2023年人教版四年級語文上冊期中測評卷2

部編人教版四年級上冊期中語文素養(yǎng)測評

（時間：90分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

一、聯(lián)系上下文，根據(jù)拼音寫詞語。（7分）

1.jirdn()xudnz。()了ydnjiu(）方向，就要jidn

ding（）地走下去。

2.這輛車w6ifdn(）交通規(guī)則，被交警IdnzhCi（)To

查，jidshiyuan（）竟然醉酒開車，等待他的將是法律的制裁。

二、給下列多音字組詞。（6分）

-xue())rlong()

血-隆-

.xi6())Llong()

三、給下列生字加上不同偏旁，組成新字再組詞。（12分）

r（）「（）)

主-……尤-……俞-

L（）L（）)

四、給下面詞語中加點的字選擇正確的解釋。（6分）

1.觀：①看。②景象。③看法。

奇觀?（）觀?點（）參磔（）

2.道：①道路。②道理。③說。④用語言表示情意。⑤量詞。

街道?（）頭頭是道?（）一道?河（）

五、修改病句。（6分）

1.媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實的人。

2.仿佛聽見它們在小聲說話。

六、積累運用。（4分）

1.我會寫描寫聲音的詞語，如：竊竊私語、

2.《題西林壁》一詩中寫“角度不同，風(fēng)景不同”的一句是:

七、你知道下面的詩句分別描寫了哪種植物嗎？（6分）

1.遙知不是雪，為有暗香來。()

2.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（）

3.愿君多采擷，此物最相思。（）

八、學(xué)會贊美。（4分）

放學(xué)回家，辛苦工作了一天的媽媽已經(jīng)燒好了可口的飯菜。你會怎么贊美媽

媽呢？把你的想法寫下來。

九、閱讀短文，回答問題。（19分）

橡樹

花園里生長著一棵橡樹。它一年比一年粗壯高大，一年比一年挺拔威武。它

那亭亭如番的樹冠遮天蔽日，濃密的樹蔭擋住了周圍所有樹木的陽光C隨著一天

天的強壯，橡樹變得越來越驕傲。有一天，它用輕蔑的語氣對周圍的樹木大聲喊：

“快把這棵丑陋的榛子樹給我收拾掉！”于是那棵可憐的榛子樹被砍倒在它的腳

下。

“我再也不愿意與這棵討厭的無花果樹為鄰！看見它那副蠢樣子我就惡心！”

脾氣越來越大的橡樹又命令道。無花果樹于是也遭受了同樣的命運。

妄自尊大的橡樹并沒有就此嬰體，它不可一世地?fù)u晃著漂亮的樹葉，傲慢地

說：“把這些樹木統(tǒng)統(tǒng)從我身邊清除掉！”于是周圍的樹木都被斬盡了。橡樹成

了花園里獨一無二的主人。

有一天，刮起了狂風(fēng)，驕傲的橡樹用強壯的根緊抓住土地，迎著狂風(fēng)挺立著。

然而狂風(fēng)沒有遇到一棵樹的阻攔，徑直朝橡樹撲夾?？耧L(fēng)無情地撕扯著橡樹的樹

葉，吹彎了它的軀干。終于，被折磨得死去活來的橡樹禁不住巨大的風(fēng)力，在一

陣劈裂聲中，倒在了地上。

1.從短文中摘抄出三個成語。（3分）

2.用“”畫出短文中橡樹所說的話，通過比較說說橡樹前后的變化。（5分）

3.短文主要寫了什么內(nèi)容？你從中體會到什么？（6分）

4.“被折磨得死去活來的橡樹禁不住巨大的風(fēng)力，在一陣劈裂聲中，倒在了

地上?！贝藭r，橡樹會說什么呢？（5分）

十、作文。（30分）

寫自己喜歡的小動物，題目自擬，要求能抓住動物的特點，表達(dá)自己的真情

實感。

期中語文素養(yǎng)測評

一、1.既然選擇研究堅定

2.違反攔住駕駛員

二、血液血淋淋系鞋帶關(guān)系隆重轟隆隆

三、駐（駐扎）猶（猶如）愉（愉快）

?。ň幼。﹥?yōu)（優(yōu)秀）輸（認(rèn)輸）

四、L②③①2.①②⑤

五、1.刪去“總是”或“經(jīng)?！?。

2.在句前加上主語“我”。

六、1.示例：震耳欲香低聲細(xì)語

2.橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同

七、1.梅花2.草3.紅豆

八、示例：媽媽，您辛苦工作了一天，還為我們做了這么豐盛可口的晚餐，謝謝

您，我愛您！

九、1.示例：遮天蔽日不可一世死去活來

2.文中引號內(nèi)的句子均為橡樹所說的話。

橡樹變得越來越驕傲、自滿。

3.短文主要寫花園中一棵粗壯、高大、茂盛但很驕傲的橡樹，不愿與其他樹

為伍而成為一棵獨樹;最終被風(fēng)吹斷的故事。我從中體會到：妄自尊大，

瞧不起別人的人是沒有好下場的。（言之有理即可）

4.示例：我太自大了，周圍的樹木對我來說是多么重要??！驕傲自滿讓我自取滅

亡。（要表達(dá)力橡樹的反思）2023年人教版四年級語文下冊期末考試及

答案【可打印】

班級：—姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序—?二三四五六L八兒十總分

得分

我是拼寫小能手（讀拼音寫詞語。）

二、用“J”給加點字選擇正確的讀音。

掙扎撒腿（）起碼

*(zhazha)sAsa(mama)

褂子搖晃

(guagua)還*鄉(xiāng)(huanhai)(hanghuang)

三、我會形近字組詞。

侍（）晉（）稍（）柜（______）梭（）

待（______）普（______）俏（______）拒（______）棱（）

四、先補充詞語，再按要求填空。

不慌（—）（—）聚精（—）（—）無影（—）（—）

斷斷（—）（—）模模（—）（—）開天（—）（—）

1.上面的詞語屬于“ABAC式”的詞語有、,這樣的詞語還

有：、o

2.含有“天”和“地”的詞語有，這樣的詞語還有、

3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的句子中。

課堂上，大家都地聽課，我也不例外。

五、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填空。

雖然……但是……即使……也……

如果就不論不論

1.（_____）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（______）從不吃驚。

2.鄉(xiāng)下人家，（）住著小小的房屋，（）總愛在房前屋后種些東

西。

3.（）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）吃驚地跑開。

4.鄉(xiāng)下人家，（）什么時候，（）什么季節(jié)，都有一道獨特、迷

人的風(fēng)景。

六、按要求完成句子練習(xí)。

1.這是在外國人的地盤里，沒有人敢怎么樣。（改成反問句）

2.官紳跪地求饒。（擴寫句子，寫出官紳的神態(tài)和動作）

3.我們害怕矮小的鵝，卻不怕高大溫厚的牛。（縮句）

4.夏天的北京是一年四季中最美的季節(jié)。（修改病句）

七、根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空C

1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬,地飛奔而來，那

聲音如同，好像大地都被O

2.__的溪水，流著______和____的香味，流著_______O灰白色的_____,

3.《鹿寨》一詩中以動襯靜的詩句是,o以光亮反襯

幽暗的詩句是,o

4.《浪淘沙》（其七）一詩中描寫漲潮情景的詩句是,o

八、快樂閱讀。

觀潮（節(jié)選）

午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時

，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是

,看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊

水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來，逐漸,變粗，o

再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹

白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同,好像大

地都被震得顫動起來。

1.將選文內(nèi)容補充完整。

2.根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。

（1）：形容水天共融的景象。

（2）:指水勢壯闊的樣子

3.由“從遠(yuǎn)處傳來”可以看出作者是按的順序觀察浪潮的：由“往

東望去”可以看出，大潮是從（方向）來的，由“悶雷滾動”和

“一條白線”可以看出，作者主要是從和兩個方面來

描寫大潮的。

4.理解下面句子。

再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

這句話運用的修辭手法，把___________比作，突出了錢搐江

大潮的氣勢。

5.讀了文段請你發(fā)揮想象，用自己的話描述一下錢塘江大潮的畫面。

九、寫作天地。

題目：那一次，我真

提示：在你的生活中，曾發(fā)生過許許多多的事，有不少會給你留下深刻的印象。

有的讓你高興、激動、自豪，有的使你慚愧、后悔、煩惱，也有的曾讓你難過、

流淚……

要求：把題目補充完整，寫一篇記敘文，把事情寫具體，表達(dá)真情實感。

參考答案

1、逐漸莊稼研究駕駛選擇僵硬舒適疲勞

2、zhasamaguahuanhuang

3、侍衛(wèi)晉朝梢微柜子穿梭等待普通俏麗拒

絕棱角

4、不忙會神無蹤續(xù)續(xù)糊糊辟

地?zé)o影無蹤不慌不忙人來人往多種多樣開天辟地驚

天動地頂天立地聚精會神

5、即使也雖然但是如果就不論不論

6、這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？官紳一個個嚇得面如土色,

跪下來磕頭求饒。我們害怕鵝，卻不怕牛。北京的夏天是一年四季中最

美的季節(jié)。

7、齊頭并進浩浩蕩蕩山崩地裂震得顫動起來細(xì)細(xì)山草

野花月光鵝卵石布滿河床空山不見人但聞人語響返

景入深林復(fù)照青苔上