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北京市東城區(qū)北京第六十六中學(xué)2025年高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于酶和ATP的敘述錯(cuò)誤的是()A.一磷酸腺苷可用于DNA的合成B.酶的合成需要消耗ATPC.ATP的合成需要酶的催化D.DNA聚合酶和RNA聚合酶可結(jié)合同一底物2.呼吸道黏膜受到機(jī)械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到腦干的相關(guān)中樞,進(jìn)而引起呼吸肌快速收縮或舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是()A.機(jī)械刺激可導(dǎo)致呼吸道黏膜中的某些細(xì)胞變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)B.傳入神經(jīng)纖維興奮部位膜內(nèi)電流的方向是雙向的C.興奮以局部電流的形式由傳入神經(jīng)元傳遞給傳出神經(jīng)元D.直接刺激腦干的相關(guān)中樞也可引起呼吸肌的咳嗽反射3.IL-6R基因編碼的IL-6R是細(xì)胞膜上的一種受體蛋白,研究發(fā)現(xiàn),IL-6R基因的過(guò)度表達(dá)會(huì)激活胞內(nèi)信號(hào)分子STAT3蛋白,形成二聚體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的異常表達(dá),引發(fā)惡性腫瘤。下列敘述的錯(cuò)誤的是()A.IL-6R的作用說(shuō)明細(xì)胞膜有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能B.IL-6R基因過(guò)度表達(dá)前后,細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別C.二聚體通過(guò)核孔轉(zhuǎn)移到核內(nèi)實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞D.二聚體誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谠┗?,該基因只在腫瘤細(xì)胞中表達(dá)4.穩(wěn)定性選擇和單向性選擇是自然選擇中的兩種類型,前者是把種群中趨于極端的變異個(gè)體淘汰,而保留中間型的個(gè)體,后者是在種群中保留趨于某個(gè)性狀中某一極端的個(gè)體,而淘汰另一極端的個(gè)體。下列關(guān)于英國(guó)曼徹斯特地區(qū)受工業(yè)發(fā)展影響,樺尺蠖黑化現(xiàn)象的敘述正確的是()A.樺尺蠖黑化現(xiàn)象是工業(yè)污染導(dǎo)致其發(fā)生定向變異B.工業(yè)污染前后由于樺尺蠖物種沒(méi)有改變,則其沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化C.單向性選擇導(dǎo)致某基因頻率逐代增加,其等位基因頻率逐代下降D.樺尺蠖黑化現(xiàn)象屬于自然選擇中的穩(wěn)定性選擇5.雄果蠅的三對(duì)基因Bb、Vv、rr分別位于II、II、IV號(hào)染色體上,以下說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成兩種基因型的精子B.減數(shù)分裂時(shí)這6個(gè)基因各自分離,獨(dú)立進(jìn)入6個(gè)不同的精子中C.形成配子的過(guò)程中,這三對(duì)染色體的非同源染色體自由組合方式有4種D.這三對(duì)基因在染色體上,所控制性狀的遺傳與性別相聯(lián)系6.下列關(guān)于真核生物結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用B.沒(méi)有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行需氧呼吸C.核糖體是合成蛋白質(zhì)必需的細(xì)胞器D.溶酶體存在于動(dòng)物、植物細(xì)胞和某些真菌中二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是某農(nóng)作物葉片凈光合速率(Pn,以吸收速率表示)與胞間濃度(Ci)的日變化曲線。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(不考慮濃度對(duì)呼吸速率的影響)(1)與11點(diǎn)相比,13點(diǎn)的C5含量_____________(選填“升高”或者“降低”),原因是_______________________________________。(2)17點(diǎn)后ci值快速增加的原因是_______________________________________。(3)據(jù)圖分析,該農(nóng)作物在圖示所示時(shí)間里有機(jī)物_____________(選填“是”或者“否”)有積累,如果要進(jìn)一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,請(qǐng)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變化提出兩項(xiàng)合理的措施,并說(shuō)出依據(jù)。_____________________________________________________________8.(10分)某種鳥的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因?qū)基因?yàn)橥耆@性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無(wú)相應(yīng)的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時(shí)紅色素會(huì)淡化成粉色?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)將一只純合白色羽毛雄鳥與一只粉色羽毛雌鳥雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據(jù)此分析,親代雌鳥的基因型為___,F(xiàn)1代雄鳥能產(chǎn)生____種基因型的配子。將F1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥中,雜合子所占的比例為____。(2)若一只基因型為AaZbW的鳥,通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAZb的生殖細(xì)胞,這可能是由于在形成配子過(guò)程中的____時(shí)期染色體分離異常導(dǎo)致的;一般情況下,與該配子同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)細(xì)胞的基因型應(yīng)該是____。(3)雛鳥通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類型的純合親本雜交,全部子代雛鳥都可以直接通過(guò)羽毛顏色來(lái)分辨雌雄,請(qǐng)寫出這些純合親本組合所有可能的基因型:____。9.(10分)為了研究某種草本植物的光合作用特性,某同學(xué)在光暗自然交替的條件下測(cè)定了該植物葉片CO2吸收速率的日變化及葉片中酸性物質(zhì)含量的日變化結(jié)果見圖1和圖2。已知CO2可形成酸性物質(zhì)儲(chǔ)存于葉肉細(xì)胞的液泡中分解后釋放出CO2?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)在夜間0~4時(shí)植物吸收的CO2_________(填“能”或“不能”)轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物原因是_________。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,該植物CO2吸收速率的日變化與一般植物不同,為探明原因,該同學(xué)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):夜間氣孔開放,白天氣孔逐漸關(guān)閉,據(jù)此推測(cè)該草本植物可能在_______(填“濕潤(rùn)、夜間高溫”“濕潤(rùn)、白天高溫”、“干旱、白天高溫”或“干旱、夜間高溫”)環(huán)境中有較強(qiáng)的生存能力。(3)結(jié)合上述信息請(qǐng)解釋該植物的光合作用是如何與其氣孔的開閉規(guī)律相適應(yīng)的_________?(4)光合作用旺盛時(shí),很多植物合成的糖類通常會(huì)以淀粉的形式儲(chǔ)存在葉綠體中,假如以大量可溶性糖的形式存在,則可能導(dǎo)致葉綠體__________。暗反應(yīng)中,在有關(guān)酶的催化作用下CO2與C5結(jié)合,生成2分子C3,影響該反應(yīng)的外界因素,除光照條件外主要還包括____________(寫出兩個(gè))。10.(10分)果蠅的杏紅眼與白眼、黃身與黑身兩對(duì)相對(duì)性狀,受三對(duì)等位基因控制。其中一對(duì)性狀受對(duì)等位基因(A、a)控制,基因位于性染色體上;另一對(duì)性狀受兩對(duì)等位基因(B、b和D、d)控制,均符合盂德爾遺傳規(guī)律?,F(xiàn)讓一只甲果蠅(杏紅眼黃身♂)與一只乙果蠅(杏紅眼黑身♀)單對(duì)多次雜交,后代無(wú)論雌雄果蠅的表現(xiàn)型均如圖所示。請(qǐng)根據(jù)該雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答以下問(wèn)題:(1)等位基因位于染色體的____________(填“相同”或“不同”)位置上。(2)控制杏紅眼與白眼這對(duì)相對(duì)性狀的基因在遺傳時(shí)遵循____________定律,原因是__________________________________________________________。(3)雜交后代中杏紅眼雌果蠅的基因型有__________種;若只考慮果蠅的身色,讓雜交實(shí)驗(yàn)后代中雌雄果蠅隨機(jī)交配,其后代中黃身雄果蠅的比例為______________。(4)讓子代中的黑身雌果蠅和甲果蠅雜交,可用于子代中黑身雌果蠅基因型的確定,請(qǐng)寫出該雜交的遺傳圖解______________。11.(15分)科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法,為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(提示:B、C瓶中的液體為CO2緩沖液,NaOH溶液具有吸收CO2的作用。)(1)圖甲裝置處于適宜的光照強(qiáng)度下,C瓶葉肉細(xì)胞中線粒體可以為葉綠體提供____________。(2)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究____________(任寫兩個(gè))因素對(duì)光合作用的影響。(3)D裝置玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是____________(填“向左”向右”或“不動(dòng)”),請(qǐng)寫出O2直接參與該過(guò)程的反應(yīng)式____________________________________。(4)圖乙中的曲線___________可以表示C裝置內(nèi)葉片與D裝置內(nèi)葉片不同的生理活動(dòng),理由是__________。(5)對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇_________點(diǎn)左右摘取葉片。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
ATP脫掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)形成的一磷酸腺苷可用于RNA的合成。DNA聚合酶和RNA聚合酶均可與DNA結(jié)合,但結(jié)合位點(diǎn)不同,反應(yīng)產(chǎn)物不同?!驹斀狻恳涣姿嵯佘眨ㄏ汆堰屎颂呛塑账幔┛捎糜赗NA的合成,A錯(cuò)誤;酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)和RNA,蛋白質(zhì)和RNA的合成過(guò)程均需要消耗ATP,B正確;ATP的合成需要ATP合成酶的催化,C正確;DNA聚合酶催化DNA復(fù)制形成DNA,RNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA,二者催化的底物相同,故可結(jié)合同一種底物(DNA),D正確。
?故選A。【點(diǎn)睛】本題考查酶和ATP的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2、A【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的,信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。【詳解】A、據(jù)題干信息可知在呼吸道黏膜中有感受器,可接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),所以機(jī)械刺激可導(dǎo)致呼吸道黏膜中某些細(xì)胞顯著活躍,A正確;B、興奮在單個(gè)傳入神經(jīng)纖維興奮部位膜內(nèi)電流的方向是雙向的,而在整個(gè)反射弧上的傳遞是單向的,B錯(cuò)誤;C、興奮的傳遞不全是以局部電流的方式,當(dāng)興奮經(jīng)過(guò)突觸結(jié)構(gòu)時(shí),突觸處發(fā)生從電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)化,C錯(cuò)誤;D、直接刺激延髓的相關(guān)中樞可以引起咳嗽,但沒(méi)有完整的反射弧參與整個(gè)過(guò)程,不能被稱為反射,D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】
癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其特征為:能無(wú)限增殖;癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;癌細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細(xì)胞間黏著性降低,易于在體內(nèi)擴(kuò)散轉(zhuǎn)移?!驹斀狻緼、IL-6R是細(xì)胞膜上的一種受體蛋白,細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)信息交流功能多數(shù)是通過(guò)受體與信號(hào)分子結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn),A正確;B、IL-6R基因過(guò)度表達(dá)從而引發(fā)惡性腫瘤,使得細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯變化,B正確;C、二聚體的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞,C正確;D、由題意“形成的二聚體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的異常表達(dá),引發(fā)惡性腫瘤”,可知復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是癌細(xì)胞的特征,細(xì)胞癌變的機(jī)理和誘發(fā)因素,對(duì)癌細(xì)胞的特征的記憶及對(duì)細(xì)胞癌變機(jī)理的理解是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】
依據(jù)題干信息“穩(wěn)定性選擇是把種群中趨于極端的變異個(gè)體淘汰,而保留中間型的個(gè)體,單向性選擇是在種群中保留趨于某個(gè)性狀中某一極端的個(gè)體,而淘汰另一極端的個(gè)體”具體作答。【詳解】A、變異是不定向的,A錯(cuò)誤;B、工業(yè)污染前后由于樺尺蠖種群基因頻率發(fā)生了改變,物種發(fā)生了進(jìn)化,B錯(cuò)誤;C、單向性選擇導(dǎo)致某基因頻率逐代增加,保留趨于某個(gè)性狀中某一極端的個(gè)體,中間型的個(gè)體逐步淘汰,C正確;D、樺尺蠖黑化現(xiàn)象屬于自然選擇中的單向性選擇,D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】
該雄果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)精子,其中兩個(gè)精子的基因型相同,另兩個(gè)精子也相同,但兩組精子共同組成為雄果蠅的基因型;減數(shù)分裂過(guò)程中三對(duì)基因分別分離,但彼此自由組合進(jìn)入到配子中;形成配子的過(guò)程中,同源染色體分離并且非同源染色體自由組合,因此組合方式一共有23=8種;三對(duì)基因都位于常染色體上,因此所控制的性狀與性別無(wú)關(guān)。【詳解】A、一個(gè)精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成兩種基因型的精子,A正確;B、減數(shù)分裂時(shí)這三對(duì)基因各自分離,獨(dú)立進(jìn)入不同的精子中,B錯(cuò)誤;C、形成配子的過(guò)程中,這三對(duì)染色體彼此分離和自由組合產(chǎn)生的組合一共有8種,C錯(cuò)誤;D、這三對(duì)基因在常染色體上,所控制性狀與性別無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】
1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,如藍(lán)藻。
2.細(xì)胞類生物(真核生物和原核生物)的遺傳物質(zhì)都是DNA,而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA?!驹斀狻緼、真核生物沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;B、真核生物沒(méi)有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行需氧呼吸,B錯(cuò)誤;C、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,沒(méi)有核糖體的生物不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì),C正確;D、溶酶體普遍存在于動(dòng)物、真菌和某些植物中,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):溶酶體中含有多種水解酶(水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)),能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”。二、綜合題:本大題共4小題7、升高13點(diǎn)時(shí)胞間濃度(Ci)較11點(diǎn)時(shí)低,利用C5合成C3的速率減慢,C5消耗較11點(diǎn)少,而C5合成不變,所以C5含量升高。17點(diǎn)后,由于光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)隨之減慢,消耗下降,呼吸速率變化不大,因此ci值快速增加。是措施:1.適當(dāng)增大濃度,依據(jù):圖中上午的時(shí)間里,限制凈光合速率的因素為胞間濃度(Ci),2.適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度,依據(jù):圖中下午的時(shí)間里,限制凈光合速率的因素為光照強(qiáng)度【解析】
影響光合作用的環(huán)境因素。
1、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。
2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。
3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?!驹斀狻浚?)由圖中信息可以看出,13點(diǎn)時(shí)胞間濃度(Ci)較11點(diǎn)時(shí)低,說(shuō)明可利用的二氧化碳少,因此利用C5合成C3的速率減慢,即C5消耗較11點(diǎn)少,而C5合成不變,所以C5含量升高。(2)17點(diǎn)后,由于光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)隨之減慢,消耗下降,而呼吸速率變化不大,因此17點(diǎn)后ci值快速增加。(3)圖中時(shí)間段內(nèi),農(nóng)作物葉片凈光合速率都大于零,因此可推測(cè)該農(nóng)作物在圖中所示時(shí)間里有機(jī)物有積累,為進(jìn)一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,需要提高凈光合速率,圖中上午時(shí)間段內(nèi)凈光合速率與胞間二氧化碳呈正相關(guān),即凈光合速率的限制因素是胞間二氧化碳濃度,因此要適當(dāng)增大濃度;而在下午時(shí)間段,胞間二氧化碳濃度不再是限制因素,此時(shí)限制凈光合速率的因素是光照強(qiáng)度,因此要提高產(chǎn)量還需適時(shí)、適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度,以彌補(bǔ)因?yàn)楣庹諒?qiáng)度不足而引起的光合速率減小?!军c(diǎn)睛】熟知影響光合作用速率的因素的影響機(jī)理是解答本題的關(guān)鍵!讀題能力是本題的重要考查點(diǎn)。8、AAZbW45/6減數(shù)第二次分裂Zb、aW、aWAAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解析】
本題考查伴性遺傳、自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應(yīng)用。明確ZW型性別決定的生物雌雄個(gè)體的性染色體組成和伴性遺傳規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻?1)純合白色羽毛雄鳥aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據(jù)此可判斷親代雄鳥的基因型為aaZBZB,雌鳥的基因型為AAZbW,F(xiàn)1代雄鳥基因型為AaZBZb,減數(shù)分裂時(shí)兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律,F(xiàn)1代雄鳥能產(chǎn)生4種基因型的配子。F1代雌鳥基因型為AaZBW,F(xiàn)1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥A-ZBZ中,純合子比例為(1/3)×(1/2)=1/6,則雜合子所占的比例為1—1/6=5/6。(2)一只基因型為AaZbW的鳥,通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAZb的生殖細(xì)胞,根據(jù)該生殖細(xì)胞中含有AA基因可判斷這是由于減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未正常分離導(dǎo)致的;正常情況下,減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離,減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離,據(jù)此可判斷與該配子同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)細(xì)胞的基因型應(yīng)該是Zb、aW、aW。(3)通過(guò)子代雛鳥羽毛顏色來(lái)分辨雌雄,應(yīng)使雌雄性個(gè)體表現(xiàn)型不同,根據(jù)伴性遺傳規(guī)律,則純合親本基因型可能為AAZbZb×AAZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)、AAZbZb×aaZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)、aaZbZb×AAZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)?!军c(diǎn)睛】遺傳概率計(jì)算中的“算少不算多”:計(jì)算第(1)小題最后一空時(shí),F(xiàn)2代紅色雄鳥的基因型有4種,其中有一種純合子,三種雜合子,計(jì)算純合子比例較為簡(jiǎn)便,因此計(jì)算雜合子比例時(shí)可先求出純合子比例,然后再求雜合子比例。9、不能夜間不進(jìn)行光反應(yīng),缺乏轉(zhuǎn)化成糖類所需的ATP和[H]干旱、白天高溫夜間氣孔開放,植物吸收的CO2形成酸性物質(zhì)儲(chǔ)存起來(lái),白天氣孔逐漸關(guān)閉,植物從外界吸收CO2的速率下降,此時(shí)可由酸性物質(zhì)分解為光合作用提供CO2吸水漲破溫度和二氧化碳【解析】
據(jù)圖分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量是時(shí)間,因變量是植物葉片CO2吸收速率和葉片中酸性物質(zhì)含量。圖示表明該植物夜間能夠吸收二氧化碳,白天氣孔關(guān)閉二氧化碳吸收逐漸減弱直至停止;同時(shí)夜間酸性物質(zhì)在細(xì)胞中積累,白天酸性物質(zhì)含量下降。據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)夜間0~4時(shí),葉片缺少光照,不能進(jìn)行光反應(yīng),暗反應(yīng)缺乏轉(zhuǎn)化成糖類所需的ATP和[H]而不能進(jìn)行,所以二氧化碳不能轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物。(2)根據(jù)題圖和題意分析可知,該植物夜間氣孔開放,白天氣孔逐漸關(guān)閉,所以該植物可能在干旱、白天高溫的環(huán)境中有較強(qiáng)的生存能力。(3)據(jù)圖分析可知,該植物夜間氣孔開放,植物吸收的CO2形成酸性物質(zhì)儲(chǔ)存起來(lái);白天氣孔逐漸關(guān)閉,植物從外界吸收CO2的速率下降,此時(shí)可由酸性物質(zhì)分解為光合作用提供CO2。(4)如果光合作用形成大量可溶性糖而在葉綠體中積累,會(huì)使葉綠體的滲透壓升高,最終導(dǎo)致葉綠體吸水漲破。在暗反應(yīng)中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO2與RuBP(C5)結(jié)合,生成2分子C3,影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外還包括溫度、CO2濃度?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí)和曲線圖的理解與應(yīng)用,題目難度中等。10、相同自由組合雜交后代中無(wú)論雌雄果蠅杏紅眼∶白眼=9∶783/8【解析】
分析題干信息可知:杏紅眼:白眼=(356十364):(286十278)≈9:7,符合基因的自由組合定律,據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)等位基因是指位于同源染色體相同位置控制相對(duì)性狀的基因。(2)杏紅眼:白眼=(356十364):(286十278)≈9:7,是9:3:3:1的特殊情況,故果蠅的眼色由兩對(duì)等位基因控制,并且遺傳時(shí)遵循自由組合定律。(3)雜交實(shí)驗(yàn)后代中杏紅眼雌果蠅的基因型為B—D—XAXa或B—D—XaXa,故共有8種基因型;若只考慮果蠅的身色,雜交實(shí)驗(yàn)后代中雌果蠅的基因型為XAXa或XaXa,比例為1:1,其產(chǎn)生的配子X(jué)A:Xa=1:3,雄果蠅的基因型為XAY或XaY,比例為1:1,其產(chǎn)生的配子X(jué)A:Xa:Y=1:1:2,它們隨機(jī)交配,其后代中黃身雄果蠅(XaY)的比例為3/4×1/2=3/8。(4)讓子代中的黑身雌果蠅和甲果蠅雜交,可用于子代中黑身雌果蠅基因型的確定,該雜交的遺傳圖解如下:【點(diǎn)睛】寫遺傳圖解時(shí)應(yīng)注意寫清雜交符號(hào)、表現(xiàn)型、基因型以及最后的表現(xiàn)型及比例。11、CO2和H2O水、光照、二氧化碳向左ⅠD裝置內(nèi)葉片只有呼吸作用,而C裝置內(nèi)葉片還有光合作用圖乙中曲線有為0的時(shí)間段,由于無(wú)光條件下不能進(jìn)行光合作用,故曲線1表示的光合作用與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)不同(或曲線Ⅰ主要在有光時(shí)才有相關(guān)生理活動(dòng)進(jìn)行,故曲線Ⅰ表示的光合作用,與之不同)(或曲Ⅱ在0—24點(diǎn)都能進(jìn)行,曲線Ⅱ表示呼吸作用,故曲線Ⅰ表示的光合作用,與之不同)18【解析】
1、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,①光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;②光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]
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