山東省濟南市東南片區(qū)2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試卷

2024-2025學(xué)年山東省濟南市東南片區(qū)八年級（下）期中物理試卷一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.歷史上通過實驗首次測出大氣壓強的大小與760mm高的汞柱產(chǎn)生的壓強相等的物理學(xué)家是(

)A.阿基米德 B.帕斯卡 C.牛頓 D.托里拆利2.關(guān)于“牛頓第一定律”的理解，下列說法中正確的是(

)A.我們完全可以通過實驗探究直接得到“牛頓第一定律”

B.正在運動的車，如果所受的力全部消失，就會慢慢停下

C.一運動的小車正慢慢減速，此時它一定受到了力的作用

D.太空中相對于地球靜止的“北斗三號衛(wèi)星”不具有慣性3.如圖所示，重為3N的臍橙，從樹上落下的過程中，受到重力和空氣阻力的作用．關(guān)于臍橙所受合力的大小和方向，以下說法中正確的是(

)

A.大于3N，方向向上 B.小于3N，方向向上

C.大于3N，方向向下 D.4.2025年3月27日至30日，“汽車登山拉力賽——漢陰站”震撼來襲，在漢漩路賽道上設(shè)有觀賽臺，觀眾可以一邊欣賞比賽、一邊看鳳凰山云海。如圖所示為途中經(jīng)過的一段“S”形彎道，比賽時汽車的行駛速度很快，為了保證觀眾的安全，從慣性的角度考慮，觀賽臺的位置最好設(shè)置在(

)A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丁 D.乙、丙5.如圖，一本小詞典和一本大詞典疊放在水平桌面上，下列四對力中屬于一對平衡力的是(

)A.小詞典受到的重力——小詞典對大詞典的壓力

B.小詞典受到的重力——大詞典對小詞典的支持力

C.小詞典對大詞典的壓力——大詞典對小詞典的支持力

D.大詞典受到的重力——桌面對大詞典的支持力

6.小明穿上滑雪板后發(fā)現(xiàn)他在雪地上滑行時留下的痕跡變淺了，下列應(yīng)用與滑雪板的作用相同的是(

)

A.甲：將課桌棱角設(shè)計為圓角 B.乙：將壓路機的碾子做得很重

C.丙：水果刀的刀刃非常鋒利 D.?。好さ郎显O(shè)計有圓形的凸起7.生活中，人們有時會利用慣性、有時又要預(yù)防慣性可能會帶來的危害，下列說法不正確的是(

)A.湖中嬉戲的鴨子上岸后用力抖動翅膀，就可以把身上的水抖掉，利用了水的慣性

B.錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上，利用了錘頭的慣性

C.乘坐客車時乘客要系好安全帶，是為了預(yù)防急剎車時因汽車的慣性所帶來的危害

D.百米賽道的沖刺緩沖區(qū)，使運動員有足夠的距離減速，可防止因自身慣性而摔傷8.圖表示跳水運動員從入水到露出水面的過程，其中運動員受到水的浮力不斷減小的階段是(

)

A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→⑤9.如圖所示，是我國的“運20”大型運輸機。飛機的機翼通常做成上表面凸起、下表面平直的形狀，當(dāng)飛機滑行起飛時，下列說法正確的是(

)

A.機翼上方的空氣流速小、壓強大 B.機翼上方的空氣流速大、壓強小

C.機翼下方的空氣流速大、壓強大 D.機翼下方的空氣流速小、壓強小10.小明在探究“物體的浮與沉”時，在容器中加入一定量的食用油和水，待其靜置分層后，將質(zhì)量相同的a、b兩球放入容器中，兩球最終自由靜止后的狀態(tài)如圖所示，則此時兩球所受浮力F浮a、F浮b的大小關(guān)系是A.F浮a=F浮b

B.F二、多選題：本大題共5小題，共20分。11.下面是八年級(1)班的四位同學(xué)對于一些物理量的估測，其中較接近實際的是(

)

A.圖甲：小雪用手勻速緩慢托起一只剛出殼的小雞時，大約需要0.5N的力

B.圖乙：小麗正在練習(xí)在水面上漂浮的技巧，此時她所受浮力的大小約為500N

C.圖丙：小剛正在給自行車的車胎打氣，充滿氣之后的輪胎內(nèi)部氣壓約為105Pa

D.圖?。盒∶劳瓿稍伌喝慕?jīng)典姿勢“12.物理是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，關(guān)于下列物理實驗的說法中正確的是(

)

A.圖甲中，將圖2中的砝碼取下，與圖1中的實驗現(xiàn)象對比，可探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系

B.圖乙中，在同一地點做托里拆利實驗，將玻璃管向右稍微傾斜一些時，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度不改變

C.圖丙中，在水平放置的兩根筷子中間放上兩個乒乓球，用吸管向兩球中間吹氣，乒乓球?qū)⑾蛑虚g靠攏

D.圖丁中，在研究“二力平衡條件”時，選用質(zhì)量很小的卡片，可以完全消除卡片重力對該實驗的影響13.下面是小強“大氣壓強”這一節(jié)的課堂筆記，其中右側(cè)實驗或事例與左側(cè)知識點對應(yīng)正確的是(

)知識點實驗、事例大氣壓強大氣壓強的存在(a大氣壓強很大(b大氣壓強的應(yīng)用(c大氣壓強與海拔的關(guān)系(dA.(a) B.(b) C.14.一玻璃杯內(nèi)裝有一種密度會隨著溫度的升高而減小的液體。假設(shè)當(dāng)溫度為22℃時，一小球恰好懸浮在該液體中(如圖)。忽略小球自身的熱脹冷縮，則下列判斷中正確的是(

)

A.當(dāng)溫度升高至24℃時，小球?qū)⑸细?，最終所受浮力大于其在22℃時所受浮力

B.當(dāng)溫度升高至24℃時，小球?qū)⑾鲁?，最終所受浮力小于其在22℃時所受浮力

C.當(dāng)溫度降低至20℃時，小球?qū)⑸细?，最終所受浮力等于其在22℃時所受浮力

D.當(dāng)溫度降低至20℃時，小球?qū)⑾鲁?，最終所受浮力大于其在22℃時所受浮力15.圖甲是我國載人潛水器“奮斗者號”，在某次豎直下潛中，開始時“奮斗者號”漂在水面上，從其上表面剛好浸沒開始計時、到其返回水面結(jié)束計時，這期間未沉至海底，其下潛深度h隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。忽略海水密度變化和“奮斗者號”的自身形變，下列對于“奮斗者號”的分析正確的是(

)A.在0～2min內(nèi)，其自身重力大于所受浮力

B.在2～3min內(nèi)，受到海水的浮力逐漸變大

C.在4～6min內(nèi)，受到的浮力等于重力

D.三、填空題：本大題共4小題，共16分。16.如圖所示，將一個乒乓球用細線系在容器底部，然后向容器中倒入適量的水，容器起初放在水平木板上，緩慢抬起木板一端，隨著∠α的改變，懸線與水平面的夾角不變，這說明浮力的方向總是______的；將細繩剪斷后，乒乓球會上浮，這說明力可以改變物體的______。

17.廚房中常用到吸盤掛鉤，使用時將吸盤用力按壓到光滑的瓷磚上，由于______的作用，掛鉤能“吸”在瓷磚表面；洗碗池下端的排水管設(shè)計了如圖2所示的U形“反水彎”，“反水彎”中會儲存一定量的水，起到隔絕下水道異味的作用。“反水彎”的設(shè)計運用了______原理。

18.全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存，如圖一對北極熊母子正趴在一塊不斷熔化的浮冰上。若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，則隨著浮冰的熔化，浮冰連同北極熊所受的浮力將______(選填“增大”“減小”或“保持不變”)，浮冰浸沒在水中的體積將______(選填“增大”“減小”或“保持不變”)。19.“復(fù)興號”動車組是中國高鐵的一張亮麗名片。當(dāng)我國最新型“復(fù)興號”高鐵在勻速通過彎道時，受到的是______(選填“平衡力”或“非平衡力”)；動車組的每節(jié)車廂都設(shè)有緊急逃生窗，逃生窗的旁邊配備了一把“應(yīng)急錘”，出現(xiàn)緊急情況時乘客可以用它敲碎逃生窗的玻璃，應(yīng)急錘的敲擊端做成錐狀是通過______來增大壓強的。四、作圖題：本大題共1小題，共4分。20.如圖，一重2N的杯子靜止在水平桌面上，請畫出杯子所受力的示意圖。

五、實驗探究題：本大題共3小題，共22分。21.小明通過觀察小朋友踢足球的情景，發(fā)現(xiàn)踢出去的足球還能繼續(xù)滾動一段距離，但每次滾動距離并不相同。針對該滾動距離的長短與哪些因素有關(guān)，他提出了如下的猜想：

A.可能與水平面的粗糙程度有關(guān)；

B.可能與球初始速度的大小有關(guān)。

為驗證猜想，他利用刻度尺、小車、一坡度可調(diào)的斜面、長木板、毛巾、棉布(粗超程度：毛巾>棉布>長木板)等器材，組裝了如圖甲所示的裝置進行實驗。

(1)該同學(xué)將小車從斜面的某一高度由靜止釋放，發(fā)現(xiàn)小車的運動距離超出了木板長度，不便于測量小車在水平面上運動的距離。為解決該問題，在不更換器材的前提下可嘗試的改進方法是：______(寫出一條即可)。

(2)調(diào)整后，小明進行了多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

序號實驗條件運動距離s水平接觸面材料釋放高度h1長木板8.0058.102毛巾8.0010.303棉布8.0037.304長木板6.0041.805長木板4.0027.60為了探究猜想A，應(yīng)該選擇______(填序號)三次實驗，實驗中保持小車每次釋放的高度相同的目的是______。同組的小明認為這三次實驗順序不太合理，合理的順序應(yīng)該為：______(填序號)。

(3)分析表中1、4、5三次實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：______，小車在水平面運動距離越大。

(4)在第(1)問中，假如小車滑出木板的瞬間所有的力都消失，如圖乙，小車的運動軌跡將是______(選填“a”“b”或“c”)。22.為了“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，小明用彈簧測力計、彈力球、細線、燒杯、水、洗發(fā)露做了如圖A、B、C、D、E所示的實驗。

(1)實驗前，將彈簧測力計豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，彈簧測力計的指針位置如圖A所示。接下來小明應(yīng)進行的操作是______。

(2)C圖中彈力球所受的浮力大小為______N。

(3)通過觀察______兩圖中數(shù)據(jù)，小明得出：浸在液體中的物體所受浮力與排開液體的體積有關(guān)。通過觀察D、E兩圖中彈簧測力計的示數(shù)可以初步得出結(jié)論：______。

(4)小明又找來一個相同的燒杯，倒入適量的洗發(fā)露，他將掛在彈簧測力計下的彈力球放入洗發(fā)露中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)彈力球漂浮在洗發(fā)露表面，彈簧測力計的示數(shù)為0(如圖F所示)。小明通過計算發(fā)現(xiàn)E、F兩圖中彈力球的浮力不相等，得出結(jié)論：浮力大小與液體密度有關(guān)。

你認為他的這個結(jié)論的得出是否可靠？______(選填“是”或“否”)，理由是______。

(5)同組的小麗想用木塊檢驗“漂浮在液體中的物體所受浮力的大小F浮是否也等于物體排開的液體所受重力的大小G排”。她首先進行了推理：因為木塊在水中漂浮，所以木塊所受浮力的大小F浮等于木塊所受重力的大小G木。若要檢驗F浮是否等于G排，只需要檢驗______；又因為G=mg，所以只需檢驗m水是否等于m排即可。于是，小麗找來了電子秤(可直接顯示物體質(zhì)量)、溢水杯和小燒杯進行實驗，先將裝滿水的溢水杯放在電子秤上，讀取電子秤示數(shù)。然后將木塊輕輕放入溢水杯的同時，用手拿著小燒杯收集排開的水，等溢水杯中不再有水溢出時，拿走小燒杯，若觀察到23.某興趣小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部壓強大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，進行了如下的實驗操作和分析。

(1)實驗前用手指輕壓金屬盒上的橡皮膜，如果發(fā)現(xiàn)U形管中______，則說明該裝置氣密性良好。

(2)組裝器材時，有兩塊形狀相同的橡皮膜，將相同的小球放在兩種橡皮膜上時形變程度如圖甲所示，為了能更好反映液體壓強的細微差別，小明應(yīng)該選擇橡皮膜______(選填“A”或“B”)。

(3)利用______兩次實驗的結(jié)論，可以說明為何攔河大壩要建成“上窄下寬”的形狀。

(4)在探究液體壓強與液體密度的關(guān)系時，對比丙丁兩圖發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差的差異不太明顯，要解決這一問題可以將U形管內(nèi)的液體換成密度更______(選填“大”或“小”)的液體，除此之外還可以______(寫出一條即可)。

(5)實驗結(jié)束后，同學(xué)們交流如何優(yōu)化實驗裝置：為了防止在組裝器材時U形管兩側(cè)液面不相平，在U形管同橡膠管的連接處可加裝一個“三通接頭”(如圖戊)，在用橡膠管連接U形管與探頭時，為確保U形管內(nèi)的兩側(cè)液面相平，閥門K應(yīng)處于______(選填“打開”或“關(guān)閉”)狀態(tài)。六、計算題：本大題共2小題，共18分。24.如圖是我國自主設(shè)計建造的首艘大洋鉆探船“夢想”號，它是目前世界上唯一一艘具備11000m超深水鉆探能力的鉆探船，其滿載時的排水量為4.26×104t。某次鉆探中，“夢想”號的吃水深度為6m。海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：

(1)本次鉆探中，船底受到的海水壓強為多少？

25.小明家新購買了一包A4打印紙，外包裝上的一些數(shù)據(jù)引起了他的注意，在網(wǎng)上查詢得知：

“500張”是指包裝內(nèi)紙的總張數(shù)；

“210mm×297mm”是指這種A4紙的“寬度×長度”(粗略計算時可近似取為“200mm×300mm”)。

通過稱量小明測出這包紙的質(zhì)量約為2100g，忽略外包裝，g取10N/kg，請你計算：

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：歷史上通過實驗首次測出大氣壓強的大小與760mm高的汞柱產(chǎn)生的壓強相等的物理學(xué)家是托里拆利，故D符合題意，ABC不符合題意。

故選：D。

托里拆利實驗測量了大氣壓強的值。

2.【答案】C

【解析】解：A、牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進行科學(xué)推理得出的，不能通過實驗探究直接得到。因為在現(xiàn)實中，不存在完全不受力的物體，故A錯誤。

B、根據(jù)牛頓第一定律，正在運動的車，如果所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態(tài)，做勻速直線運動，而不是慢慢停下，故B錯誤。

C、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動的小車正慢慢減速，其運動狀態(tài)發(fā)生了改變，所以它一定受到了力的作用，故C正確。

D、一切物體在任何情況下都具有慣性，太空中相對于地球靜止的“北斗三號衛(wèi)星”也具有慣性，故D錯誤。

故選：C。

牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進行科學(xué)推理得出的，不能通過實驗探究直接得到。

根據(jù)牛頓第一定律，正在運動的車，如果所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態(tài)，做勻速直線運動。

力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

一切物體在任何情況下都具有慣性。

本題考查對牛頓第一定律的理解及力和運動的關(guān)系，慣性的普遍性。3.【答案】D

【解析】解：因為重力的方向豎直向下，空氣阻力豎直向上，因此合力大小等于重力減去空氣阻力，故合力大小小于3N，合力的方向豎直向下．

故選D．

4.【答案】D

【解析】解：由圖可知，當(dāng)車在路上行駛時，如果車失去控制，由于慣性，車將會沿原來運動的方向沖出，即會沖到圖中的甲區(qū)和丁區(qū)，故人在乙區(qū)或丙區(qū)是安全的。故ABC錯誤，D正確。

故選：D。

慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。

本題主要考查學(xué)生用慣性知識解釋生活中一些現(xiàn)象的能力，體現(xiàn)了從物理走向生活的理念，是一道基礎(chǔ)題。5.【答案】B

【解析】解：A、小詞典受到的重力與小詞典對大詞典的壓力，受力物體不同，不是一對平衡力，故A錯誤；

B、小詞典受到的重力與大詞典對小詞典的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故B正確；

C、小詞典對大詞典的壓力與大詞典對小詞典的支持力，受力物體不同，不是一對平衡力，故C錯誤；

D、大詞典受到的重力與桌面對大詞典的支持力，大小不相等，不是一對平衡力，故D錯誤。

故選：B。

平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。

本題考查了平衡力的判斷，屬于基礎(chǔ)題。6.【答案】A

【解析】解：滑雪板比較寬大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。

A、將課桌棱角設(shè)計為圓角，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；

B、將壓路機的碾子做得很重，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強；

C、水果刀的刀刃非常鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；

D、盲道上設(shè)計有圓形的凸起，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強。

綜上分析可知，與滑雪板的作用相同的是甲圖。

故選：A。

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。

這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強，要學(xué)會學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。7.【答案】C

【解析】解：A.湖中嬉戲的鴨子上岸后，用力抖動翅膀是翅膀動起來，水由于慣性繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)而被抖掉，屬于利用慣性，故A正確；

B.錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊時，錘柄雖然停止了運動，但錘頭由于慣性會繼續(xù)運動，從而套在錘柄上，利用了錘頭的慣性，故B正確；

C.急剎車時，人由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)而向前傾，此時安全帶可對人起到一定的保護作用，汽車行駛時乘客要系安全帶，是為了防止緊急剎車或突然減速時由于人具有慣性造成人身傷害，而不是因汽車的慣性，故C錯誤；

D.運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于運動員具有慣性，因此百米賽道的沖刺緩沖區(qū)，使運動員有足夠的距離減速，可防止因自身慣性而摔傷，故D正確。

故選：C。

物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的一種屬性，一切物體都有慣性。

8.【答案】D

【解析】解：在跳水運動員跳水過程中，液體的密度一定，運動員在此過程中，①→運動員排開水的體積不斷增大②→運動員排開水的體積不變③→運動員排開水的體積不變④→運動員排開水的體積逐漸減小⑤，所以運動員在此過程中，9.【答案】B

【解析】解：由于機翼都做成上凸下平的形狀，同一股氣流在相同的時間內(nèi)，通過機翼的上方和下方，上方氣流通過時經(jīng)過的路程大，速度大，壓強?。幌路綒饬魍ㄟ^時經(jīng)過的路程小，速度小，壓強大。機翼下方壓強大于上方壓強，機翼在壓強差下產(chǎn)生向上的升力。

故選：B。

機翼的上方是弧形，空氣流過上方時流速大，壓強小。機翼下方是平面，空氣的流速小，壓強大這一壓強差使飛機獲得豎直向上的升力。

對于流速和流體壓強的問題，一定要明確被研究的物體的兩個側(cè)面的流體流速，用流速來分析流體壓強，用壓強來分析壓力，通過壓力差來分析物體受到的作用。10.【答案】A

【解析】解：將質(zhì)量相同的a、b兩球放入容器中，兩球最終自由靜止后如圖所示，a球處于漂浮狀態(tài)，F(xiàn)浮a=G

b球處于懸浮狀態(tài)，F(xiàn)浮b=G

故有F浮a11.【答案】AB

【解析】解：

A、一個雞蛋的重力約為0.5N，剛出殼的小雞的重力與之相差不大，所以用手勻速緩慢托起一只剛出殼的小雞時，大約需要0.5N的力，故A正確；

B、一名中學(xué)生的重力約為500N，漂浮時浮力等于重力，所以小麗正在練習(xí)在水面上漂浮的技巧，此時她所受浮力的大小重力，所以她所受浮力的大小約為500N，故B正確；

C、自行車車胎內(nèi)氣壓約為5×105Pa，故C錯誤；

D、中學(xué)生對地面的壓強約為104Pa，在完成詠春拳的經(jīng)典姿勢“葉問蹲”時，她對地面的壓強不可能達106Pa，故D錯誤。

故選：AB。

(1)估測出一個雞蛋的重力，進而估算出剛出殼的小雞的重力；

(2)12.【答案】BC

【解析】解：A、圖甲中，將圖2中的砝碼取下，與圖1中的實驗現(xiàn)象對比，壓力改變，受力面積也改變，不能探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，故A錯誤；

B、托里拆利實驗時，玻璃管如果傾斜會使水銀柱長度增加，但高度不變，不影響實驗測量結(jié)果，故B正確；

C、向乒乓球中間吹氣時，乒乓球中間流速大，壓強變小，乒乓球外側(cè)大氣壓不變，所以乒乓球外側(cè)壓強大于內(nèi)側(cè)壓強，所以乒乓球向中間靠攏，故C正確；

D、在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片，不能完全消除卡片重力對該實驗的影響，故D錯誤。

故選：BC。

(1)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變；

(2)玻璃管粗細、是否傾斜、是否彎曲以及水銀槽內(nèi)水銀的多少不會影響大氣壓的測量值；

(3)流體流速越大的地方，流體壓強越??；

(4)在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片，目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響。

本題考查壓力、大氣壓、流體壓強和流速的關(guān)系及二力平衡條件，屬于綜合題。13.【答案】ACD

【解析】解：A.覆杯實驗是一個經(jīng)典的證明大氣壓強存在的實驗，故A正確；

B.帕斯卡裂桶實驗利用液體壓強隨深度的增加而增大，故B錯誤；

C.抽水機是利用大氣壓強來工作的設(shè)備。抽水機通過減小內(nèi)部氣壓，使外部大氣壓將水壓入，實現(xiàn)抽水，故C正確；

D.外地游客剛抵達拉薩時會感到呼吸略有困難，是因為大氣壓強隨海拔的增高而減小，故D正確。

故選：ACD。

(1)地球周圍存在大氣壓強；

(2)液體壓強隨深度的增加而增大；

(3)活塞式抽水機利用大氣壓強；

(4)大氣壓強隨海拔的增高而減小。

14.【答案】BC

【解析】解：當(dāng)溫度為22℃時，一小球恰好懸浮在該液體中，根據(jù)物體浮沉條件可知，小球的密度等于液體的密度，小球受到的浮力等于小球的重力；

AB、當(dāng)溫度升高至24℃時，液體的密度變小，小于小球的密度，小球會下沉，浮力小于小球的重力，即浮力小于其在22℃時所受浮力，故A錯誤、B正確；

CD、當(dāng)溫度降低至20℃時，液體的密度變大，大于小球的密度，小球會上浮，最終會漂浮在液面上，根據(jù)物體浮沉條件可知，浮力等于小球的重力，即浮力等于其在22℃時所受浮力，故D錯誤、C正確。

故選：BC。

根據(jù)溫度的變化分析液體密度的變化；根據(jù)物體浮沉條件分析小球運動狀態(tài)的變化；根據(jù)物體浮沉條件分析浮力的大小關(guān)系。

本題考查了物體浮沉條件的應(yīng)用，難度不大。15.【答案】ACD

【解析】解：A.由圖像知，在0～2min，根據(jù)下潛深度h

與時間t

的變化關(guān)系圖線可知，“奮斗者號”近似做加速運動，則“奮斗者號”受到的浮力小于重力，故A正確；

B.若從“奮斗者號”剛好浸沒開始計時，則在2～3min，“奮斗者號”完全浸沒在海水中，排開海水的體積不變，忽略海水密度變化，根據(jù)F浮=ρ水gV排，浮力不變，故B錯誤；

C.由圖乙可知，在4～6min內(nèi)，下潛深度h不變，說明潛水器的速度為0，處于懸浮狀態(tài)，根據(jù)物體浮沉條件可知，浮力等于重力，故C正確；

D.由圖乙可知，在6～8min內(nèi)潛水器所處的深度逐漸減小，即潛水器在上浮，由p=ρgh可知，潛水器受到海水的壓強逐漸減小，故D正確。

故選：ACD。

(1)根據(jù)圖像分析深度隨時間的變化，得出“奮斗者號”的運動狀態(tài)，從而得出浮力和重力的關(guān)系；16.【答案】豎直向上

運動狀態(tài)

【解析】解：(1)將一個乒乓球用細線系在容器底部，然后向容器中倒入適量的水，容器起初放在水平木板上，緩慢抬起木板一端，隨著∠α的改變，懸線與水平面的夾角不變，始終與水平面垂直；這說明浮力的方向是豎直向上。

(2)將細繩剪斷后，乒乓球會上浮，是因為受到的浮力大于重力，這說明力可以改變物體運動狀態(tài)。

故答案為：豎直向上；運動狀態(tài)。

(1)浮力的方向總是豎直向上的，與水平面垂直。

(2)力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)。

17.【答案】大氣壓

連通器

【解析】解：(1)將吸盤用力按壓到瓷磚上時，吸盤內(nèi)的空氣被排出，在大氣壓的作用下吸盤被壓在瓷磚上，從而使得掛鉤“吸”在瓷磚表面；

(2)洗碗池的

U

型反水彎上部開口、下部連通，屬于連通器；連通器中裝入同種液體，液體靜止時，液面相平，可以防止下水道異味竄入室內(nèi)，利用了連通器的原理。

故答案為：大氣壓；連通器。

(1)吸盤掛鉤是利用了大氣壓強將吸盤壓在墻面上；

(2)連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通；連通器內(nèi)裝同種液體不流動時液面總是相平的。

本題考查了大氣壓和連通器的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。18.【答案】減小

減小

【解析】解：由題知，浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，隨著浮冰的熔化，浮冰的重力減小，北極熊和浮冰的總重力減小，因為F浮=G總，所以浮冰和北極熊受到的浮力減?。桓×ψ冃?，根據(jù)F浮=ρ19.【答案】非平衡力

減小受力面積

【解析】解：“復(fù)興號”高鐵在勻速通過彎道時，運動方向不斷變化，處于非平衡狀態(tài)，所以受到的是非平衡力；

應(yīng)急錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強。

故答案為：非平衡力；減小受力面積。

(1)處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力；

(2)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力。

此題考查增大壓強的方法、平衡狀態(tài)的判斷，屬于基礎(chǔ)知識考查，難度不大。20.【答案】

【解析】解：水平桌面上靜止的物體受到重力G和支持力F，且這兩個力是一對平衡力，故兩個力的方向相反(重力的方向豎直向下、支持力的方向豎直向上)，大小相等，作用在同一直線上，且作用點都在物體的重心上；

從杯子的重心開始分別作豎直向下和豎直向上的有向線段，且兩線段的長度相等，分別用G和F表示，并標(biāo)出兩力的大小(均為2N)，如圖所示：

。

分析物體靜止在水平桌面上時受到各個力的三要素，再按畫力的示意圖的要求作圖。

21.【答案】減小小車在斜面上的釋放高度；

1、2、3；控制小車到達水平面的初始速度相同；2、3、1；

當(dāng)水平面的粗糙程度相同時，初始速度越大；

a

【解析】解：(1)將小車從斜面的某一高度由靜止釋放，發(fā)現(xiàn)小車運動距離超過了木板長度，不便于測量小車在水平面上運動的距離。為解決該問題，在不更換器材的條件下可進行的操作是減小小車在斜面上的釋放高度從而減小小車到達水平面的初始速度。

(2)1、2、3三次實驗，水平接觸面材料不同，則是為了探究滑行距離的大小與水平面的粗糙程度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法，應(yīng)保持小車釋放高度相同，從而控制小車到達水平面的初始速度相同。

同組的小明認為這三次實驗順序不太合理，合理的順序應(yīng)該為：2、3、1，應(yīng)該是人近向遠逐步實驗。

(3)分析表中1，4，5三次實驗數(shù)據(jù)，水平面的粗糙程度相同，小車釋放高度越大，小車運動距離越遠，可得：當(dāng)水平面的粗糙程度相同時，初始速度越大，水平面的粗糙程度相同時，初始速度越大。

(4)在第(1)問中，假如小車滑出木板的瞬間，所有的力都消失，如圖乙所示，根據(jù)牛頓第一定律，小車將繼續(xù)向右做勻速直線運動，則小車的運動軌跡是a。

故答案為：(1)減小小車在斜面上的釋放高度；(2)1、2、3；控制小車到達水平面的初始速度相同；2、3、1；(3)當(dāng)水平面的粗糙程度相同時，初始速度越大；(4)a。

(1)為解決該問題，在不更換器材的條件下可進行的操作是減小小車在斜面上的釋放高度從而減小小車到達水平面的初始速度。

(2)根據(jù)控制變量法，應(yīng)保持小車釋放高度相同，從而控制小車到達水平面的初始速度相同。

(3)當(dāng)水平面的粗糙程度相同時，初始速度越大，水平面的粗糙程度相同時，初始速度越大。

(4)根據(jù)牛頓第一定律，小車將保持原來的速度繼續(xù)運動。

22.【答案】對彈簧測力計調(diào)零；

0.16；

C、D；浸沒在液體中的物體所受浮力與深度無關(guān)；

否；沒有控制排開液體的體積相等；

木塊的重力G木是否等于G排【解析】解：(1)由圖示可知，彈簧測力計指針沒有指在零刻度處，指針沒有調(diào)零，接下來小明應(yīng)該對彈簧測力計調(diào)零；

(2)由A知，物體的重力為0.5N，根據(jù)稱重法測浮力：在實驗步驟C中金屬塊所受浮力是：F=G-F示=0.5N-0.34N=0.16N；

(3)觀察發(fā)現(xiàn)C、D兩圖中排開液體的體積不同，但是彈簧測力計的示數(shù)不同，即浸在液體中的物體所受浮力與排開液體的體積有關(guān)；

(4)兩次彈力球浸入液體的體積不同，因此小明得出浮力大小與液體密度有關(guān)的結(jié)論是不可靠的，原因是兩次排開液體的體積不同；

(5)因為木塊漂浮在水中，所以木塊所受浮力的大小F浮等于木塊所受重力的大小G木；若要驗證F浮是否等于G排，只需驗證木塊的重力G木是否等于G排，又因為G=mg，所以只需驗證m木是否等于m排；只需將裝滿水的溢水杯放在電子秤上，將木塊輕輕放入溢水杯的同時用手拿著小燒杯收集排開的水，等溢水杯中不再有水溢出時，拿走小燒杯，溢出水的質(zhì)量與物塊質(zhì)量相等，故電子秤的示數(shù)保持不變。

故答案為：(1)對彈簧測力計調(diào)零；(2)0.16；(3)C、D；浸沒在液體中的物體所受浮力與深度無關(guān)；(4)否；沒有控制排開液體的體積相等；(5)木塊的重力G木是否等