2025屆福建省廈門市廈門一中高考生物押題試卷含解析_第1頁
2025屆福建省廈門市廈門一中高考生物押題試卷含解析_第2頁
2025屆福建省廈門市廈門一中高考生物押題試卷含解析_第3頁
2025屆福建省廈門市廈門一中高考生物押題試卷含解析_第4頁
2025屆福建省廈門市廈門一中高考生物押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆福建省廈門市廈門一中高考生物押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,據(jù)圖分析不正確的是()A.該圖反映了基因?qū)π誀畹闹苯雍烷g接控制B.X1與X2的區(qū)別主要是核糖核苷酸排列順序的不同C.基因2與白化病基因互為等位基因D.人體成熟的紅細(xì)胞中可進(jìn)行①②過程,而不進(jìn)行③④過程2.羊奶的脂肪顆粒體積為牛奶的三分之一,更利于人體吸收,其維生素及微量元素含量明顯高于牛奶,并且長(zhǎng)期飲用羊奶不會(huì)引起發(fā)胖。欲利用胚胎工程技術(shù)加快高產(chǎn)奶的薩能山羊的繁殖,下列說法正確的是()A.為使薩能母羊超數(shù)排卵,可在其飼料中添加適量的促性腺激素B.卵裂期的細(xì)胞數(shù)量增加,但細(xì)胞的體積和細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的種類會(huì)減少C.為提高胚胎利用率,可采用胚胎分割移植等無性繁殖技術(shù)D.生產(chǎn)上可選用原腸胚細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定3.酒精會(huì)影響肝細(xì)胞的代謝功能,例如蛋白質(zhì)的降解。據(jù)此推測(cè),肝細(xì)胞中功能直接受到酒精影響的細(xì)胞器是A.溶酶體 B.高爾基體 C.光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.線粒體4.下表為對(duì)某家庭各成員的四種基因進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果,“√”表示含有該基因,沒有“√”的表示不含該基因。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()被檢測(cè)基因編號(hào)母親父親女兒兒子①號(hào)√√√②號(hào)√√③號(hào)√√√√④號(hào)√√A.若①號(hào)基因?yàn)锳基因,則父親的基因型可能為aaB.②號(hào)基因可能位于Y染色體上,也可能位于常染色體上C.①號(hào)基因和③號(hào)基因的遺傳可能遵循基因的自由組合定律D.若④號(hào)是與紅綠色覺有關(guān)的B基因,則這對(duì)夫婦再生一個(gè)紅綠色盲男孩的概率為1/25.下列有關(guān)抗體的敘述,正確的是()A.抗體是由漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞分泌的B.抗體與抗原的結(jié)合具有特異性C.抗體可以在細(xì)胞內(nèi)液中發(fā)揮免疫效應(yīng)D.抗體的分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性6.血糖是指血液中的葡萄糖,正常人的血糖濃度為2.8~2.2g/L。下列說法正確的是()A.血糖升高,會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的水平衡調(diào)節(jié)B.低血糖時(shí),胰島素不再分泌且不發(fā)揮生理作用C.血糖濃度升高只能通過下丘腦刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素D.用斐林試劑檢測(cè)某人尿液出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明其患有糖尿病二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)撫州夢(mèng)湖景區(qū)是集防洪排澇、休閑娛樂、旅游商業(yè)和景觀綠化為一體的大型綜合性水利工程。夢(mèng)湖里長(zhǎng)有蘆葦、水毛茛等植物,湖的周邊各類灌木和草地上穿插著香樟、石楠、桂花、銀杏等植物。近些年房地產(chǎn)開發(fā)力度較大,周邊居民增多,部分生活污水流入了湖泊。(1)夢(mèng)湖景區(qū)可稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)是指_________________________。(2)流經(jīng)夢(mèng)湖生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________________________________。(3)夢(mèng)湖與鳳崗河一道形成一灣清水,在城中環(huán)繞,營造了“清波蕩漾拂人醉,一城人家半城碧”的美妙景色,令人流連忘返,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。湖中鳙魚體色有差異,體現(xiàn)了生物多樣性中的______________多樣性。(4)圖為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔圖,其中A、B、C、D、E分別代表不同營養(yǎng)級(jí)的生物。圖中具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是_____________。在自然界中,一般情況下生物B的種群數(shù)量比生物E的多,從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)分析,原因是______________。8.(10分)近幾年來,甲地出現(xiàn)了土地鹽堿化和植被退化的現(xiàn)象,乙地連年種植小麥,其產(chǎn)量逐年降低。對(duì)兩地進(jìn)行生態(tài)治理,具有重要意義。請(qǐng)運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)2019感動(dòng)中國十大人物之一鐘揚(yáng),曾率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)此地野生動(dòng)植物種類繁多,最主要體現(xiàn)了生物多樣性中的____________(填基因或物種或生態(tài)系統(tǒng))多樣性,該團(tuán)隊(duì)為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子,盡管對(duì)其中大量種子的用途并不了解,但我們還是要加以保護(hù),是因?yàn)樗鼈兇嬖赺_________價(jià)值。(2)甲地分布著堿蓬、檉柳和刺槐等多種植物,其根細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度__________(填較高或較低)(3)生態(tài)學(xué)家建議在乙地進(jìn)行合理輪作(輪作是指在同一塊田地上,有順序地在季節(jié)間或年間輪換種植不同作物的種植方式),這樣有利于農(nóng)作物長(zhǎng)期高產(chǎn)。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析原因:__________________(答出兩點(diǎn)即可)。(4)甲地在鹽堿化之前,偶然由于氣候原因?qū)е路N群數(shù)量很小的一種昆蟲在甲地絕跡,但是對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中其他物種的數(shù)量基本沒有影響,請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的角度分析其原因_________________。9.(10分)在很多淡水湖泊中,藻類是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。下圖表示該湖泊中不同體長(zhǎng)鯉魚的食性比例。回答下列問題:(1)從能量流動(dòng)的角度看,湖泊中以藻類為代表的生態(tài)系統(tǒng)成分,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________。按照?qǐng)D中的食性比例分析,試寫出其食物網(wǎng)是_________________。若體長(zhǎng)為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ的能量,理論上至少需要藻類提供________kJ的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是______________。為了治理湖水的富營養(yǎng)化,可先養(yǎng)殖藻類吸收水體中的N、P等元素,再養(yǎng)殖鯉魚快速去除藻類,若要讓藻類的能量更多更快流向鯉魚,據(jù)圖分析,投放到湖泊中的鯉魚對(duì)體長(zhǎng)的要求應(yīng)該是____________,理由是______________________。10.(10分)光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在有光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的生化過程,過程中消耗了氧氣,生成了二氧化碳。(1)圖中的Rubisco存在于真核細(xì)胞的________(具體場(chǎng)所),1分子RuBP與O2結(jié)合,形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”,“C-C-C”還原時(shí)需要提供的光反應(yīng)產(chǎn)物是________,“C-C”________(“參與”或“未參與”)RuBP的再生.(2)大氣中CO2/O2值升高時(shí),光反應(yīng)速率將________。離開卡爾文循環(huán)的糖,在葉綠體內(nèi)可與________相互轉(zhuǎn)化。(3)將某健壯植株放置于密閉小室中,在適宜光照和溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,直至小室內(nèi)的O2濃度達(dá)到平衡。此時(shí),O2濃度將比密閉前要________,RuBP的含量比密閉前要________,后者變化的原因是________________________________________________________。11.(15分)為維護(hù)豬肉價(jià)格的穩(wěn)定,某地修建了大量養(yǎng)豬場(chǎng)。養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)绮患皶r(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)廢水處理系統(tǒng),如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物以及非生物的物質(zhì)和能量共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是:__________。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。(2)廢水流入?yún)捬醭厍?,需要加水稀釋處理,目的是___________;氧化塘后部種植挺水植物,可使出水口水中的浮游藻類數(shù)量減少,從群落的角度分析其原因是___________;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,溶解氧的主要來源為_________________。(3)在廢水處理過程中,廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限的。(4)在養(yǎng)豬場(chǎng)附近田地中出現(xiàn)了一種瀕危滅絕的生物,但此時(shí)養(yǎng)豬場(chǎng)及廢水處理系統(tǒng)已無法拆除,此時(shí)對(duì)于這種瀕危滅絕的生物而言,應(yīng)采取的具體保護(hù)措施是_____________(寫出一種即可)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

分析題圖可知,圖中的過程①③表示轉(zhuǎn)錄,過程②④表示翻譯,物質(zhì)X1與X2表示mRNA,題圖的左右過程分別表示基因直接控制性狀和基因通過控制合成蛋白質(zhì)間接控制性狀的控制過程?!驹斀狻緼、基因表達(dá)血紅蛋白反應(yīng)了對(duì)性狀的直接控制,基因表達(dá)控制酪氨酸酶反應(yīng)了對(duì)性狀的間接控制,A正確;B、物質(zhì)X1與X2均為mRNA,分別由不同的DNA序列轉(zhuǎn)錄獲得,其主要區(qū)別是核糖核苷酸排列順序不同,B正確;C、基因2控制黑色素合成,白化病基因抑制黑色素合成,二者控制同一性狀,互為等位基因,C正確;D、人體成熟紅細(xì)胞中僅含有核糖體,無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄與翻譯過程,D錯(cuò)誤;故選D。2、C【解析】

胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù);經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生后代,以滿足人類的各種需求。【詳解】A、促性腺激素的本質(zhì)是多肽,如果飼喂會(huì)被消化道中的消化酶分解,所以不能飼喂,A錯(cuò)誤;B、卵裂期細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物種類會(huì)增加,B錯(cuò)誤;C、為提高胚胎利用率,可采用胚胎分割移植等無性繁殖技術(shù),C正確;D、性別鑒定是在囊胚期利用滋養(yǎng)層細(xì)胞作性別鑒定,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),考生生要能夠識(shí)記受精作用的過程及兩道屏障;識(shí)記卵裂期細(xì)胞的特點(diǎn);明確原腸胚期已經(jīng)發(fā)生了細(xì)胞的分化,細(xì)胞的全能性受到限制。3、A【解析】

酒精會(huì)影響肝細(xì)胞的蛋白質(zhì)的降解等代謝功能,而蛋白質(zhì)降解與溶酶體中的水解酶密不可分,可見,肝細(xì)胞中功能直接受到酒精影響的細(xì)胞器是溶酶體,A正確,B、C、D均錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】

①號(hào):若檢測(cè)基因標(biāo)為A,則基因型可表示為XAXa、XaY→XAXa、XaY,或者Aa(♀)、aa(♂)→Aa(♀)、Aa(♂)。②號(hào):若檢測(cè)基因標(biāo)為A,則基因型可表示為XX、XYA→XX、XYA,或者aa(♀)、Aa(♂)→aa(♀)、Aa(♂)。③號(hào)基因位于常染色體上或X染色體上都可以,但不可能位于Y染色體的非同源區(qū)段上。④號(hào):若檢測(cè)基因標(biāo)為A,則基因型可表示為XAXa、XaY→XAXa、XaY,或者Aa(♀)、aa(♂)→Aa(♀)、aa(♂)。【詳解】A、若①號(hào)基因?yàn)锳基因,父親不含該基因,因此父親的基因型可能為aa,A正確;B、由于只有父親和兒子有相關(guān)基因,②號(hào)基因可能位于Y染色體上,也可能位于常染色體上,不可能為于X染色體,B正確;C、若①號(hào)基因位于常染色體,③號(hào)基因位于X染色體,①號(hào)基因和③號(hào)基因的遺傳可能遵循基因的自由組合定律,C正確;D、若④號(hào)是與紅綠色覺有關(guān)的B基因,則表中的基因型可表示為XBXb、XbY→XBXb、XbY,這對(duì)夫婦再生一個(gè)紅綠色盲男孩(XbY)的概率為1/4,D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】

有關(guān)抗體需要掌握的知識(shí):

1、化學(xué)本質(zhì):免疫球蛋白;

2、產(chǎn)生部位:漿細(xì)胞;

3、產(chǎn)生場(chǎng)所:核糖體;

4、分布:主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有少量分布?!驹斀狻緼、抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,是由漿細(xì)胞分泌的,A錯(cuò)誤;B、抗體與抗原的結(jié)合具有特異性,B正確;C、抗體是一種分泌蛋白,存在于細(xì)胞外液中,不能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;D、抗體的分泌過程屬于胞吐,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了人體免疫的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記抗體的化學(xué)本質(zhì)、產(chǎn)生部位和產(chǎn)生場(chǎng)所等,掌握分泌蛋白的合成和分泌過程,能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。6、A【解析】

機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng),使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升?!驹斀狻緼、血糖升高,會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓上升,進(jìn)而會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的水平衡調(diào)節(jié),A正確;B、低血糖時(shí),胰島素分泌量減少,而且胰島素也繼續(xù)發(fā)揮生理作用,B錯(cuò)誤;C、血糖濃度升高會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,還能通過下丘腦刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,C錯(cuò)誤;D、用斐林試劑檢測(cè)某人尿液出現(xiàn)磚紅色沉淀,未必就能說明該人患有糖尿病,還需要進(jìn)一步檢查才能斷定,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】熟知血糖平衡調(diào)節(jié)的過程以及相關(guān)激素的生理作用是解答本題的關(guān)鍵,明確血糖平衡和水鹽平衡調(diào)節(jié)的關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體生產(chǎn)者固定的太陽能和生活污水中有機(jī)物所包含的化學(xué)能直接遺傳(基因)B和C能量流動(dòng)時(shí)會(huì)逐級(jí)遞減,生物B的營養(yǎng)級(jí)比生物E的低,能獲得更多的能量,種群數(shù)量更多【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析,圖中A、B、C、D、E表示不同的營養(yǎng)級(jí)的生物,其中A為生產(chǎn)者,處于第一營養(yǎng)級(jí);其他生物都為消費(fèi)者,其中B處于第二營養(yǎng)級(jí),C處于第二和第三營養(yǎng)級(jí),D處于第三營養(yǎng)級(jí),E處于第四營養(yǎng)級(jí),因此存在的食物網(wǎng)為:?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)是指群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。(2)流經(jīng)夢(mèng)湖生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能和生活污水中有機(jī)物所包含的化學(xué)能。(3)夢(mèng)湖與風(fēng)崗河一道形成灣清水,在城中環(huán)繞營造了“清波蕩漾拂人醉,一城人家半城碧”的美妙景色令人流連忘返,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值(觀賞價(jià)值);湖中鳙魚屬于同一物種,體色有差異,體現(xiàn)了生物多樣性中的遺傳多樣性。(4)根據(jù)以上分析已知,根據(jù)能量金字塔簡(jiǎn)圖轉(zhuǎn)化的食物網(wǎng)為:,因此圖中具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是B和C;在自然界中,一般情況下生物B的種群數(shù)量比生物E的多,從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)分析,原因是能量流動(dòng)時(shí)會(huì)逐級(jí)遞減,物B的營養(yǎng)級(jí)比生物E的低,能獲得更多的能量,種群數(shù)量更多?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、生物多樣性的價(jià)值等知識(shí)點(diǎn),了解生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程和特點(diǎn),能夠根據(jù)圖示能量金字塔中各種生物所處的營養(yǎng)級(jí)判斷存在的食物網(wǎng),進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合題干要求分析答題。8、物種潛在較高能充分利用土壤中的各種無機(jī)鹽(或均衡利用土壤養(yǎng)分)②改變?cè)惺澄镦?,減少病蟲害③影響種間關(guān)系,抑制雜草該種昆蟲在食物網(wǎng)中的位置可被其他同營養(yǎng)級(jí)的物種替代【解析】

生物多樣性重要包括:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物進(jìn)化是生物多樣性的基礎(chǔ),生物多樣性是生物進(jìn)化的必然結(jié)果。生物多樣性價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值。【詳解】(1)鐘揚(yáng)曾率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)此地野生動(dòng)植物種類繁多,主要體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性,該團(tuán)隊(duì)為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子,盡管對(duì)其中大量種子的用途并不了解,但還是要加以保護(hù),是因?yàn)樗鼈兇嬖跐撛趦r(jià)值。(2)通過題干信息可知,甲地出現(xiàn)了土地鹽堿化,故甲地分布著堿蓬、檉柳和刺槐等多種植物,其根細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度高。(3)生態(tài)學(xué)家建議在乙地進(jìn)行合理輪作,因?yàn)檫@樣做:①能充分利用土壤中的各種無機(jī)鹽;②改變?cè)惺澄镦?,減少病蟲害;③影響種間關(guān)系,抑制雜草,所以有利于農(nóng)作物長(zhǎng)期高產(chǎn)。(4)由于某種原因?qū)е路N群數(shù)量很小的一種昆蟲在甲地絕跡,但該昆蟲在食物網(wǎng)中的位置可被其他同營養(yǎng)級(jí)的物種替代,因此對(duì)本系統(tǒng)中其他物種的數(shù)量基本沒影響?!军c(diǎn)睛】本題考查生物多樣性等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。9、把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能固定在有機(jī)物中1000負(fù)反饋調(diào)節(jié)大于1.2cm這樣的鯉魚植食性比例高【解析】

態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可。【詳解】(1)藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,生產(chǎn)者的作用是把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能(把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能固定在有機(jī)物中);按照?qǐng)D中的食性比例分析寫出其食物網(wǎng)是;據(jù)圖可知,體長(zhǎng)為1.2cm的鯉魚群體植食性比例為0.75,肉食性比例為0.25,即75%的同化量來自于藻類,25%的同化來自沼蝦,體長(zhǎng)為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ的能量,理論上至少需要藻類提供100×75%÷20%+100×25%÷20%÷20%=1000kJ的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié);讓藻類的能量更多更快流向鯉魚,可讓鯉魚盡可能多的攝食藻類,據(jù)圖可知,投放到湖泊中的鯉魚體長(zhǎng)大于1.2cm時(shí),鯉魚植食性比例最高,肉食性比例最低。【點(diǎn)睛】解答此題,可根據(jù)題干敘述構(gòu)建食物網(wǎng),根據(jù)圖中鯉魚的食物比例計(jì)算體長(zhǎng)為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ能量時(shí)至少需要藻類提供的能量。10、葉綠體基質(zhì)ATP、NADPH未參與加快淀粉高低在較高O2濃度下,RuBP與O2反應(yīng),生成的三碳酸減少,最終再生的RuBP減少【解析】

光呼吸是葉綠體中與光合作用同時(shí)發(fā)生的一個(gè)過程。它也必須在有光照的情況下發(fā)生,但它吸收氧氣而釋放二氧化碳。題圖中左側(cè)是正常的光合作用,右側(cè)是光呼吸。光呼吸與光合作用背道而馳,光合作用吸收二氧化碳使植物體內(nèi)的糖不斷增多,光呼吸則消耗糖而釋放二氧化碳?!驹斀狻浚?)圖中的Rubisco能夠催化二氧化碳固定,光合作用過程中二氧化碳固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì),故Rubisco存在于真核細(xì)胞的葉綠體基質(zhì),該酶還能催化RuBP與O2反應(yīng),形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”,“C-C-C”還原時(shí)需要光反應(yīng)提供的ATP和[H](NADPH),“C-C”經(jīng)一系列變化后到線粒體會(huì)生成CO2,故“C-C”未參與”RuBP的再生。(2)大氣中CO2/O2值升高時(shí),意味著CO2含量高,進(jìn)而暗反應(yīng)速率加快,同時(shí)也能使光反應(yīng)速率加快。離開卡爾文循環(huán)的糖,在葉綠體內(nèi)可與淀粉相互轉(zhuǎn)化。(3)將某健壯植株放置于密閉小室中,并在適宜光照和溫度下培養(yǎng),意味著植物的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論