學(xué)生獲獎(jiǎng)感言15篇

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言15篇優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言1當(dāng)我知道自己獲獎(jiǎng)的消息時(shí)，只覺得一股欣慰涌上心頭還有，一股說不上來的滋味。當(dāng)然，也有對(duì)自己發(fā)揮的自信。一個(gè)個(gè)奮筆疾書的情景從我眼前閃過，其中，有高效學(xué)習(xí)的快感，有艱苦，焦急的辛酸，有忙碌拼搏的充實(shí)，有默默堅(jiān)持的辛苦這來之不易的收獲，不就是一點(diǎn)一滴的努力，一點(diǎn)一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力，就沒有成功。沒有充滿堅(jiān)持的努力，就沒有真正的收獲。優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言2在學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮上，我獲得了初一年級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。我非常激動(dòng)，也很高興，我想到自己過去一年的努力取得了一定的成績(jī)，得到了學(xué)校和老師的肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)，也深深地感受到了一種壓力，如何保持和提高自己的成績(jī)是我面臨的壓力。獲獎(jiǎng)已經(jīng)過去，它是學(xué)校對(duì)我們的鼓勵(lì)，更是期望，我要更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，順利度過初二年級(jí)。優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！非常榮幸能作為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”的代表站在這里發(fā)言。能連續(xù)兩年獲得?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)，是學(xué)院這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，作為一名黑大人，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學(xué)們，你們的支持與肯定，成為了工作中的動(dòng)力，讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅(jiān)定。時(shí)間的腳步匆匆而過，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，回顧兩年多的大學(xué)生活，感覺自己成長(zhǎng)了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知，到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我覺得不只是頒給我一個(gè)人，更是頒給我的二班和我的學(xué)生會(huì)。作為08級(jí)二班班長(zhǎng)，我深知肩上的責(zé)任，每次同學(xué)們有任何問題給我打電話的時(shí)候，我都會(huì)盡力為他們解決，即使有時(shí)我真不知道，我也會(huì)親自打電話問問老師，問問同學(xué)，絕不會(huì)敷衍了事的和他們說：“你去問問別人吧?！边@就是我眼中的責(zé)任。不像初中高中，其實(shí)大學(xué)里班級(jí)的意識(shí)很淡，在很多人眼中只是一個(gè)一起上課的屋子而已，課后大家就互相不認(rèn)識(shí)了，各忙各的。而我不想讓二班這樣，我要讓每個(gè)人都成為朋友，每個(gè)人都有好的未來。于是我把二班當(dāng)成了我的家，大一時(shí)我嚴(yán)看自習(xí)，讓同學(xué)每晚都有收獲。班會(huì)團(tuán)活，更是我們心交心的地方。要是有誰生病了，我一定要去看望，希望他趕快好起來，和我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。專四前一天晚上，我給全班同學(xué)發(fā)了一條短信，我說我有兩個(gè)最大的愿望，一是咱班能獲得省級(jí)先進(jìn)班級(jí)，二是全班同學(xué)都能過專四，一個(gè)都不能落下。漸漸的，我的二班成為了學(xué)院學(xué)習(xí)、活動(dòng)各個(gè)方面的榜樣，聽說別的班同學(xué)有人應(yīng)該像二班那樣，我的心里都樂開了花，我們也確實(shí)不負(fù)眾望的獲得了大學(xué)先進(jìn)班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。記得我班同學(xué)在男生日送我的小本上這樣對(duì)我說：“主人，跟著你有肉吃?！睂W(xué)生會(huì)是我在應(yīng)外的另一個(gè)家，我努力通過每一個(gè)活動(dòng)，把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、高效、創(chuàng)新”的學(xué)生會(huì)精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學(xué)們從活動(dòng)中找到快樂，得到鍛煉。08年我參加學(xué)生會(huì)面試的場(chǎng)景好像還是前幾天的事兒，而現(xiàn)在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會(huì)，我的大學(xué)生活就好像要提前結(jié)束了一樣。因?yàn)槲液臀业膽?zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多，付出了太多，從運(yùn)動(dòng)會(huì)累到上不去樓梯，到迎新晚會(huì)后的痛哭流涕。每一個(gè)活動(dòng)我們都精益求精，希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的說，雖然我們?cè)翰淮螅珜W(xué)院辦的活動(dòng)，個(gè)個(gè)都是黑大的精品。我不知道“學(xué)生會(huì)主席”的頭銜會(huì)在我的簡(jiǎn)歷上會(huì)為我增加多少籌碼，會(huì)對(duì)我的未來起多大的作用，這些都不是我所關(guān)心的。每一個(gè)活動(dòng)從策劃到實(shí)施，我只為對(duì)得起“主席”這兩個(gè)字，對(duì)得起老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我就是希望我們應(yīng)用外語學(xué)院能好，我們應(yīng)外的每一個(gè)人都能好。與“優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)牽手，并不是我學(xué)生工作的終點(diǎn)，掌聲終究會(huì)結(jié)束，而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī)，只能說明過去，不能代表將來。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事兒。發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進(jìn)一步。最后，還是那句話，獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”我真的非常榮幸。作為學(xué)生會(huì)主席和班長(zhǎng)，我要對(duì)所有學(xué)生干部說，為了騰飛中的學(xué)院，我們共同努力吧！謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言4我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里，我有很多人要感謝。謝謝我的父母，一直給我的支持。謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。更要謝謝各位評(píng)委老師。小說，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn)，沒有對(duì)生活細(xì)致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn)，也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想，無論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的，那就是小說一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。正如古語云：文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!謝謝。優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院**級(jí)**專業(yè)*班的學(xué)生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我也很感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生付出努力所給予的肯定，是對(duì)我們的激勵(lì)和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們，如果不是他們對(duì)我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績(jī)。我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭(zhēng)取而來的。因?yàn)槲覀兡昵?，我們有積極進(jìn)取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時(shí)期對(duì)一個(gè)人來說可能是比較安逸的生活時(shí)期，沒有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力，也沒有社會(huì)工作中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個(gè)講究自覺和自學(xué)能力，而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)新的方法。作為一名在校的大學(xué)生，學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時(shí)間里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在不提高自己成績(jī)的同時(shí)，去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jī)，首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時(shí)的生活中，也要培養(yǎng)自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號(hào)召。獲獎(jiǎng)只是對(duì)自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲，也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要以正確的心態(tài)去面對(duì)它，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。每個(gè)人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水?？啾M甘來，是中國(guó)人比較認(rèn)同的一句話，只有付出才有收獲。我會(huì)在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。優(yōu)秀學(xué)生：*******年*月**日優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言6親愛的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們：大家好!其實(shí)，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊(duì)員。作為一名普通的小學(xué)生，能夠得到“xx市xx房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮，我很高興，也非常激動(dòng)。但我更加知道，這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，也更會(huì)激勵(lì)我邁向更高的目標(biāo)。此時(shí)此刻，我想用六個(gè)字來表達(dá)我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!我要感謝我的母校，是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在愛的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識(shí)的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長(zhǎng)，是你們用行動(dòng)鼓勵(lì)我前行!我要感謝我的同學(xué)，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽(yáng)光;是你們的真誠(chéng)讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝您們!人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機(jī)無限;而一名學(xué)生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂時(shí)光中，進(jìn)入xx市第一小學(xué)這片沃土，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。為了感謝所有支持我的人，為了回報(bào)母校對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動(dòng)力，珍惜榮譽(yù)，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績(jī)只屬于過去，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識(shí)，有作為的好少年，我相信自己會(huì)脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的記號(hào)!作為一名小學(xué)生，我們腳下的路還很長(zhǎng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，為我們的老師爭(zhēng)光，為母校添彩!優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言7在考試結(jié)果出來以前,誰都不會(huì)知道結(jié)果怎樣.所以,在考試時(shí)最重要的是心態(tài).誰最輕松,誰能放開來,得到的自然會(huì)更多.特別是頂尖高手之間的競(jìng)爭(zhēng).我就曾今有一次,因?yàn)橐婚T課考砸,弄得心情大亂,結(jié)果全考砸了.我最好的放松方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,聽聽歌,有個(gè)好心情,大家可以試試。優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言8尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好!很高興可以在這里與大家見面。首先，我要感謝學(xué)校為我們學(xué)生提供了這樣的機(jī)會(huì)。感謝老師對(duì)我的信任;感謝同學(xué)們對(duì)我的支持，正因?yàn)榇蠹业闹С趾托湃?，我才可以?dāng)選“十佳學(xué)生”。我曾經(jīng)說過，我是一個(gè)平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下，我顯得是那樣的渺校我沒有他人那樣的多才多藝，但是我相信，有一種東西不是每個(gè)人都有的，我很慶幸我有，那就是——自信。正是這份自信，鞭策我在人生的舞臺(tái)，竭盡所能去展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用一顆平常心去面對(duì)一切，哪怕挫折荊棘;笑著去迎接每一天的到來，哪怕風(fēng)雨交加!在演講作介紹我自己之前，看著同樣信心滿滿的同學(xué)，有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的，但我很快調(diào)整了自己的情緒。主持人報(bào)完我的姓名后，我仿佛受什么力量驅(qū)使，大步向前，在鏡頭面前自信的微笑，大膽地講出自己心中所想。幾天后，在我看到“十佳學(xué)生”的名單上有我的名字時(shí)，我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細(xì)細(xì)思考：這次的成功是因?yàn)榇蠹业闹С趾托湃?，雖然我已然當(dāng)選“十佳學(xué)生”，但與真正的“十佳學(xué)生”還有一定的距離。我不能辜負(fù)大家的期望，我要起好帶頭作用，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言。我絕不會(huì)辜負(fù)了大家的信任!nothingisimpossble.我用自己的行動(dòng)證明了自己的成功，我也不會(huì)辜負(fù)大家的期望!我將帶著我的信心，向著未來沖刺，過好每一分每一秒!謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言9很幸運(yùn)能獲得這次的優(yōu)秀前十名，這次真的是很幸運(yùn)。我不認(rèn)為自己的講課水平能有多好，能入選更多是大家的看得起我的人，給我鼓勵(lì)和激勵(lì)我進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過這次確實(shí)是有些感受，主要是三個(gè)反面。一個(gè)方面是：要有能力。都知道，能力是發(fā)展的很重要的影響因素。沒有一定的能力，成就的可能性就會(huì)大打折扣。能力是各種知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為自己生活、學(xué)習(xí)、工作做準(zhǔn)備的。能力的重要性，使得我很想擁有能力。但是在各種能力的準(zhǔn)備和鍛煉的期間，卻又是枯燥而漫長(zhǎng)的。例如我想以后的計(jì)劃是到部隊(duì)做政工和心理戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)合的道路，這需要的能力就有許多。如政治素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)的處理文件的能力。這些能力的'培養(yǎng)需要的許多專業(yè)書籍和政治、法律的文獻(xiàn)的閱讀。都是有共同的體會(huì)是政治太枯燥、專業(yè)書太深?yuàn)W，這些書，在閱讀過程中是很難堅(jiān)持的。我自己就是為了讀這些書來培養(yǎng)能力和素養(yǎng)。在這期間是很單調(diào)的，大學(xué)生活很精彩、學(xué)校的誘惑很多。選擇了訓(xùn)練這方面的能力，同時(shí)意味著放棄另外方面的能力的培養(yǎng)。這就要資源的最優(yōu)配置，符合個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的需求。不管怎樣訓(xùn)練的能力，就是以后付出的保證和競(jìng)爭(zhēng)的資本。在年輕的時(shí)候要更多的準(zhǔn)本資本，發(fā)展和充實(shí)自己。前途是不可以預(yù)知，所能做的就是盡最大的可能發(fā)展和提升自己的能力。同時(shí)要有所側(cè)重，既有特長(zhǎng)，又有廣度。二方面是人際關(guān)系的重要性。社會(huì)生活中，一個(gè)人的“匹夫之勇”的時(shí)代已經(jīng)成為玄幻小說、金庸武俠的場(chǎng)景，在實(shí)際的生活和工作中，更多的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這就是我要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系。人際關(guān)系的處理，從實(shí)際的體會(huì)中的最大的感受是--少計(jì)較些，多思考些;做事多點(diǎn)，抱怨少點(diǎn)。簡(jiǎn)單的話語在心理的人際關(guān)系都是有所體現(xiàn)的，社會(huì)心理學(xué)中人機(jī)互動(dòng)理論中就說人際關(guān)系是互動(dòng)的結(jié)果。也就是生活中的“人家怎樣對(duì)我，我就怎樣對(duì)人家”的人際交往的體現(xiàn)。我在人際交往中用的是他們的反方向的“用希望別人怎樣對(duì)我的方式，對(duì)待別人”，我知道在交往首先需要的就是要?jiǎng)e人注意到，然后才有后來進(jìn)一步的交流和碰撞。所以在生活中，事情不可以做的太被動(dòng)，主動(dòng)些，或許就有意向不到的回應(yīng)。三方面就是懷抱希望，相信困能都暫時(shí)的，明天就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。生活不是媽媽，社會(huì)不是家庭，不可能圍繞著自己旋轉(zhuǎn)。明白自己現(xiàn)在的位置，目前的能力水平，同時(shí)更重要的是要知道自己想要什么，自己對(duì)未來的期望是什么。在努力實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，遇到了困難是必須的。就想成長(zhǎng)的蝴蝶必須經(jīng)過破繭的洗禮才能成長(zhǎng)。身處分動(dòng)的過程時(shí)候，想象明天不同的自己就是另外的一種氣質(zhì)和摸樣，一天天地伴隨著困難的解決而成長(zhǎng)。遇到不是自己能克服的困難時(shí)候，不要忘記了身邊還有一群始終相隨的朋友。他們都是一直支持和關(guān)注著自己。真誠(chéng)的向朋友、老師、長(zhǎng)者虛心求助，獲得幫助的同時(shí)也成就了他人。最后，希望能一起繼續(xù)朝著自己的夢(mèng)前行。共同進(jìn)步!優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言10尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們您們好！我是來自七年級(jí)一般的牛曉麗，很感謝學(xué)校給我這次與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)，與大家分享一下我在學(xué)習(xí)上的一些心得與體會(huì)。學(xué)習(xí)，最重要的就是有所行動(dòng)，行動(dòng)上的巨人遠(yuǎn)勝于語言上的巨人。樹立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將你的學(xué)習(xí)計(jì)劃付諸實(shí)踐，并不斷用心去取得進(jìn)步，成功便指日可待。我去年的前幾次考試中，成績(jī)都不很理想，這件事給我敲響了警鐘，讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，驕傲心理從心底深處流了出來，我努力告誡自己，一定不能這樣、一定要趕上去！經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我在期末考試中終于取得了一定的進(jìn)步。這次考試讓我明白：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以絕對(duì)不能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，應(yīng)該腳踏實(shí)地的付出汗水和努力，一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)自己。雖然付出不一定會(huì)有回報(bào)，但不付出就一定不會(huì)有回報(bào)。今天多幾分努力，明天就會(huì)多幾分收獲。在這里，我談一下我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，供同學(xué)們參考：1、語文要靈活處理知識(shí)體系，不要僅僅依賴于死記硬背。2、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的，應(yīng)該找一些難度較大的計(jì)算題來鍛煉耐心與能力。3、英語每天要必練、必讀，而且一定要大聲讀，多讀才能有更好的語感。4、要經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)，這是提高學(xué)習(xí)的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。5、客觀認(rèn)識(shí)自身不足，制定合理的階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和有效可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。6、合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，方能事半功倍。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是有的人將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，而有的人只能永遠(yuǎn)與夢(mèng)想為伴。我的夢(mèng)想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡，但卻是最偉大的職業(yè)，他們的無私贏得了尊重，他們的奉獻(xiàn)令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我，如果沒有老師不厭其煩的幫助我，我怎么會(huì)有今天的成績(jī)呢？在此請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)x班上的學(xué)生很榮幸獲得優(yōu)秀。學(xué)生這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我也非常感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生努力工作的肯定，這是對(duì)我們的鼓勵(lì)和不斷的鼓勵(lì)。其次，我也要感謝老師和我的同學(xué)們教我。如果不是他們對(duì)我的灌輸和幫助，我就很難取得這么好的成績(jī)。我覺得每一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后，都是在背后不斷努力為之奮斗。因?yàn)槲覀兡贻p，有積極進(jìn)取的心態(tài)，所以我們更加努力，不斷追求自己想要的生活。學(xué)習(xí)期可能是一個(gè)人舒適的生活期。沒有生活和經(jīng)濟(jì)的壓力，社會(huì)工作中也沒有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，所以我們可以追求我們想要的一切。大學(xué)學(xué)習(xí)更注重自覺和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的舊理論知識(shí)，還有新的學(xué)習(xí)方法。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是來自各個(gè)方面的期望。在接下來的兩年里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，幫助更多的學(xué)生取得更好的成績(jī)，而不是提高我的成績(jī)。首先，我將在學(xué)習(xí)中樹立一個(gè)好榜樣。在日常生活中，我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己各方面的能力，以提高自己的全面發(fā)展，符合國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)和全面發(fā)展的號(hào)召。獲獎(jiǎng)只是對(duì)自己的肯定，是一個(gè)助推器，如何走下一條路，或者如何走。學(xué)習(xí)不能為暫時(shí)的進(jìn)步感到驕傲，也不能因?yàn)闀簳r(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不前進(jìn)后退，我們應(yīng)該以正確的態(tài)度面對(duì)它，腳踏實(shí)地，一步一步。每個(gè)人都在追求成功，成功的背后是自己辛勤的汗水。是中國(guó)人們同意一句話，只有付出才能有收獲。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，不要忘記幫助別人，為自己的天空而戰(zhàn)。優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言1220xx年10月，我們偶然在報(bào)紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告，心有所動(dòng)，抱著試試看的心理為兒子何冠德報(bào)了名。當(dāng)時(shí)他才4歲零8個(gè)月，認(rèn)識(shí)百以內(nèi)的數(shù)，勉強(qiáng)會(huì)10以內(nèi)加法，對(duì)大人教他加減法不感興趣，數(shù)字也寫不全，3、8、9、10幾乎不會(huì)寫。對(duì)他能否學(xué)好珠心算，我們心中沒底。初學(xué)時(shí)，他算盤打得很慢，小手也顯得笨拙，進(jìn)步不太明顯。但第一期堅(jiān)持下來以后，就有了明顯進(jìn)步。首先，算盤越打越好，速度逐漸超過大人;其次，已能較熟練掌握百位以內(nèi)加減混合運(yùn)算;最主要的是突破了學(xué)數(shù)學(xué)的心理障礙，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。為了鞏固學(xué)習(xí)成果，我們又給他報(bào)了第二期學(xué)習(xí)班。通過第二期學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，在做好珠算練習(xí)的基礎(chǔ)上，他的心算能力有了長(zhǎng)足進(jìn)步，大人已跟不上他的心算速度。在第二期結(jié)束后，我們主動(dòng)征求他的意見，問他愿不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，他表示愿意。目前他已跨入提高班，正在進(jìn)行第十一期學(xué)習(xí)。前幾期學(xué)習(xí)班(尤其是第一、二、三期)很少見他在課堂得過滿分，而現(xiàn)在常常能得五、六個(gè)滿分(最多一堂課得九個(gè)滿分)。獲得三張小畫片的獎(jiǎng)勵(lì)更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中，他的成績(jī)穩(wěn)居前列(均獲三等獎(jiǎng))。他能取得以上成績(jī)，是與金子塔望京分校老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、循循善誘、耐心引導(dǎo)、教育有方分不開的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。通過兩年多的學(xué)習(xí)，他不但珠心算成績(jī)穩(wěn)步提高，在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小，害羞靦腆，舉止不夠大方，與人交往有時(shí)缺少自信，活潑好動(dòng)，坐不住，在家里幾乎是一刻都閑不下來。但學(xué)習(xí)珠心算以后，他在幼兒園的表現(xiàn)越來越大方，越來越自信;在記憶力方面表現(xiàn)的尤為突出，能大段背誦古典經(jīng)文(《老子》《大學(xué)》《中庸》);20xx年10月他開始正式學(xué)彈鋼琴，據(jù)鋼琴老師反映，他的記譜能力較強(qiáng)，學(xué)琴進(jìn)度明顯比同期小孩要快;在家里已養(yǎng)成每天按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，基本不用大人督促;每天能安靜地看一個(gè)小時(shí)左右的書;這在學(xué)習(xí)珠心算前幾乎是不可想象的。據(jù)幼兒園老師講，在學(xué)習(xí)能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月，他開始上小學(xué)。在一年級(jí)《小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》中，老師給他寫的評(píng)語是：“何冠德同學(xué)是一個(gè)聰明、反應(yīng)靈敏、善于思考、愛學(xué)習(xí)的男孩子。一年來各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，是班里男生的典范?！逼谀┍话嗬镌u(píng)為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來越好使，學(xué)什么都不費(fèi)力，學(xué)得快，記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說學(xué)習(xí)能力在班里表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自41043x班的。今天，是一個(gè)特殊的日子。我們計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院在這里隆重的舉行“紅五月”頒獎(jiǎng)典禮，我十分榮幸地獲得了“十佳學(xué)生干部”這一崇高的榮譽(yù)稱號(hào)，并作為獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表在此表達(dá)我們的心聲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的師長(zhǎng)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!雖然現(xiàn)在站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我們，但是成績(jī)的取得絕不僅僅代表個(gè)人的努力。學(xué)校為我們提供了施展才華的舞臺(tái)，同學(xué)、集體為我們提供了源源不斷的動(dòng)力;師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對(duì)我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦;志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。也正是這一切才使我們有了今天的成績(jī)，也正是因?yàn)槿绱?，我們才不敢有絲毫的自滿與懈怠。時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。同時(shí)，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，要起到模范帶頭作用，一個(gè)人的成功，不算真正的成功。集體的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。我們要時(shí)刻的等待著自己的用武之地，帶著永增不減的工作熱情，這才是作為一個(gè)合格的學(xué)生干部應(yīng)該具備的品質(zhì)。我們的成功已經(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。”社會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，大學(xué)亦是如此。強(qiáng)者站立在奔涌的潮頭，成為時(shí)代的弄潮兒，獨(dú)樹一幟，各領(lǐng)風(fēng)騷，而弱者則似流星閃過，轉(zhuǎn)