2024-2025學年人教版四年級數(shù)學下學期期中達標測試卷(一)含答案解析_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前

2024-2025學年四年級下學期期末達標測試卷(一)

數(shù)學

考查范圍:第一單元?第四單元

注意事項:

1.本試卷共4頁。全卷總分100分??荚嚂r間90分鐘。

2.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置上。

3.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆

或鋼筆答題,請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。

4.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。

【第一部分】基礎知識與基本能力

評卷人|得分

--------------一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共21分)

1.(本題3分)計算240+[(15—7”3]時,第一步計算()法,最后一步計算()

法;如果沒有小括號和中括號,最后一步計算()法。

2.(本題1分)按照①12+4=16,②16義2=32,③96+32=3的運算順序把這三個算式寫成

一個綜合算式是:()o

3.(本題3分)下圖中,從上面看到?-------的是()。從右面看到的形狀相同的有

()O從前面看到的形狀相同的有()o

4.(本題2分)如圖,在原來擺成的物體上減少一個正方體①,從()面看到的圖形沒

有變化想要從前面看到的圖形是,那么可以在()號正方體上面擺放一個

同樣大的正方體。

――~~

5.(本題4分)(25x5)x2=25x(5x2)這里運用了(),用字母表示是()。(4

+2)*25=4x25+2x25這里運用了(),用字母表示是()。

6.(本題1分)明明把7x(8+口)錯算成7乂口+8,他得到的結果與正確結果相差()。

7.(本題1分)實驗小學圖書室有故事書86本,今天借出58本,還回14本?,F(xiàn)在圖書室有

故事書()本。

8.(本題2分)5.72中的“7”表示7個(),70.15中的“7”表示7個()。

9.(本題2分)8.064精確到十分位是();596000噸=()萬噸。

10.(本題2分)把8.3的小數(shù)點向左移動兩位是(),把0.16擴大到它的()倍

是16o

評卷人|得分

---------------二、仔細推敲,判斷正誤。(對的畫7,錯的畫x,每題1分,共5分)

11.(本題1分)27+15—5與27+(15-5)的運算順序不同,計算結果相同。()

12.(本題1分)從不同方向觀察同一個物體,看到的圖形一定不同。()

13.(本題1分)簡便計算69+325+31=325+(69+31),是應用了加法交換律和結合律。

)

14.(本題1分)去掉小數(shù)點后面的零,小數(shù)的大小不變。()

15.(本題1分)按照“四舍五入”法,近似數(shù)為7.31的最大的三位小數(shù)是7.309。()

評卷人|得分

---------------三、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題1分,共5分)

16.(本題1分)根據(jù)▲一?=■,下面等式成立的是()o

A.?一?=▲B.?+▲=?C.▲+■=?D.?+?=▲

17.(本題1分)某超市進了60箱水果,每箱15千克,第一天賣出210千克,剩下的又賣了5

天才賣完,下面哪個問題能用算式(60x15-210)+5解答?()

A.剩下的水果平均每天賣了多少千克?B.剩下多少千克水果?

C.一共有多少千克水果?D.平均每天賣了多少千克水果?

x25=8x25+10x25”的共有()個。

D.1

19.(本題1分)小芳在計算99x26時,將算式轉化成(99+1)x26進行計算,計算的結果與

正確的結果相比,()o

A.多了26B.少了26C.多了99D.不多不少

20.(本題1分)一個數(shù)的小數(shù)點左邊第二位和右邊第二位都是6,右邊第三位是2,其余各位

都是0,這個數(shù)是()0

A.60.062B.6.062C.60.602D.60.206

【第二部分】基礎運算與基本技能

評卷人|得分

--------------四、一絲不茍,細心計算。(共24分)

21.(本題8分)直接寫得數(shù)。

14x5=125x8=52x10-100=100-35-25=

25x18x4=37x5+37x5=0.34-10x100=392x0+47=

22.(本題4分)列豎式計算,并利用乘、除法各部分間的關系進行驗算。

105x28=驗算:884+26=驗算:

23.(本題12分)計算下面各題,能簡算的要簡算。

678+54-7872x1256000-25-4

23x146+23x55—2399x261280-[5x(16-12)]

評卷人得分

五、手腦并用,實踐操作。(共10分)

24.(本題4分)可可用同樣的小正方體搭了一個幾何體,從上面看到圖形如圖(每個正方形

上面的數(shù)字表示在這個位置上所用的小正方體的個數(shù))這個幾何體從前面和左面看分別是什么

形狀,請在方格圖中畫出來。

【第三部分】生活實際與綜合應用

評卷人得分

六、走進生活,解決問題。(共35分)

26.(本題5分)王強騎行旅游,他的騎行路線如下,他一共騎行多少千米?

B城

D城

A城

C城

27.(本題6分)10克蜂蜜中含有3.45克葡萄糖,照這樣計算,1千克蜂蜜中含有多少克葡萄

糖?

28.(本題6分)吳老師在做“揭開燃燒之謎”的趣味化學實驗時,發(fā)現(xiàn)1000克銅燃燒之后,增

加了0.25千克,紫紅色的銅變成了黑色物質(zhì),照這樣計算,1噸銅燃燒后會增加多少千克呢?

29.(本題6分)某款運動服上衣165元,褲子85元。李阿姨購進了80套這款運動服,得花

多少錢?(用兩種方法解答)

30.(本題6分)荷塘邊建一觀荷亭。如圖。(單位:米)

:19)

「<—69—

①這塊觀荷亭的面積是多少?(列綜合算式)

②沿亭走一周,一共走多少米?(列綜合算式)

31.(本題6分)“五一”假期,周老師和朋友們一起組團外出旅游。她們提前在網(wǎng)上預定了賓

館,以下是該賓館的價格表。

我們一共14人,怎1>

單人間雙人間三人間

樣選擇房間,錢數(shù),芋

160/間180元/間240元/間最少呢??

參考答案

評卷人得分

一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共21分)

1.(本題3分)計算240+[(15-7)x3]時,第一步計算()法,最后一步計算()法;如果沒有

小括號和中括號,最后一步計算()法。

【答案】減除減

【分析】四則混合運算的順序是先算乘除,后算加減,有括號的,要先算括號里面的。運算中出現(xiàn)多層括

號時,先計算最里層括號的計算,在逐步往外層計算括號,直到把所有括號計算完全,在計算括號外面的。

【詳解】(1)240+[(15-7)x3]中有除法、減法和乘法運算,也有小括號和中括號。根據(jù)四則混合運算的

順序,第一步計算最里層小括號里面的減法,再計算中括號里面的乘法,最后計算括號外面的除法,所以

第一步計算減法,最后一步計算除法。

(2)如果沒有小括號和中括號,算式是240+15—7x3,根據(jù)四則混合運算的順序,先乘除,后算加減,所

以最后一步計算減法。

2.(本題1分)按照①12+4=16,②16x2=32,③96+32=3的運算順序把這三個算式寫成一個綜合算式

是:()o

【答案】96-[(12+4)X2]/96-[(12+4)x2]=3

【分析】仔細觀察三個算式可知,先用12加上4求出和,再用求出的和乘2求出積,最后用96除以求出

的積即可。

【詳解】96-[(12+4)x2]

=96十[16x2]

=96+32

=3

按照①12+4=16,②16x2=32,③96+32=3的運算順序把這三個算式寫成一個綜合算式是:96+[(12+

4)x2]o

1

3.(本題3分)下圖中,從上面看到---------的是()=從右面看到的形狀相同的有()o

從前面看到的形狀相同的有()。

【答案】②①⑥/②③④②③④

【分析】此題考查三視圖:①從上面可以看到一層3個小正方形,從右面可以看到兩層每層各1個小正方

形對齊,從前面可以看到兩層共4個小正方形,第一層3個,第二層1個與第一層中間的小正方形對齊;

②從上面可以看到兩層共4個小正方形,每層2個,第二層的右側小正方形與第一層左側小正方形對齊,

從右面可以看到一層2個小正方形,從前面可以看到一層3個小正方形;

③從上面可以看到兩層共4個小正方形,第一層3個,第二層1個與第一層左側的小正方形對齊,從右面

可以看到一層2個小正方形,從前面可以看到一層3個小正方形;

④從上面可以看到兩層共4個小正方形,第二層3個,第一層1個與第二層中間對齊,從右面可以看到一

層2個小正方形,從前面可以看到一層3個小正方形;

⑤從上面可以看到三層共4個小正方形,第一層和第三層各1個,第二層2個,三層小正方形右側對齊,

從右面可以看到一層3個小正方形,從前面可以看到一層2個小正方形;

⑥從上面可以看到一層2個小正方形,從右面可以看到兩層每層各1個小正方形對齊,從前面可以看到兩

層共3個小正方形,第一層2個,第二層1個與第一層左側的小正方形對齊;據(jù)此畫出三視圖然后解答此

題。

【詳解】

①從上面看:II從右面看:1從前面看:I-------

②從上面看:---------從右面看:I―I—從前面看:[

③從上面看:從右面看:I—I—從前面看:[

由此可知,從上面看到1~I~I—的是②。從右面看到的形狀相同的有①⑥或者②③④;從前面看到的

形狀相同的有②③④。

4.(本題2分)如圖,在原來擺成的物體上減少一個正方體①,從()面看到的圖形沒有變化想要

從前面看到的圖形是「^------,那么可以在()號正方體上面擺放一個同樣大的正方體。

【答案】前④

【分析】

原來擺成的物體從前面看到的圖形是||從左面看到的圖形是「「,從上面看到的圖形是

—口」;從原來擺成的物體上減少一個正方體①后,從前面看到的圖形是|||〔J,沒有改變;

從左面看到的圖形是□,改變了;從上面看到的圖形是|||改變了;所以從前面看到的圖形

沒有變化;

想要從前面看到的圖形是,也就是在從前面看到的圖形的最右面的小正方形上面增加一個小正

方形,即應在④號正方體上面擺放一個同樣大的正方體;據(jù)此解答即可。

【詳解】據(jù)分析可得:

如圖,在原來擺成的物體上減少一個正方體①,從前面看到的圖形沒有變化;想要從前面看到的圖形是

???n,那么可以在④號正方體上面擺放一個同樣大的正方體。

5.(本題4分)(25x5)x2=25x(5x2)這里運用了(),用字母表示是()o(4+2)x25=4x25

+2x25這里運用了(),用字母表示是()°

【答案】乘法結合律(axb)xc=ax(bxc)乘法分配律(a+b)xc=a'c+bxc

【分析】乘法結合律:三個數(shù)相乘,可以先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。用字母表

示是(axb)xc=ax(bxc)。

乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個數(shù)相乘,再相加。用字母表示是(a+b)

xc=axc+b><Co據(jù)此可以解答。

【詳解】根據(jù)分析,(25*5)X2=25X(5X2)這里運用了乘法結合律,用字母表示是(axb)xc=ax(b'c)。

(4+2)x25=4x25+2x25這里運用了乘法分配律,用字母表示是(a+b)xc=axc+bxc。

6.(本題1分)明明把7、(8+口)錯算成7*口+8,他得到的結果與正確結果相差()o

【答案】48

【分析】由題意得,可以利用乘法分配律將算式7、(8+口)中的小括號去掉,得到的算式為:7x8+7x口。

然后對比算式7x8+7x□和7xn+8即可算出兩者的差值。

【詳解】7><(8+口)=7x8+7*口=56+7*口。

對比算式56+7義□和7乂口+8可知,兩者相差:56—8=48。

明明把7x(8+口)錯算成7*口+8,他得到的結果與正確結果相差48。

7.(本題1分)實驗小學圖書室有故事書86本,今天借出58本,還回14本?,F(xiàn)在圖書室有故事書()

本。

【答案】42

【分析】由題可知,故事書總數(shù)為86本,借出58本后剩的書可以用86—58計算出;再用求出的數(shù)加14,

則可計算出還回14本后故事書還有多少本;計算時可以交換后兩個數(shù)的位置進行計算,交換數(shù)的位置湊整

進行計算,注意交換位置要帶著數(shù)前面的符號一起交換;據(jù)此解答。

【詳解】86-58+14

=86+14-58

=100-58

=42(本)

即實驗小學圖書室有故事書86本,今天借出58本,還回14本?,F(xiàn)在圖書室有故事書42本。

8.(本題2分)5.72中的“7”表示7個(),70.15中的“7”表示7個()。

【答案】0.1十

【分析】把整數(shù)T'平均分成10份、100份、1000份……表示這樣的一份或幾份的數(shù)是小數(shù),它的計數(shù)單位

是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是

Wo數(shù)位上是幾,就表示幾個該數(shù)位所對應的計數(shù)單位。

【詳解】由分析可知5.72中的“7”表示7個0.1,70.15中的“7”表示7個十。

9.(本題2分)8.064精確到十分位是();596000噸=()萬噸。

【答案】8.159.6

【分析】(1)精確到十分位就是保留一位小數(shù),省略十分位后面的尾數(shù),我們看的是百分位,把百分位上

的數(shù)四舍五入;

(2)把一個數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù),在萬位的右下角點上小數(shù)點,把末尾的0去掉同時在后面寫上“萬”

字。

【詳解】(1)8.064的百分位上的數(shù)是6,6大于5,向前一位進一,所以8.064精確到十分位是8.1;

(2)596000的萬位上是9,末尾的3個0去掉,所以596000噸=59.6萬噸。

10.(本題2分)把8.3的小數(shù)點向左移動兩位是(),把0.16擴大到它的()倍是16。

【答案】0.083100

【分析】小數(shù)點移動規(guī)律:小數(shù)點向右移移動一位相當于把原數(shù)乘10,小數(shù)就擴大到原來的10倍;移動兩

位相當于把原數(shù)乘100,小數(shù)就擴大到原來的100倍;移動三位相當于把原數(shù)乘1000,小數(shù)就擴大到原來

的1000倍。小點向左移移動一位相當于把原數(shù)除以10,小數(shù)就縮小到原來的A;移動兩位相當于把原數(shù)

除以100,小數(shù)就縮小到原來的卷;移動三位相當于把原數(shù)除以1000,小數(shù)就縮小到原來的焉。

【詳解】把8.3的小數(shù)點向左移動兩位是0.083;

0.16變?yōu)?6小數(shù)點向右移動了兩位,小數(shù)就擴大到原來的100倍,所以把0.16擴大到它的100倍是16o

評卷人|得分

--------------二、仔細推敲,判斷正誤。(對的畫4,錯的畫x,每題1分,共5分)

11.(本題1分)27+15—5與27+(15-5)的運算順序不同,計算結果相同。()

【答案】4

【分析】27+15—5的運算順序是從左往右依次計算,即先算加法再算減法;27+(15-5)的運算順序是

先算括號里面的減法,再算括號外面的加法;分別計算出兩個算式的結果,比較后判斷。

【詳解】從分析可知:

27+15-5

=42-5

=37

27+(15-5)

=27+10

=37

所以,27+15—5與27+(15-5)的運算順序不同,計算結果相同。原題說法正確。

故答案為:4

12.(本題1分)從不同方向觀察同一個物體,看到的圖形一定不同。()

【答案】x

【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應

的變化。觀察的位置越高,看到的范圍越大,觀察的距離越遠,看到的目標越小,在生活中我們通常關注

物體的形狀大小和數(shù)量,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結果。但不管在哪個方向觀察球,看

到的形狀都是一樣的;據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析知,比如當這個物體是一個球體,那么從不同方向看到的形狀都一樣;但是對于一般的

物體,從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的;所以原題說法錯誤。

故答案為:X

13.(本題1分)簡便計算69+325+31=325+(69+31),是應用了加法交換律和結合律。()

【答案】q

【分析】計算69+325+31,先運用加法交換律把69和325的位置交換,然后根據(jù)加法結合律把69和31

結在一起,據(jù)此判斷即可。

【詳解】69+325+31=325+(69+31)

應用了加法交換律和結合律,所以原題說法正確。

故答案為:4

【點睛】此題考查加法的運算定律,熟記運算定律的內(nèi)容是解題關鍵。

14.(本題1分)去掉小數(shù)點后面的零,小數(shù)的大小不變。()

【答案】X

【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì):小數(shù)的末尾去掉“0”,小數(shù)的大小不變,應該注意“末尾”二字。由此可以判

定此題。

【詳解】例如:5.20=5.2;5.02聲5.2

小數(shù)的末尾去掉零,小數(shù)的大小不變。所以,原題描述錯誤。

故答案為:*

15.(本題1分)按照“四舍五入”法,近似數(shù)為7.31的最大的三位小數(shù)是7.309。()

【答案】x

【分析】一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù),即小數(shù)精確到百分位,要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的

原則,若干分位上的數(shù)字大于等于5,就向百分位進1;若千分位上的數(shù)字小于5,就舍去千分位及其后面

數(shù)位上的數(shù)。由此解答即可。

【詳解】根據(jù)分析可知:

“四舍’得到的7.31最大,是7.314;“五入”得到的7.31最小,是7.305。一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)后約是

7.31,原數(shù)最大為7.314。原題說法錯誤。

故答案為:X

評卷人得分

--------------三、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題1分,共5分)

16.(本題1分)根據(jù)▲—?=?,下面等式成立的是()o

A.■一?=▲B.?+▲=?C.▲+?=?D.?+?=▲

【答案】D

【分析】在減法算式中,▲是被減數(shù),?是減數(shù),■是差,根據(jù)差+減數(shù)=被減數(shù),被減數(shù)一差=減數(shù)解答

即可。

【詳解】根據(jù)▲—?=?,可以列出的算式有:?+?=▲,▲—?=?。

即根據(jù)▲一?=?,等式成立的是?+?=上。

故答案為:D

17.(本題1分)某超市進了60箱水果,每箱15千克,第一天賣出210千克,剩下的又賣了5天才賣完,

下面哪個問題能用算式(60x15—210)-5解答?()

A.剩下的水果平均每天賣了多少千克?B.剩下多少千克水果?

C.一共有多少千克水果?D.平均每天賣了多少千克水果?

【答案】A

【分析】根據(jù)題意可知,60x15表示的是60箱水果的總重量,60箱水果的總重量一210表示的是剩下還沒

有賣出水果的重量,剩下還沒有賣出水果的重量+5表示的是剩下的水果平均每天賣的重量,依此選擇即可。

【詳解】根據(jù)分析可知,能用算式(60x15-210)-5解答的問題是:剩下的水果平均每天賣了多少千克?

故答案為:A

18.(本題1分)下面四個情境中,能解釋“(8+10)*25=8x25+10x25”的共有()個。

【答案】B

【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個數(shù)相乘,再相加。據(jù)此解答

即可。

【詳解】計算25x18,先算18個位上的8乘25,8x25=200;再算18十位上的1乘25得25個十,10x25=

250,最后算200+250=450。18x25=(10+8)'25=8x25+10x25。

每本筆記本的單價乘購買的本數(shù),可以計算出購買筆記本用去(8x25)元;每個訂書機的單價乘購買的個

數(shù),可以計算出購買訂書機用去(10x25)元,一共用去(8x25+10x25)元。也可以把一本筆記本和一個

訂書機看作一組,每組價錢是(8+10)元,買了25組,一共用了(8+10)x25元。(8+10)x25=8'25+

10x25。

把兩個小長方形看作一個大長方形,長是25,寬是(8+10),長方形面積=長乂寬,大長方形面積是25x

(8+10)。也可以先算出2個小長方形面積,再將2個小長方形的面積相加,長方形面積是25x8+25x10。

(8+10)x25=8x25+10x25o

求一■共是多少,列式:8+10+25。

四個情境中,能解釋“(8+10)x25=8x25+10x25”的共有3個。

故答案為:B

19.(本題1分)小芳在計算99x26時,將算式轉化成(99+1)x26進行計算,計算的結果與正確的結果相

比,()

A.多了26B.少了26C.多了99D.不多不少

【答案】A

【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以用這兩個數(shù)分別和這個數(shù)相乘,再把它們的積相加,這叫乘法分

配律。運用乘法分配律把(99+1)x26改寫成乘加算式,再減去99x26,求出差即可。

【詳解】(99+1)x26

=99x26+1x26

=99x26+26

(99+1)x26—99x26

=99x26+26—99x26

=99x26—99x26+26

=26

小芳在計算99x26時,將算式轉化成(99+1)x26進行計算,計算的結果與正確的結果相比,多了26。

故答案為:A

20.(本題1分)一個數(shù)的小數(shù)點左邊第二位和右邊第二位都是6,右邊第三位是2,其余各位都是0,這個

數(shù)是()□

A.60.062B.6.062C.60.602D.60.206

【答案】A

【分析】根據(jù)數(shù)位順序表可知,小數(shù)點的左邊是整數(shù)位,小數(shù)整數(shù)部分的數(shù)位與整數(shù)的數(shù)位相同,依次是

個位、十位、百位……,對應的計數(shù)單位分別是一、十、百……;小數(shù)點的右邊是小數(shù)位,依次是十分位、

百分位、千分位……,對應的計數(shù)單位分別是十分之一或0.1、百分之一或0.01、千分之一或0.001…;數(shù)

位上是幾,就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。

小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位右下角,小數(shù)部分依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)

字。

【詳解】一個數(shù)的小數(shù)點左邊第二位(即十位)和右邊第二位(即百分位)都是6,右邊第三位(即千分位)

是2,其余各位都是0,這個數(shù)是60.062。

故答案為:A

【第二部分】基礎運算與基本技能

評卷人|得分

--------------四、一絲不茍,細心計算。(共24分)

21.(本題8分)直接寫得數(shù)。

14x5=125x8=52x10+100=100-35-25=

25x18x4=37x5+37x5=0.34-10x100=392x0+47=

【答案】70;1000;5.2;40;

1800;25;3.4;47

【詳解】略

22.(本題4分)列豎式計算,并利用乘、除法各部分間的關系進行驗算。

105x28=驗算:884-26=驗算:

【答案】2940;34

【分析】整數(shù)除法的計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠

除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位;

每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。

除法各部分間的關系:在沒有余數(shù)的除法里,商x除數(shù)=被除數(shù)。

三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算:用兩位數(shù)的個位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位。用哪一位去乘,乘得的積的末

尾就和那一位對齊,最后再把幾次乘得的積相加。

乘法各部分間的關系:積=因數(shù)x因數(shù),因數(shù)=積+另一個因數(shù)。

【詳解】105x28=2940

884+26=34

23.(本題12分)計算下面各題,能簡算的要簡算。

678+54-7872x1256000-25-4

23x146+23x55-2399*261280+[5、(16-12)]

【答案】654;9000;60;

4600;2574;64

【分析】(1)利用帶符號搬家變算式為678—78+54,即可簡算。

(2)將72看成8x9,再利用乘法交換律變算式為8x125x9,即可簡算。

(3)利用除法的性質(zhì)變算式為6000+(25x4),即可簡算。

(4)利用乘法分配律的逆運算變算式為23x(146+55-1),即可簡算。

(5)將99看成100—1變算式為x26,再利用乘法分配律即可簡算。

(6)先算小括號里的減法,再算中括號里的乘法,最后算括號外的除法即可。

【詳解】678+54-78

=678-78+54

=600+54

=654

72x125

=8x9x125

=8x125x9

=1000x9

=9000

6000-25-4

=6000+(25x4)

=6000-100

=60

23x146+23x55—23

=23x(146+55-1)

=23義(201-1)

=23x200

=4600

99x26

=(100-1)x26

=100x26-1x26

=2600-26

=2574

1280-[5x(16-12)]

-1280-[5x4]

1280-20

=64

評卷人得分

--------------五、手腦并用,實踐操作。(共10分)

24.(本題4分)可可用同樣的小正方體搭了一個幾何體,從上面看到圖形如圖(每個正方形上面的數(shù)字表

示在這個位置上所用的小正方體的個數(shù))這個幾何體從前面和左面看分別是什么形狀,請在方格圖中畫出

來。

前面左面

【答案】圖見詳解

【分析】根據(jù)所給數(shù)字可知,這個幾何體的后面底層有3個小正方體,上層有一個小正方體居中,前面有

一個小正方體靠左,觀察圖形可知,從前面看到的圖形是2層,下層是3個正方形,中層是1個正方形,

居中;從左面看到的圖形是2層,下層是2個正方形,上層是1個正方形,靠右邊;由此即可畫圖。

前面左面

25.(本題6分)在圖中涂出對應的小數(shù)。

【答案】見詳解

【分析】將1平均分成10份,每份是0」;將1平均分成100份,每份是0.01,0.4表示涂10等份中的4

份,0.23表示涂100等份中的23份,1.15表示先涂一個整體,再涂另一個相同整體中100等份中的15份,

依此涂色。

【詳解】

【第三部分】生活實際與綜合應用

評卷人得分

-------------六、走進生活,解決問題。(共35分)

26.(本題5分)王強騎行旅游,他的騎行路線如下,他一共騎行多少千米?

C城

【答案】332千米

【分析】根據(jù)題意將三段的路程相加,即可求出他一共騎行多少千米,可以利用乘法結合律簡便計算。

【詳解】132+86+114

=132+(86+114)

=132+200

=332(千米)

答:他一共騎行332千米。

27.(本題6分)10克蜂蜜中含有3.45克葡萄糖,照這樣計算,1千克蜂蜜中含有多少克葡萄糖?

【答案】345克

【分析】1千克=1000克,根據(jù)照這樣計算,每克蜂蜜中含有葡萄糖的克數(shù)是一定的,先用10克蜂蜜中含

有葡萄糖的克數(shù)除以蜂蜜的克數(shù),求出每克蜂蜜中含有葡萄糖多少克,再用每克蜂蜜中含有葡萄糖的克數(shù)

乘1000,即可求得1千克蜂蜜中含有多少克葡萄糖。

【詳解】1千克=1000克

3.45-10x1000

=0.345x1000

=345(克)

答:1千克蜂蜜中含有345克葡萄糖。

28.(本題6分)吳老師在做“揭開燃燒之謎”的趣味化學實驗時,發(fā)現(xiàn)1000克銅燃燒之后,增加了0.25千

克,紫紅色的銅變成了黑色物質(zhì),照這樣計算,1噸銅燃燒后會增加多少千克呢?

【答案】250千克

【分析】1噸=1000000克,先用1000000—1000,求出1噸里面有幾個1000克,就增加幾個0.25千克。用

求得的商乘0.25,即可求出1噸銅燃燒后增加的重量。

【詳解】1噸=1000000克

1000000-1000x0.25

=1000x0.25

=250(千克)

答:1噸銅燃燒后會增加250千克。

29.(本題6分)某款運動服上衣165元,褲子85元。李阿姨購進了80套這款運動服,得花多少錢?(用

兩種方法解答)

【答案】20000元

【分析】第一種方法:用一件上衣的價錢加上一條褲子的價錢,求出一套運動服的價錢。再乘運動服套數(shù),

求出花費的總錢數(shù)。

第二種方法根據(jù)總價=單價x數(shù)量,分別求出80件上衣的價錢以及80條褲子的價錢。再將兩個價錢相加,

求出花費的總錢數(shù)。

兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以把兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘

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