衡水理綜模擬試題及答案_第1頁
衡水理綜模擬試題及答案_第2頁
衡水理綜模擬試題及答案_第3頁
衡水理綜模擬試題及答案_第4頁
衡水理綜模擬試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

衡水理綜模擬試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列關(guān)于元素周期律的敘述中,正確的是()

A.元素周期表中,同一周期元素原子半徑從左到右逐漸減小

B.元素周期表中,同一族元素原子半徑從上到下逐漸增大

C.元素周期表中,同一周期元素金屬性從左到右逐漸增強(qiáng)

D.元素周期表中,同一族元素金屬性從上到下逐漸減弱

2.下列有機(jī)物中,屬于酚類化合物的是()

A.苯

B.甲苯

C.乙醇

D.苯酚

3.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的敘述中,正確的是()

A.化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度成正比

B.化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)溫度成正比

C.化學(xué)反應(yīng)速率與催化劑種類無關(guān)

D.化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物表面積無關(guān)

4.下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的敘述中,正確的是()

A.氧化還原反應(yīng)中,氧化劑被還原,還原劑被氧化

B.氧化還原反應(yīng)中,氧化劑失去電子,還原劑得到電子

C.氧化還原反應(yīng)中,氧化劑得到電子,還原劑失去電子

D.氧化還原反應(yīng)中,氧化劑和還原劑同時(shí)被氧化和還原

5.下列關(guān)于酸堿中和反應(yīng)的敘述中,正確的是()

A.酸堿中和反應(yīng)中,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水

B.酸堿中和反應(yīng)中,酸和堿反應(yīng)生成鹽和水

C.酸堿中和反應(yīng)中,酸和堿反應(yīng)生成氫離子和氫氧根離子

D.酸堿中和反應(yīng)中,酸和堿反應(yīng)生成氫氧根離子和鹽

6.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()

A.原子核由質(zhì)子和中子組成

B.原子核由電子和質(zhì)子組成

C.原子核由中子和電子組成

D.原子核由質(zhì)子和電子組成

7.下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述中,正確的是()

A.共價(jià)鍵是由兩個(gè)非金屬原子共用一對(duì)電子形成的

B.離子鍵是由兩個(gè)金屬原子共用一對(duì)電子形成的

C.金屬鍵是由金屬原子之間相互吸引形成的

D.氫鍵是由分子間氫原子和氧、氮、氟等非金屬原子形成的

8.下列關(guān)于化學(xué)方程式的敘述中,正確的是()

A.化學(xué)方程式表示反應(yīng)物和生成物的種類

B.化學(xué)方程式表示反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量

C.化學(xué)方程式表示反應(yīng)物和生成物的數(shù)量

D.化學(xué)方程式表示反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)

9.下列關(guān)于溶液的敘述中,正確的是()

A.溶液的濃度越大,溶解度越小

B.溶液的濃度越大,溶解度越大

C.溶液的濃度與溶解度無關(guān)

D.溶液的濃度與溶解度成正比

10.下列關(guān)于電化學(xué)的敘述中,正確的是()

A.電化學(xué)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程

B.電化學(xué)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程

C.電化學(xué)與化學(xué)反應(yīng)無關(guān)

D.電化學(xué)與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.稀有氣體在自然界中通常以單質(zhì)形式存在。()

2.同位素是指具有相同質(zhì)子數(shù)但中子數(shù)不同的同種元素的不同原子。()

3.任何化合物在水中溶解都會(huì)導(dǎo)致溶液的pH值發(fā)生變化。()

4.所有氧化反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。()

5.堿性溶液的pH值一定大于7。()

6.電解質(zhì)在水中溶解后,會(huì)完全電離成離子。()

7.催化劑能夠改變反應(yīng)速率,但不影響反應(yīng)的平衡位置。()

8.金屬元素在周期表中從上到下,其原子半徑逐漸增大。()

9.在光合作用過程中,植物能夠?qū)⑺肿臃纸鉃檠鯕夂蜌錃?。(?/p>

10.減壓可以增加氣體的溶解度。()

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,并舉例說明。

2.解釋什么是酸堿中和反應(yīng),并給出一個(gè)具體的例子。

3.描述原子核外電子排布的規(guī)律,并說明其在元素周期表中的應(yīng)用。

4.說明化學(xué)鍵的類型及其形成條件,并舉例說明。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述化學(xué)反應(yīng)平衡的概念及其影響因素,并舉例說明如何通過改變條件來影響化學(xué)平衡的位置。

2.論述電解質(zhì)溶液中離子濃度的計(jì)算方法,并解釋如何通過電解質(zhì)在溶液中的電離程度來判斷溶液的酸堿性。

試卷答案如下:

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

解析思路:同一周期元素從左到右,原子核外電子層數(shù)不變,但核電荷數(shù)增加,吸引電子的能力增強(qiáng),因此原子半徑逐漸減小。

2.D

解析思路:酚類化合物是指含有酚羥基(-OH)的有機(jī)化合物,苯酚是典型的酚類化合物。

3.B

解析思路:化學(xué)反應(yīng)速率受多種因素影響,其中溫度是影響反應(yīng)速率的重要因素之一,通常溫度越高,反應(yīng)速率越快。

4.C

解析思路:氧化還原反應(yīng)中,氧化劑得到電子,被還原;還原劑失去電子,被氧化。

5.A

解析思路:酸堿中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),其中氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。

6.A

解析思路:原子核由質(zhì)子和中子組成,電子在原子核外運(yùn)動(dòng)。

7.A

解析思路:共價(jià)鍵是由兩個(gè)非金屬原子共用一對(duì)電子形成的,是化學(xué)鍵的一種。

8.A

解析思路:化學(xué)方程式表示反應(yīng)物和生成物的種類,反映了化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。

9.B

解析思路:溶液的濃度越大,溶質(zhì)在溶劑中的比例越高,溶解度越大。

10.D

解析思路:電化學(xué)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程,與化學(xué)反應(yīng)密切相關(guān)。

二、判斷題

1.×

解析思路:稀有氣體在自然界中通常以單質(zhì)形式存在,但在某些條件下也可以形成化合物。

2.√

解析思路:同位素是指具有相同質(zhì)子數(shù)但中子數(shù)不同的同種元素的不同原子。

3.×

解析思路:并非所有化合物在水中溶解都會(huì)導(dǎo)致溶液的pH值發(fā)生變化,例如食鹽(NaCl)在水中溶解后,溶液的pH值幾乎不變。

4.×

解析思路:并非所有氧化反應(yīng)都是放熱反應(yīng),有些氧化反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。

5.√

解析思路:堿性溶液的pH值大于7,表示溶液中的氫氧根離子濃度高于氫離子濃度。

6.×

解析思路:并非所有電解質(zhì)在水中溶解后都會(huì)完全電離,有些電解質(zhì)會(huì)部分電離。

7.√

解析思路:催化劑能夠改變反應(yīng)速率,但不影響反應(yīng)的平衡位置,因?yàn)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論