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烏蘭察布市初中聯(lián)盟校2024-2025學年度第二學期期中素養(yǎng)評價八年級數(shù)學分值:100分時間:90分鐘一、選擇題.(每題只有一個正確答案,請將正確答案填在下面的表格里.每題3分,共24分)1.下列各式化簡后,能與合并的是()A. B. C. D.2.如圖,小張想估測被池塘隔開的A、B兩處景觀之間的距離,他先在AB外取一點C,然后步測出AC、BC的中點D、E,并步測出DE的長約為18m,由此估測A、B之間的距離約為()A.18m B.24m C.36m D.54m3.如圖,有一根電線桿在離地面6m的A點斷裂,此時電線桿頂部C點落在離電線桿底部B點8m遠的地方,則此電線桿原來的長度為()A.10m B.12m C.14m D.16m4.如圖,李師傅在做門窗時,不僅要測量門窗兩組對邊的長度是否分別相等,常常還要測量它們的兩條對角線是否相等,以確保圖形是矩形.其中的道理是()A.有三個角是直角的四邊形是矩形 B.對角線相等的平行四邊形是矩形C.有一個角是直角的平行四邊形是矩形 D.對角線相等的四邊形是矩形5.在某一時刻,漁船A和漁船B與燈塔O的位置如圖,測得海里,海里,海里,在燈塔O處測得漁船A位于北偏東24°方向,則燈塔O位于漁船B的()A.北偏西24°方向 B.南偏西24°方向C.北偏西66°方向 D.南偏西66°方向6.如圖,在正方形ABCD中,E是對角線AC上一點,于點F,連接DE,若,,則()A. B. C. D.7.如圖,從一個大正方形中裁去面積分別為和的兩個小正方形,已知,,則留下的陰影部分的面積為()A.1 B.2 C.14 D.8.如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,點P是對角線BD上一點,過點P分別作,,垂足分別是點E、F,若,,則的長為()A. B.3 C. D.二、填空題.(每題3分,共12分)9.在中,,則的度數(shù)為______.10.如圖,小紅家的木門左下角有一點受潮,她想檢測門是否變形,采用了如下方法進行檢測:先測得門的邊AB和BC的長分別為2.4m和1m,又測得點A與點C間的距離為2.6m,則小紅家的木門______(填“已變形”或“沒有變形”).11.定義新運算:對于任意實數(shù)a、b,都有.例如:,則的值為______.12.如圖,正方形ABCO和DEFO的頂點A、E、O在同一直線l上,且,,給出以下結(jié)論:①;②;③的面積為;④,其中正確的是______.(填序號)三、解答題.(本大題6個小題,共64分)13.(10分)計算:(1);(2).14.(10分)問題情境:學習完平行四邊形的性質(zhì)和判定后,某數(shù)學小組遇到了以下問題:如圖,的對角線AC與BD相交于點O,點E、F分別在OB和OD上.問題1:當與滿足什么條件時,四邊形AECF是平行四邊形?請說明理由.小明:當時,四邊形AECF是平行四邊形.理由如下:,,即,.∵四邊形ABCD是平行四邊形,.(依據(jù)1)又,,.∴四邊形AECF是平行四邊形.(依據(jù)2)問題2:當BE、DF滿足什么條件時,四邊形AECF是平行四邊形?請說明理由.小紅:當時,四邊形AECF是平行四邊形.理由如下:……數(shù)學思考:(1)請你寫出小明推理過程中的“依據(jù)1”和“依據(jù)2”;依據(jù)1:______;依據(jù)2:______.(2)請你幫助小紅寫出問題2的證明過程.15.(8分)如圖,在和中,.(1)求OC的長;(2)求BD的長.16.(11分)如圖1,在中,BE平分,CE平分,.(1)求證:四邊形BFCE是矩形;(2)如圖2,連接EF,與BC交于點O,當四邊形ABCD是矩形時,試判斷EF與BC的關(guān)系,并說明理由.17.(12分)直角三角形的三邊關(guān)系:如果直角三角形兩條直角邊長為a、b,斜邊長為c,則.(1)圖1為美國第二十任總統(tǒng)伽菲爾德的“總統(tǒng)證法”,請你利用圖1推導(dǎo)上面的關(guān)系式.利用以上所得的直角三角形的三邊關(guān)系進行解答;(2)如圖2,在一條東西走向河流的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個取水點A、B,其中,由于某種原因,由C到A的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,該村為方便村民取水決定在河邊新建一個取水點H(A、H、B在一條直線上),并新修一條路CH,且.測得千米,千米,求新路CH比原路CA少多少千米?(3)在第(2)問中若時,,,,,設(shè),求x的值.18.(13分)定義:對角線互相垂直且相等的四邊形叫作“神奇四邊形”.(1)現(xiàn)有下列四邊形:①平行四邊形;②矩形;③菱形;④正方形.其中,一定是“神奇四邊形”的是;(填序號)(2)如圖1,在正方形ABCD中,E為BC邊上一點,連接AE.過點B作,垂足為H,交CD于點G.連接AG、EG.①求證:四邊形ABEG是“神奇四邊形”;②如圖2,M、N、P、Q分別是AB、AG、GE、BE的中點,試判斷四邊形MNPQ是不是“神奇四邊形”,并說明理由;(3)如圖3,點F、R分別在正方形ABCD的邊AB、CD上.把正方形沿直線FR折疊,使BC的對應(yīng)邊恰好經(jīng)過點A.BC上的點E是點A關(guān)于FR的對稱點.連接AE,交FR于點O.若,正方形ABCD的邊長為6,求線段OF的長.
烏蘭察布市八年級數(shù)學期中參考答案(16-18章)52282100771WL一、選擇題.(每題只有一個正確答案,每題3分,共24分)1-5CCDBC6-8ABD二、填空題.(每題3分,共12分)9.90°10.沒有變形11.12.①③三、解答題.(本大題6個小題,共64分)13.解:(1)原式(2)原式14.解:(1)平行四邊形的對角線互相平分,一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,,,即,∴四邊形AECF是平行四邊形.15.解:(1)在中,,,((2)由(1)得:,.16.解:(1)證明:,∴四邊形BFCE是平行四邊形,∵四邊形ABCD是平行四邊形,,,∵BE平分,CE平分,,,,,∴平行四邊形BFCE是矩形,(2),理由如下:∵四邊形ABCD是矩形,,∵BE平分,CE平分,,由(1)得四邊形BFCE是矩形,∴四邊形BFCE是正方形,.17.解:(1),∴梯形ABCD的面積為或,,,即,(2)設(shè)千米,則千米,在中,,即,解得:,即,(千米),答:新路CH比原路CA少0.5千米,(3)由題得,,在中,,在中,,,即,解得:.18.解:(1)④,(2)①證明:∵四邊形ABCD是正方形,,,,,,,∴四邊形ABEG是“神奇四邊形”,②是“神奇四邊形”,(5分)理由如下:∵M、N分別是AB
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