XX縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作匯報范文_第1頁
XX縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作匯報范文_第2頁
XX縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作匯報范文_第3頁
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XX縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作匯報范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:大家好!首先,衷心感謝各位蒞臨XX縣指導(dǎo)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。近年來,我縣深入貫徹落實黨的教育方針,始終將教育作為最大民生工程,以義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估為抓手,堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,推動教育資源優(yōu)化配置、辦學(xué)條件全面改善、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升?,F(xiàn)將我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下:一、高位統(tǒng)籌,構(gòu)建均衡發(fā)展“責(zé)任鏈”1.強化組織領(lǐng)導(dǎo),凝聚工作合力縣委、縣政府成立由縣長任組長的義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,建立“縣級統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實”的工作機制,將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入政府年度重點工作和績效考核體系。定期召開專題會議研究解決學(xué)校建設(shè)、師資配備等難點問題,形成“一級抓一級、層層抓落實”的責(zé)任閉環(huán)。2.加大財政投入,夯實發(fā)展根基近三年,全縣累計投入義務(wù)教育專項資金XX億元,重點用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、信息化設(shè)備更新和薄弱學(xué)校改造。建立義務(wù)教育經(jīng)費“三個增長”保障機制,確保生均公用經(jīng)費足額撥付、教師工資按時發(fā)放,為均衡發(fā)展提供堅實財力支撐。3.健全制度保障,完善長效機制出臺《XX縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展三年行動計劃》《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案》等文件,明確目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任分工。建立“縣領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、部門包?!睅头鰴C制,對義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)實行臺賬式管理、銷號式推進(jìn),確保各項工作落地見效。二、精準(zhǔn)施策,筑牢均衡發(fā)展“硬支撐”1.優(yōu)化資源布局,破解城鄉(xiāng)差異針對城鎮(zhèn)化進(jìn)程中人口流動帶來的教育資源供需矛盾,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,新建城區(qū)小學(xué)X所、改擴(kuò)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校XX所,新增學(xué)位XX個。通過集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶等方式,推動優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村和薄弱學(xué)校延伸,實現(xiàn)“城區(qū)無大班額、鄉(xiāng)村有好學(xué)?!钡哪繕?biāo)。2.改善辦學(xué)條件,縮小校際差距按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,全面推進(jìn)校園基礎(chǔ)設(shè)施升級。完成XX所學(xué)校運動場改造、XX棟教學(xué)樓修繕,更新課桌椅XX套、圖書XX萬冊,實現(xiàn)全縣中小學(xué)“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。投入XX萬元建設(shè)智慧教育平臺,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程資源共享。3.聚焦特殊群體,保障教育公平建立健全留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女關(guān)愛機制。設(shè)立留守兒童關(guān)愛中心XX個,配備專職心理輔導(dǎo)教師,開展“一對一”幫扶;建設(shè)特殊教育學(xué)校X所,為殘疾兒童提供融合教育和送教上門服務(wù);對隨遷子女實行“零門檻入學(xué)”,確保應(yīng)入盡入,不讓一個孩子掉隊。三、創(chuàng)新機制,激活均衡發(fā)展“軟實力”1.加強隊伍建設(shè),提升師資水平實施“名師名校長”培養(yǎng)工程,開展教師全員培訓(xùn)XX場次,培訓(xùn)教師XX人次;建立城鄉(xiāng)教師輪崗交流制度,近三年累計交流教師XX人,推動優(yōu)質(zhì)師資向農(nóng)村學(xué)校流動。完善教師激勵機制,提高鄉(xiāng)村教師生活補助標(biāo)準(zhǔn),評選“最美鄉(xiāng)村教師”,增強教師職業(yè)歸屬感。2.深化教學(xué)改革,促進(jìn)質(zhì)量提升以新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,打造“高效課堂”“智慧課堂”。建立縣域教研共同體,組織城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合教研活動XX次,共享教學(xué)資源和教研成果。實施“五育并舉”育人模式,開展勞動教育、藝術(shù)教育特色課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.強化督導(dǎo)評估,推動整改落實成立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)專班,定期開展專項督查和“回頭看”,對發(fā)現(xiàn)的問題下發(fā)整改通知書XX份,限期整改到位。將督導(dǎo)結(jié)果與學(xué)??冃Э己?、校長評優(yōu)評先掛鉤,形成以評促改、以評促建的良好局面。四、直面問題,謀劃發(fā)展“新路徑”盡管我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展取得階段性成效,但仍存在部分短板:一是城鄉(xiāng)教育資源配置仍需優(yōu)化,農(nóng)村學(xué)校師資結(jié)構(gòu)性短缺問題尚未完全解決;二是教育信息化應(yīng)用水平有待提升,教師信息技術(shù)融合能力參差不齊;三是家庭教育與學(xué)校教育協(xié)同機制不夠健全,家長參與教育管理的主動性不足。下一步,我縣將以此次督導(dǎo)評估為契機,重點抓好以下工作:一是持續(xù)加大投入,實施農(nóng)村學(xué)校提質(zhì)工程,推動城鄉(xiāng)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡;二是深化教師隊伍改革,完善“縣管校聘”管理機制,激發(fā)教師隊伍活力;三是推進(jìn)“數(shù)字教育”建設(shè),加強教師信息化能力培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合;四是構(gòu)建家校社協(xié)同育人體系,提升家長教育參與度,形成教育合力。各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,義務(wù)教育均衡發(fā)展是一項長期而艱巨的任務(wù)。XX縣將以高度的政治責(zé)任感

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