



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁/共1頁2023—2025北京初二(上)期末生物匯編細(xì)菌和真菌的分布一、選擇題1.(2025北京二中初二上期末)為了檢測(cè)用過的口罩上是否有細(xì)菌、真菌,興趣小組的同學(xué)用無菌棉棒在口罩內(nèi)側(cè)擦拭后,接著在無菌培養(yǎng)基上輕輕擦拭。上述操作叫做()A.恒溫培養(yǎng) B.高溫滅菌 C.取樣接種 D.配制培養(yǎng)基2.(2025北京東城初二上期末)下列關(guān)于菌落的敘述中不正確的是()A.細(xì)菌的菌落一般比真菌的小B.菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的C.只要有合適條件,無需人工培養(yǎng)在自然條件下也可以形成菌落D.用肉眼能看見的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落3.(2025北京西城初二上期末)在探究“洗手前后細(xì)菌真菌數(shù)量變化”時(shí),小芳用手指輕輕在培養(yǎng)基上按壓,這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過程中的A.滅菌消毒B.接種C.培養(yǎng)D.檢查培養(yǎng)基4.(2024北京東城初二上期末)下圖為巴斯德鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論表述正確的是(
)A.細(xì)菌繁殖需要充足的氧氣B.使肉湯腐敗的細(xì)菌來自空氣C.細(xì)菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生D.細(xì)菌由肉湯中原有的細(xì)菌產(chǎn)生5.(2023北京西城初二上期末)生物小組的同學(xué)利用微生物培養(yǎng)技術(shù),檢測(cè)了佩戴不同時(shí)間后口罩內(nèi)側(cè)細(xì)菌的數(shù)量,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.檢測(cè)前培養(yǎng)基不需要進(jìn)行滅菌處理B.將口罩內(nèi)側(cè)與培養(yǎng)基接觸的過程相當(dāng)于接種C.菌落是細(xì)菌通過分裂繁殖后形成的集合體D.細(xì)菌的數(shù)量在4小時(shí)內(nèi)激增,一次性口罩最好定時(shí)更換6.(2023北京東城初二上期末)細(xì)菌和真菌在生物圈中廣泛分布,它們生存的基本條件有()①陽光②氧氣③水分④適宜的溫度⑤有機(jī)物A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤7.(2023北京東城初二上期末)在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動(dòng)中,選用兩套培養(yǎng)皿的目的是A.分別采集兩種環(huán)境中的標(biāo)本B.采集同一環(huán)境中的標(biāo)本,在不同環(huán)境中培養(yǎng)C.設(shè)置對(duì)照,并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)D.設(shè)置對(duì)照,且實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在同一環(huán)境中培養(yǎng)
參考答案1.C【分析】培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種,將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上→恒溫培養(yǎng)?!驹斀狻颗囵B(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法:配制培養(yǎng)基,如可用牛肉汁(提供營養(yǎng)物質(zhì))+瓊脂(凝固劑)配制;高溫滅菌,將培養(yǎng)基原本帶有的細(xì)菌真菌殺死,防止影響實(shí)驗(yàn);取樣接種,高溫滅菌過的培養(yǎng)基冷卻后,將所要培養(yǎng)的細(xì)菌真菌涂抹在培養(yǎng)基上,此過程要無菌操作,防止雜菌污染;恒溫培養(yǎng),將接種好的培養(yǎng)基放在溫暖的地方培養(yǎng)。注意要定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。因此,為了檢測(cè)用過的口罩上是否有細(xì)菌、真菌,興趣小組的同學(xué)用無菌棉棒在口罩內(nèi)側(cè)擦拭后,接著在無菌培養(yǎng)基上輕輕擦拭。上述操作叫做接種。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。2.D【分析】菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體。細(xì)菌菌落特征:菌落較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,多為白色。真菌菌落特征:菌落比細(xì)菌大幾倍到幾十倍,菌絲細(xì)長,菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色?!驹斀狻緼.細(xì)菌菌落較小,真菌菌落比細(xì)菌大幾倍到幾十倍,因此細(xì)菌的菌落一般比真菌的小,A正確。B.菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體,B正確。C.細(xì)菌、真菌在合適條件下,如水分、適宜的溫度和有機(jī)物,無需人工培養(yǎng),在自然條件下也可以形成菌落,C正確。D.菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體,而不是用肉眼能看見的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解菌落的形成。3.B【分析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物?!驹斀狻吭谔骄俊跋词智昂蠹?xì)菌真菌數(shù)量變化”時(shí),首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。小芳用手指輕輕在培養(yǎng)基上按壓,這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過程中的接種,B正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解接種的方式目的。4.B【分析】巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”。【詳解】如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中肉湯未腐敗,說明沒有微生物進(jìn)入。此時(shí)如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中。故選:B。【點(diǎn)睛】此題考查的是巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容。5.A【分析】檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟包括配制培養(yǎng)基、接種、培養(yǎng)、觀察結(jié)果?!驹斀狻緼.檢測(cè)前培養(yǎng)基需要滅菌處理,保證除了接種的細(xì)菌外無其他雜菌的干擾,A符合題意。B.將口罩內(nèi)側(cè)于培養(yǎng)基接觸后的過程相當(dāng)于接種細(xì)菌,應(yīng)在不同時(shí)間段分別接種,以佩戴時(shí)間不同為變量,B不符合題意。C.菌落是細(xì)菌的集合體,細(xì)菌菌落小,表面光滑黏稠,是細(xì)菌通過分裂繁殖后形成的集合體,C不符合題意。D.細(xì)菌的數(shù)量在4小時(shí)內(nèi)激增,一次性口罩最好定期更換,D不符合題意。故選A。6.D【分析】此題考查細(xì)菌和真菌的生活條件,解答時(shí)可以從細(xì)菌、真菌的分布范圍和生活條件方面來切入?!驹斀狻考?xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣如霉菌,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如甲烷菌。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌真菌的生活需要一定的條件。7.D【分析】本題考查的是檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn),必須明確實(shí)驗(yàn)的步驟以及這樣做的目的?!驹斀狻繛榱嗽鰪?qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力,應(yīng)選用兩個(gè)完全相同的培養(yǎng)皿。在不同的環(huán)境中,例如在教室和操
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 修理河道占地補(bǔ)償協(xié)議書
- 技術(shù)指導(dǎo)委托合同范本
- 大廳收費(fèi)人員代理協(xié)議書
- 智慧城市三方合作協(xié)議書
- 公司股份贈(zèng)予分紅協(xié)議書
- 學(xué)校店鋪轉(zhuǎn)讓合同范本
- 二人開加工廠合同范本
- 四川大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)協(xié)議書
- 蛋白蟲養(yǎng)殖協(xié)議書
- 敖漢旗離婚協(xié)議書
- 汽車保養(yǎng)與維護(hù)實(shí)操考核
- JJG 475-2008 電子式萬能試驗(yàn)機(jī)-(高清現(xiàn)行)
- 小麥胚芽知識(shí)問答
- 戰(zhàn)略方法論三層面法和財(cái)務(wù)模型課件
- 裝表接電課件(PPT 86頁)
- 病例報(bào)告表(CRF)模板
- Q∕GDW 12158-2021 國家電網(wǎng)有限公司重大活動(dòng)電力安全保障工作規(guī)范
- 鏈斗技術(shù)規(guī)范書
- 船舶應(yīng)急部署表及船員應(yīng)變卡
- 爾雅《尊重學(xué)術(shù)道德遵守學(xué)術(shù)規(guī)范》期末考試答案0001
- 關(guān)聯(lián)交易模板詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論