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Page9班級______姓名_______考生須知:本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效;考試結(jié)束后,只需上交答題卷。一、單選題(本大題一共30小題,前十題每題1分,后二十題每題2分)1.人體細(xì)胞由多種元素組成,其中含量最高的四種元素是()A.C、O、Ca、KB.O、C、N、PC.C、H、O、ND.C、H、O、P2.實(shí)驗(yàn)室中用臺盼藍(lán)染色來判斷細(xì)胞死活,死細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色。該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜功能或特性是()A.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流B.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.流動性D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞待測物試劑顏色蛋白質(zhì)①④脂肪②橙黃色還原糖③⑤3.下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn),按表中編號順序①-⑤對應(yīng)的內(nèi)容,正確的是()A.雙縮脲試劑、碘液、本尼迪特試劑、紫色、紅色B.本尼迪特試劑、碘液、雙縮脲試劑、紅色、紫色C.雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液、本尼迪特試劑、紫色、紅黃色D.本尼迪特試劑、蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑、紫色、紅黃色4.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對核糖體上合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行折疊,折疊的蛋白質(zhì)被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡包裹后與細(xì)胞器X融合,最后通過細(xì)胞膜分泌至細(xì)胞外。據(jù)此分析,細(xì)胞器X最可能是()A.溶酶體 B.中心體 C.高爾基體 D.線粒體5.圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為來自圖甲的分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列錯(cuò)誤的是()A.根據(jù)圖甲中的結(jié)構(gòu)①,可以判斷哪一側(cè)為細(xì)胞的外側(cè)B.細(xì)胞內(nèi)圖乙分子只存在于細(xì)胞膜中,A部為親水端C.圖甲中④與細(xì)胞膜的選擇性吸收有關(guān)D.細(xì)胞膜的功能特性與③、④有關(guān),蛋白質(zhì)種類和含量越多,膜功能越復(fù)雜6.下圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,充分水解該多肽需要斷開的肽鍵數(shù)以及產(chǎn)生的氨基酸種類分別是()A.4,5 B.5,5 C.4,4 D.3,47.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是()A.所有基因都位于染色體上呈線性排列B.非等位基因都位于非同源染色體上C.基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期D.同源染色體相同位置上的基因控制同一種性狀8.農(nóng)業(yè)中的俗語諺語是古代勞動者的智慧結(jié)晶,下列諺語體現(xiàn)的生物學(xué)原理,錯(cuò)誤的是()A.鋤土出肥——鋤土有利于作物吸收土壤中的有機(jī)肥B.種麥不過霜降關(guān)——溫度影響酶活性,低溫條件下酶活性降低C.缺肥黃,多肥倒——無機(jī)鹽與葉綠素合成有關(guān),但濃度過高導(dǎo)致細(xì)胞失水D.要想白菜不爛,經(jīng)常翻垛倒換——翻垛增加O2,減少厭氧呼吸產(chǎn)物堆積的危害9.如果用含有14C的CO2來追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,則是()A.CO2→葉綠素→ADP B.CO2→C5→C3C.CO2→C3→糖類 D.CO2→C5→C3→糖類10.ZW型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因之一是()A.雌配子:雄配子=1:1B.含Z染色體的配子:含W染色體的配子=1:1C.含Z染色體的精子:含W染色體的精子=1:1D.含Z染色體的卵細(xì)胞:含W染色體的卵細(xì)胞=1:111.下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是()A.光反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行B.光反應(yīng)為卡爾文循環(huán)提供O2和NADPHC.卡爾文循環(huán)只有在黑暗環(huán)境中才能進(jìn)行D.卡爾文循環(huán)中固定CO2的物質(zhì)是一種五碳化合物12.下圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度依次為甲>乙>丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是()A.B.C.D.13.植物細(xì)胞中蔗糖分子進(jìn)入液泡的基本過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.質(zhì)子泵同時(shí)具有運(yùn)輸和催化功能B.蔗糖進(jìn)入液泡的方式為易化擴(kuò)散C.液泡膜和ATP組成中均有磷酸基團(tuán)D.“H+-蔗糖載體”對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有專一性14.某研究小組在過氧化氫溶液中加入一定量的過氧化氫酶,收集產(chǎn)生的氧氣,每隔30秒進(jìn)行一次測定,結(jié)果如圖。下列敘述合理的是()A.過氧化氫酶為過氧化氫的分解提供了所需的活化能B.氧氣產(chǎn)生速率隨時(shí)間變化逐漸減慢是由于酶的活性降低C.適當(dāng)增加酶的初始加入量不會改變產(chǎn)生的氧氣總量D.低溫條件下氧氣產(chǎn)生速率低是由于酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞閱讀材料,回答下列小題:研究發(fā)現(xiàn),ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。ATP主要來自于細(xì)胞呼吸,細(xì)胞呼吸的本質(zhì)就是糖等有機(jī)物的氧化分解。15.如圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①、②、③表示化學(xué)鍵。下列有關(guān)敘述正確的是()A.①、②和③均為高能磷酸鍵B.形成③所需的能量可來源于光能也可來源于化學(xué)能C.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)所需能量都是由③斷裂后直接提供D.②和③都斷裂后所就成為腺嘌呤脫氧核糖核苷酸16.下列有關(guān)厭氧呼吸的敘述正確的是()A.乳酸發(fā)酵中,丙酮酸被乳酸脫氫酶還原為乳酸B.乙醇發(fā)酵中,同時(shí)生成乙醇與CO2C.厭氧呼吸的兩個(gè)階段均在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行D.厭氧呼吸的第二階段,丙酮酸轉(zhuǎn)變成乳酸或乙醇的過程產(chǎn)生少量ATP17.下列性狀的遺傳現(xiàn)象,屬于不完全顯性的是()A.紅花與白花金魚草雜交,F(xiàn)1全為粉紅花B.黃色圓形和綠色皺形豌豆自交,F(xiàn)1全為黃色圓形C.高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,F(xiàn)1全為高莖D.一對血型分別為A型和B型的夫婦,F(xiàn)1出現(xiàn)AB型18.在“制作和觀察根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片”活動中,下列操作不合理的是()A.從洋蔥的基部取下整條根,用10%的鹽酸進(jìn)行解離B.用清水對解離完成的洋蔥根進(jìn)行漂洗C.選用龍膽紫這種酸性染料進(jìn)行染色D.制片后觀察,應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)的近正方形細(xì)胞19.在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。記錄后將小球放回原桶內(nèi),重復(fù)多次。以下敘述正確的是()A.Ⅰ中兩種小球的數(shù)量可以不相等但Ⅰ與Ⅱ中小球的總數(shù)必須相等B.甲同學(xué)模擬的是F1(Dd)自交產(chǎn)生F2的過程C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了等位基因的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程D.甲、乙同學(xué)重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率均約為1/220.如圖表示一個(gè)DNA分子的片段,①②③④⑤⑥表示其中的相關(guān)組分,下列敘述正確的是()A.②和③交替排列貯存了遺傳信息B.③④⑤構(gòu)成了DNA分子的1個(gè)基本單位C.①有2種,中文名稱為腺嘌呤或胸腺嘧啶D.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制時(shí),⑥的斷開需要酶的作用21.若人類的雙眼皮對單眼皮為顯性。有一對雙眼皮的夫婦,生了一個(gè)單眼皮的女孩和一個(gè)雙眼皮的男孩。若該男孩與一單眼皮的女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)單眼皮孩子的概率是()A.1/3 B.1/2 C.1/4 D.1/622.用含35S的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),如圖所示。下列敘述正確的是()A.可用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)T2噬菌體B.?dāng)嚢璧哪康氖鞘刮皆诩?xì)菌上的噬菌體與其分離C.若混合培養(yǎng)的時(shí)間過長,可能會影響該實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的放射性主要集中在沉淀物中23.下列關(guān)于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是()A.活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能穩(wěn)定遺傳B.活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型菌的莢膜物質(zhì)使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌C.離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,蛋白質(zhì)也能使部分R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌且可實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定遺傳D.離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌24.已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.25.人的IA、IB、ⅰ基因可以控制血型。在一般情況下,基因型ⅱ表現(xiàn)為O型血,IAIA或IAⅰ為A型血,IBIB或IBⅰ為B型血,IAIB為AB型血。以下敘述中錯(cuò)誤的是()A.子女之一為A型血時(shí),雙親至少有一方一定是A型血B.雙親之一為AB型血時(shí),不能生出O型血的孩子C.子女之一為B型血時(shí),雙親之一有可能是A型血D.雙親之一為O型血時(shí),子女不可能是AB型血26.如圖為正常男性核型圖,相關(guān)敘述正確的是()A.圖中染色體共有23種形態(tài)B.該細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為前期ⅠC.根據(jù)染色體大小、著絲粒位置等將染色體分成七組D.利用該核型圖可診斷個(gè)體是否患白化病27.孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根的果蠅眼色遺傳的雜交實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是()A.兩實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了測交實(shí)驗(yàn)對推理過程及結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)中涉及的性狀均受一對等位基因控制C.前者采用“假說一演繹”后者采用“類比推理”的研究方法D.兩實(shí)驗(yàn)都采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)閱讀下列材料,回答下面小題。如圖為某家族關(guān)于甲(基因D、d控制)、乙(基因E、e控制)兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,其中I-1不攜帶乙病的致病基因,不考慮基因突變和交叉互換。28.關(guān)于甲、乙兩種遺傳病的說法錯(cuò)誤的是()A.Ⅱ-5的乙病致病基因來源于I-2B.甲遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳C.乙遺傳病在人群中女性患者少于男性患者D.乙遺傳病男患者的女兒和母親也都是患者29.依據(jù)上述材料,下列說法正確的是()A.I-2的基因型是DdXEXe,Ⅱ-5的基因型是DdXeYB.I-2和Ⅱ-3基因型相同的概率是2/3C.若Ⅱ-4與某表現(xiàn)正常的男性婚配,生出患乙病孩子的概率為1/8D.若I-1和I-2再生一個(gè)孩子,生出患病孩子的概率為1/1630.相對性狀是指同一單位性狀的相對差異,一般是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。下列各項(xiàng)所述屬于相對性狀的是()A.杜賓犬的卷毛和野狼的直毛 B.紫茉莉的頂生花和穗狀花序C.豌豆的矮莖和豇豆的高莖 D.人的M型血、N型血和MN型血二、非選擇題(本大題共5大題,共50分)31.(共11分)下圖是基因型為AaBb的某雌性高等動物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答下列相關(guān)問題:(1)圖甲所示細(xì)胞內(nèi)有套染色體,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是。不具有同源染色體的細(xì)胞有。(2)乙圖中有個(gè)四分體,條染色單體,個(gè)核DNA分子。(3)圖丙所示細(xì)胞名稱為,其染色體變化對應(yīng)圖丁的段。(4)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體,需用性染料染色。(5)若圖丙中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是(2分)。
32.(共8分)離心技術(shù)可用于分離細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和成分??蒲腥藛T將某組織材料經(jīng)過研磨得到勻漿,離心后取上清液,改變條件后繼續(xù)離心,將勻漿中各種結(jié)構(gòu)逐步分離,結(jié)果如圖所示。(1)根據(jù)低速離心分離出結(jié)構(gòu),說明該材料來自真核生物。離心結(jié)果均未發(fā)現(xiàn)細(xì)胞壁及其碎片,說明該材料來自(填“動物”或“植物”)。(2)超高速離心后獲得的上清液中,存在組成中心體的蛋白質(zhì)。中心體在細(xì)胞增殖過程中的形成有關(guān)。(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的基本骨架是。兩種結(jié)構(gòu)的膜面積較大,但離心后并未發(fā)現(xiàn),可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體在研磨、離心中破碎成了圖示中的結(jié)構(gòu)。(4)離心結(jié)果出現(xiàn)的細(xì)胞器中,能在細(xì)胞內(nèi)行使消化功能的是,內(nèi)含多種水解酶。這些水解酶由附著于的核糖體合成,再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工后才具有生物學(xué)活性。水解酶的合成和加工體現(xiàn)了細(xì)胞器之間在結(jié)構(gòu)和上的協(xié)調(diào)配合。33.(共14分)下表為噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:編號實(shí)驗(yàn)過程和操作結(jié)果A組含35S噬菌體+大腸桿菌(培養(yǎng)一段時(shí)間)→攪拌,離心→檢測放射性上清液中的放射性很高,下層沉淀中的放射性很低B組含32P噬菌體+大腸桿菌(培養(yǎng)一段時(shí)間)→攪拌,離心→檢測放射性上清液中的放射性很低,下層沉淀中的放射性高(1)實(shí)驗(yàn)中,35S標(biāo)記的是噬菌體的,32P標(biāo)記的是噬菌體的。該實(shí)驗(yàn)證明了。(2)從理論上分析,A組的下層沉淀和B組的上清液中的放射性應(yīng)該為零。由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間存在著較大差異,請對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析。①在A組實(shí)驗(yàn)的沉淀中檢測到放射性,可能的原因是(2分)。②在B組實(shí)驗(yàn)中,32P標(biāo)記的噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時(shí)間過長,會使上清液中放射性含量,其可能的原因是(2分)。(3)DNA復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程,DNA獨(dú)特的結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,通過原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確地進(jìn)行。DNA分子徹底水解可以得到的小分子包括含氮堿基、和。(4)DNA是主要的遺傳物質(zhì)。其中原核生物、病毒的遺傳物質(zhì)分別是__________、_________。34.(共6分)果蠅(2n=8)的長翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)與白眼(r)是兩對相對性狀。親代雌果蠅與雄果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:長翅紅眼長翅白眼短翅紅眼短翅白眼雌蠅(只)1510520雄蠅(只)77752526(1)這兩對相對性狀的遺傳符合定律,基因B與b有區(qū)別的本質(zhì)原因是。(2)F1長翅紅眼雌果蠅的基因型有種,其中雜合子占。長翅紅眼雄果蠅的一個(gè)細(xì)胞中最多有條Y染色體。(3)現(xiàn)有1只長翅白眼雌果蠅與1只長翅紅眼雄果蠅雜交,子代雌果蠅中長翅紅眼占3/4,則子代雌果蠅中出現(xiàn)短翅紅眼的概率為。35.(共11分)建立模型是生物科學(xué)研究的常用方法,人們抓住對象的本質(zhì)特征,將復(fù)雜、微觀的現(xiàn)象變得直觀、易懂。模型的類型有多種,包括概念模型、物理模型、數(shù)學(xué)模型等。(1)請完善下面的需氧呼吸概念模型(提示:①②③為場所,甲乙是物質(zhì))①②③甲乙(2)在減數(shù)分裂物理模型的制作活動中,某同學(xué)準(zhǔn)備了如圖所示的8條橡皮泥來模擬含有兩對同源染色體的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂過程。①用橡皮泥的來表示染色體的來源(父方或母方),將a和用鐵絲扎起來,代表一條已復(fù)制好的染色體。②將兩對已復(fù)制的同源染色體配對,并放在赤道面上,這是模擬時(shí)期。減數(shù)分裂結(jié)束后,圖中可與d同在一個(gè)配子中的是(2分)。③若8條橡皮泥等長等粗,則可以通過改變來模擬兩對同
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