廣東省河源市龍川縣2023年中考一?；瘜W(xué)試題（含答案）

第第頁廣東省河源市龍川縣2023年中考一?；瘜W(xué)試題一、單選題1．化學(xué)可以解釋周圍發(fā)生的各種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象不涉及化學(xué)變化的是（）A．蠟燭燃燒 B．食物腐敗 C．酒精揮發(fā) D．塑料降解2．運(yùn)輸汽油的油罐車上必須粘貼的安全標(biāo)志是（） A． B． C． D．3．垃圾正確分類投放是文明和科學(xué)生活的重要內(nèi)容。下列不屬于可回收物的是（）A．礦泉水瓶 B．瓜果皮 C．生銹的鐵鍋 D．快遞紙箱4．下列不屬于空氣質(zhì)量指數(shù)（簡(jiǎn)稱AQI）中污染物監(jiān)測(cè)范疇的是（）A．CO B．SO2 C．N2 D．PM2.55．下列關(guān)于水的說法中正確的是（）A．75%酒精中的溶質(zhì)是水 B．用肥皂水來區(qū)別硬水與軟水C．水只要是無色透明的就能飲用 D．利用活性炭的吸附性可進(jìn)行硬水軟化6．下列說法正確的是（）A．血紅蛋白在呼吸過程中起載體作用 B．油脂是供能物質(zhì)，應(yīng)大量攝入C．缺乏維生素C會(huì)引起夜盲癥 D．缺鋅會(huì)引起貧血7．下列化學(xué)用語表示兩個(gè)分子的是（）A．O2- B．2O3 C．SO2 D．2O8．下列有關(guān)化學(xué)史的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．法國化學(xué)家拉瓦錫，最早得出空氣由氮?dú)?、氧氣組成B．俄國科學(xué)家門捷列夫，繪制出第一張?jiān)刂芷诒鞢．我國化學(xué)家侯德榜，在工業(yè)制燒堿的研究中，取得了巨大成就D．我國化學(xué)家張青蓮，精確測(cè)定了銦（In）等元素的相對(duì)原子質(zhì)量9．2022年北京冬奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”的有關(guān)信息如下圖所示，下列說法正確的是（）A．氫氣燃燒產(chǎn)生的火焰呈黃色 B．碳纖維復(fù)合材料是一種新型碳單質(zhì)C．氫氣燃燒的化學(xué)方程式為：H2+O10．勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列勞動(dòng)項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)正確的是（）選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A給校園中的花草施用草木灰（含K2CO3）K2CO3屬于復(fù)合肥料B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水C鑒別衣料是否含羊毛纖維羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛氣味D用食醋除去熱水瓶?jī)?nèi)壁的水垢食醋的pH＞7A．A B．B C．C D．D11．北京冬奧會(huì)上采用了碲化鎘發(fā)電玻璃，碲元素在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關(guān)碲的說法正確的是（）A．碲原子的最外層電子數(shù)為52 B．碲的元素符號(hào)為TeC．碲的相對(duì)原子質(zhì)量為127.6g D．碲屬于金屬元素12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．液體讀數(shù)C．稱量NaOH固體 D．測(cè)定溶液的pH13．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．50℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>CB．50℃時(shí)把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：3C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法D．將50℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C14．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別CH4和CO將氣體點(diǎn)燃，用干冷燒杯罩住火焰B除去Fe中的CuO通入足量的COC檢驗(yàn)?zāi)郴适欠窈@鹽取樣，加熟石灰研磨，聞氣味D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D15．對(duì)鐵生銹與燃燒條件的實(shí)驗(yàn)探究如圖所示。實(shí)驗(yàn)中可觀察到②中鐵絲生銹，④中鐵絲加熱至一定溫度后發(fā)生劇烈燃燒。下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．對(duì)比①②可知，接觸水是鐵生銹的條件之一B．對(duì)比①④可知，溫度達(dá)到著火點(diǎn)是鐵燃燒的條件之一C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，②中的小氣球會(huì)脹大D．④中的干沙可更換成水二、填空題16．中國空間站“天宮課堂”完成了泡騰片趣味性實(shí)驗(yàn)，泡騰片放入水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡不會(huì)從太空水球中冒出。泡騰片中含有檸檬酸（化學(xué)式為H3C6H5O7）。（1）檸檬酸屬于（填“無機(jī)”或“有機(jī)”）化合物。（2）檸檬酸由種元素組成，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是。（3）將維C泡騰片投入水中，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，主要是因?yàn)闄幟仕岷蚇aHCO3發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)完善該反應(yīng)：3NaHCO3＋（4）可用（填兩種）驗(yàn)證泡騰片是酸性的。17．北京化工大學(xué)宋宇飛教授和趙宇飛教授團(tuán)隊(duì)以水滑石為載體，通過一種復(fù)雜的催化，在陽光驅(qū)動(dòng)下使甲烷和水在常溫下產(chǎn)生H2，微觀模型圖如下：（1）該反應(yīng)涉及的氧化物有種；微觀角度看，反應(yīng)前后發(fā)生改變的是種類。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）將得到的混合氣體加壓，通過-70℃左右的裝置，可以得到液態(tài)CO2和H2，其分離的原理是?，F(xiàn)已發(fā)明了成本更低的膜分離技術(shù)，“膜分離”相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的操作。（4）對(duì)上述制氫的評(píng)價(jià)，正確的是（多選，填字母）。a．充分利用太陽能，達(dá)節(jié)能目的b．是人類開發(fā)氫能源最佳選擇c．有利于生產(chǎn)過程中“捕捉”CO2d．要解決CO2的封存技術(shù)三、綜合題18．具備基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)和保證。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，小紅和小霞分別抽取了Ⅰ、Ⅱ組試題。（1）Ⅰ組試題：O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取寫出標(biāo)有字母的儀器名稱：b。（2）實(shí)驗(yàn)室制CO2和O2均可使用的氣體發(fā)生裝置是（填字母），其中，制取O2的化學(xué)方程式為。向裝置中加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的。（3）能用D裝置收集的氣體，其密度應(yīng)該比空氣的密度。（4）Ⅱ組試題：粗鹽提純?nèi)コ蛀}中難溶性雜質(zhì)時(shí)，操作H中玻璃棒的作用是；操作G中當(dāng)觀察到時(shí)，停止加熱。（5）實(shí)驗(yàn)的主要操作順序是E→（填序號(hào)）。若要除去粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂，可以加入過量的溶液，過濾后再向?yàn)V液中加入過量稀鹽酸，最后蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。19．學(xué)習(xí)小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究完堿的化學(xué)性質(zhì)后，將甲、乙、丙中的無色溶液倒入到一個(gè)潔凈的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液明顯變渾濁且呈紅色。同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了好奇，于是接著進(jìn)行了下列的拓展學(xué)習(xí)與探究。（1）【反思交流】小組同學(xué)做甲圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色，即停止了滴加稀鹽酸，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。做乙圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的現(xiàn)象是。（2）廢液呈紅色，說明廢液顯性。廢液變渾濁，是因?yàn)閮A倒前丙中的溶液含有（填化學(xué)式）。（3）【拓展問題】使廢液變紅色的物質(zhì)是什么？【做出猜想】猜想一：只有Na2CO3； 猜想二：只有NaOH；猜想三：NaOH和Ca(OH)2； 猜想四：NaOH和Na2CO3；你認(rèn)為以上猜想中，不合理的是猜想，理由是 。（4）【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。【驗(yàn)證猜想】靜置一段時(shí)間后，取少量廢液缸中的上層紅色清液于試管中，加入過量CaCl2溶液，有白色沉淀生成，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。靜置后，發(fā)現(xiàn)試管中的上層清液仍為紅色，由此證明了猜想成立。20．造紙術(shù)是我國古代的重大發(fā)明。（1）古代造紙工藝的其中兩步為“浸灰水”和“抄紙”?！盎摇钡闹饕煞质茄趸}，制“灰水”反應(yīng)的化學(xué)方程式為。“抄紙”一步如下圖所示，目的是除去紙漿中的泥沙及粗纖維等雜質(zhì)，“抄紙”一步相當(dāng)于（填實(shí)驗(yàn)室常用操作名稱）。（2）現(xiàn)代造紙過程中，常加入過氧化氫作為漂白劑。已知過氧化氫中氫元素為＋1價(jià)。下圖為氧元素的價(jià)類轉(zhuǎn)化二維圖，過氧化氫轉(zhuǎn)化為氧氣對(duì)應(yīng)圖中的（填序號(hào)）。（3）壁紙、包裝用紙板等要求紙張具有阻燃性能，氫氧化鋁是常見的阻燃劑，其受熱至220℃開始生成氧化鋁和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)，反應(yīng)過程會(huì)（填“吸收”或“放出”）熱量，同時(shí)生成的固體覆蓋在紙張表面，起到作用。（4）珠海是沿海城市，有人建議未來可以利用廢棄貝殼溶入少量樹脂來制石頭紙，與傳統(tǒng)紙相比，石頭紙的優(yōu)點(diǎn)為（答1點(diǎn)即可）。21．我國古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合加熱到約800℃，得到黃銅（鋅和銅的合金），現(xiàn)進(jìn)行模擬，工藝流程如圖所示。已知：2ZnC（1）流程中體現(xiàn)了木炭的（填“可燃性”或“還原性”）；“磨細(xì)、混勻”的目的是。（2）氣體A中一定含有CO2，可能含有。（3）若用該工藝制備了1000g黃銅產(chǎn)品，其中鋅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%。產(chǎn)生這些鋅單質(zhì)所需碳酸鋅的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）。（4）“高溫還原冷卻”過程，假設(shè)產(chǎn)品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化如圖所示。若（3）中產(chǎn)品是在t4后得到的，且產(chǎn)品中只含三種元素，則黃銅中至少含銅單質(zhì)g。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A.蠟燭燃燒是石蠟和氧氣的反應(yīng)生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化，故不符合題意；B.食物腐敗是食物發(fā)生了緩慢氧化，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化，故不符合題意；C.酒精揮發(fā)是酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，沒有新物質(zhì)生成，沒有發(fā)生化學(xué)變化，故符合題意；D.塑料降解后有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化，故不符合題意。故答案為：C?！痉治觥孔兓瘯r(shí)沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。2．【答案】A【解析】【解答】A.該圖標(biāo)是“易燃液體”，汽油具有可燃性，且是液體，可張貼該標(biāo)志，故符合題意；B.該圖標(biāo)是“有毒品”，汽油不是有毒品，故不符合題意；C.該圖標(biāo)是“腐蝕品”，汽油不是腐蝕品，故不符合題意；D.該圖標(biāo)是“三級(jí)放射性物品”，汽油不具有放射性，故不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)圖標(biāo)的含義分析。3．【答案】B【解析】【解答】A.礦泉水瓶是塑料制品，可以回收再利用，故不符合題意；B.瓜果皮沒有回收價(jià)值，故符合題意；C.生銹的鐵鍋含有金屬，可以回收再利用，故不符合題意；D.快遞紙箱等紙制品可以回收再利用，故不符合題意；故答案為：B。

【分析】可回收物就是再生資源，指生活垃圾中未經(jīng)污染、適宜回收和可循環(huán)利用的廢棄物，主要包括：廢紙類、廢塑料類、廢金屬類、廢玻璃類、廢織物類。4．【答案】C【解析】【解答】空氣污染包括有害氣體污染和粉塵污染，有害氣體包括二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳；粉塵污染包括PM2.5；故答案為：C。

【分析】根據(jù)空氣污染包括有害氣體污染和粉塵污染，有害氣體包括二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳；粉塵污染包括PM2.5，而空氣成分不屬于污染物分析。5．【答案】B【解析】【解答】A.75%的醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)是酒精，溶劑是水，故不符合題意；B.向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，故符合題意；C.飲用水要求無毒對(duì)人體無害，無色透明的水并不一定無毒無害，故不符合題意；D.活性具有吸附性，可以吸附色素和異味，不能將硬水軟化，硬水軟化的方法是煮沸，故不符合題意。故答案為：B?！痉治觥緼、醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)是酒精，溶劑是水。B、把肥皂水倒入水中攪拌，若水易起浮渣的為硬水，若泡沫較多的是軟水。C、飲用水要求無毒對(duì)人體無害。D、活性具有吸附性，可以吸附色素和異味。6．【答案】A【解析】【解答】A.血紅蛋白在呼吸作用中運(yùn)載氧氣，故Ａ符合題意B.油脂是供能物質(zhì)，但是不能大量攝入，故Ｂ不符合題意C.缺乏維生素Ａ?xí)鹨姑ぐY，故Ｃ不符合題意D.缺鐵會(huì)引起貧血，故Ｄ不符合題意故答案為：Ａ【分析】Ａ、根據(jù)血紅蛋白的作用分析

Ｂ、根據(jù)油脂的性質(zhì)分析

Ｃ、根據(jù)維生素的生理功能分析

Ｄ、根據(jù)微量元素的生理功能分析7．【答案】B【解析】【解答】A、表示一個(gè)氧離子，不符合題意；B、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子數(shù)目，表示2個(gè)臭氧分子，符合題意；C、化學(xué)式的意義可以表示二氧化硫、一個(gè)二氧化硫分子、一個(gè)二氧化硫分子由一個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成、二氧化硫由硫元素和氧元素組成，不符合題意；D、元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子數(shù)目，即表示2個(gè)氧原子，不符合題意。故答案為：B。【分析】根據(jù)化學(xué)式表示一個(gè)分子，表示兩個(gè)分子化學(xué)式前加系數(shù)分析。8．【答案】C【解析】【解答】A、拉瓦錫用定量的方法測(cè)定了空氣的成分，得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，不符合題意；B、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，不符合題意；C、侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，在工業(yè)制純堿的研究中，取得了巨大成就，符合題意；D、張青蓮精確測(cè)定了銦（In）等元素的相對(duì)原子質(zhì)量，對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了卓越的貢獻(xiàn)，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)題中給出的科學(xué)家在化學(xué)上的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析9．【答案】D【解析】【解答】A.氫氣燃燒產(chǎn)生的火焰呈淡藍(lán)色，不符合題意。B.碳纖維復(fù)合材料由多種物質(zhì)組成，是混合物，不符合題意。C.化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件、沒有配平，氫氣燃燒的化學(xué)方程式為2HD.可燃?xì)怏w不純與空氣混合燃燒可能發(fā)生爆炸。所以高純度氫氣可為火炬安全燃燒提供保障，符合題意。故答案為：D。

【分析】A.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；

B.碳纖維復(fù)合材料屬于復(fù)合材料，是混合物；

C.化學(xué)方程式的書寫要遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變；

D.純凈的氫氣可以在空氣中安靜的燃燒，高純度氫氣可為火炬安全燃燒提供保障。10．【答案】C【解析】【解答】A.復(fù)合肥料是含氮、磷、鉀中的兩種或三種營養(yǎng)元素的化肥，K2CO3中只含營養(yǎng)元素鉀，屬于鉀肥，故A不符合題意；B.氧氣不易溶于水，故B不符合題意；C.羊毛纖維主要成分為蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛氣味，故C符合題意；D.食醋中含醋酸，食醋的pH<7，故D不符合題意。故答案為：C。【分析】A、根據(jù)復(fù)合肥的概念分析。

B、根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)分析。

C、根據(jù)羊毛纖維主要成分為蛋白質(zhì)分析。

D、根據(jù)食醋主要成分醋酸，顯酸性分析。11．【答案】B【解析】【解答】A、根據(jù)元素周期表標(biāo)簽可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)又等于質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)等于原子的核外電子總數(shù)，如圖碲原子的核外電子總數(shù)是52，選項(xiàng)不符合題意；B、根據(jù)元素周期表標(biāo)簽可知，碲的元素符號(hào)為Te，選項(xiàng)符合題意；C、根據(jù)元素周期表標(biāo)簽可知，最下面數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，故碲的相對(duì)原子質(zhì)量為127.6，相對(duì)原子質(zhì)量是個(gè)比值，單位是“1”，不是“g”，選項(xiàng)不符合題意；D、根據(jù)碲的偏旁是石字旁，屬于非金屬元素，選項(xiàng)不符合題意；答案為：B。

【分析】A.左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；

B.字母表示該元素的元素符號(hào)；

C.相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”，不是“g”；

D.該元素的名稱是碲，帶“石”字旁，屬于非金屬元素。12．【答案】B【解析】【解答】A、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，否則會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)，故A不符合題意；B、量取液體時(shí)，讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，故B符合題意；C、氫氧化鈉具有很強(qiáng)的腐蝕性，不能放在紙片上稱量，應(yīng)放在玻璃器皿中，故C不符合題意；D、pH試紙?jiān)谑褂脮r(shí)，不能直接將pH試紙伸入到待測(cè)液中，這樣會(huì)污染溶液，故不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)酒精燈熄滅要用燈帽蓋滅分析；

B、根據(jù)量筒讀數(shù)要平視凹液面最低處分析；

C、根據(jù)氫氧化鈉的腐蝕性分析；

D、根據(jù)pH試紙的使用方法分析。13．【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)溶解度曲線可知，50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C，故正確，不符合題意；B.50℃時(shí)A的溶解度是50g，所以50℃時(shí)把50gA放入100g水中能恰好得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為50g：（50g+100g）=1：3，故正確，不符合題意；C.C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要使其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹扇〗禍氐姆椒?，故正確，不符合題意；D.AB的溶解度隨溫度降低而減小，C的溶解度隨溫度降低而增大，將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，A、B析出晶體，依然是飽和溶液，C變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等，而20℃時(shí)，B的溶解度大于A的溶解度大于50℃時(shí)C的溶解度，所以降溫后這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C，故錯(cuò)誤，符合題意。故答案為：D?！痉治觥咳芙舛惹€上的點(diǎn)有三個(gè)方面的作用：根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度；根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對(duì)應(yīng)的溫度；比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。14．【答案】B【解析】【解答】A、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，將氣體點(diǎn)燃，用干冷燒杯罩住火焰，有水霧出現(xiàn)的是甲烷，無水霧出現(xiàn)的是一氧化碳，不符合題意；B、通入足量的一氧化碳，常溫下，一氧化碳和氧化銅不反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，符合題意；C、取樣，加熟石灰研磨，熟石灰能與銨鹽反應(yīng)生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，故可用加熟石灰研磨，聞氣味的方法，檢驗(yàn)?zāi)郴适欠窈@鹽，不符合題意；D、將粗鹽溶解、過濾，除去難溶性雜質(zhì)，蒸發(fā)可得精鹽，不符合題意。故答案為：B。

【分析】鑒別物質(zhì)時(shí)，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇試劑或方法，只要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象就能鑒別15．【答案】C【解析】【解答】A.①中的鐵絲與氧氣接觸，②中的鐵絲與氧氣、水接觸，實(shí)驗(yàn)中觀察到①中的鐵絲不生銹，②中的鐵絲生銹，則對(duì)比得出水是鐵生銹的條件之一，故A不符合題意；B.①中的鐵絲只與氧氣接觸，④中的鐵絲與氧氣接觸且有加熱棒加熱，試管中觀察到④中的鐵絲燃燒，①中的鐵絲沒有燃燒，則對(duì)比得出溫度達(dá)到著火點(diǎn)是鐵燃燒的條件之一，故B不符合題意；C.②中的鐵絲與氧氣、水接觸，則一段時(shí)間后鐵絲生銹消耗裝置中的氧氣，瓶中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，則氣球會(huì)變小，故C符合題意；D.鐵絲燃燒會(huì)產(chǎn)生高溫的熔化物，為防止炸裂瓶底需要在瓶底放一些水或細(xì)沙，故D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥緼、根據(jù)圖片分析①②中哪個(gè)因素不同即可；

B、根據(jù)圖片分析①④中哪個(gè)因素不同即可；

C、根據(jù)②中燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化分析；

D、根據(jù)干沙的用途判斷。16．【答案】（1）有機(jī)（2）三；9：1（3）CO2（4）紫色石蕊試液；pH試紙【解析】【解答】（1）含碳元素的化合物叫有機(jī)物，檸檬酸含碳元素屬于有機(jī)物；（2）檸檬酸由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成；碳元素和氫元素的質(zhì)量比是(12×6)：（3）反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類不變，反應(yīng)前鈉原子、氫原子、碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)分別是3、11、9、16，反應(yīng)后鈉原子、氫原子、碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)分別是3、11、6、10，則還差3個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子，故填：CO2（4）酸性物質(zhì)可以使紫色石蕊試液變紅，pH<7，所以可以使用紫色石蕊試液或pH試紙驗(yàn)證泡騰片是酸性的。

【分析】（1）根據(jù)有機(jī)物和無機(jī)物的區(qū)別解答；

（2）在化學(xué)式中，一種符號(hào)代表一種元素，有幾種符號(hào)就有幾種元素。元素的質(zhì)量之比等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之比；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)保持不變，據(jù)此確定化學(xué)式的組成；

（4）根據(jù)溶液酸堿性的檢驗(yàn)方法解答。17．【答案】（1）兩或2或二；分子（2）C（3）液態(tài)二氧化碳和氫氣的沸點(diǎn)不同；過濾（4）acd【解析】【解答】（1）由圖可知，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)為水、甲烷、二氧化碳、氫氣，水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物，甲烷是由C、H元素組成的化合物，不屬于氧化物；二氧化碳是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物，氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故涉及的氧化物有兩種；化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類發(fā)生改變；（2）由圖可知，該反應(yīng)為甲烷和水在催化劑和光照的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH（3）將得到的混合氣體加壓，通過-70℃左右的裝置，可以得到液態(tài)CO2和H2，根據(jù)兩者沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離；“膜分離”是將不同顆粒大小的物質(zhì)分離，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的過濾操作；（4）a、該制氫過程中，是利用太陽能作能源，故可以節(jié)約能源，正確；b、該反應(yīng)是利用太陽能和催化劑制取氫氣，可以節(jié)約能源，但不一定是最佳選擇，不正確；c、該制氫過程中，生成了二氧化碳，可加壓降溫得到液態(tài)CO2，有利于生產(chǎn)過程中“捕捉”二氧化碳，正確；d、該制氫過程有二氧化碳生成，二氧化碳含量過多，會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，故要解決二氧化碳的封存技術(shù)，正確。故答案為：acd。

【分析】（1）根據(jù)氧化物由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，化學(xué)變化前后分子種類發(fā)生改變分析；

（2）根據(jù)甲烷和水在催化劑和光照的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣分析；

（3）根據(jù)液態(tài)二氧化碳和氫氣的沸點(diǎn)不同及過濾原理分析；

（4）根據(jù)所給制氫的條件、對(duì)環(huán)境的影響等分析。18．【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）B；2H2O2MnO2__2H（3）小（4）引流；蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多晶體（5）F→H→G；氫氧化鈉或NaOH【解析】【解答】（1）標(biāo)有字母b的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用大理石或石灰石和稀鹽酸，由于反應(yīng)物的狀態(tài)為液體和固體，反應(yīng)條件不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選B，而實(shí)驗(yàn)室選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，由于反應(yīng)物的狀態(tài)為液體和固體，反應(yīng)條件不需要加熱，發(fā)生裝置也選B，故實(shí)驗(yàn)室制CO2和O2均可使用的氣體發(fā)生裝置是B。過氧化氫在二氧化錳催化的條件下生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2MnO2__2H（3）能用D裝置收集的氣體，該氣體的密度比空氣密度小。（4）操作H為過濾，過濾操作中玻璃棒的作用是引流。操作G為蒸發(fā)，當(dāng)觀察到發(fā)皿中出現(xiàn)較多晶體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余溫將剩余液體蒸干。（5）粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)榉Q量、溶解、過濾和蒸發(fā)，故實(shí)驗(yàn)的主要操作順序是E→F→H→G。氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，過量的氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，能夠除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故填：氫氧化鈉或NaOH。

【分析】（1）根據(jù)所指儀器的名稱解答；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇合適的氣體發(fā)生裝置。確定反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式。根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范解答。

（3）如果氣體的密度大于空氣，那么使用向上排空氣法；如果氣體的密度小于空氣，那么使用向下排空氣法。

（4）根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用解答。根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶操作的規(guī)范解答。

（5）根據(jù)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)過程解答。除雜的原則：①不引入新的雜質(zhì)；②不與除雜試劑反應(yīng)。19．【答案】（1）NaOH+HCl=NaCl+H（2）堿；Ca(OH)2（3）一；廢液明顯變渾濁，說明丙中剩余的氫氧化鈣與乙中的碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以廢液中一定含有氫氧化鈉（4）CaCl【解析】【解答】（1）小組同學(xué)做甲圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加的稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H（2）根據(jù)題意將甲、乙、丙中的無色溶液均倒入潔凈的廢液缸，故廢液中含有酚酞試液，溶液呈紅色說明溶液顯堿性；根據(jù)題意，乙中氫氧化鈉過量，則一種溶液溶質(zhì)是氫氧化鈉和生成的碳酸鈉，而碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，說明丙中的石灰水有剩余，根據(jù)丙中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，則廢液變渾濁，傾倒前丙中的溶液含有剩余的氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca(OH)2；（3）廢液明顯變渾濁，說明丙中剩余的氫氧化鈣與乙中的碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉能使酚酞變紅，所以廢液中一定含有生成物氫氧化鈉，因此猜想一不合理；（4）碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，取少量廢液缸中的上層紅色清液于試管中，加入過量CaCl2溶液，有白色沉淀生成，說明含有碳酸鈉，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：CaCl

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，寫出反應(yīng)的方程式。根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)產(chǎn)物分析解答。

（2）根據(jù)酚酞試液的性質(zhì)解答。沉淀應(yīng)該是碳酸鈣，即碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的，據(jù)此分析解答。

（3）根據(jù)廢液變渾濁分析其中肯定存在的反應(yīng)產(chǎn)物即可。

（4）根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，寫出反應(yīng)的方程式。上層清液為紅色，說明溶液呈堿性，即肯定存在氫氧化鈉，據(jù)此分析哪個(gè)猜想正確。20．【答案】（1）CaO+H（2）③（3）2Al(OH)（4）節(jié)約成本【解析】【解答】（1）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H“抄紙”能除去紙漿中的泥沙及粗纖維等雜質(zhì)，其操作相當(dāng)于過濾。（2）過氧化氫（H2O2）中氫元素化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)