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山東省臨淄中學(xué)2025屆高三第一次聯(lián)考生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸積累所致B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所C.甲型流感病毒的入侵可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)2.某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形,寬葉對(duì)窄葉為顯性。控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因(B/b)位于X染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯(cuò)誤的是A.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中,不可能出現(xiàn)在雌株中B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子3.下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是A.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自水B.一般情況下,光合作用所利用的光都是可見光C.在暗反應(yīng)階段,C3可被[H]還原為C5和糖類D.溫度的變化不會(huì)影響光合作用的光反應(yīng)階段4.現(xiàn)代生物技術(shù)是在分子生物學(xué)基礎(chǔ)上建立的創(chuàng)建新的生物類型或新生物機(jī)能的實(shí)用技術(shù),是現(xiàn)代生物科學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都利用了細(xì)胞的全能性B.轉(zhuǎn)基因羊和克隆羊多利的培育都克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙C.試管牛和試管苗的培育過(guò)程中,都需要改變培育環(huán)境D.脫毒草莓和轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓的培育都發(fā)生了基因重組5.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是()A.基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交,純合圓粒逐漸增加,但豌豆并未發(fā)生進(jìn)化B.某森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個(gè)物種進(jìn)化成的兩個(gè)種群C.在自然選擇作用下生物間形成生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志D.有害基因在自然選擇的作用下基因頻率會(huì)逐漸降為零6.下列關(guān)于糖類的敘述,錯(cuò)誤的是()A.淀粉、糖原和纖維素都是由葡萄糖形成的多糖B.麥芽糖與本尼迪特試劑混合后產(chǎn)生紅黃色沉淀C.糖類比相同質(zhì)量的油脂徹底氧化釋放的能量少D.脫氧核糖參與所有細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)的組成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列問(wèn)題:(1)干擾素是動(dòng)物體內(nèi)合成的一種糖蛋白,可以用于治療病毒感染和癌癥,建立乳腺生物反應(yīng)器大量生產(chǎn)干擾素,需借助基因工程的方法,常以哺乳動(dòng)物的_____為受體細(xì)胞。為了保證干擾素基因只在乳腺細(xì)胞內(nèi)表達(dá),構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)必須在目的基因的前端加入_____。基因工程中往往不以原核細(xì)胞為受體細(xì)胞生產(chǎn)干擾素是由于有活性的干擾素需要___________(填細(xì)胞器)的加工。(2)干擾素體外保存相當(dāng)困難,如果將其分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸,就可在一70°C條件下保存半年,給廣大患者帶來(lái)福音。對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,應(yīng)該直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行操作,還是通過(guò)對(duì)基因的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)?________。原因是:__________________________________________________________。(3)動(dòng)物基因工程技術(shù)有可能使建立移植器官工廠的設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最大難題是免疫排斥??茖W(xué)家正試圖利用基因工程的方法對(duì)豬的器官進(jìn)行改造以便獲得對(duì)人無(wú)免疫排斥的可供移植的器官,所使用的方法是_________。(4)試管嬰兒技術(shù)解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產(chǎn)過(guò)程的相同之處是都是以________為發(fā)育起點(diǎn),不同之處在于試管嬰兒是在體外進(jìn)行受精后,在試管中進(jìn)行胚胎培養(yǎng);如果需要設(shè)計(jì)試管嬰兒,還可以對(duì)胚胎進(jìn)行________,最后選取健康的胚胎進(jìn)行移植保證生出健康的孩子。8.(10分)2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn),2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)新型冠狀病毒屬于________生物(填“細(xì)胞”或“非細(xì)胞”),只有侵入人體活細(xì)胞內(nèi)才具有生命特征,它可以通過(guò)__________這一可遺傳變異產(chǎn)生新品種。將其核酸進(jìn)行初步水解,得到的產(chǎn)物是_________________。(2)當(dāng)新型冠狀病毒侵入人體后,首先通過(guò)_________免疫的作用阻止病毒的散播感染,當(dāng)病毒進(jìn)入肺細(xì)胞后,________能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞,并與之________;新型冠狀病毒被釋放出來(lái),再由體液免疫產(chǎn)生的________所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。(3)已被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染,這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了________,當(dāng)再次接觸冠狀病毒抗原時(shí)可以迅速增殖分化為漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)更快的免疫效應(yīng)。9.(10分)為探究番茄光合作用所需的最適光照強(qiáng)度,取7株各有5個(gè)葉片、株高相近的某種番茄幼苗,分別放在7個(gè)25℃的密閉玻璃容器內(nèi),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)開始先測(cè)定室內(nèi)CO2濃度,然后分別以7種不同光照強(qiáng)度(正常自然光照為111)的光分別進(jìn)行12小時(shí)光照,再測(cè)定容器中CO2的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表格。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:序號(hào)光照強(qiáng)度(%)CO2濃度(%)開始時(shí)12h后111.351.3682111.351.3423211.351.3164411.351.2895611.351.2826811.351.2817951.351.279(1)圖中熱屏的作用是__________________________________。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷,光合速率等于呼吸速率的光照強(qiáng)度應(yīng)在________之間。第2組中葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為__________________________________。(3)如果每組光照強(qiáng)度不變,繼續(xù)延長(zhǎng)光合作用時(shí)間,一定時(shí)間后,容器中的CO2濃度不再繼續(xù)下降,此時(shí)制約番茄光合速率的環(huán)境因素主要是_____________________________。10.(10分)玉米是C4植物,由于葉肉細(xì)胞中含有PEP羧化酶(CO2“泵”),對(duì)CO2的親和力很強(qiáng),可以把大氣中含量很低的CO2以C4的形式固定下來(lái)。下圖是某興趣小組對(duì)影響光合速率的因素的研究結(jié)果,據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)圖1實(shí)驗(yàn)的自變量為_____________________,無(wú)關(guān)變量為__________________。(2)光照強(qiáng)度為P時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____________________,該實(shí)驗(yàn)條件下葉綠體固定的CO2來(lái)源是_______________________(場(chǎng)所),小麥植株的CO2固定速率___________(填“小于”、大于”、等于”)玉米植株的CO2固定速率,判斷依據(jù)是______________。(3)由圖2可知在胞間CO2濃度較低時(shí)(A點(diǎn)之前),玉米比小麥的光合作用強(qiáng)度高,原因是____________________。一般來(lái)說(shuō),玉米CO2補(bǔ)償點(diǎn)和CO2飽和點(diǎn)均______(填“高于”“等于”“低于”)小麥。(4)玉米植株葉片細(xì)胞內(nèi)的葉綠體有兩種類型,其中葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體具有基粒和基質(zhì),而維管束鞘細(xì)胞內(nèi)的葉綠體只有基質(zhì),沒(méi)有基粒。由此可知,光合作用的光反應(yīng)發(fā)生于玉米葉片的________(填“葉肉和維管束鞘”、“維管束鞘”、“葉肉”)細(xì)胞中。11.(15分)干擾素是一種抗病毒、抗腫瘤的藥物,天然干擾素的含量低、活性低、穩(wěn)定性低??茖W(xué)家將人的干擾素中第17位的半胱氨酸變成絲氨酸,再利用大腸桿菌生產(chǎn)干擾素,從而極大地改變了天然干擾素的缺點(diǎn)。回答下列問(wèn)題:(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),依據(jù)的原理是______________,擴(kuò)增的前提是_______________________。(2)將人的干擾素中第17位的半胱氨酸變成絲氨酸,要對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,最終是通過(guò)改造_______________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。用蛋白質(zhì)工程找到所需基因的基本途徑是從預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)功能出發(fā)→__________→____________→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(干擾素基因)。(3)在導(dǎo)人大腸桿菌之前,首先要構(gòu)建其____________中,啟動(dòng)子的作用是_______________________。(4)在檢測(cè)干擾素基因在大腸桿菌體內(nèi)是否翻譯時(shí),采用的方法是_______________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡。若內(nèi)環(huán)境失衡,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體病變。動(dòng)物體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),這兩種調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能得以維持,細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行,機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化?!驹斀狻緼、長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的酸性物質(zhì)——乳酸積累所致,A正確;B、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),不是內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介,B錯(cuò)誤;C、甲型流感病毒入侵會(huì)引起發(fā)熱、腹瀉等內(nèi)環(huán)境紊亂的癥狀,C正確;D、內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,D正確。
故選B。2、C【解析】
XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個(gè)體,基因型XY代表雄性個(gè)體,含有基因b的花粉不育即表示雄配子X(jué)b不育,而雌配子X(jué)b可育?!驹斀狻坑捎诟副緹o(wú)法提供正常的Xb配子,故雌性后代中無(wú)基因型為XbXb的個(gè)體,故窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄性植株中,A正確;寬葉雌株的基因型為XBX-,寬葉雄株的基因型為XBY,若寬葉雌株與寬葉雄株雜交,當(dāng)雌株基因型為XBXb時(shí),子代中可能會(huì)出現(xiàn)窄葉雄株XbY,B正確;寬葉雌株與窄葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX-,窄葉雄株的基因型為XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,不會(huì)出現(xiàn)雌株,C錯(cuò)誤;若雜交后代中雄株均為寬葉,且母本的Xb是可育的,說(shuō)明母本只提供了XB配子,故該母本為寬葉純合子,D正確。故選C。3、D【解析】
A、魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法標(biāo)記水中的氧和二氧化碳中的氧,證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自水,A正確;B、一般情況下,光合作用所利用的光都是可見光,B正確;C、根據(jù)光合作用過(guò)程,在暗反應(yīng)階段,C3可被[H]還原為C5和糖類,C正確;D、光合作用的光反應(yīng)階段需要酶的參與,溫度會(huì)通過(guò)影響酶的活性,從而影響光合作用的光反應(yīng)階段,D錯(cuò)誤。故選D。學(xué)生對(duì)葉綠體中的色素及色素的吸收光譜理解不清葉綠體中的色素及色素的吸收光譜由圖可以看出:(1)葉綠體中的色素只吸收可見光,而對(duì)紅外光和紫外光等不吸收。(2)葉綠素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量大,類胡蘿卜素對(duì)藍(lán)紫光的吸收量大,對(duì)其他波段的光并非不吸收,只是吸收量較少。4、C【解析】
植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性)去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【詳解】A、植物組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)基因羊的培育克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,但克隆羊多利并沒(méi)有克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,B錯(cuò)誤;C、試管牛和試管苗的培育過(guò)程中,都需要改變培育環(huán)境,C正確;D、利用植物的幼嫩的芽或莖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以培育脫毒苗,沒(méi)有發(fā)生基因重組;轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓先用基因工程技術(shù)將抗病毒基因?qū)胫参锛?xì)胞中,再經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的培育獲得抗病毒草莓,發(fā)生了基因重組,D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交的過(guò)程中,基因型頻率改變了,但是基因頻率不變,說(shuō)明豌豆未發(fā)生進(jìn)化,A正確;B、一片森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖屬于同一個(gè)物種,B錯(cuò)誤;C、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變,C錯(cuò)誤;D、有害基因在自然選擇的作用下不一定會(huì)降為零,D錯(cuò)誤。故選A?,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力。要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種。新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過(guò)生殖隔離。生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,如多倍體的形成。6、B【解析】
糖類的種類及其分布和功能:種類分子式分布生理功能單
糖五碳糖核糖C5H10O5動(dòng)植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二
糖蔗糖C12H22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動(dòng)物細(xì)胞多
糖淀粉(C6H10O5)n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動(dòng)物細(xì)胞糖元是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)【詳解】A、淀粉、糖原和纖維素都是多糖,都是由葡萄糖組成的,A正確;B、麥芽糖屬于還原糖,與本尼迪特試劑混合后,需要水浴加熱才能產(chǎn)生紅黃色沉淀,B錯(cuò)誤;C、糖類與油脂的元素組成都是C、H、O,與油脂相比,糖類的C、H比例降低,因此糖類比相同質(zhì)量的油脂徹底氧化釋放的能量少,C正確;D、所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,而DNA的基本單位是脫氧核苷酸,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、受精卵乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體對(duì)基因的操作實(shí)現(xiàn)①蛋白質(zhì)都是由基因編碼的,改造了基因也就是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行了改造,改造過(guò)的基因可以指導(dǎo)新的蛋白質(zhì)的合成。②對(duì)基因進(jìn)行改造比對(duì)蛋白質(zhì)直接進(jìn)行改造要容易操作,難度要小得多向豬基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá)(或設(shè)法除去豬基因組中有關(guān)抗原決定基因),再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官受精卵基因檢測(cè)【解析】
1、人體器官移植面臨的主要問(wèn)題有免疫排斥和供體器官不足等,器官移植發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,可以通過(guò)使用免疫抑制劑抑制T細(xì)胞的增殖來(lái)提高器官移植的成活率。2、將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法,受體細(xì)胞通常是受精卵。3、基因表達(dá)載體的組成包括:目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。終止子。需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶。4、設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過(guò)體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)。【詳解】(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的,是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并可遺傳給下一代,同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。為了使干擾素基因只在哺乳動(dòng)物乳腺中表達(dá),可以借助基因工程的方法,用顯微注射的方法將目的基因注入到受體細(xì)胞受精卵中。為保證干擾素基因只在乳腺細(xì)胞內(nèi)表達(dá),在構(gòu)建表達(dá)載體時(shí),需在干擾素基因前端加上在乳腺中特異性表達(dá)的乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子。有活性的干擾素需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工,大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,所以一般不選擇作為受體細(xì)胞生產(chǎn)干擾素。(2)對(duì)干擾素進(jìn)行改造,應(yīng)該直接對(duì)干擾素基因進(jìn)行操作來(lái)實(shí)現(xiàn),原因是:①蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)由基因編碼,蛋白質(zhì)不能復(fù)制,基因可以遺傳;②對(duì)基因的改造比對(duì)蛋白質(zhì)的改造要容易操作。(3)科學(xué)家利用基因工程方法對(duì)豬的器官進(jìn)行改造,常用的方法有兩種,一是將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,其目的是抑制抗原決定基因的表達(dá);二是設(shè)法去除抗原決定基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官。(4)試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)。這種技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過(guò)程的相同之處都是以受精卵為發(fā)育起點(diǎn),不同之處在于試管嬰兒是在體外進(jìn)行受精后,在試管中進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)。如果設(shè)計(jì)試管嬰兒,還可以對(duì)胚胎進(jìn)行基因檢測(cè),最后選取健康的胚胎進(jìn)行移植,保證生出健康的孩子。本題綜合考查基因工程、蛋白質(zhì)工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);識(shí)記蛋白質(zhì)工程的概念,識(shí)記胚胎移植的基本程序,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、非細(xì)胞基因突變4種核糖核苷酸體液免疫效應(yīng)T細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡抗體記憶細(xì)胞【解析】
體液免疫和細(xì)胞免疫。1.體液免疫過(guò)程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞。抗體可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附。2.細(xì)胞免疫過(guò)程:抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細(xì)胞,接受抗原刺激后T淋巴細(xì)胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸,進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,抗原暴露出來(lái),此時(shí)體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。3.記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶,當(dāng)再接觸這種抗原時(shí),能迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的抗體,故二次免疫反應(yīng)快而且強(qiáng)烈?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒屬于非細(xì)胞生物,是專性寄生物,其可遺傳變異來(lái)源只有基因突變,因此,它可以通過(guò)基因突變這一可遺傳變異產(chǎn)生新品種。因其遺傳物質(zhì)是RNA,故將其核酸進(jìn)行初步水解,可得到的產(chǎn)物是4種核糖核苷酸。(2)由于病毒是胞內(nèi)寄生物,因此當(dāng)新型冠狀病毒侵入人體后,需要通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫共同將其消滅掉。首先通過(guò)體液免疫的作用阻止病毒的散播感染,當(dāng)病毒進(jìn)入肺細(xì)胞后,效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來(lái),再由體液免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。(3)已被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染,這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了對(duì)冠狀病毒的記憶,即機(jī)體內(nèi)含有相應(yīng)的記憶細(xì)胞,當(dāng)再次接觸冠狀病毒抗原時(shí)記憶細(xì)胞可以迅速增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞會(huì)分泌大量抗體,進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)更快的免疫效應(yīng)。熟知細(xì)胞免疫和體液免疫的過(guò)程以及二次免疫的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵!病毒的生理特性也是本題的考查點(diǎn)。9、減少光源產(chǎn)熱對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變化是由不同光照強(qiáng)度引起的。1~11細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體二氧化碳濃度【解析】
根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究番茄光合作用所需的最適光照強(qiáng)度,結(jié)合據(jù)表格可以看出,自變量是光照強(qiáng)度,因變量是二氧化碳濃度的變化量,代表凈光合作用強(qiáng)度,所以探究的目的是光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,以便為西紅柿生長(zhǎng)提供最佳光照強(qiáng)度。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,隨著光照強(qiáng)度的增加,光合作用在增強(qiáng),在光照強(qiáng)度為1時(shí),植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用,釋放二氧化碳,因此二氧化碳的濃度增加,單位時(shí)間的增加量即是呼吸速率。【詳解】(1)由題圖可知,熱屏的作用是減少光源產(chǎn)熱對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變化是由不同光照強(qiáng)度引起的。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為1%時(shí),二氧化碳含量增加,說(shuō)明番茄植株只進(jìn)行呼吸作用,當(dāng)光照強(qiáng)度為11%時(shí),二氧化碳含量下降,說(shuō)明光合速率大于呼吸速率,故光合速率等于呼吸速率的光照強(qiáng)度應(yīng)在1-11%之間。第2組中葉肉細(xì)胞既進(jìn)行呼吸作用,也在進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(3)如果每組光照強(qiáng)度不變,繼續(xù)延長(zhǎng)光合作用時(shí)間,一定時(shí)間后,容器中的CO2濃度不再繼續(xù)下降,說(shuō)明光合速率不變,此時(shí)光合速率等于呼吸速率,由于影響光合速率的因素有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等,由于題中溫度為25℃不變,故此時(shí)制約番茄光合速率的環(huán)境因素主要是CO2濃度。本題以探究番茄光合作用所需的最適光照強(qiáng)度為背景,考查光合作用和細(xì)胞呼吸的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握光合作用的過(guò)程及其影響因素,把握細(xì)胞呼吸的過(guò)程及物質(zhì)變化和能量變化,能夠識(shí)圖分析獲取有效信息,判斷番茄隨著光照強(qiáng)度變化對(duì)光合作用的影響,能夠利用所學(xué)的光合作用與細(xì)胞呼吸的知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題。10、光照強(qiáng)度、植物種類溫度、水分及礦質(zhì)元素等線粒體和葉綠體線粒體、外界環(huán)境大于光照強(qiáng)度為P時(shí),兩種植株的凈光合速率相等,但小麥植株的呼吸速率大于玉米植株的呼吸速率玉米葉肉細(xì)胞中有PEP羧化酶(或CO2“泵”),而小麥沒(méi)有,所以玉米對(duì)CO2的親和力更強(qiáng),能更有效地利用低濃度的CO2進(jìn)行光合作用低于葉肉【解析】
從圖1中看出,玉米是C4植物,其光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)比小麥低,從圖2中看出,在CO2濃度較低的情況下,玉米的光合速率大于小麥?!驹斀狻浚?)圖1中自變量是光照強(qiáng)度和植物種類,因變量是CO2吸收速率,其余指標(biāo)是無(wú)關(guān)變量,例如溫度、水分及礦質(zhì)元素等。(2)光照強(qiáng)度為P時(shí),植物細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用和呼吸作用,所以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體;此時(shí)光合作用大于呼吸作用,所以葉綠體中CO2的來(lái)源有線粒體和外界環(huán)境;CO2固定速率是總光合作用,等于呼吸作用+凈光合作用,在P點(diǎn)是玉米和小麥的CO2吸收速率相等,即凈光合作用相等,但玉米的呼吸作用大于小麥,所以此時(shí)小麥植株的CO2固定速率大于米植株的CO2固定速率。(3)根據(jù)題干的信息“C4植物由于葉肉細(xì)胞中含有PEP羧化酶(CO2“泵”),對(duì)CO2的親和力很強(qiáng),可以把大氣中含量很低的CO2以C4的形式固定下來(lái)”,所以玉米比小麥的光合作用強(qiáng)度高,原因是:玉米葉肉細(xì)胞中有PEP羧化酶(或CO2“泵”),而小麥沒(méi)有,所以玉米對(duì)CO2的親和力更強(qiáng),能更有效地利用低濃度的CO2進(jìn)行光合作用;從圖1中看出,玉米CO2補(bǔ)償點(diǎn)和CO2飽和點(diǎn)均低于小麥。(4)光合作用光反應(yīng)發(fā)生在基粒中,暗反應(yīng)發(fā)生在基質(zhì)中,由于葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體具有基粒和基質(zhì),而維管束鞘細(xì)胞內(nèi)的葉綠體只有基質(zhì),沒(méi)有基粒,所以玉米葉片中只有葉肉細(xì)胞可以發(fā)生光反應(yīng)。本題結(jié)合C4植物的信息,考查光合作用的知識(shí),考生需要識(shí)記光合作用
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