2024-2025學(xué)年浙江版八年級科學(xué)下冊 第2章《微粒的模型與符號》單元測試卷(含答案)_第1頁
2024-2025學(xué)年浙江版八年級科學(xué)下冊 第2章《微粒的模型與符號》單元測試卷(含答案)_第2頁
2024-2025學(xué)年浙江版八年級科學(xué)下冊 第2章《微粒的模型與符號》單元測試卷(含答案)_第3頁
2024-2025學(xué)年浙江版八年級科學(xué)下冊 第2章《微粒的模型與符號》單元測試卷(含答案)_第4頁
2024-2025學(xué)年浙江版八年級科學(xué)下冊 第2章《微粒的模型與符號》單元測試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年浙江版八年級科學(xué)下冊第2章微粒的模型與符號

單元測試卷

一'選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)

1.青少年正處于身體的迅速生長發(fā)育時期,需要適量補(bǔ)充鈣、鋅等。這里的“鈣”“鋅”指的是()

A.單質(zhì)B.元素C.離子D.原子

2.下列有關(guān)分子與原子的說法正確的是()

A.分子和原子在化學(xué)變化中都能再分B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C.在化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目和種類不會變D.原子構(gòu)成分子,原子的體積質(zhì)量一定比分子小

3.模型常常可以幫助人們認(rèn)識和理解一些不能直接觀察到的復(fù)雜事物,仔細(xì)觀察四幅圖片,不屬于模型的是

4.如圖表示四種原子的結(jié)構(gòu)模型和“勿”分別表示電子、中子、質(zhì)子),下列說法正確的是()

丙丁

A.甲、丙的核電荷數(shù)不同B.甲、丙為同一種原子

C.乙、丁屬于同一種元素D.甲、乙互為同位素原子

5.一個事物可用多種方式來表述它。下列關(guān)于物質(zhì)“二氧化碳”的表述中,錯誤的是()

cQo

A.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成B.二氧化碳是由碳原子和氧分子構(gòu)成

C.二氧化碳可以用化學(xué)式CO2表示D.二氧化碳的微觀模型可用題圖表示

6.科學(xué)家利用堿性膜、裸和二氧化鎰電極制成尿素燃料電池,只要吸入尿液,就能獲得電能,并產(chǎn)生水、氮

氣和二氧化碳。尿液中的尿黃也有很高的利用價值已知尿素的化學(xué)式為CO(NH?)2,其中表示氮元素的是

A.①B.②C.③D.@

7.2024年中國鈉電池技術(shù)實(shí)現(xiàn)了重大突破。鈉電池的高能量密度,使其成為新能源汽車等領(lǐng)域的理想選擇。

如圖,下列說法正確的是()

A.鈉屬于非金屬元素B.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為23

C.鈉的原子質(zhì)量為22.99D.鈉原子與鈉離子質(zhì)量幾乎相等

8.伐薪燒炭南山中,是白居易所寫的《賣炭翁》中的詩句,而竹炭的吸附能九是木炭的五倍以上,其主要成

分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(。6410。5)幾下列說法中,正確的是()

A.砍伐竹子、燒炭、竹炭凈化室內(nèi)空氣都屬于物理變化

B.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36:5:40

C.竹炭的吸附性和可燃性都屬于竹炭的化學(xué)性質(zhì)

D.每個66/0。5)珥分子中含有5n個/O分子

9.“人造樹葉”是一種新型材料。光照時,二氧化碳和水在“人造樹葉”的催化下反應(yīng)生成氧氣和乙醇(C2H60),

其微觀圖如圖,下列說法錯誤的是()

?碳原子

,D?“+之Q-法Q原子

乙醇。氫原子

A.該反應(yīng)前后元素的種類不變B.原子在化學(xué)反應(yīng)中是不可分的

C.參加反應(yīng)的CO2和H?O的分子個數(shù)比為2:3D.圖中生成物均是化合物

10.已知一個SO2分子的質(zhì)量為n千克,一個SO3分子的質(zhì)量為m千克(設(shè)兩分子中的硫原子和氧原子分別相

同),若以一個氧原子質(zhì)量的1/16作為相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),則SO2的相對分子質(zhì)量為()

A.16m/m-nB.16n/m-nC.16n/n-mD.32n/m-n

11.1個12C原子(含6個質(zhì)子、6個中子)的質(zhì)量為akg、1個18。原子(含8個質(zhì)子,10個中子)的質(zhì)量為bkg,

則下列有關(guān)說法錯誤的是()

A.18。的相對原子質(zhì)量為些B.12c與18。的相對原子質(zhì)量之比為

a

c.18g18。中質(zhì)子的質(zhì)量約為9gD.1個由12c和18。組成的c02分子含22個電子、26個中子

12.下列關(guān)于數(shù)字“2”的化學(xué)意義敘述正確的是()

A.H20:表示一個水分子中有2個氫元素B.20H-:表示2個氫氧根離子

2+

C.Ca:表示鈣元素的化合價為+2價D.H2-.表示氫氣中含有2個氫原子

13.宏觀辨識與微觀探析是科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一、對下列微觀圖示的理解正確的是()

A.反應(yīng)前后分子和原子的數(shù)目均發(fā)生改變B.反應(yīng)物甲屬于化合物,乙屬于單質(zhì)

C.乙和丁組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不一樣D.生成物丙是由原子構(gòu)成的

14.某同學(xué)學(xué)了元素和物質(zhì)的知識后,進(jìn)行知識梳理,其中不正確的是()

A.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低:Fe3O4>Fe2O3>FeS

B.鈣的化合物相對分子量由大到小:CaCO3>CaC12>Ca(OH)2

C.地殼中元素的含量由高到低:0>Si>Al

D.鎰元素的化合價由高到低:KMnO4>K2MnO4>MnO2

15.原子結(jié)構(gòu)模型的建立是經(jīng)過一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程。下列有關(guān)圖

①葡萄干面包模型②分層結(jié)構(gòu)模型③行星模型

A.湯姆生認(rèn)為圖①模型中正電荷均勻分布在整個面包內(nèi),電子像葡萄干鑲嵌其中

B.如圖②模型玻爾認(rèn)為電子只能在原子內(nèi)的一些特定的穩(wěn)定軌道上繞核運(yùn)動

C.盧瑟福在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出帶負(fù)電的電子繞帶正電且體積很小的原子核運(yùn)動的圖③模型

D.依據(jù)提出時間先后順序,正確的排列是①②③

二、填空題(共7小題,每空2分,共40分)

16.為破解原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的奧秘,一代又一代科學(xué)家進(jìn)行了不懈地探索。1911年,英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了

著名的a粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。

(1)盧瑟福在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出帶負(fù)電的電子繞帶正電且體積很小的原子核運(yùn)動,其模型圖與下列選項(xiàng)中

最符合的是;(用編號表示)

①②③④

(2)根據(jù)a粒子散射實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)不同偏轉(zhuǎn)角度的a粒子數(shù)量繪制圖像,符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的圖像是

八a粒子數(shù)量

A.

°180偏轉(zhuǎn)角度/度

Aa粒尸數(shù)量

cL

0180偏轉(zhuǎn)角度/度

17.某市有大面積含豐富硒的土壤資源,在這種土壤中種植的白蓮、甘薯、大米等,由于含甲富的硒被稱為富

硒產(chǎn)品,出口歐美市場。富硒產(chǎn)品中的“硒"詣的是(填“1元夜”、"分子''或“原子”)。已知硒原子的核

電荷載為34,相對原子質(zhì)量為79,則一個硬原子的原子核由34個質(zhì)子和45個構(gòu)成。

18.鉀原子與氟原子形成化合物的過程如下圖:

(1)鉀、氟原子在結(jié)合過程中要失去、得到電子的原因是它們都要形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);它們形成的化合物由

(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。

(2)某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個電子的Rn+離子,則下列關(guān)系式一定正確的是

A.m=nB.m=n+xC.m=n-xD.m=x-n

(3)已知A原子的最外層電子數(shù)為7,B離子的符號為B3+,則A、B元素形成化合物的化學(xué)式

19.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題:

(1)圖甲是銃元素在元素周期表中的信息,則銃元素原子的核外電子數(shù)為

(2)圖乙為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下_____判斷正確。

A.原子序數(shù)Z>YB.核外電子數(shù):X=YC.Y和Z處于同一周期

20.請閱讀下列元素周期表(部分),并按要求作答。

\族

IAIIAIHAIVAVAVIAvnA0

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

2鋰鍍硼碳氮氧氟M

6.9419.01222.9912.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar

3鈉鎂鋁硅磷硫氯fl

22.9924.3126.9828.0930.9632.0635.4539.95

(1)請寫出鎂離子的離子符號

(2)表中位于第2周期、VHA族的元素,該原子的質(zhì)子數(shù)為o

(3)第13號元素與地殼中含量最多的元素可組成的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。

21.水是生命之源,是生物生存所必需的最基本物質(zhì)之一。

(1)明磯[K皿(SO。??12出。]可用于凈水,其原因是明磯溶于水形成氮氧化鋁膠體,從而吸附水中雜質(zhì),

寫出氫氧化鋁的化學(xué)式:.

(2)火星上存在針鐵礦[FeO(OH)]和黃鉀鐵帆[KFe3(SCU)2(OH)汨,證明火星表面曾經(jīng)存在過水。FeO(OH)

中鐵元素的化合價為價,已知黃鉀鐵磯中鐵元素的化合價與針鐵礦中鐵元素的化合價相同,則

KFe3(SO4)2(。,”中n的值為.

22.從分子、原子的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法.如圖是某密閉容器中氫氣燃燒變成水驗(yàn)過程的

微觀示意圖表示氧原子,"O'表示氫原子)

請回答:

(1)變化I過程中沒有發(fā)生變化的最小微粒是(填微粒名稱)。反應(yīng)后生成水,不再有

氫氣的化學(xué)性質(zhì),可見,是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。

(2)下列關(guān)于變化II的說法中,正確的是—(填寫序號)。

A.分子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變B.分子變小了

C.分子間的距離變小了D.分子的種類發(fā)生了改變

(3)由該實(shí)驗(yàn)可知:分子是由構(gòu)成的。是參加化學(xué)變化的最小粒子?;瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

重新組合過程。

三'實(shí)驗(yàn)探究題(共5分,共40分)

23.探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘:

【情景提供】19世紀(jì)以前,人們一直以為原子是不可分的,直到1897年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后,

才引起人們對原子結(jié)構(gòu)模型的探索。

【提出問題】電子帶負(fù)電,原子不帶電,說明原子內(nèi)存在帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布

的呢?

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1910年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的a粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)做法如圖甲所示:

①a粒子源一放射性物質(zhì)放出a粒子(原子核帶2個單位正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的7000倍;

②金箔——作為靶子,厚度1國《,重疊了3000層左右的原子;

③熒光屏一a粒子打在上面發(fā)出閃光;

④顯微鏡一通過顯微鏡觀察閃光,且通過360度轉(zhuǎn)動可觀察不同角度a粒子的到達(dá)情況。

【收集證據(jù)】絕大多數(shù)a粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn),但是有少數(shù)a粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),

并且有極少數(shù)a粒子的偏轉(zhuǎn)超過90。,有的甚至幾乎達(dá)到180。,像是被彈了回來如乙圖所示。

【猜想與假設(shè)】a粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果

卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的。

【解釋與結(jié)論】

(1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù)a粒子就(填"會”或“不會”)發(fā)生大角

度散射。

(2)gm金箔包含了3000層金原子,絕大多數(shù)a粒子穿過后方向不變,說明。

A.原子的質(zhì)量是均勻分布的B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

(3)1919年,盧瑟福用加速了的高能a子轟擊氮原子,結(jié)果有微粒從氮原子中被打出,而a粒子留在了

氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點(diǎn)看,被打出的微粒是。

24.1911年,英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的a粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,為原子模型的

建立做出了重大貢獻(xiàn)。小科同學(xué)在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中,使用若干輻射環(huán)磁體(如圖乙所示,兩個磁極分別位于內(nèi)外

兩環(huán))、金屬板、橡皮筋等器材制作了一個演示模型,用以模擬a粒子散射的動態(tài)過程,演示模型的制作過程

如下:

壞給Q屬快

,儡射壞■體內(nèi)環(huán)Sift

外環(huán)NBi

①如圖甲所示,將長條金屬板彎折成環(huán)形(保留10cm的缺口),并固定在桌面上;

②在環(huán)形金屬板中央放置一塊直徑5cm、重40g的輻射環(huán)磁體;

③在環(huán)形金屬板的缺口處連接一段橡皮筋(圖中未畫出),用以向環(huán)內(nèi)“發(fā)射a粒子”。

根據(jù)演示模型并結(jié)合所學(xué)知識回答:

(1)固定在環(huán)形金屬板中央的磁體,用來模擬的是原子中的哪一結(jié)構(gòu)?

(2)下列四個輻射環(huán)磁體中最適合用作模擬被發(fā)射的“a粒子”的是—(填字母編號)。

A.直徑2cm、重5g、內(nèi)環(huán)N極、外環(huán)S極

B.直徑5cm、重40g、內(nèi)環(huán)S極、外環(huán)N極

C.直徑2cm、重5g、內(nèi)環(huán)S極、外環(huán)N極

D.直徑5cm、重40g、內(nèi)環(huán)N極、外環(huán)S極

(3)該實(shí)驗(yàn)很好地模擬了盧瑟福a粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,即a粒子穿過金屬箔后的運(yùn)動情況

為:

(4)小科同學(xué)通過環(huán)形金屬板的缺口處向內(nèi)依次發(fā)射12顆“a粒子”,這些“a粒子”最終會吸附在環(huán)形金屬

板上。在模擬實(shí)驗(yàn)完成后,將環(huán)形金屬板展平,下圖中最符合實(shí)際情況的是.(填字母編號,金屬板

上的點(diǎn)代表被吸附的“a粒子”)。

A.B.C.D.

25.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。如圖是元素周期表中部分元素的

原子結(jié)構(gòu)模型圖,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

Gil)2826-16)2S6417)287喻

ABCDE

(1)A屬于.元素(填元素種類);

(2)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為.

(3)E粒子帶1個單位正電荷,則該粒子的符號為

(4)F為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是

A.原子序數(shù)Z>Y

B.核外電子數(shù):X=Y

C.Y和Z的化學(xué)性質(zhì)相似

26.化合價是一個重要的概念。下面是小科對元素化合價的部分探究過程。

【提出問題】元素正負(fù)化合價有何規(guī)律?

推測一:金屬元素在化合物中都顯正價;

推測二:非金屬元素在化合物中只有負(fù)價。

【舉例及分析】

(1)NaCl、CuO、Fe2C>3中金屬元素化合價分別為+1、+2,+3,其他金屬在化合物中也都顯正價,推測一

正確。金屬都顯正價的可能原因是(從電子得失

角度回答)。

(2)H2。、SO2、82中氫、硫、碳元素的化合價分別為+1、+4、+4,說明推測二(填“成立”或

“不成立”)。

(3)HC1、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合價分別為-1、-2、-4。

【得出結(jié)論】

(4)通過上述探究過程可知:金屬元素在化合物中通常顯正價,而非金屬元素與氧化合時常顯正價,與氫

化合時常顯價。

27.夏季,為防止剛移植的大樹蒸騰作用強(qiáng)而失水死亡,除對樹木的枝葉適當(dāng)修剪外,還會結(jié)合使用蒸騰抑制

劑。某蒸騰抑制劑產(chǎn)品信息如圖所示。

【產(chǎn)品規(guī)格】:1000mL

【技術(shù)指標(biāo)】:氨基酸N100g/L:鐵+鋅220g/L

【保質(zhì)期】:3年

【產(chǎn)品特性】:能促進(jìn)植物關(guān)閉部分氣孔,減少水分散失,能有效抑制枝葉表層水分蒸發(fā),提

高植物抗旱能力。

【使用方法】:①噴灑均勻,重點(diǎn)噴到葉子的背面;

②要注意遮蔭降溫;

③一般一年最多使用3次。

(1)技術(shù)指標(biāo)中的鐵、鋅指的是。(填“原子”“分子”或“元素”)

(2)氨基酸中的谷氨酸(C5H9'。4)能夠調(diào)節(jié)氣孔開閉。谷氨酸分子中碳、氫原子個數(shù)比為0

(3)147克谷氨酸中含有碳元素質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

(4)下列是對表中使用方法的解釋,其合理的是--

A.①是因?yàn)榇髽淙~上表皮氣孔數(shù)目多于下表皮,抑制效果好

B.②是因?yàn)檎趄v作用能幫助植物降溫,氣孔關(guān)閉會導(dǎo)致植物溫度升高

C.③是因?yàn)闅饪组L期關(guān)閉后氣體不能進(jìn)出,導(dǎo)致植物其他生理活動也受阻

四、綜合題(共5小題,共35分)

28.華夏之美,燦若繁花。中國古人從自然萬物、天地四時中發(fā)現(xiàn)了色彩,又賦予它們雅致動聽的名字。桃紅、

凝脂、湘葉、群青、沉香……這滿庭芳的國色中也蘊(yùn)藏著獨(dú)特的化學(xué)內(nèi)涵。

(1)桃紅:桃之天天,灼灼其華。古代的桃紅胭脂可由紅花汁制成,紅花的染色成分為紅花素(Cl5Hl2。6),

紅花素(Cl5Hl2。6)由種元素組成,其中碳、氧兩元素質(zhì)量之比為(填最簡整數(shù)比)。

(2)14.4克紅花素中含碳元素的質(zhì)量多少

克____________________________________________________________________________________________

_____________________________?(要求寫出計(jì)算過程)

29.布洛芬混懸液,用于兒童普通感冒或流感引起的發(fā)熱、頭痛等。下表是其使用說明書,據(jù)此分析回答:

布洛芬混懸液說明書

請仔細(xì)閱讀說明書并按說明使用或在藥師指導(dǎo)下購買或使用

【藥品名稱】布洛芬混懸液

【成分】本品每毫升含有效成分布洛芬20mg

【適應(yīng)性】用于緩解普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱

【規(guī)格】100毫升

【用法用量】口服,用量謹(jǐn)遵醫(yī)囑

(1)已知布洛芬化學(xué)式Ci3HyO2,相對分子質(zhì)量206,則一個布洛芬分子中含有氫原子個數(shù)y為。

(2)計(jì)算布洛芬中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。

(3)醫(yī)生叮囑,12歲以下兒童每次用藥量按照每千克體重5mg布洛芬有效成分。請計(jì)算,一名體重為20kg

的兒童,每次應(yīng)口服多少毫升該混懸液。

30.為了驗(yàn)證骨頭湯能否有效補(bǔ)鈣,某科研小組將豬排骨500g、蒸儲水1500mL、食用酷70mL,加熱煮沸后

維持70分鐘。.得到骨頭湯1243mL,用儀器檢測結(jié)果:每100mL骨頭湯含有2mg鈣(而每100mL牛奶約含

有105mg鈣)。

查閱資料:人體骨骼中的鈣存在形式是羥基磷酸鈣[[。劭0"。4)6(。4)2],該物質(zhì)難溶于水。人體平均每天需

要補(bǔ)鈣800mg。

(1)“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的鈣是指—(填字母)。

A.鈣離子B.鈣元素C.單質(zhì)鈣D.羥基磷酸鈣

(2)羥基磷酸鈣中磷元素的化合價是o

(3)假設(shè)某人只能從骨頭湯中獲眨鈣、則此人每天需要喝L骨頭湯。

(4)某品牌鈣片每片的規(guī)格是維生素D32.5^,碳酸鈣(。*。3)1000加0若某人只從鈣片中獲取鈣,則要

滿足每日人體所需補(bǔ)鈣量,要服用此品牌鈣片多少片?

3L19世紀(jì)以前,人們一直以為原子是不可分的。自1897年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后,并提出類似

“嵌著葡萄干的面包”的原子模型,1911年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的a粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)做法如

圖1:

①放射源:放射性物質(zhì)放出a粒子(帶正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的7000倍:

②金箔:作為靶子,厚度lwm(l卬n=10-6M),重疊了3000層左右的原子:

③熒光屏:a粒子打在上面發(fā)出閃光;

④顯微鏡:通過顯微鏡觀察閃光,且通過360度轉(zhuǎn)動可觀察不同角度a粒子的到達(dá)情況。

【收集證據(jù)】絕大多數(shù)a粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn),只有少數(shù)a粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且

有極少數(shù)a粒子的偏轉(zhuǎn)超過90。,有的甚至幾乎達(dá)到180。,像是被金箔彈了回來。

【猜想與假設(shè)】a粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果

卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的。

【解釋與結(jié)論】

(1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù)a粒子就(填"會”或“不會”)發(fā)生大角度散

射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是。

(2)l^im金箔包含了3000層金原子,絕大多數(shù)a粒子穿過后方向不變,說明

(3)如圖2能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是0

32.科學(xué)家對元素的相對原子質(zhì)量的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長的時間

材料一:19世紀(jì)初,有化學(xué)家認(rèn)為:氫是母體,其他元素原子的相對原子質(zhì)量理論上都是氫的整數(shù)倍,少

數(shù)元素如C1是35.5倍,則是由于實(shí)驗(yàn)誤差造成的。

材料二:1886年,英國科學(xué)家克魯克斯大膽假設(shè):同一元素的原子,可以有不同的相對原子質(zhì)量。化學(xué)家

定出的元素相對原子質(zhì)量是其不同原子相對原子質(zhì)量的平均值。

材料三:1961年8月,國際上采用12c的1/12作為相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),確定各個同位素原子的相對原子

質(zhì)量。某元素的相對原子質(zhì)量是其各種同位素原子的相對原子質(zhì)量乘以各自在該元素中所占的百分比之和。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論