儀器A中過氧化氫在氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H②上述連接中，洗氣瓶B中盛有濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，作用是干燥氧氣；③測得儀器D質(zhì)量增加ag，說明反應(yīng)生成ag二氧化碳，二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為ag×3244×100%=8a11

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，由氣體的密度和溶解性確定收集裝置，實驗室制取二氧化碳原理為碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)分析；

（2）根據(jù)過氧化氫分解生成水和氧氣，濃硫酸的吸水性，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變，元素質(zhì)量為物質(zhì)質(zhì)量×元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。19．【答案】（1）NaOH；B（2）CO2；NH3；BaSO4；Fe(OH)3；FeCl3+3NaOH=Fe(OH)【解析】【